寶葫蘆的秘密讀書筆記
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀書筆記1
每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”，今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚，魚沒釣著，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這寶葫蘆可好了，只要王葆想什么寶葫蘆都知道，如王葆想吃蘋果、花生、糖，寶葫蘆就會(huì)變出蘋果、花生、糖來，只要知道王葆想要什么，它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的'卷子上這都讓老師大吃一驚，以為他對學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上，王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐，成天到晚忙東忙西，分不清是做的好事還是壞事，只顧著幫主人做事，所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊，用自己的實(shí)力去參加比賽，拿到了獎(jiǎng)牌。
讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人，要用自己的實(shí)力來做事情，這樣才會(huì)做成事情，長大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。
寶葫蘆的秘密讀書筆記2
聽到要看電影的時(shí)候，有的怨聲載道，有的大聲叫好，但不論愿不愿意，總歸有看的，內(nèi)容大致是：
王葆的成績很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事，聽著聽著，王葆不禁趴在桌子上睡著了，他夢見自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，一連串搞笑的事件接踵而來，如：王葆想從湖里釣魚，葫蘆卻給他釣魚上來了金魚，可湖里怎么可能有金魚？王葆和楊栓下棋，說了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子，王葆想進(jìn)電影院，卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒使王葆離開寶葫蘆，但有一次數(shù)學(xué)考試，卻讓王葆討厭透了寶葫蘆，因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d，王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分，便讓寶葫蘆幫他，但寶蘆竟把別人的筆跡，姓名都印到王葆的.試卷上來，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟到了湖中，也就在這時(shí)間，王葆的夢醒了。
雖然這個(gè)故事有些荒謬，但再夢中，數(shù)學(xué)老師對王葆的一番話，卻使我記憶猶新：王葆，世間沒有白吃的午餐，你偷竊同學(xué)的答案，這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話，使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。
世界是有許多愛貪小便宜的人，他們就像王葆一樣，用些小手段，達(dá)到自己的目的，他們或許有過成功，但更多的是失敗，因?yàn)樘煜聸]有白吃的午餐，同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀書筆記3
今天我看完了《寶葫蘆的秘密》，主要講的是一個(gè)叫王寶的人。王寶的奶奶告訴王寶寶葫蘆的秘密。你可能會(huì)問:“什么?”寶葫蘆?那是故事里的'寶葫蘆嗎?是的，這是珍貴的葫蘆。最后，王寶欺騙了所有人。事實(shí)上，王寶有一個(gè)夢想。
最后，我的感覺是，如果我有王寶的想象力就好了!我也想有這樣一個(gè)神奇的葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀書筆記4
故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。 但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的`訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。”
寶葫蘆的秘密讀書筆記5
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，這是一本讓我受益匪淺的書。
這本書的主人公是王葆，他是個(gè)聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個(gè)寶葫蘆，連做夢都夢見自己得到一個(gè)寶葫蘆。
這天，他終于美夢成真了，在釣魚的時(shí)候真釣的釣上一個(gè)寶葫蘆，從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學(xué)下象棋，他想馬吃掉，嘴里真的有一顆棋子，寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了，他想畫一張完美的地圖，一張十全十美的地圖就擺在他眼前，他剛想做一架飛機(jī)模型，一架飛機(jī)模型就出現(xiàn)在眼前。真是個(gè)神奇的葫蘆。為此，他節(jié)約了很多時(shí)間。但他又高興又苦惱，高興的是干完了所有的事，苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了，自己干什么呢？成了一位大閑人了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜地，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三交之時(shí)，王葆面前的“大白紙”一下子滿是鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷下一跳！這不，怪事來了——蘇鳴鳳的答卷一下了不翼而飛了，可就這時(shí)，老師偶然瞥到王葆的卷子原來寶葫蘆偷得是蘇鳴鳳的答卷。又一次失去老師的信任。
讀了這本書，我想到了自己有一次體育課，實(shí)在跑不動(dòng)了，汗水像天上的大雨一樣往下滴。心想：要是自己有法力就好了，不用一點(diǎn)力氣跑完20xx米，該多好呀！現(xiàn)在我才明白了，我們都要靠自己的勞動(dòng)，自己的雙手來創(chuàng)造東西，這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。這世界所有掌聲和鮮花都看似光彩亮麗，可是又有多少人知道鮮花背后的無盡汗水，這掌聲背后的`艱苦歷練。
讀了這本書，讓我明白了這世界上沒有不勞而獲的事情，不能借助別人來幫助自己，人生就是一次又一次的超越，只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造，我們才能到達(dá)成功的彼岸，攀登在人生的高峰。
寶葫蘆的秘密讀書筆記6
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的'爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀書筆記7
我來談一下我對這本書的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說他能為王葆帶來幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來十分慶幸，只是一場夢而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來說，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的.王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸福”了。我認(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里，我覺得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來的時(shí)候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。
還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常偷盜。可是他看見王葆手里拿著寶葫蘆從無人售書店里偷的書的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢！？但又不禁讓人沉思，開始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。
寶葫蘆的秘密讀書筆記8
星期一中午，我們?nèi)w二年級，去看了一場非常精彩的電影，電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
在《寶葫蘆的秘密》這個(gè)電影里面，我感到特別精彩的一個(gè)地方是：那個(gè)小男孩想讓寶葫蘆給他那張考試卷的正確答案。
寶葫蘆看到一個(gè)小女生的卷子上的題做的`全對，寶葫蘆就把那個(gè)小女生卷子上題目的答案轉(zhuǎn)移到了那個(gè)小男生的卷子上，連名字都跟那個(gè)小女生一樣的呀。當(dāng)時(shí)，我就感到那個(gè)寶葫蘆真的是沒有腦子，沒有想到，它真的是沒有腦子的葫蘆。
那個(gè)小男生知道要靠自己，他開始努力了，最后得了游泳比賽的冠軍。
這部電影告訴我們，世界上沒有不勞而獲的事情。要看自己的努力、練習(xí)，才能取得很好的成績。
寶葫蘆的秘密讀書筆記9
寶葫蘆能幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望，你信嗎?“寶葫蘆的秘密”的王葆就有這么個(gè)神奇的東西。就讓我們看一下吧。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。讓王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆讓王葆想要什么就有什么，想要吃的就有吃。后來，王葆讓寶葫蘆幫他考試，造成了很多麻煩。慢慢地，王葆知道寶葫蘆不是個(gè)好東西，他想燒了寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆一跳跳了出來。王葆驚醒來之后，發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
這個(gè)故事讓我們懂得了，不能不勞而獲。一切的不勞而獲，都是一場夢，只有努力付出，才能有該有的回報(bào)。我們的成績，不是白白獲得的.，我們所吃所穿所用的，不是平空就有的，世上沒有不勞而獲的東西，要靠自己的雙手和努力勞動(dòng)得來的。這讓我想起了我學(xué)琴的經(jīng)歷。五歲起，我就開始學(xué)琴，剛開始，枯燥、乏味的練琴時(shí)光讓我覺得倍感煎熬，簡直無法繼續(xù)下去。但是我堅(jiān)持下來了，冬天，手指凍得麻木，我堅(jiān)持練，夏天，渾身流著臭汗，我堅(jiān)持練。現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈許多優(yōu)美的曲子了，還在比賽中獲獎(jiǎng)了呢!這些成績是寶葫蘆可以給我的嗎，不，這是我自己付出了汗水才實(shí)現(xiàn)的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能見到彩虹，所以我下定決心，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。不投機(jī)取巧。要用自己的努力邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀書筆記10
本書的主人公是王葆，他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日，科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣，同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長，他總愛挑眼。他做得十分買力，可蘇鳴鳳還是提意見，他火了，不干了，蘇鳴鳳叫他做搖柄，可一會(huì)說弄成“之”字行，一會(huì)說又弄成鈍角了。后來，有人說像一個(gè)人往下跳，他把東西一扔，往外跑。后來，他去釣魚了。
他去了河邊，卻沒看到同學(xué)。他不想空手而歸，于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音，又像青蛙叫，又像在說話。聽準(zhǔn)了，是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來，它走了。他馬上說：“我需要你！”后來，他釣到了它。它叫王葆保守秘密，他答應(yīng)了。他說要魚，水桶里裝了許多魚。
第二天一早，他想吃鹵蛋，熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么，就會(huì)有什么。
有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的'卷子上不像是他的字，像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍，我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異，問得我跑了回去。
他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只有那些自己努力爭取過的東西，自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
本書的主人公是王葆，他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日，科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣，同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長，他總愛挑眼。他做得十分買力，可蘇鳴鳳還是提意見，他火了，不干了，蘇鳴鳳叫他做搖柄，可一會(huì)說弄成“之”字行，一會(huì)說又弄成鈍角了。后來，有人說像一個(gè)人往下跳，他把東西一扔，往外跑。后來，他去釣魚了。
他去了河邊，卻沒看到同學(xué)。他不想空手而歸，于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音，又像青蛙叫，又像在說話。聽準(zhǔn)了，是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來，它走了。他馬上說：“我需要你！”后來，他釣到了它。它叫王葆保守秘密，他答應(yīng)了。他說要魚，水桶里裝了許多魚。
第二天一早，他想吃鹵蛋，熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么，就會(huì)有什么。
有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的卷子上不像是他的字，像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍，我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異，問得我跑了回去。
他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只有那些自己努力爭取過的東西，自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
寶葫蘆的秘密讀書筆記11
一場夢，滲透了許多做人的道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了小學(xué)生王葆，在釣魚時(shí)遇到了能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。于是，王葆讓寶葫蘆幫他釣魚，幫他借書……可是，寶葫蘆只會(huì)盲目服從，令王葆感到了煩惱與痛苦，于是他拋棄了寶葫蘆，最后發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢的事。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出努力的人是不會(huì)成功的，一定要通過自己的'努力，才能得到成功的果實(shí)。要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠實(shí)的人。 世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊。如果想要把事情做成功，做到最好，就一定要靠自己的努力去爭取，而不是去借助他人的力量。
這時(shí)，一個(gè)關(guān)于付出與回報(bào)的故事浮現(xiàn)在我的腦海。有兩個(gè)人同時(shí)遭遇到了不幸，來到閻王面前，閻王對他們說：“你們可以轉(zhuǎn)世投胎重新做人。一種是索取的人，另一種是付出的人，你們各選一個(gè)吧。”第一個(gè)人聽完閻王的話，暗想：我這一輩子都沒有享受過那種無憂無慮只向別人索取的日子，他趕緊對閻王嚷道：“我先選，我先選，我要選做那個(gè)一生只向別人索取的人。”第二人對閻王說：“那我就選擇做那付出的人。”閻王聽了他們的決定，告訴他們：“第一人來世投胎做乞丐，因?yàn)槠蜇ひ簧挥霉ぷ鳎豁毾騽e人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁，因?yàn)槌蔀楦晃毯缶涂梢韵騽e人施舍自己的財(cái)富。”這個(gè)故事告訴我：天上不可能掉餡餅，一切事情都是要通過自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人，最終是沒有好下場的。
世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力，才有回報(bào)。
寶葫蘆的秘密讀書筆記12
在上三年級的時(shí)候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來我才知道，這原來也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業(yè)，幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫助他……
只要王葆想要的`東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且，寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)圍著公路跑步，每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……
終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會(huì)快樂。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經(jīng)歷過磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書對我來說很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
寶葫蘆的秘密讀書筆記13
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的`，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺得是充實(shí)的一天。
寶葫蘆的秘密讀書筆記14
剛考完試，媽媽就送給我一本書，那就是《寶葫蘆的秘密》。
我是一個(gè)一貫不喜歡看書的人，但我捧著這本書看著看著，越發(fā)覺得它很有趣，也津津有味地讀了起來，甚至讀得愛不釋手。當(dāng)我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個(gè)片段時(shí)，覺得這個(gè)寶葫蘆太神奇了，無所不能——你頭腦里想什么，它就能變出什么來！書中主人公王葆餓了時(shí)，王葆還沒有出聲，寶葫蘆早就知道了，于是它隨便一說，就變出了許多吃的，有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯?xiàng)l……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲，想做什么事只要有寶葫蘆什么都不要煩了，包您心想事成。我多么想自己也能擁有這樣的一個(gè)寶葫蘆呀！
漸漸地，寶葫蘆對王葆的幫助越來越多，就像一個(gè)無所不能的保姆，王葆也越來越依賴他了。但寶葫蘆常常不明白人類語言的意思，所以總是闖禍：害得王葆從河里釣了一條金魚，讓他下棋的時(shí)候真的吃了棋子。更有甚者，王葆考試時(shí)，自己一題不做，依賴于寶葫蘆的幫助，可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷，讓師生都遠(yuǎn)離了王葆。看到這兒時(shí)，我覺得太不可思議了，便打消了擁有寶葫蘆的想法。主人公王葆也沒有令我失望，他把寶葫蘆扔進(jìn)了水里，暗想：唉，我自己一定要靠自己的努力奪得游泳比賽的冠軍。
自此以后，王葆每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)功課，一放學(xué)就苦練游泳。比賽那天，他拼命地游，超過了一個(gè)又一個(gè)對手，最終憑借自己的真本事，幫助小組奪得了冠軍。
我一口氣讀完了這本書。讀完之后，我深深地嘆了一口氣，想到了自己的生活。我的生活中也有“寶葫蘆”，那就是我的爸爸、媽媽。尤其當(dāng)我寫作文時(shí)，我會(huì)不停地問：媽媽，作文題目該怎么定？開頭怎么寫呀？中間的內(nèi)容怎么寫？爸爸，結(jié)尾又該怎么寫呢？這時(shí)，我的.“寶葫蘆”就會(huì)一句一句地教我寫，好多次我的作文成了班級里的范文，我充滿著喜悅，同時(shí)還有許多的愧疚，因?yàn)檫@畢竟不是我一個(gè)人獨(dú)立寫的，所以每次考試寫作文時(shí)，我都會(huì)非常緊張。尤其是這次老師推薦了我參加南京市好家長杯現(xiàn)場作文比賽。得到消息后，我不是驚喜而是恐慌，但我不敢跟老師說。我一直跟爸爸說：“萬一遇到一個(gè)我不會(huì)寫的怎么辦？”爸媽總是鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，相信自己一定能寫出來。”比賽的那一天，來到陌生的學(xué)校，我一個(gè)人拿著準(zhǔn)考證一步三回頭地走進(jìn)考場，心里始終不能平靜，畢竟還是心中沒底氣呀！最終本次比賽，我獲得了市級三等獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)次不高，但我依然很高興，因?yàn)檫@完全是自己的成績。同時(shí)也讓我深深地意識到，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等不能過多地依賴父母或他人，否則我們在做什么事的時(shí)候都會(huì)感到不夠自信，甚至?xí)R陣脫逃。
我特別喜歡書中劉老師常說的一句話：“天上不會(huì)掉餡餅，凡事都需要努力。”我想，劉老師的話中也許就包含著寶葫蘆的秘密，這個(gè)秘密應(yīng)該就是“自立方能自強(qiáng)”！
寶葫蘆的秘密讀書筆記15
在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。
書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的'“幸福生活”，但在這“幸福”的生活里，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳！這不，怪事來了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。
再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯(cuò)了，還對媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。
還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書，我懂得了許多的道理：無論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。
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