高二開(kāi)學(xué)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高二開(kāi)學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二開(kāi)學(xué)演講稿1
老師們，同學(xué)們，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò)，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影，校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年，經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整，我們的意志更堅(jiān)定，思想更成熟，人生的目標(biāo)更清晰，同時(shí)在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí)，給予我們整理思考的空間；題材廣泛的研究性學(xué)習(xí)，使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下，我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣，并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn)，乍一聽(tīng)似有矛盾，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎？確切地說(shuō)，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無(wú)限，知識(shí)有限，從無(wú)限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視，為的是對(duì)更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。
除了分析題目外，平時(shí)課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題，質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí)，甚至提出自己的猜想，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng)新的能力，可謂受益匪淺。可以說(shuō)，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在。”我們只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，以至愛(ài)上學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅(jiān)定前行，從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班，有調(diào)整的方面，亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓，我們一定勤奮刻苦，積極進(jìn)取，德智雙修，作學(xué)習(xí)的主人，用最好的成績(jī)回報(bào)母校；作高素質(zhì)的人才，用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。
最后，祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；祝所有老師身體健康，祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
高二開(kāi)學(xué)演講稿2
各位老師、同學(xué)：
大家好，我是高二五班的xx。
星沉日落，秋水長(zhǎng)天，xx中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，xx中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了xx中學(xué)精神的薪火相傳；豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！xx中學(xué)的中堅(jiān)力量，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代！
脫去了初入xx中學(xué)時(shí)的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝，就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx中學(xué)人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是xx中學(xué)的氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時(shí)光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過(guò)去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來(lái)！
我們有能力，但我們需要舞臺(tái)！而在當(dāng)今社會(huì)，高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說(shuō)出自己的話需要吞下許多屈辱，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類(lèi)的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣：
達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來(lái)人！
高二開(kāi)學(xué)演講稿3
七年級(jí)的新同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)。這里是你們圓夢(mèng)的地方，這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。同學(xué)們，奮斗吧！堅(jiān)信奮斗三年必有好處。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
親愛(ài)的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高二開(kāi)學(xué)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！很榮幸能受邀來(lái)參加此次高二年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮，并與大家分享一些自己這些年來(lái)的心得。
我叫羅成洋，是津市一中07級(jí)0701班的一名學(xué)生，現(xiàn)正在南京理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并且我今年成功申請(qǐng)了國(guó)家留學(xué)基金委的公派留學(xué)項(xiàng)目，本月將赴加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)進(jìn)行為期兩年的學(xué)術(shù)交流，師從加拿大國(guó)家工程院院士、加拿大科學(xué)學(xué)院院士Jason Gu教授，留學(xué)的研究方向?yàn)闄C(jī)器人與控制技術(shù)。
多年后重回母校校園，看到那熟悉的校道與操場(chǎng)，看到那嶄新又氣派的新樓，看到臺(tái)下朝氣蓬勃又洋溢著青春的你們，思緒將我拉扯回了我的中學(xué)時(shí)代。說(shuō)來(lái)也巧，正好是十年前，我也是剛剛踏入一中的校園，有幸加入到0701這樣一個(gè)富有傳奇色彩的班級(jí)中。當(dāng)時(shí)，我們的科任老師都非常優(yōu)秀，班上的同學(xué)也都很厲害，然而，那時(shí)候的我，只是一個(gè)懵懂、迷茫并且很普通的學(xué)生。由于與初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同，高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、難度、壓力都有了明顯的加強(qiáng)，但我又沒(méi)有及時(shí)地調(diào)整過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)诟咭浑A段一直是班級(jí)倒數(shù)，年級(jí)也排到了一百多兩百多名。一年的時(shí)間是過(guò)得很快的，我就這樣迷迷糊糊地到了高二，也就是你們現(xiàn)在所處的這個(gè)階段。
高二是充滿變革的一年。進(jìn)入高二后，我痛定思痛，深知如果再這樣下去，考個(gè)好大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能就會(huì)成為一種無(wú)法挽回的奢望。這一年，我更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去思考，加上高二文理分科，我的成績(jī)終于走上正軌。但由于高一落下的太多，想追上去必須要付出更多的努力。畢竟自己挖的坑，還是要自己去填。而高三，更是充滿劇變的一年，這一年，有些成績(jī)一直很好的同學(xué)，考試卻總不如人意，也有些平時(shí)默默無(wú)聞的同學(xué)，在高三時(shí)成績(jī)卻屢屢排在前面。而我，屬于后者。之前考試一直名列大幾十、一百來(lái)名的我，在高三最好的一次考到了年級(jí)第8。雖然最終高考考的不盡如人意，但是我真的非常感激一中的老師們，因?yàn)樗麄儾粫?huì)放棄任何一名學(xué)生，只要你還有上進(jìn)心，只要你還想有所進(jìn)步。
基于我的高中經(jīng)歷，我想對(duì)各位即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，如果你高一的成績(jī)和我一樣不算優(yōu)秀，是時(shí)候做出改變了，現(xiàn)在一點(diǎn)也不晚，只是你需要付出更多；如果你高一的成績(jī)已經(jīng)名列前茅了，那么你肯定是我高一時(shí)所仰望的那一批人，但請(qǐng)你不要掉以輕心，因?yàn)槟阋溃闵砗笥泻芏嗳苏龏^力追趕。高中的后半段充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而成功，只會(huì)屬于那些努力拼搏的人。
undefined
然后想跟大家分享一下關(guān)于我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧。
我是經(jīng)歷過(guò)兩次大考的人，一次是高考，一次是考研。說(shuō)實(shí)話，高考我考的并不算好，但考研的話，當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)線是275分（滿分500分），我的成績(jī)是375分，雖然考研對(duì)你們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但既然都是知識(shí)型的考試，有些經(jīng)驗(yàn)與技巧是相同的。
1，投入的時(shí)間。
可能你們覺(jué)得現(xiàn)在上早自習(xí)、晚自習(xí)每天學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)很累了，但我考研那會(huì)，每天5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，中午睡大約一個(gè)小時(shí)，晚上10點(diǎn)圖書(shū)館閉館，回宿舍洗漱后再上床看看考研視頻，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天記的單詞，差不多接近12點(diǎn)睡覺(jué)。沒(méi)有課間、沒(méi)有周末，日復(fù)一日地保持每天至少15個(gè)小時(shí)的.學(xué)習(xí)時(shí)間。所以現(xiàn)在你覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠多了，那是你還沒(méi)挖掘到自己的潛能。
2，效率。
母校現(xiàn)在修了新的教學(xué)樓，教室里也都安裝了空調(diào)，這在我們當(dāng)時(shí)是不敢想的。條件好了，同時(shí)誘惑也多了。我考研時(shí)，認(rèn)識(shí)一個(gè)也考研的朋友，他平時(shí)也去的早，走的遲，但他沒(méi)事就刷刷微博聊聊天，看了半個(gè)小時(shí)書(shū)就出去逛一會(huì)，回來(lái)坐會(huì)后又趴著睡覺(jué)。這樣的結(jié)果是可想而知的。其實(shí)我是特別主張勞逸結(jié)合的，但前提是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此必須在有限的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度。
3，錯(cuò)題集。
我覺(jué)得，一套試卷做下來(lái)，其主要的作用是檢測(cè)學(xué)的怎么樣了，但至于提高了多少，卻并不是很明顯。想要有提高，必須是在分析試卷里那些有疑問(wèn)的、做錯(cuò)了的題之后，對(duì)其進(jìn)行歸納與總結(jié)，才會(huì)真正地進(jìn)步。因此我認(rèn)為，在復(fù)習(xí)的后期，錯(cuò)題記錄是很有必要的。錯(cuò)題記錄并不一定要把每個(gè)做錯(cuò)過(guò)的題都寫(xiě)在本子上，這樣效率很低并且很難堅(jiān)持下來(lái)。我當(dāng)時(shí)是用別的顏色的筆，將做完的試卷總結(jié)一下。勾表示這題很輕松就能解決，以后不用看了；叉表示這題由于粗心等原因做錯(cuò)了；圈表示這題知識(shí)點(diǎn)有些模糊，答案模棱兩可；問(wèn)號(hào)表示這題完全不會(huì)，毫無(wú)頭緒。這樣在再次復(fù)習(xí)時(shí)，能大大提高效率。因?yàn)槟銜?huì)做的題，只要不粗心，以后你還是會(huì)做，而你做錯(cuò)的題，以后往往很容易再次犯錯(cuò)。
4，良好的答題習(xí)慣。
我是屬于那種習(xí)慣做難題的。每次數(shù)學(xué)考試，試卷出的難，我能考120，試卷出的簡(jiǎn)單了，我也只能考120。后來(lái)我搞明白了原因，首先是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，試卷中的那些基礎(chǔ)題很容易丟分；其次是粗心大意，由于計(jì)算失誤等因素，本來(lái)會(huì)做的題也拿不到分，而考試中往往沒(méi)有時(shí)間去再檢查；還有一點(diǎn)是平時(shí)練的不夠，看到題感覺(jué)似曾相識(shí)，然后花很多時(shí)間去思考，再花很多時(shí)間去解答，而我認(rèn)為正確的狀態(tài)是，看到題就知道考點(diǎn)在哪，心里則想的是，這種題我做過(guò)太多遍啦。因此，同學(xué)們一定要搞清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟悉解答題方法，做完題后一定要總結(jié)，要回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路。
當(dāng)然，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的，所以希望大家早點(diǎn)找到適合自己節(jié)奏。
undefined
看著臺(tái)下青春洋溢的你們，仿佛能看到未來(lái)在你們身上有著一萬(wàn)種可能，究竟哪種可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，一切都在你們手中。所以，珍惜吧，珍惜如此美好的校園，珍惜如此優(yōu)秀的老師，珍惜如此純真的年紀(jì)，珍惜這樣一個(gè)只要踏踏實(shí)實(shí)付出就必有收獲的環(huán)境。
最后，我謹(jǐn)代表津市一中0701班，向母校表示祝福，對(duì)學(xué)校的各位老師，尤其是昔日0701班的班主任兼化學(xué)老師陳章力、英語(yǔ)老師龔道霞、數(shù)學(xué)老師雷忠金、語(yǔ)文老師李舜、物理老師肖建軍、生物老師沈林表示感激之情，最后，希望學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
謝謝大家。
羅成洋
20xx年9月6日
高二開(kāi)學(xué)演講稿5
初秋，因?yàn)樘?yáng)不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結(jié)尾，在這個(gè)夏日里，我們用微笑與釋然送走了高一，帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中，我們的人生在這播灑夢(mèng)想的地方被洗禮、被滋潤(rùn)，我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它，在學(xué)習(xí)的道路中不斷攀登，我們不愿放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過(guò)程是扎實(shí)的，結(jié)果是必然的”，懷惴著這份勇氣與決心，我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。
進(jìn)入高二，帶著太多的夢(mèng)想、太多的期待，我們深知，命運(yùn)中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)到了，機(jī)會(huì)已經(jīng)在每個(gè)人的手中，我們不要任其流逝。無(wú)憂無(wú)慮的童年已消然而去，輕松自在的學(xué)習(xí)生活也已不在身邊，往昔便是有多少驕傲或多少遺憾，都已封印在記憶中，而我們卻不能同它一起被封印。因?yàn)槲覀兠媲坝袑W(xué)習(xí)中無(wú)窮的樂(lè)趣，需要去感受，無(wú)盡的困難需要去戰(zhàn)勝，身后則是數(shù)不清的負(fù)擔(dān)與壓力，這更需要我們以良好的心態(tài)來(lái)正確對(duì)待它，我們無(wú)法逃避，也不能逃避，我們也應(yīng)該慶幸有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)完善自我。現(xiàn)在我們像是一只只稚鳥(niǎo)，如果不豐厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飛的那一天？
進(jìn)入高二，帶著太多的決心，太多的努力，經(jīng)過(guò)一年的磨煉，生活上、思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的僅僅是與蛻變的苦澀，那是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫，當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊(cè)中難以攻下的難題般接踵而至?xí)r，我們不再退縮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和考場(chǎng)上的拼殺精神去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路。我們應(yīng)該知道，做人的成功更多的在于他面對(duì)困境的態(tài)度，他對(duì)親人朋友的真誠(chéng)，在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，“任爾魚(yú)龍千帆舞，消得書(shū)香透鋒芒”，積極進(jìn)取，奮斗拼搏。一個(gè)只懂得苦讀書(shū)本的人未必算得上成功，而一個(gè)成功的人一定不會(huì)放掉任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，任何完善自己的機(jī)會(huì)，我們瘋狂地學(xué)習(xí)，并非一味幻想，功成名就以后的享受，其實(shí)我們也在認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)與朋友之間的坦誠(chéng)，學(xué)習(xí)與長(zhǎng)者的溝通和尊重，學(xué)習(xí)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月，在我們心中沉淀，未來(lái)的苦辣酸甜，在我們心中成為期盼，青春是熱情的拼搏、昂揚(yáng)的斗志，使我們懂得沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，只要心中有夢(mèng)，勇于拼搏，一切會(huì)變得更加美好！永遠(yuǎn)銘記：“愛(ài)拼才會(huì)贏”！
最后，我代表高二年級(jí)全體同學(xué)熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們加入到我們的行列中！衷心祝愿高三的同學(xué)，祝愿你們夢(mèng)想成真，放歌清華園，飲馬未明湖！
高二開(kāi)學(xué)演講稿6
同學(xué)們好：
非常高興見(jiàn)到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班---飛騰1班。相信大家都度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，友愛(ài)互助，和諧奮進(jìn)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過(guò)去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。首先，我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀并不斷進(jìn)步的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、積極。同時(shí)也要找到自己的不足，戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。其次，我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁，進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽(tīng)聽(tīng)老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，成功指日可待。最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來(lái)得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見(jiàn)勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒(méi)問(wèn)題了。反之則有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改（含小組建設(shè)、班級(jí)管理、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)、閱讀、成長(zhǎng)日記、跑操、導(dǎo)學(xué)案）
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，全部以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，為高三做好準(zhǔn)備。
3、明確班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人的文化或?qū)I(yè)目標(biāo)。
各位同學(xué)，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始，不管你以前表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過(guò)去，重新開(kāi)始的日子。沒(méi)有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來(lái)到人世，并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉，我們沒(méi)有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺(tái)去演繹自己精彩的人生。然而，人生并非一帆風(fēng)順，俗話說(shuō)：“人生不如意，十有八九”，在接下來(lái)的新學(xué)年年的學(xué)習(xí)中，注定還會(huì)有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。其實(shí)坎坷和艱難是人生的必修課，只有戰(zhàn)而勝之，人生才能成功，才會(huì)精彩。
說(shuō)實(shí)話，困難無(wú)處不在，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，我惟有想方設(shè)法、全力以赴。然而，僅憑老師個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，劉老師的頭發(fā)都掉光都是不夠的。同學(xué)一定要樹(shù)立一個(gè)意識(shí)：這個(gè)集體的主人是我們大家自己，而不僅僅是班主任、幾個(gè)課任老師。所以，在接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)各項(xiàng)工作需要同學(xué)們鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力，打造出一個(gè)嶄新的文科高286班。我以前多次說(shuō)過(guò)，建設(shè)理想的的班級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的理想，這是一件雙贏的事情。我相信，在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、和睦友好的集體里，你們既是優(yōu)良班級(jí)的締造者，又是優(yōu)良班級(jí)的享有者。
同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，高二是承上啟下關(guān)鍵的一年，在這一年里，我們一共要參加九門(mén)科目的學(xué)考，同時(shí)還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時(shí)間緊，任務(wù)重，希望大家能夠把握機(jī)遇，抓住一切時(shí)間去提升自己，抓住一切機(jī)會(huì)去解決自己感覺(jué)困惑的問(wèn)題，特別是有偏科的同學(xué)，要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)，總之高二這一年我們要做到：聚精會(huì)神抓改革謀發(fā)展，一心一意夯基礎(chǔ)過(guò)學(xué)考，為高三的騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。
此時(shí)此刻，我相信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有想學(xué)好的強(qiáng)烈愿望；同時(shí)，我也相信每一位同學(xué)（不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何）都有獲得最后成功的強(qiáng)大潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，堅(jiān)持不懈，我們一定可以獲得最后的輝煌！20xx年六月的輝煌一定屬于我們！謝謝大家。
高二開(kāi)學(xué)演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸今天能夠作為科任代表在這里發(fā)言。作為一名新加入你們這個(gè)集體的教師，我的內(nèi)心是十分的忐忑，前面兩年我都是帶高三，在這兩年的高三生涯，我見(jiàn)證了很多高三學(xué)子的故事，他們有些人成功了，可有些卻帶著深深的遺憾畢業(yè)了！回想這一路，給我印象最深刻的，不是最后所謂的成功和失敗，而是那些迷茫和困惑的表情和眼神。有些同學(xué)感覺(jué)很努力了，卻沒(méi)有一絲進(jìn)步，因此很困惑，還有些人很想努力，卻因?yàn)椴欢臇|西實(shí)在太多而根本不知道如何繼續(xù)，所以他很迷茫，每當(dāng)和這些同學(xué)談話的時(shí)候，我總覺(jué)得自己的語(yǔ)言很蒼白很無(wú)力，因?yàn)槲抑溃驗(yàn)樗麄冎暗幕A(chǔ)不好，所以他們不僅缺乏信心，更注定要付出比常人多倍的辛苦，需要比別人多一些的毅力，而，這個(gè)過(guò)程，說(shuō)的簡(jiǎn)單，做到卻真的很難。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，但是，剩下的三分之二才是高中的關(guān)鍵，從某種意義上來(lái)講，剩下的三分之二是高中的全部。不管你高一的基礎(chǔ)如何，只要你愿意把握剩下的三分之二，從此刻開(kāi)始勵(lì)志不再渾渾噩噩的度日，從此刻開(kāi)始扎實(shí)打好高二的基礎(chǔ)，那么，我相信，剛才提到的高三那種困惑和迷茫一定不會(huì)發(fā)生在你身上。
同學(xué)們，你有想過(guò)一年后將以怎么樣的心情進(jìn)入高三嗎？是自信？還是害怕？你想過(guò)兩年后將以怎么樣的心情離開(kāi)學(xué)校嗎？是對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿憧憬和期待，還是帶著遺憾落寞的心情離開(kāi)？你還記得自己當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你還有在為你的夢(mèng)想堅(jiān)持嗎？你相信自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？很多事情，之所以成為不可能，是因?yàn)槲覀冏约赫J(rèn)定它是不可能的。我以前不相信奇跡的，但是，我們身邊卻發(fā)生了太多不可思議的事情。我講三個(gè)發(fā)生在我身邊的小故事：
第一個(gè)故事是關(guān)于我的高中同桌，是個(gè)坐前排的默默無(wú)聞的女生，挺認(rèn)真學(xué)習(xí)的，可她的成績(jī)一直不溫不火，她在迷茫的同時(shí)還是堅(jiān)持下來(lái)了，畢業(yè)那年考上了紹興文理學(xué)院，或許到此為止，我們大家都認(rèn)為她的故事就會(huì)和大多數(shù)人一樣平凡的進(jìn)行著，可是，她卻一直沒(méi)有放棄自己最初的夢(mèng)想，雖然她沒(méi)有背景，家里也沒(méi)有錢(qián)，上大學(xué)還是國(guó)家貸款的，可她一直很努力，畢業(yè)后考研，然后留校，先做輔導(dǎo)員，后來(lái)，考上了市公務(wù)員，現(xiàn)在在杭州市府里上班。一個(gè)高中時(shí)在班里并不起色的女孩，現(xiàn)在是我們一群人里混的相當(dāng)不錯(cuò)的一個(gè)人。每次在班里看見(jiàn)那些默默無(wú)聞堅(jiān)持的同學(xué)，我就很相信，只要你不放棄的堅(jiān)持下去，總歸有屬于你自己的奇跡發(fā)生的。
第二個(gè)故事是我的學(xué)生，xx屆的畢業(yè)生，我教了他高二，高三兩年，他有很多缺點(diǎn)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)，愛(ài)抄襲作業(yè)，老遲到等等，但也有很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)朋友很講義氣，對(duì)老師很尊重，常常在犯我咽喉炎的時(shí)候送一瓶水來(lái)很有幽默的說(shuō)，老師，你上課聲音太大聲了！就這樣的一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的學(xué)生，他的成績(jī)很糟糕，甚至年段里基本是最后幾名的。高三那年，他又闖禍了，那次我也真生氣了，把他叫到辦公室狠狠的罵了，也請(qǐng)家長(zhǎng)了，那次以后，他開(kāi)始有點(diǎn)變化了，雖然還是遲到，可是上課認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)開(kāi)始自己做了等等，因?yàn)樗咭桓叨幕A(chǔ)基本為0，所以高三吃力那是一定的，在我們的共同努力下，他畢業(yè)的時(shí)候還是上線了，現(xiàn)在他在大學(xué)里活躍在社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)中，還打算自己和幾個(gè)同學(xué)一起承包學(xué)校門(mén)口的小店面等等，我很相信他的能力，我相信他正在創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
第三個(gè)故事，是關(guān)于我自己的。我讀高一的時(shí)候成績(jī)很普通，在班里排名也就十來(lái)名的樣子，印象很深刻的是高二那次很重要的分班考試，我出乎意外的考了段里第10名，我當(dāng)時(shí)即高興又不敢相信，還沒(méi)等我從開(kāi)心的情緒里走出來(lái)，第二天班主任說(shuō)，這次考試漏卷很?chē)?yán)重，由于是分班考試，很重要，所以學(xué)校決定下周重考，當(dāng)時(shí)我有種很受侮辱的感覺(jué)，似乎我的好成績(jī)是漏卷得來(lái)的，那一刻，我下定決心一定要爭(zhēng)口氣，要證明自己有實(shí)力的。那一個(gè)星期，我真的很用功，最后還是很欣慰，考了段8名。那一次以后，感覺(jué)自己的信心得到極大打的鼓舞，高三一年，總體成績(jī)還是不錯(cuò)的。我想我的故事不叫奇跡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在混的也不好！但是，我只想告訴大家，別低估了自己的潛力。高一那時(shí)的我，應(yīng)該做夢(mèng)也沒(méi)有想到高三會(huì)進(jìn)段前十的。所以，引用一句廣告詞，一切皆有可能！相信嗎？?jī)赡旰螅莻�(gè)上重點(diǎn)的學(xué)生就是你。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在很平凡，可我們就是要在平凡中創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。奇跡是什么，奇跡是每一天的堅(jiān)持和積累。當(dāng)你下定決心去做的時(shí)候，一定要全力以赴，不要遲疑，不要等待.最后再和大家一起分享一則小故事：有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是一座非常高的鐵塔的塔頂，一大群青蛙?chē)F塔給他們加油，比賽開(kāi)始了，老實(shí)說(shuō)，哇群中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)相信，這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論，這太難了，他們肯定到不了塔頂，他們絕不可能成功了，塔太高了。聽(tīng)到這些話，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬，群哇繼續(xù)喊著，這太難了，沒(méi)有人能夠到達(dá)塔頂?shù)摹Ｔ絹?lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽，但有一只青蛙還在不停的往上爬，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只。它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺：茏匀唬渌星嗤芏枷胫浪窃趺闯晒Φ模幸恢磺嗤芘苌先?wèn)勝利者，它哪來(lái)那么大力氣跑完全程的。這時(shí)，這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)，它是一只聾子青蛙。
同學(xué)們，讓我們做那只聾耳的青蛙吧！為了我們心中的夢(mèng)想，做好吃苦的準(zhǔn)備，全力以赴!在此，我代表全體高二教師表態(tài)，我們?nèi)w教師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們有信心也有能力做到，我們科任老師將以嶄新的面貌，為了我們共同的夢(mèng)想，奮戰(zhàn)到底.
高二開(kāi)學(xué)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
彈指間我們已在這所有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的全省一流的示范性高中完成了一年半的學(xué)習(xí)生活，在以徐校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)年辛主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，高二全體老師的共同努力下，一切工作都在有條不紊的進(jìn)行著。這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了沉甸甸的收獲，思想上更加成熟，生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作、理解。同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，首先，你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次，你們目前沒(méi)有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng)，和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒(méi)有高三的學(xué)生因?yàn)闆](méi)有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮。我們擁有的是時(shí)間，但是時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘。
大家都知道高二是關(guān)鍵，尤其是下學(xué)期，這里我想說(shuō)的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，大家的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系正在逐步形成，五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí)，今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著，一份耕耘、一份收獲，大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺(jué)，但沒(méi)有那種平時(shí)日積月累的努力，沒(méi)有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，成功只會(huì)是一種夢(mèng)中幻影，所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在，每天早到校幾分鐘、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么你就會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中少了許多遺憾。
同學(xué)們新學(xué)期、新氣象，高三的幃幕正在漸漸拉開(kāi)，序曲已經(jīng)悄悄奏響，曙光就在前方，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，那就請(qǐng)加快你前進(jìn)的步伐吧！釋放出你的激情、張揚(yáng)出你的個(gè)性、彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符、演繹出無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春。沒(méi)有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲，更沒(méi)有人會(huì)拒絕金榜題名帶來(lái)的快樂(lè)。恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，多一些“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，同學(xué)們我想聽(tīng)到你們說(shuō)“新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！”有理由相信我校今年5月4日的60周年校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?7年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
高二開(kāi)學(xué)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很開(kāi)心與大家在校園里再見(jiàn)，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也該把注意力從奧運(yùn)表情包轉(zhuǎn)移到我們的校園生活了。新學(xué)期開(kāi)始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。既然地位提高，我們就應(yīng)該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說(shuō)兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)。
大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎，知識(shí)更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會(huì)更大，像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡(jiǎn)單了。我希望同學(xué)們快速調(diào)整狀態(tài)，快速適應(yīng)高二的生活。那些說(shuō)了與沒(méi)說(shuō)沒(méi)什么區(qū)別的學(xué)習(xí)方法我就不廢話了，因?yàn)榉椒ú皇墙^對(duì)的，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我想去各位同學(xué)會(huì)努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動(dòng)力，堅(jiān)持下去。馬云說(shuō)過(guò)“成功就在明天，但大多數(shù)人死在了今天晚上。”他厲害，他說(shuō)了算，反正我相信同學(xué)們不會(huì)再在今天晚上就game over！我們要決戰(zhàn)到天亮。
第二，紀(jì)律。
上學(xué)期的最后幾個(gè)星期，我們年級(jí)開(kāi)始實(shí)施每天紀(jì)律通報(bào)，對(duì)違紀(jì)的行為、違紀(jì)的同學(xué)公開(kāi)的批評(píng)，目的是讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)知錯(cuò)就改，沒(méi)犯錯(cuò)誤的同學(xué)引以為戒。早自習(xí)、午休聽(tīng)到鈴聲就應(yīng)該快速安靜下來(lái)做該做的事。在檢查晚自習(xí)的時(shí)候，我們也發(fā)現(xiàn)，總是有很多班級(jí)的同學(xué)安靜不下來(lái)，吵鬧，也沒(méi)有同學(xué)維持紀(jì)律，以后這方面我們會(huì)加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。
中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著餐具，一定要注意安全，不要急。要我說(shuō)，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會(huì)有什么后果，我能否承擔(dān)起責(zé)任。所以我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里多注意自身行為規(guī)范。加一句，帥的人都遵守紀(jì)律。從小事開(kāi)始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過(guò)高二這道大坎。同學(xué)們，加油！
高二開(kāi)學(xué)演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！
新的學(xué)期又己來(lái)到，我們又相聚在湯中校園，由衷地道一聲：上午好！同時(shí)我們又迎來(lái)了100多名初一年級(jí)的新同學(xué)，在此我代表學(xué)校老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！你們的加入無(wú)疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力，希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個(gè)各位庭，今日我只就各位的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形颍_(kāi)學(xué)典禮演講稿。不妥之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，”那么新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，秋天的累累碩果，需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦，同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎？
初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，才能去迎接初三的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng)，初三的同學(xué)，20幾天的學(xué)習(xí)生活，各位覺(jué)得好累，可前面還有一年，300多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累，難道你選擇后退了嗎？
9年了，9年的艱苦學(xué)習(xí)，在迎接檢驗(yàn)時(shí)，你甘愿說(shuō)不行嗎？長(zhǎng)大了，成年了，在選擇自己的人生道路時(shí)，你寧愿走在最地層嗎？面對(duì)著辛勤勞作的父母，拿著他們的血汗錢(qián)，我們有理由再把他們的生活延續(xù)，去辜負(fù)他們的希望與期待嗎？同學(xué)們！一年的艱辛與困苦，會(huì)給你一生的幸福，這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力，耐得住這一年的勞累，耐得住這一年的寂寞與困苦，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)，努力、努力、在努力！才能取得最后的與眾不同，讓我們各位想想我們周?chē)哪芸忌弦恢校汲隼硐氤煽?jī)的學(xué)生，差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自己的感情去完成自己不感興趣的事情，相反，我們 見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生，十分聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳，或者嚴(yán)重偏科，他們的問(wèn)題往往出在意志上，他們怕苦、他們?nèi)涡裕驴嗪腿涡允顾麄冇梢郧暗暮脤W(xué)生論為了差學(xué)生，怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來(lái)無(wú)可奈何，同學(xué)們！我們能后退嗎？
昂起頭，挺起胸，在這學(xué)習(xí)的春天，邁開(kāi)大步朝前走，才是我們年輕人的性格，勇往直前，戰(zhàn)勝困苦，才是強(qiáng)者的風(fēng)范，同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎？
前面是你的同學(xué)、朋友，前面也是你的對(duì)手，堅(jiān)定自己的信心，讓我們?cè)趯W(xué)海中搏上一回，要明白，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，他的成功就意味著你的失敗，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、競(jìng)爭(zhēng)，只有付出了別人沒(méi)有付出的，作到了別人沒(méi)有做到的，你才會(huì)出類(lèi)拔萃，你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們！堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個(gè)背影，而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空，為了讓我們的6月?tīng)N爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學(xué)們，就看你們的了！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
高二開(kāi)學(xué)演講稿11
在這個(gè)金秋送爽的美麗時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了17級(jí)全體新生，也開(kāi)啟了我們高二學(xué)年的新生活。對(duì)于每一位同學(xué)而言，這個(gè)新的學(xué)年無(wú)疑都是全新的征程。
首先，歡迎20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們加入濟(jì)南修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！祝賀你們順利結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)啟了你們?nèi)松袑W(xué)習(xí)生活的新階段。從此，你們也有了新的名字---高中生。然而，高中階段的學(xué)習(xí)生活與初中截然不同，面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)任務(wù)，這將是一個(gè)磨練我們的意志、培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力的重要階段。作為高一新生，在這一學(xué)年里，你們將適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)、也可能面對(duì)前所未有的困難，在這一學(xué)年里你們會(huì)過(guò)得有些辛苦。但與此同時(shí)，你們也可以體會(huì)到掌握新知識(shí)的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮，高一的生活是痛并快樂(lè)著！所以，希望大家要珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)光，不要給自己留下遺憾，認(rèn)真面對(duì)高一學(xué)習(xí)生活的每一天，盡快適應(yīng)高中生活。
其次，對(duì)于高二的我們而言，過(guò)去的一年，我們陸續(xù)開(kāi)展了英語(yǔ)周、文化節(jié)、單詞拼寫(xiě)大賽等豐富多彩的活動(dòng)，也已經(jīng)很好得適應(yīng)了高中生活。在這一年里，有我們付出的汗水和淚水，也有豐收的喜悅和幸福！不管是榮譽(yù)還是失敗，都將屬于過(guò)去。在接下來(lái)的新學(xué)期里，我們將面臨學(xué)考、托福和SAT等一系列的重要考試，相比過(guò)去一年，我們要將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，并且要比過(guò)去更加努力！面對(duì)如此之多的考試，我們肯定會(huì)產(chǎn)生或多或少的壓力。在此期間，我們要堅(jiān)定自己的理想，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力做到勝不驕，敗不餒！充實(shí)無(wú)悔地度過(guò)新的學(xué)年。
金秋九月，我們相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我們將揮灑汗水、放飛夢(mèng)想；我們將奮勇拼搏、勇往直前；我們將不為畏艱險(xiǎn)，取得最終的勝利。
我堅(jiān)信我能做得更好！我們能做得更好！I can do it better! We can do it better!
高二開(kāi)學(xué)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)來(lái)到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!
回頭看看咱們，老實(shí)說(shuō)，有一部分同學(xué)是坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的，不可否認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些，但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒(méi)有改善的可能，中考、高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，想想在學(xué)習(xí)中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶，知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽(yáng)，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會(huì)亮麗起來(lái)，你們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上"。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，愿你們?cè)诳鞓?lè)中走向成功的殿堂!
高二開(kāi)學(xué)演講稿13
同學(xué)們好：
非常高興見(jiàn)到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，友愛(ài)互助，和諧奮進(jìn)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過(guò)去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先，我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足（如自以為是；上甲課做乙事；缺乏計(jì)劃性；對(duì)自己要求不嚴(yán)），戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次，我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意，但還鍥而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁。進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽(tīng)聽(tīng)老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，你們的成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，是“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來(lái)得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)、預(yù)見(jiàn)勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒(méi)問(wèn)題了。反之則麻煩了，有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改（繼承——調(diào)整——改進(jìn)：含小組建設(shè)、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動(dòng)、總結(jié)與評(píng)價(jià)等）
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、明確個(gè)人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。
高二開(kāi)學(xué)演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!我是高二5班藍(lán)瑜歡。
新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位同學(xué)在經(jīng)過(guò)了短暫假期的休息與調(diào)整之后，又滿懷斗志地站在了新的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而全身心投入，努力拼搏。在此，我衷心祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意;同時(shí)也祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠鹋芫�上不忘初心，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌!
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了可喜的成績(jī);同時(shí)，我們也共同見(jiàn)證著逐漸走向強(qiáng)大的二十一中。這一年，初一、高一的同學(xué)在軍訓(xùn)活動(dòng)中用堅(jiān)韌的意志叩開(kāi)了新生活的大門(mén);初二的同學(xué)在團(tuán)建拓展活動(dòng)中學(xué)會(huì)用正確的方式面對(duì)壓力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;初三的同學(xué)在各類(lèi)豐富的課余生活中，仍保持著學(xué)習(xí)的熱情;高二的同學(xué)在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到課本外更多的技能，讓成功有了更多的籌碼;高三的同學(xué)在成人宣誓儀式中領(lǐng)悟到青年人的責(zé)任，他們將在手中那一本本青春手冊(cè)中銘刻熱血?dú)q月和無(wú)悔年華。當(dāng)然，最令全體師生激動(dòng)的一定是我校順利通過(guò)了示范性高中學(xué)校認(rèn)定，加入強(qiáng)校行列，這預(yù)示著我們?nèi)w師生將在更完善的教育設(shè)施設(shè)備與更先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下大展身手!
二十一中，是我的全部的中學(xué)生活，我在這里，從和藹可親的初中老師懷抱里走到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的高中老師身邊，我從一個(gè)默默無(wú)聞的普通學(xué)生成為受老師抬愛(ài)的團(tuán)委副書(shū)記，作為二十一中大舞臺(tái)上的一份子，我很有幸能扮演著不同角色，在學(xué)習(xí)與參加校園活動(dòng)中一步步成長(zhǎng)著。作為學(xué)生，我曾深陷學(xué)習(xí)的低谷，那時(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)有著種種虛榮心，我畏懼失敗，我曾為了寫(xiě)出一份完美的練習(xí)冊(cè)，在思考前選擇先看一遍答案，我曾為了展示自己完美的書(shū)寫(xiě)，花大量的力氣在書(shū)寫(xiě)上而導(dǎo)致不能完卷，我曾不斷回避自己數(shù)學(xué)弱勢(shì)的事實(shí)，我沉浸在被老師表?yè)P(yáng)作業(yè)卷面整潔美觀、作業(yè)一絲不茍的點(diǎn)點(diǎn)榮光中，我以為帶著一個(gè)"作業(yè)認(rèn)真"的頭銜，我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、我就是班級(jí)的榜樣!老師苦口婆心的引導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)自己的"虛榮"，我知道，相比抄答案而造就的完美，真正的思考過(guò)、認(rèn)真地理解過(guò)，這才是最重要的追求，我開(kāi)始嘗試用不依賴標(biāo)準(zhǔn)答案的方式，用自己真實(shí)的水平去檢驗(yàn)自己，慢慢我開(kāi)始找到了自己學(xué)習(xí)節(jié)奏與重心，上學(xué)期我成為了我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我知道，標(biāo)兵不一定是成績(jī)最好的，但一定是學(xué)習(xí)態(tài)度最好的，而我最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，就是真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)不足并致力改變，"標(biāo)兵"不是一份榮譽(yù)，是對(duì)我的一份督促、一份責(zé)任，我會(huì)一直以這種真實(shí)的態(tài)度面對(duì)一切學(xué)習(xí)的困難，奮力拼搏。
學(xué)習(xí)需要以真實(shí)的態(tài)度面對(duì)，工作也必須同樣需要真誠(chéng)的態(tài)度投入，成為團(tuán)委副書(shū)記，我是帶著零工作經(jīng)驗(yàn)上崗的，當(dāng)看著工作伙伴應(yīng)對(duì)問(wèn)題綽綽有余的時(shí)候，我也曾選擇沉默、想過(guò)逃避，可是我的老師和伙伴們給予了我足夠多的支持和信任，使得我能夠在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)不同的問(wèn)題，讓一個(gè)個(gè)困難變成種種良好心態(tài)和生活技能。穿梭在不同的身份之中，忙碌與壓力是少不了的，但學(xué)習(xí)和參與校園活動(dòng)就像一雙腿，彼此協(xié)同，擁有了軀體，我才能有機(jī)會(huì)在成才與成人的道路上大步前行。
同學(xué)們，新的時(shí)代有新的使命，我們都知道，光會(huì)讀書(shū)認(rèn)字、光眷戀試卷上的成績(jī)已經(jīng)不能完全符合新時(shí)代的要求：學(xué)習(xí)，使我們充實(shí)，只有通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，我們才能掌握打開(kāi)更高認(rèn)識(shí)平臺(tái)的鑰匙;投入更廣闊的校園活動(dòng)空間里，我們學(xué)會(huì)待人處事、溝通合作，只有通過(guò)活動(dòng)，我們才能切身體會(huì)那種與伙伴溝通合作的歡快、那種付出而不求回報(bào)的甘甜、那種在跌跌撞撞中走向成熟的酣暢淋漓!
新年依始，我祝福21中的學(xué)子都能"全力以赴專(zhuān)注學(xué)科學(xué)習(xí)，大展拳腳投入校園活動(dòng)"!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響：畢業(yè)班的同學(xué)將面臨著中、高考的重大挑戰(zhàn)，祝你們用勤奮書(shū)寫(xiě)燦爛，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;中年級(jí)的同學(xué)正處于承上啟下的階段，愿你們努力學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，用奮斗放飛希望;低年級(jí)的同學(xué)剛適應(yīng)了一學(xué)期的新生活，愿你們磨煉學(xué)習(xí)意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后進(jìn)一步的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
最后，再一次祝愿一直陪伴在我們身邊的老師們身體健康、工作順利!祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高二開(kāi)學(xué)演講稿15
各位老師、同學(xué)，大家好，我是高二五班的x。
星沉日落，秋水長(zhǎng)天，x中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，x中學(xué)正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了x中學(xué)精神的薪火相傳；豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了x中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！x中學(xué)的中堅(jiān)力量，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代！
脫去了初入x中學(xué)時(shí)的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝，就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為x中學(xué)人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是x中學(xué)的氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時(shí)光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過(guò)去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來(lái)！
我們有能力，但我們需要舞臺(tái)！而在當(dāng)今社會(huì)，高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說(shuō)出自己的話需要吞下許多屈辱，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類(lèi)的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)x中學(xué)人心中所蘊(yùn)藏的那樣：
達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來(lái)人！
【高二開(kāi)學(xué)演講稿】相關(guān)文章：
高二開(kāi)學(xué)講話12-02
高二開(kāi)學(xué)作文11-25
高二學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃11-25