城南舊事讀書筆記(15篇)
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的城南舊事讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
城南舊事讀書筆記1
那時，駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時代愚蠢地學會了咀嚼駱駝。在惠安閣，總是在門口對我微笑的“瘋子”，只是希望得到團圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來，只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機會中，英子遇到了她的好朋友牛兒，并確定她就是小桂子。最后，牛爾和秀珍離開了，英子也動了起來。那個蹲在草地上的人總是給我講故事。最后，人們誤以為她是小偷，但只有英子知道她是個好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶，女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來，我的父親被日本人殺害，住進了醫(yī)院。終于，英子畢業(yè)了，她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的花不見了。亭子外，古道旁，草青青的。你想什么時候來這里？當你來到這里，不要徘徊！天涯海角，天涯海角，熟人半散。人生很少有快樂的團圓，只有很多的分離。”
面對各種事情，櫻子是天真的。他只是一個孩子，但他經歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂，就會有悲傷。如果有快樂，就會有痛苦。英子長大了，我也長大了。
城南舊事讀書筆記2
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，并且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀書筆記3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時，我就情不自禁地想起我的童年，也想起我讀過的《城南舊事》。
這本書是一部自傳體小說，它以純樸，天真的筆調，20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂，悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。
在我眼里，英子是一個是一個天真，好奇，大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅使著她進入平常人不敢踏進半步的惠安館，敢與“瘋子”秀貞交朋友，敢和草叢里的陌生男人談人生，這些都是我們做不到的，而英子的善良也讓我們佩服：她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當盤纏，她為那個被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。
我們每個人都有自己的童年，每個人也都會失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時間，我們應該在這寶貴的時間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶，我的童年也充滿了美好回憶。
記得那是一個寒風刺骨的冬天，我在小區(qū)的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發(fā)著耀眼的光明，便想起了媽媽平時對我說的一句話：“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上，舌頭會粘在上面的。”這時，我的心里仿佛有一只小貓再撓我。最終，我還是決定試一試。于是，我小心翼翼的放了一小會兒，舌頭并沒有粘住，我沾沾自喜喜，便又一次把舌頭放了上去，并很久沒有拿下來，漸漸的，我感到了麻木的感覺，我匆忙的把舌頭脫離欄桿，卻發(fā)現無濟于事，一滴滴眼淚不爭氣的掉下來，就在這時，媽媽拿著一盆溫水向我走來，我得救了，也多了一分教訓。
童年，美好的時光，那時的一切都那么簡單，都那么美好，都是那么天真無邪！雖然童年時光一去不復返，幸運的是，我們內心還保留著那份回憶，那份永遠不會忘記的回憶……
城南舊事讀書筆記4
我一向對名著不太感興趣，覺得名著不生動，往往是看了一半便將它放在一邊。但是，《城南舊事》這本名著不同，它將我拉進了書的真諦里，樸實的文字，淳樸的語言，悠悠的敘述將我領進從前的老北京，在娓娓動聽的敘述中抒發(fā)了小英子對童年的幻想、懷念與渴望，這本書寫得親切近人，仿佛讓我們身臨其境，每個故事都能令我思緒起伏，有些令我感動，有些令我歡笑，有些則令我悲傷，這么多的感覺融合在心頭，令我思緒萬千。
《城南舊事》中滿含著懷舊的調子，將作者所有的情緒色彩，五彩繽紛，以一種自然的手法輕輕地“畫”出來，一幅多么美妙的畫啊。書中的一切都是那樣緩緩的，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情，起因、經過、結果，完美結合，恰似一首淡雅而樸實的詩。
這本書由五個故事組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了，全文的主人公？英子，以她孩子純潔的眼睛來看在北平生活的點點滴滴，講述著英子七歲到十三歲，從頑皮至懂事的成長經歷，看著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙又純潔的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，她從不將自己的世界里關閉，而是敞開心扉與人交談，任由人們進進出出。所以她和被人們認為是“瘋子”的秀貞結下了友情，把她認作三姨，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，認真地聽著“小偷”的故事，給他背著“我們看海去”，為他的事跡而感動，不敢看他被抓；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，早上一大早起來找她梳頭；看著蘭姨娘乘著車遠去，想起了往事的一切。透過英子純潔的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真、無邪，卻道盡當時的復雜社會。
這本講述老北京時代的書，給了我無限的精神，不論生活多么困難，只要勇敢地往前走，挺起胸膛，加油、努力，總會成功。就像英子，奶媽、爸爸、朋友都離開他了，但她還是堅強地走了下去。這就是這本書吸引我的地方。讓我們和英子一樣，加油，向人生的道路出發(fā)！
城南舊事讀書筆記5
從父親修剪花葉的話語中，“我”體會出了“爸爸”的“愛花之心”，對花愛護得這么好，對園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應該非常好，也非常有氣質。于是，一幅夕陽西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？
他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時不時地傳來“爸爸”修花時發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時，這也是一個過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章…
城南舊事讀書筆記6
《城南舊事》由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴。
載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……
城南舊事讀書筆記7
我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。
今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長椅上，我合上書，眺望遠方。烈日下，長長的駱駝隊如音符般在沙丘上緩緩流淌。空氣中蒸騰著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。
林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻�時代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，敘述了一幅幅鮮活真實的場景，一個個凄愴動人的故事。
我被書中的生活場景所吸引：有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的嘈嘈切切，家長里短的四合院……
我對書中形形色色陌生的人物感到好奇：有“瘋子”素貞，有荒草中的“好小偷”，有姓宋的奶媽，還有蘭姨娘
我更為書中的悲慘故事情節(jié)而憂傷：“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學;宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……
那個時代，人們怎么就那么多悲苦呢?小英子的父親也沒能見到她小學畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。
板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關情”。《城南舊事》體現出作者小時候天真善良的童心，也體現了她長大后對人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠的心，善于觀察身邊的人和事，以小見大，寫出真情實感。
其實，讀書和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息。《城南舊事》是一個舊時代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現在的美好生活。
我漸漸喜歡上了悲劇類的文學作品。
城南舊事讀書筆記8
摘抄①：
可是，我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
——摘自《冬陽童年駱駝隊》
摘抄②：
“不是的，爸！”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。
——摘自《冬陽童年駱駝隊》
摘抄③：
妞兒只有一條辮子，又黃又短，象媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響的站在我旁邊，我倆相對笑了笑，不知說什么好。
——摘自《惠安館》
摘抄④：
嚇了我一跳！正是瘋子。咬著下嘴唇，笑著看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋媽說的怎么也有兩個淚坑啊！我想看清楚她的。我不由得對著她的眼神走上了臺階。太陽照在她的臉，常常是蒼白的顏色，今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來拉住我的手，那么暖，那么軟。
——摘自《惠安館》
摘抄⑤：
算術算得太苦了，我就要背一遍《我們看海去》，我想，躺在那海中的白帆船上，會被太陽照得睜不開眼，船兒在水面搖呀搖，我一定會睡著了。“我們看海去，我們看海去”，我收拾鉛筆盒時，這樣念著，我把書包掛在床欄上時，這樣念著；我跳出了屋門坎，這樣念著。
——摘自《我們看海去》
摘抄⑥：
吃的東西取名叫“驢打滾兒”，很有意思，我哪有不吃的道理！我咽咽唾沫點點頭，宋媽掏出錢來給我買了兩個。她又多買了幾個，小心地包在手絹里。
——摘自《驢打滾》
摘抄⑦：
咬不動燒餅，實在是我每天早上吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，新的還沒有長出來，所以我就無法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點，我遲到了；為了吃時碰到蟲牙，我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃，餓著肚子上學去。
——摘自《我們看海去》
城南舊事讀書筆記9
我一向對名著不感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進老北京城，讓我看見了發(fā)生在一個叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，著作不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏。
讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來...
《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調，以一種自然的，不著手段的形式體現出來。書中的一切都是有條不紊，由緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩的群人，緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。再加上中國極具代表性的水彩畫家關維興，運用了優(yōu)雅詩意的風格和穿透人心的獨到技巧，將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié)，使這部作品錦上添花。
就拿第一章“冬陽童年駱駝”隊來說吧！那是一個冬天的早晨，駱駝隊來到了英子家門前，英子發(fā)現打頭兒的駱駝，細長的脖子上系著一個鈴鐺，疑惑不解地問爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺？爸爸說是因為駱駝怕狼，它們帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是人類在保護，就不敢侵犯了。可英子卻否認爸爸說的話，她說是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯，大人眼里的理所當然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會變成另一種事物的現象，這種現象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書中的駱駝隊如果也能改變自己的想法，那么在沙漠里呆板的運輸工作就不會那么枯燥乏味了。現實生活中諸如此類的例子舉不勝舉，只要你有心有情趣，就能發(fā)現身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的，值得我們喜愛的東西。作品中主人公英子極度天真，充滿稚氣的想法，就給這本書添加了一道光彩，一道幽默風趣的光彩。
書中清麗、優(yōu)美的語言，就像小英子一樣單純、明凈，同時帶著對童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無限思念，令人動容。讀完最后一頁，心頭不覺漾起一絲溫暖，一絲惆悵。文中精致的文字，不疾不緩，溫暖淳和，清凈淡泊，就像嚼一口香茗，那香味彌漫在唇際齒間，久久不去……
城南舊事讀書筆記10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當聽到羅大佑的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術作業(yè)時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的。”嘿嘿，哄誰呢？我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當小孩看了。“知道了！”我邊應著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數字，嘿！這名字挺有創(chuàng)意的。“粘性好，速干”真的嗎？這粘性到底會有多好呢？我感到很好奇。做好了美術作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個手指上的皮會不會被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊。“怎么啦？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來。“我手指頭被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點，偏不聽。”奶奶看到我的樣子，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點熱水，你手放里面泡一下就會好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進有點燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的`輕松。
那天晚上，我做了一個夢，夢到我的手指還沒有分開。于是，回家作業(yè)我不能寫了；去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學孔雀舞算了；到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標準的音符，完了！完了！我馬上就要考級了，這可如何是好呀？“哇！”我嚎啕大哭起來，一下子夢醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場……
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
城南舊事讀書筆記11
這段時間，我從朋友那兒借了一本小說——《城南舊事》。每天放學回家，我會捧起書，坐在書桌旁，津津有味的看上半小時或一個鐘頭，感到非常快樂。
這天，我如同往常一樣回到家，打開書包，準備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼，咦，不對呀！《城南舊事》封面是白色的，在包里總會特別顯眼，怎么會沒看到呢？不會丟了吧？我不禁打了個寒顫。不管了！先找找看再說。我立刻一頭扎進了書包，兩手飛快的翻起來。我左手抓起一本，看了看，不對。右手又抓起一本，也不對。就這樣，我一本本的翻著找著，最終還是以失敗告終。肯定是壓在箱子底下了！倒出來再找找。于是，我一把抓起書包，整個兒翻過來，只聽“嘩”的一聲書全倒了出來，我趴在書堆里找了一遍又一遍，還是沒找到。
這時的我急得像熱鍋上的螞蟻，要是書丟了，可怎么向那位借書的朋友交代呀！再說我還迫切地想知道小英子后面到底會發(fā)生什么事？他又會遇到怎樣的困難？如果書丟了，一時我就看不了了。怎么辦？怎么辦？我又把書桌找了個遍，還把書柜上的書也都一本本拿下來，找了個遍，可就是沒有《城南舊事》的影子！我已經筋疲力盡了，只能一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎！看到哪兒了呢？“惠安館傳奇”？早看完了！“我們看海去”？前天也看過了，“蘭姨娘”？昨天看完的，“驢打滾兒”？呵呵。早上看了一小部分。什么？早上看的！那一定是把書落在媽媽車上了！我突然想到，早上跟媽媽出去的時候，自己還坐在車上看過書。我高興得手舞足蹈，終于能繼續(xù)往后看了！嘴里似乎還喊著：“可愛的小英子我來了！”
我狂奔向媽媽的汽車，拿下書，津津有味地看起來。
城南舊事讀書筆記12
近日，我迷上了由林海音著的《城南舊事》，掩卷沉思，北京城那些塵封的故事漾動在我的心頭，英子遇到了瘋女子秀珍，妞兒遇見出沒在草叢中的“小偷”，朝夕相處的宋媽和積極樂觀的蘭姨娘，一個個鮮明飽滿的人物形象，為故事增添了無限魅力。
英子記憶里的大多是零散的片段，瘋子也好，小偷也好，只有英子能真正的把他們當作朋友。英子的眼中，裝著滿滿的無邪與美好。貧窮也好，富貴也罷，在她眼中，都不是重要的存在，只有生命本身，才能煥發(fā)孩子的眼神的神奇。當別的人來去匆匆，只有英子會蹲下來，在溫暖的陽光下認真地聆聽一個瘋子講述著他過去的故事，只有他會為了小偷被抓而感到傷心，也許只有他自己會認為這不是個壞人，而是和自己有著約定、一起去看海的朋友。
是啊，每個人都有著自己的童年，而我就正處于那幸福的童年，我喜歡在周末的午后，聽著家人講著他們童年的趣事和自己的“奮斗史”。我喜歡安靜地坐在書桌旁，看自己喜歡的一本書，我仿佛置身在另外一個神秘的地方。我很喜歡發(fā)呆，想想自己曾經鬧出的笑話，每次都會讓自己捧腹，當然，更多的，我感覺到了父母對我的愛。
珍惜自己身邊的每一個人，親人、朋友，甚至一個陌生的微笑，珍惜自己的童年，或許那些曾經的微笑與溫暖馬上就離你而去，但，記憶里的那些遇見，值得珍藏一生。
這就是我在這本書中得到的啟示吧!
城南舊事讀書筆記13
初中的時候課本上有一篇文章(好像是蘇教版還是人教版的教材)，題目是《爸爸的花兒落了》，作者林海因，那會兒學校書店嗅到商機便開始賣《城南舊事》。
《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》里最后一章。
書中作者用平實的筆調，以“英子”的第一人稱口吻，講述了自己童年往事的回憶。故事發(fā)生在北京城南的一條胡同中，全書大致分為五個故事，《惠安館》的“瘋子”秀貞，其實只是在癡癡找尋被丟棄的女兒，找到后便帶著妞兒去找她的大學生父親，《我們看海去》寫了英子于一個拾荒人的一段故事，最后他因為偷竊被警察帶走，《蘭姨娘》是一個風騷的女子，心地善良，日后和一個進步青年一起離開，《驢打滾兒》講述的是宋媽的悲劇人生，嫁給好賭的農夫之后生下一兒一女，便帶著奶水來到英子家作奶媽，好幾年不曾回去，最后聽到的是兒子溺水，女兒被親生父親賤賣的消息，含淚離開了英子家。書中介紹英子和宋媽一起出去找尋被賣掉的女兒，英子的童真與宋媽的滄桑不禁讓人動容。《爸爸的花兒落了》，講述爸爸生病去世，恰好是在小學畢業(yè)的那一天，英子作為代表上臺，臺下卻沒有爸爸的身影，畢業(yè)典禮結束后她飛奔回家，看到弟弟妹妹坐在地上玩沙子，意識到自己真的不再是小孩子了，爸爸病危的消息傳來，英子收好畢業(yè)證，去往醫(yī)院……
故事發(fā)生的時代，正是中國風云變幻的時候，五四運動的余波還在繼續(xù)，軍閥混戰(zhàn)，北京政壇動蕩不安，但是林海因以一個孩子的視角，僅僅關注了城南中一條小巷中的故事，這是她童年的故事，大人的世界不需要我們關心。
城南舊事讀書筆記14
這個寒假我讀了一本林海音的自傳體小說?城南舊事?。這部作品由五個篇章組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”。
其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館”，它主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個小胡同里，認識了她的第一個朋友——“瘋女人”秀貞。秀貞是一個愛孩子的人，英子呢？她是一個聰明·勇敢的姑娘。從英子幫好朋友秀貞找女兒，并且?guī)椭齻兿嗾J這件事中，讓我為她們的友誼高興，又為秀貞和女兒的不幸遭遇感到難過。
許多人一般都認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但是英子就做到了。我認為就是因為英子擁有純潔的心，善良的心。她沒有任何的世俗觀念，她與人交往就是憑著自己的直覺，憑著一顆真誠善良的心，主動親近她們，與他們交朋友，用心聆聽他們的故事，感受并同情他們，并且真心原意幫助他人的心深深的感動了我。
我想，就是她這種善良，純潔的心，還有真正給予他人幫助和關懷的行為，都值得我一生去學習和實踐。
城南舊事讀書筆記15
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，…..問君此去幾時來，來時莫徘徊。……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動，它講述了作者林海音在小時候成長的點點滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當時社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。
故事講述了： 20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ，她是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結果母女倆卻慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他因為為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結交的這個朋友原來是個小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：“每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。”這些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越 成熟，越來越堅強……
雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。
我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。
摘抄：P1無論是怎么樣的時代，怎樣的國家，怎樣的背景。只要活著，就難免遇到一些悲傷，這份痛苦如此歇斯底里。以至于想怒吼，咆哮，撕破空際，讓內心的悲憤傳達到天上。來告知，來訴求。很多人無法承受，甚至了解了生命，來表達自己的堅持。能忍受下來并活下來的人，并不是多么值得慶幸的事，因為即便活著，悲傷依舊。只不是另一種活。只有，只有多年以后，當我們回憶往事，那悲傷又卷土重來，雖不至于讓自己再度的淪陷，但心里的滋味依舊如故。或許當夜深人靜的時候，淚水才肯偷偷流出來。恩，原來我們不是忘記了痛，只是變得更加能忍受，更加能體會悲有多深，有多遠。
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