【精選】古詩的作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都收藏過自己喜歡的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的古詩的作文6篇，希望對大家有所幫助。
古詩的作文 篇1
故事是中華幾千年的傳統文化，它擁有著優美的 、讀起來朗朗上口的語句。在我們這個詩的國度，幾千年來，詩歌一直是文學歷史的主流。
我非常喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩描寫了陽光燦爛的西湖水光瀲滟，細雨蒙蒙時西湖山色朦朧，任何時候西湖都一樣地美麗，就好像古代美女西施一樣，無論濃妝艷妝還是淡描娥眉，總是風姿卓越，令人傾倒。
我還喜歡一首描寫西湖夏天的詩，這首詩是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。”這詩描寫出了盛夏西湖之美，它的意思是，到底是六月的西湖，景色與別的季節就是不一樣，一望無際的碧綠的荷葉，襯托出朵朵紅色的荷花，極其壯觀絢爛。詩中的“碧”和“紅”突出了荷花荷葉給人感受到荷花奔放的生命力。
讓我再來談談令一首我也非常喜歡的古詩，那就是林升的《題臨安邸》“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”詩的.前兩句寫當時虛假的繁榮太平景象，在這種歌舞升來的氣氛下，哪里還有一國難當頭的影子，和抗擊復國的斗志！后兩句寫，暖洋洋的春風把達官顯貴吹得如醉如癡，他們簡直把杭州比作汴州了。這首詩構思巧妙，語句樸素而意味深長。我喜歡這首詩是因為這首詩在辛辣的諷刺中包含著極大的憤怒和無窮的隱憂。
我覺得我們應該發揚傳統文化，傳承民族精神。做一名優秀的文化傳播者。我從前三首詩中仿佛有種身臨其境的感覺。
古詩的作文 篇2
年少的我們總愛依依呀呀淺吟幾句優美的古詩。
“春花秋月何時了，往事知多少”，這是古詩的精美綺麗；
“怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇”這是古詩的豪放壯闊；
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是古詩的超然。
古詩猶如美麗的彩虹散發著四季般奇妙的光芒。
我說，我們的古詩有著春天般的清新明麗。“細雨魚兒出，微風燕子斜”，綿綿的細雨輕輕打落在水面上，魚兒們調皮地伸出腦袋，吐著泡泡。和煦微風帶來了一切美好的事物，燕子斜飛著，享受這美好。“春風又綠江南岸”，春天的到來，萬物都將復蘇，風兒將那江南兩岸吹得美麗無比。美妙的古詩總能呈現出一幅幅清新的畫面，或淡，或濃，或雅，都是一種如同春天般極美的享受。
我說，我們的古詩有著夏天般的綺麗優美。“黑云壓城城欲摧”，作者以濃厚的色彩來描繪戰爭來臨前的緊張，軍隊就好像大片片的黑云一樣籠罩人心，似不能呼吸。“春花秋月何時了，往事知多少”，李煜的詞總能讓人讀出個中滋味，那抹憂愁如同絲線一般纏繞心頭，越纏越緊，愁也就越來越深。卻也讓人不禁沉醉于他的憂傷，為他的痛而痛。試問，這樣色彩濃厚的'古詩，這么讓人牽腸掛肚的古詩，難道不像夏天那般色彩鮮艷，讓人印象深刻嗎？
我說，我們的古詩有著秋天般的淡雅，明麗。田園詩人陶淵明的詩中總會透露出對田園生活的喜愛之情。“采菊東籬下，悠然見南山”，仿佛看到了一位神情悠閑的老者伴著一路的野菊花開，悠然而上。秋天的淡雅不正如此嗎？不事雕琢，不加粉黛，閑適安寧，給人一種淡雅明麗之感。
我說，我們的古詩有這冬天般的純潔高尚之氣。“不隨夭艷爭春光，獨守孤貞待歲寒”。這是王禹偁的正氣凜然；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是詩人的錚錚鐵骨；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這是李白的堅毅。古詩所呈現的是正義之氣，同樣如同冬天那般的純潔高尚。
我說，古詩是有魅力的，古詩的魅力是無所不在的。愿人們都愛古詩，都盡情的享受著無與倫比的魅力。
古詩的作文 篇3
大家好!中國是一個詩的國度，世界上沒有哪一個國家像中國一樣擁有多如繁星的詩人詞家，浩如煙海的詩歌詞作。中國的詩具有非常非常高的藝術造詣，能使讀者在閱讀中汲取古詩詞中的營養與快樂，感悟古詩詞中的藝術魅力，從而獲得美的享受。
南宋的愛國詩人陸游是一位讓人敬佩的愛國詩人。《示兒》一詩是他一生的絕筆詩，同時也是表達了詩人愛國熱情的絕唱。我每次誦讀他的《示兒》一詩時,就仿佛看到燭光搖曳中，詩人僵臥病榻，老淚縱橫 ，囁嚅著嘴,斷斷續續呤下四句詩：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”深沉悲壯的情調中滲透作者永不衰竭的赤誠的愛國激情。
宋代大詩詞家辛棄疾的《青玉案元夕》這首詞描繪的是元宵佳節滿城燈火，游人如云，歌舞通宵的熱鬧場景，其中“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”這句，展示的是一幅元宵佳節特有的火樹銀花，爭相斗艷的瑰麗場景，而“眾里尋他千驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”更是成為絕妙的句子膾炙人口，令人回味無窮》
唐朝詩人陳子昂的《登幽州臺歌》的詩句：“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”一個“念”字表現了詩人包括宇宙古今，寬廣無限的精神境界;一個“獨”字又渲染了詩人心中不可名狀的孤獨悲涼之感。
讀了這么多詩人的詩句，我覺得祖國是一個具有五千年悠久歷史的'文明古國。而中華古詩文有時我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇的佳作內容極其豐富：有的寫景，有的寫物;有的抒情，有的敘事;有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰;有的情意纏綿，有的豪邁奔放。因此每一個中國人不妨去多讀一些古詩詞，定然會從中受到教益，得到啟發。今天，讓我們徜徉在中華古詩文的長河中盡情去感受一下博大精深的中華古文化吧!
古詩的作文 篇4
新學期開學了，我們五（2）班也迎來了新的面孔，新學期、新氣象，老師、學生、家長，都憋足了勁兒要為了新學年而努力。一日之計在于晨，晨讀作為每天早上的第一節“非正式課程”，顯得尤其顯眼和重要。而伴隨晨讀的古詩詞手冊，我居然成功的完成了一次不大不小的“微創新”。
事情發生在十一長假回來的一天課間，因為每節課的課前都有兩分鐘的預備時間，“無所事事”的`我拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來，因為古詩詞都比較短，等到正式上課時，在短短兩分鐘時間里，我已經讀了整整三遍古詩詞。“咦？原來這兩分鐘時間還可以這么用啊？！”此后，我每節課的課前預備時間都朗讀晨讀古詩詞手冊。三天過后，坐在我旁邊的五六位同學也學著我的樣子，拿起晨讀古詩詞手冊讀了起來；五天過后，十幾位同學加入了進來；半個月以后，全班同學都加入了課前預備時間誦讀晨讀古詩詞手冊的隊伍......有效利用了這課前兩分鐘，我感到了一種成就感，班主任于老師也發現了班里的這一變化，于是干脆就讓我擔當起了課前預備時間的古詩詞“朗讀手”，帶領班里的同學們一起利用好這兩分鐘的“碎片化”時間。
此后，課前預備時間朗讀古詩詞也成了五（二）班的“常態課程”，我們的古詩詞掌握得也越來越熟練和透徹。
古詩的作文 篇5
有一天，老師宣布我們要舉行一個古詩詞大賽，我們班要經過淘汰賽、飛花令，選出三名同學參加學校的決賽。同學們興奮起來，都想好好準備，代表班級去參加比賽。隨后老師發了一張稿子，上面一共有17首詩詞，好多都是我們沒有學過的，我們一下子傻眼了，因為老師說給我們準備的時間只有一周！
我看著稿子非常緊張，想著自己對古詩詞本來就沒有太多積累，現在時間這么緊，我怎么能通過呢？我對自己有點沒信心但我覺得我回家一定要努力復習，我想努力還是最重要的。我當天回到家就翻開古詩詞大賽的稿子，開始讀了起來。因為第一次讀，好多字都不認識，我請教媽媽，在手機上搜索關于詩詞的講解，還有朗讀，我聽著他一遍一遍的跟讀。可是時間過得很快，幾天過去了，我幾乎沒背多少。我覺得自己要完蛋了。可是我還存著一絲僥幸的心理，想著要是抽到自己會背的幾首就好了。
可怕的比賽日終于到來了。當天的幾個課間我都沒出去，一直在抓緊時間死記硬背。我看旁邊有幾名同學已經都背下來了，我非常著急。老師宣布比賽正式開始，我們要按照學號上去抽簽，抽到什么就背什么。我看有一些幸運的同學雖然準備沒那么充分，但是抽到了簡單的詩詞，一下就過了第一關。我默默祈禱我的`運氣也能像他們一樣好！輪好到我了，我鼓起勇氣走上臺去抽了一個簽，天哪完蛋了，我抽到了一個完全不會的！我當時腿都發軟了，把手里的簽放回箱子里，慢慢地走上臺，老師問會嗎，我搖搖頭，額頭上鋪滿了汗水。我當時感覺很羞愧，唉，我想我要是再努力一點全部背下來就好了
不過現在后悔也沒用了，就等著看接下來的比賽吧，我心情稍微放松了一下。下一個環節是飛花令，我們班一共有24名同學通過了第一關，他們被分成了六組，每組四人，獲勝的一人參加最后一輪六進三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出，我為她們使勁加油。飛花令對我來說特別熟悉，我在托管班上也練習過，所以我自己也在下面輕輕地念著，很享受。決賽的六人出來了，比賽越來越激烈，我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想，我覺得他們三個真的好厲害，我太佩服他們啦！
雖然我這次第一輪就被淘汰了，但是以后要是再有這種活動的話，我要繼續努力。我覺得厲害的同學肯定不是這一周臨時抱佛腳才這么厲害的，他們一定是平時也在努力積累。我要向他們學習！
古詩的作文 篇6
從前，有一個的小山村里，住著一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個愿望，就是當上一位進士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終于，考上了進士，賀知章拿著行李走了，一年年地過去了。
有一天，賀知章早早起床，來到鏡子旁邊，一看，說："雖然家鄉的口音沒有變，但是，頭發已經白 了， 賀知章決定，回到家鄉，賀知章拿著行李來到回家的'馬車上，馬車日夜兼程，終于有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地說不出來話了，賀知章看看遠處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排著整齊的隊 伍， 山上小河水快樂地奔跑著，一頭頭可愛小牛，和一只只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發 現幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什么事。
賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家里，提起 筆來 ，寫了一首詩，
回鄉偶書
（唐）賀知章
少小離家老大回。
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現在。
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