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長作文

助我成長作文

時間:2023-01-12 08:11:30 長作文 我要投稿

助我成長作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的助我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助我成長作文

助我成長作文1

  記得唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量閱讀,才能寫出好的文章。而我從小對書籍就有著濃厚的興趣。

  凱勒說:書是小船,帶領我們在知識的海洋里遨游。而我說:書是蜜蜂,勤勞地穿梭在盛開知識的花叢間;書是階梯,引領我們攀上知識的高峰;書是好伙伴,陪伴著我們成長……小時候,我從童話故事開始,慢慢地發展到作文、小說、歷史、名著……在書廣闊的海洋里,我漸漸明白了人世間的真善美以及假丑惡,也了解了我們中華民族光輝的五千年歷史和燦爛的文明。

  在學到文化知識的同時,閱讀也錘煉了我的思想、豐富了我的情感:當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死街頭時,我不禁對她悲慘的遭遇深表同情;當我讀到《長征故事》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時,我不禁由衷地欽佩他們的神勇;當我讀到敬愛的周總理在兒時說出“為中華之崛起而讀書”這一震撼人心的話語時,心里也暗下決心,要為祖國的強盛而努力學習;當我讀到陌生人對殘疾小女孩的熱情幫助時,我感受到了人與人之間真誠的愛,心里久久不能平靜;當讀完《陶醉壺口》這篇氣壯山河的文章時,我仿佛看到了它漫長的歷史,豐富的內涵。它的威力在我胸中萌發,它的雄風在我血管里呼嘯。好像從今天開始,我才真正成為龍的傳人!

  隨著閱讀量的增加,我也更加喜愛閱讀了,它已經成為我精神生活中不可缺少的一部分。

  我家的書柜里,塞滿了各類圖書,凡是對我學習生活有幫助的,我都會拿來認真閱讀。通過閱讀,我更深切地體會到:書是良師益友,是吸吮知識的源泉,是精神的糧食,更是我們心靈的清潔師,能幫助我們洗滌心靈的污點。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在日后的學習生活中,我會更認真地閱讀有益書籍。愿書伴我成長,助我翱翔!

助我成長作文2

  書香班級評選活動開始了,同學們,趕快來參加吧!

  記得當初我是在老師的推薦下,媽媽的鼓勵下才開博客的。那時,我選了認為最好的作文發上去,也不過十多行而已,發送到小圈子里老師和酒大俠都會熱心點評,他們對我的鼓勵,頓時讓我感覺到無比的溫暖,從此,我愛上了寫博。

  我曾經參加過四次書香班級活動,第一次,因為文章實在太少了,區區十二篇,所以,很“光榮”的落選了。第二次,水平依然太低,文章依然不夠參賽要求,也沒評上。

  不過,當時我并沒有灰心喪氣,而是更努力讀書、寫博。

  在之后的一年里,我參與到全營養閱讀中,也開始了每周寫兩篇,盡量兩天三天一篇,在書香活動中,也更用力了。記得有一次,我出去玩了一天,回來時已經是晚上八點半了,我卻堅持要發一篇,又是寫又是改,到了十點多才寫完。為了改變這種狀況,于是我又想了一招,有空的時候多寫幾篇,存在草稿箱里,如果忙沒有時間寫,就調出草稿箱里的修改一番,也不耽誤發表。功夫不負有心人,我終于成功!因為那是我第一次獲得“閱讀天使”,不高興才怪呢。

  第七屆書香活動,我勁頭更足了,同時堅持的讀書、寫作、交流讓我充滿了信心,有時間就讀書寫文章,俗話說,三分寫,七分改,為了保質保量的完成任務,每篇文章我都盡量多改幾遍,滿意后才發表,終于如愿以償地當上了“金牌閱讀天使”,心里那個高興啊……

  今年,面臨著小升初,時間緊,任務重,但是,活動是不能耽誤的,參加書香班級活動,似乎已經成了我生活中一部分,盡管我還有許多喜歡的書還沒有讀,盡管我的文章寫得還很幼稚,但只要努力,就會有回報,我堅信我一定會不斷的進步。

  書香班級,我參與,我快樂;書香班級,助我成長……

  后記:第八屆書香班級活動開始了,博友們,讓我們一起閱讀全營養,學習助成長!我參與,我成長,我快樂!

助我成長作文3

  夜色在世界彌漫,星星搖著銀鈴淺唱,柔潔細碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。

  墨藍的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習慣性地掛起傻傻的笑。

  今夜我十叁。

  其實我不想長大,不為什么,就一個塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長大一歲就離成人的世界跨進了一步。一瓣百合凋落。

  于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來還是七月二十五日,永遠都是。可我找不到,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢想,也找不我所尋找的歲月尾巴。

  無奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風無聲無息地劃過我的鼻尖,同樣,抓不住。

  記憶在夜空中揮著透明的翅膀,星星點點的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的四不像風箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。

  月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無聲無息悄然流過,不經意間一瞥,瞧見了幼時種下的梧桐。

  那棵梧桐現在已經長得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時的午后手執竹扇在樹下輕搖,聽著樹上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會掛起掩不住的笑意。

  我怔怔地看著梧桐,想起它尚未長大的時候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛憐,可一遇到大風大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風雨中無助地搖擺,仿佛瞬間就會被連根拔地,幸好,還有個小棚子護著它。漸漸地,梧桐長大了,又一次風雨中,棚子被吹走了,沒有任何東西保護它,但它已不再畏懼了,長大了的它,那么地頑強,不管多大的風,多大的雨都傲然接受,狂風暴雨中依稀看到它堅毅的線條。

  屋瓦上被震撼了的我終于釋懷,看著那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。

  院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來!”于是,我下來了。伴隨著我的十叁歲。

助我成長作文4

  俗話說,”寒門家風好,少年早成才"。每一個家庭都有自己的家風,而良好的家風對我們的成長至關重要。吹拂了我十一年的家風讓我擁有一顆善良的心,助我健康成長,日漸優秀。

  從我懂事起,媽媽就教導我,做人要善良,要懷有一顆寬容慈悲的助人之心。記得有一年冬天的黃昏,我和媽媽從超市購物出來,發現有一個蓬頭垢面的人蜷縮在大門屋檐下,雖然那個人面孔骯臟烏黑,頭發又長又亂,但也能看得出是一個年輕人。只見他衣衫襤褸,骨瘦如柴,散發著難聞的氣味,讓過路的行人唯恐避之不及。他那雙無助的眼睛迷茫地撲閃著,當看到路過行人手里的食物時,眼睛會突然變得閃亮,嘴巴也會不自覺的咀嚼吞咽。看得出,他一定是餓了!媽媽拽拽我,輕聲地說:“別盯著人家看,不禮貌的。”說著又拉著我走進了超市。媽媽買了一袋熱饅頭,悄悄地放在那個人身旁,那個人抬起頭來感激地看了看媽媽,隨即就狼吞虎咽地吃了起來。我站在旁邊想,為什么如此普通的饅頭此刻仿佛變成了人間美味?那一刻,我覺得自己真的很幸福!媽媽拉了我一把,輕聲說:“別看了,會讓人不好意思的,咱們趕緊回家吧!”那晚,在回家的路上,我告訴媽媽,我長大了也要做一個助人為樂的人,做一個善良的人。

  爸爸總說,一個善良的人首先應該孝順自己的父母,因為“百善孝為先”。我們家是一個和睦幸福的大家庭。以前每逢節假日,爸爸媽媽總是帶著我,拎著大包小包的東西去看望爺爺奶奶。后來為了方便照顧爺爺奶奶,爸爸媽媽用省吃儉用存下的積蓄,在我家附近又買了一套房子,把爺爺奶奶從農村接到城里生活。為了完成爸媽的心愿,我也把我積攢的幾千元壓歲錢貢獻出來給爺爺添置了家具家電。他們住在自己的新家里,每天都開開心心,樂樂呵呵的。一想到爺爺奶奶的幸福生活也有我的功勞,心里真的很高興。

  我很慶幸,我能在一個溫馨幸福的家庭里快樂成長!家庭給予我的優良習慣和諄諄教誨讓我受益終生。

助我成長作文5

  家訓家風可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家訓家風就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀守法,互相幫助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質上的.豐富,更重要的是它的風氣。一個國家,只有社會風氣好,才能國盛民強。

  我家的家訓家風是“孝”,孝敬父母,尊敬老師、長輩。父母從小就告訴我:百善孝為先。家訓家風是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更高更遠!銘記家訓家風,為自己的人生奠定了結實的基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟梁之才!

  在每個人的成長中,最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事,或教育你要做一個誠實的人,或教育你如何孝敬父母,尊敬師長。因為家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個教育過程中占有重要的地位。

  記得有一次,我卻做了這樣一件錯事:一天,我去奶奶家時,發現門沒有關,于是就偷偷地進去了。奶奶似乎聽見了什么聲音,從屋子里走了出來,我靈機一動,從奶奶后面走了出來,把奶奶下了一跳,差點就跌倒了。幸虧我眼疾手快,一把扶住奶奶,把她送到了屋子里。奶奶坐下來,只見她臉色還有些蒼白,著實被我嚇了一跳。

  中午,媽媽下班回到家,聽說了這件事,把我狠狠地批評了一頓:“你如果沒有扶住奶奶,她要真跌倒了怎么辦?奶奶本來身體就不好,你又不是不知道,那你為什么還嚇唬奶奶呢?”聽了媽媽的話,我深刻的了解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉,奶奶最后原諒了我。

  父母教育我們要尊敬長輩,我們應該在點滴中滲透體現,發揚優良傳統。在我們的成長過程中,優良的學風會使我們健康的發展,在社會和諧的氛圍中我們會更加茁壯成長。

助我成長作文6

  家風是一種無聲的教育,在潛移默化中幫助我們成長,我們家的家風就是誠實守信。平時在家,雖然沒人提到它,但家風總是在無形的提醒著我們。

  我們的家風很簡單,就是兩點,誠實——不說謊,守信——講信用。

  記得在二年級的時候,我有時把寫的作業寫完了,但一些“看不見”的作業,比如聽的或者讀的,我就會偷懶躲滑,但是紙是包不住火的,終于有一天,我的“罪行”敗露了,媽媽雖然沒有懲罰我,但卻苦口婆心地對我說:“我也不生氣,不過你要告訴我,怎么樣斷絕這樣的行為?”我想了想,說:“我以后一定會記住誠實守信,腳踏實地的寫好每一項作業,干好每一件事。”就這樣,我們默默地把誠實守信當作了我們的家風。

  現在,我已經五年級了,雖然有時也會想如果我不去完成什么作業的話,媽媽和老師不一定會知道的,但一想到我們誠實守信的家風,就像是渾身注入了一股力量,幫助我打消了僥幸的念頭,繼續寫下去。

  上學期,我去上廁所,突然,一個電子表出現在我的眼前,而且,我見過這種表差不多的表,價格不菲,這代表著失主發現之后一定會心急如焚,我掃了一眼四周,除了我的一個同學,沒有其他人了,馬上就要上課了,等失主不太可能了,我突然想到了我們學校的“愛心小廣播”中的失物招領欄,我急忙跑過去,把表送了過去。當然,我心中的確有過幾絲占為己有的私欲,但我一想我們誠實守信的家風,是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的,我就打消了這樣的念頭,一心要幫失主找回失物。

  誠實有小有大,有的只是一件小事,有的卻有著十分重大意義,大家都知道一諾千金的故事,也知道里面的“得黃金千兩,不如得季布一諾”這句話。可見誠實的重要。家風也是這樣,小的也只是一件小事,大了卻可以改變一個人的人生。所以大家也行動起來,讓家風改變我們的人生,塑造我們健康的人格。

助我成長作文7

  人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折,它將會成為人生的寶貴財富。

  讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內外名人,也就是我們所認為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認自已無能,無疑是給失敗制造機會”。我國古代大儒學家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強的自學求得學問。他從15歲起開始發奮讀書。因為沒有老師,在學習上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學派的創始人! 被譽為音樂之圣的德國著名音樂家—貝多芬在準備大展宏圖時,命運捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創作了交響樂《田園交響曲》,《

  著鳥兒高歌起來。

  炙熱的太陽懸掛在空中,大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體,忽然的一陣雷聲,使我的心速加快,眨眼間的眼前一片黑暗,恐怖極了,我很想躲進母親的懷里,但任憑喊多久,我的眼前始終一片黑暗,我知道我不能再躲避了,我只好勇敢的把頭伸向天空,突然,瀑布似的大雨傾盆下來,我并沒有躲起來,因為我相信我一定能堅持過去的,所以我任隨它風吹雨打,我也不會低頭,堅信陽光總在風雨后,勇敢過后會使人更加堅強,大雨過后,我的身體雖不如從前,但是我的心已堅強。

  夏秋都過去了,我眼前的是白茫茫的一片,我見不到有綠色的樹葉,我見布道碧藍的天空,我已分不清我周圍的是我的同伴還是血,我的身體也冷冰冰的,我也開始跟雪融為一體,以后我再也看不到世界上美麗的景物,但我不會覺得可惜,因為我已學會堅強。

  痛苦、挫折、快樂會伴隨著我們的一生,我們要學會堅強,學會勇敢,這樣才不會后悔來到這世上的們目的。.

助我成長作文8

  記憶是個透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細瑣的往事。

  小時候,對外面的世界充滿了好奇,總會搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩,其實自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺,我嘴角揚起甜甜的笑。

  我年齡大一點的時候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會做的作業,母親總會戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開朗的愉悅心情。

  上了初中,面對陌生的同學,陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學說話,羞報,恐懼。老師和藹的牽著我的手走進教室,同學們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學們打成一片。成長的味道是同學們臉上洋溢著的歡笑友善。

  再后來,不知道什么原因,和父親的關系漸漸變得疏遠,溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執,我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個水晶盒。朋友的疏遠,老師的失望,父母的無奈,這些都是我耍“酷”的代價。

  可是,并沒有人因此而放棄那個迷失在路途的我。

  夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過去。當我再醒來時,映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇死了!”最讓我難受的是那一向堅強的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的手。接著,又看到老師和同學們關切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。

  人,總要成長,不論是身體上的還是精神上。成長的過程中,我們可能會退縮,會哭泣,也會勇敢,會拼搏。我們的成長總會有親情友情等種種溫情相伴,成長的味道有多種,但對我來說永遠沒有缺乏的是愛的味道。

助我成長作文9

  書是人類進步的階梯,書像一雙千里眼,讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫,儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

  五歲時,我厭倦了無趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時,媽媽找來了《十萬個為什么》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個個奇妙而又有趣的知識,讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我帶入了瑰麗的想象世界。

  書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學習與生活中嘗到了甜頭。

  在閱讀中,隨著知識量的遞增,我在班里稍有威望,同學們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中,一位同學說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬千米。”這話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據愛因斯坦的相對論,當一個物體接近光速的時,重量會變為宇宙的三分之一,那時你的飛船會塌陷,甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識還是蠻有力量的嘛!

  一直走到現在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費盡心機,使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產,情節跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

  我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長大,助我成長!

助我成長作文10

  寧靜的夏夜,輕風撫摸著大地,月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地輕輕地鋪在窗前,星兒閃爍著調皮的雙眼,一切都顯得那么的安適。我舉頭望著深藍的天空,漫長的一天即將過去,掩卷沉思,今天我又收獲了無盡的快樂,這些快樂都是源自于它——書。

  一陣風吹過,掀起了身旁的一堆書,起身拾起,那故事、那人物還有那道理是那么的熟悉,他們仿佛正徐徐的向我走來……

  丑小鴨,一個因外貌丑陋而被同伴嘲諷的可憐家伙,但無論它走到哪里都能承受著眾人鄙視的目光。因為它從不氣餒,靠著這份信念,它最終蛻變成為了一只美麗的天鵝。丑小鴨給我帶來了一種快樂,這中快樂叫執著。每當我要放棄追求時,我眼前總能游來那只飽經磨難的丑小鴨,它鞭笞著我繼續努力,繼續前進。書,讓我找到了自我的價值!

  母親,一個偉大的名字;母親,一本教會了我做人道理的書。還記得母親這本書看完時,我的眼已經打濕了我的臉,我想到了我的母親,我親愛的媽媽,她不也正如書中的母親一般有著堅強的性格、偉大的精神嗎?從此我改掉了任性和無知,我懂得了珍惜和理解。書,讓我找到了我的感恩之心!

  他,一個普通人,甚至可以說是一個弱者,但在我眼中他卻是一個強者。我們曾一同探討理想的價值,我們也曾一起期盼美好的未來,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無縹緲和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀,閃耀……,他的名字叫保爾。書,讓我找了人生努力的方向。

  書,一本一本地拾起,心情一點一點地舒暢,眼前一片明朗,我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走來,我不再是獨自一人靜享夜空。偉大的作家雨果曾經說過“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”為了延續這種快樂的,也為了追求這份光明我將把讀書繼續進行到底。

助我成長作文11

  國有國風,校有校風,當然,家也有家風。家風就是家里的風氣!可以是“吃虧是福”,可以是“自立自強”,可以是“勤儉節約”,可以是“孝順長輩,愛護小輩”,可以是“做人要誠實、老實,一就是一,二就是二”,可以是“說到就要做到,做人做事要認真”。

  那我來談談我家的家風吧!其實每個人家的家風,都差不多,比如勤勞節儉,誠實守信,尊老愛幼,珍惜糧食等,我家也不例外。我們都知道,中國有許多優良傳統美德,這些優良的美德則是我家制定家風的依據,就好像法律大多是依據憲法制定而成的。俗話說鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德。在我家的家風中,尊敬長輩是最被推崇的。我的家人從小教育我要尊敬長輩,看到他們就要打招呼。有時候,我老是記不住如何稱呼長輩,家里為了讓我長記性我也挨過不少“批”,但是作為中國人,必須學會尊敬長輩,這樣我們的成長才會更健康。

  百善孝為先,當然孝順長輩在我家也特別重要,不孝順的孩子不是好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,所以歷來受到家人推崇。孝順長輩不是你買貴的東西給他們,而是要用心,比如幫他們洗洗衣服,捶捶背,分擔一些煩惱,甚至只是幾小時的陪伴,但現在越來越多人把這些小事變得很難,也許他們不懂什么叫孝順。很多人說,人老了就會像很小孩兒一樣,需要哄,但老人只是認為自己已經老了,應該多多享受關愛了。所以這就需要我們反省了,我們有沒有做到孝順長輩呢?

  每個人大概都有自己家的家風,有的雖然長輩沒有重點把家風拎出來講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風,因為在我們不經意間,它已經浸透了我們的心靈。

  當你每學會了一條家風,你會發現你又懂事了。家風對我們真的很有益處,它會讓你學會很多,成長很多,你的言談舉止行為就在體現家風,千萬別給家人“抹黑”。

  家風助我成長。有了家風,我們的成長路上才一路無憂,愿家風在各自身上體現的”淋漓盡致”。

助我成長作文12

  成功是人生中的喜悅;成功,是邁向人生的好開端。當然,失敗并不可怕,可怕的是,在你失敗之后就沒有勇氣繼續前進。我就曾經這樣,后來在老師的鼓勵和幫助下,我跨越了一個又一個的障礙,取得了一個又一個的小小成功,勇敢地邁出了人生的第一步。

  我剛入初中時,滿腔喜悅,無法表達。可是,僅僅過了一天,我的高興勁,就煙消云散了。因為我開始了住校生活。第一天住校還行,第二天、第三天就開始想家。再加上對這里的環境不熟悉,水土不服,病魔就找上了門。我肚子疼得不能忍受,跟老師說了。老師馬上叫來了我的父母,把我接了回去。過了幾天回來后,馬上又開始肚子疼,老師又把我“請”了回去。

  這樣來來回回好幾次,老師發現了問題,把我叫到辦公室,語重心長地對我說道:“其實,你什么病都沒有,只是想家,住不下。以后,你不要愁眉苦臉,自己高興起來,你就會沒事。多想想學習上的問題,把想家、想念父母當作學習的動力吧!回去好好想想,我相信你一定能戰勝自己!”回到教室的我,仔細考慮了一番,覺得老師說得的確有道理,我應該打起精神來專心學習……

  從此,我沒再想家,可是新的麻煩又來了。因為肚子疼的原因,我請了幾個星期的假,學習沒有跟上。所以,心里有些小小的失落,總感覺跟不上其他同學,臉上總是愁眉不展。

  這時,學校開設了第二課程,我選了“心理與健康”。第一天去上課,我碰到了“老同學”,我們很談得來。老師給我們講的第一堂課是——克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什么是自卑心理,自卑產生的原因,以及如何正確認識自卑心理,如何克服等問題。老師的講課內容如春風化雨般,融化了我心中的擔憂。老師的話語讓我漸漸明白,只要自己克服自卑心理,去努力拼搏,我一定會走向成功的彼岸……

  終于,在我的不懈努力和老師的幫助下,我的學習成績突飛猛進,我又一次戰勝了自己,取得了成功……感謝老師的鼓勵,感謝老師的愛。師愛助我成長!

助我成長作文13

  我來自一個貧困家庭,父母親在外漂泊多年,并沒有掙到能夠讓我完成學業所需要的學費,如果沒有黨和國家的幫助,僅靠父母和我自己,完成大學學業將困難重重。

  “在責任的紙上簽上自強,然后印上感恩的心章”這句話是我在網上偶然的,初看時還覺得很酸,但現在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。

  我生在一個四口之家,從小我就知道我家并不富裕。不同與別家能有奢華的享受,自我出生不久后媽媽就下崗了,生活的負擔變得更難挑起,。我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽還在繼續做活,我就是穿插著這樣的記憶走過了我的童年。每次看到父母比多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時,我就為他們心酸。每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話。如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習,那么現在我有,所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的,因為我又可以繼續學習了,但上學那高額的學費卻使我樂觀不起來。

  但幸運的是,黨和國家非常關心青年學生的成長,注重人才的培養。今年,為優秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生特別是貧困大學生掃除了學習知識、創造人生道路的障礙。作為貧困大學生,我對此更是深有體會。

  我的理想因為有了助學金而不再渺茫,我必將把握這次機會,好好利用大專這三年的時間,充實自己、學習知識、自立志強為將來的事業奠定基礎,成就不凡的自我;來回報社會,完成自己的責任。霍金的故事人人皆知,生活給予霍金的苦難太多太多,但他樂觀頑強的去生活,去奮斗,而支撐著他去努力開拓自己人生道路的是“感恩、責任、自強”和對生活的愛。所謂感恩其實就是一種對生活的感謝,感謝生活賦予我們的一切,而除了要感謝這一切之外,我現在還要感謝我們的學校、感謝我生活的社會、感謝我生長的國家。為責任而責任的事我們是從沒有干過的,干的只不過是能使人感到滿意的那種責任。因為責任所以更加堅強,為了更加堅強我也會更加努力。

助我成長作文14

  “這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了。”懷抱著用“節衣縮食”攢的錢,背著媽媽買的《神秘的巖洞》,我激動地走在回家的路上。

  回到家門口,我先把耳朵貼在門上聽了聽動靜,然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說了。

  媽媽一向反對我看課外書。她認為,課外書是導致我成績不能令她滿意的罪魁禍首。可我偏偏像“書迷”爸爸,一捧起書,就把什么都忘了,要不怎么叫“小書迷”呢?唉,真是沒辦法,肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發現我有課外書,就統統沒收,一點兒也不客氣。不過,對待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書寫文章時,她還把電視機的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。

  對媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專門看書寫文章的。我呢,是學生,應該一心一意搞好學習,提高成績。

  在媽媽的意識里,學習不包括看課外書。所以,她一發現我看課外書就干涉,干涉不聽,就干脆收書,現在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。

  這不,連我們班上的同學也知道我有一個愛收課外書的媽媽,不敢借書給我,弄得我很狼狽。萬般無奈,我只好用自己平時積攢下來的錢膽戰心驚地買了這本書,因為,我在很早的時候就聽別人說這是一本很好的書,不讓明看,我還不能偷著看嗎?

  媽媽有一大愛好,那就是愛看電視連續劇。吃完晚飯,她就風風火火做家務事,以便能早點泡到電視劇里去。當媽媽漸漸進人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時間做作業,而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳,我想盡了各種辦法,也總結出不少經驗,比方說吧,不鎖門比鎖門好,把門鎖起來,就“此地無銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說,把書藏到身上要比藏到其它地方好,因為我的書包、抽屜、被窩等都經常要受到媽媽的不定時搜查,但她從來不搜身.所以,天氣很熱時,我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬一。

助我成長作文15

  如果把人生比作一場賽車比賽,勤奮就是一輛配置良好的賽車,鼓勵便是一個馬力十足的發動機,而挫折,就會讓賽車手具有更好的駕車技巧。

  我,一個平凡的初二女生,成績一般,相貌平平,個子矮,體育差,音樂差,唯有美術還能讓我有一點點慰藉。

  不是說我的美術有多好,而是在作畫的過程中,會讓我變得平靜,甚至還能改變我的心態。老人家總說畫畫能修身養性,倒也不是以訛傳訛。

  但是,每當我看到一個個景物,在紙上被我畫出來時,我的心情是難以表達的……我簡直無法想象,那美麗的景物,到了我的手上怎會變得如此不堪入目。那線條甚至比我初學時的還亂,那原本美麗的輪廓在我的筆下卻變得生硬。雖然學美術只是作為一項興趣,但是看到自己的作品越畫越差,想必沒有人會開心得起來。

  我知道,有句話叫做不進則退。我是太久沒有練習,沒有學習任何技巧,沒有欣賞好的畫,沒有進步,才會卡在這里,甚至越畫越差。

  這可能就是所謂的挫折。但是,不管它是什么樣的挫折,以什么樣的方式出現,我都必須戰勝它,才能成就更好的自己,讓我的畫技提升一個境界。

  于是,我開始增加畫畫的次數,學習別人的畫技,觀看別人創作的過程,欣賞別人畫的好的地方……終于,在我的努力之下,我的畫作終于有了起色,開始有了一點點的進步。我相信,只要我繼續努力下去,即使不能達到職業畫家的水平,但也不會太差。

  一個賽車手,即使有了最好的賽車,馬力最大的發動機,最炫酷的車身,但是,沒有好的賽車技巧,一切都沒有了意義。而挫折,便會讓賽車手,具備更好的技巧。

  在人生的賽場上,不進則退,任何人都會遇到挫折,戰勝了,就是勝利、榮耀,而戰敗了,或許會被這挫折的陰影糾纏一輩子。這就是優勝劣汰。

  挫折,像是一把雙刃劍,有時,會狠狠地刺傷我們,有時,也會讓我們更好地擊敗敵人,迎來更好的明天。而我們只有努力去戰勝它,才能讓自己變得更好,即使拼盡全力,也在所不惜。

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