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學(xué)習(xí)的作文300字

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【實用】學(xué)習(xí)的作文300字匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學(xué)習(xí)的作文300字匯編七篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生,我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃,爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提升一個新的層次,期望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌,接下來我把我的學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下:

  1、每一天完成寒假作業(yè)5頁。

  2、每一天練習(xí)一頁字。

  3、每一天背誦乘法口訣。

  4、每一天讀半個小時的課外書。

  5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

  6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。

  7、堅持開展一些有意義的健身活動。

  8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時候過年的.感覺體驗活動。

  9、堅持進(jìn)行看圖說話練習(xí),提升自己的語言表達(dá)能力。

  10、有意識對自己進(jìn)行細(xì)心訓(xùn)練,提升作業(yè)的成功率。

  為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃,媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹,每完成一項任務(wù),就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  最近,我們學(xué)完了《海倫·凱勒》,我被她那種不分晝夜學(xué)習(xí)的精神所感動住了。

  這篇文章主要寫了:海倫因為生了場重病而又聾又啞,可是殘疾卻沒有打倒海倫,她反而因此夜以繼日的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會了說話,回到家還叫了聲:“爸爸,媽媽。” 讀完課文后,我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了,但還是拼命學(xué)習(xí),好像是要把以前浪費(fèi)的時間全部賺回來似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文,以致手指頭都摸出了血,她這種努力學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了:貝多芬。

  貝多芬家境貧寒,單他卻用功彈琴,彈琴時將一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在沒有任何準(zhǔn)備的情況下,由感而發(fā),寫出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個物理學(xué)家,他專門研究黑洞,在物理學(xué)上有非常大的.成就。

  而我呢?衣來伸手,飯來張口,有時還朝大人發(fā)火,真是“茍無恒心,放辟邪仡,無不為己。”海倫是個殘疾人,卻兩次獲得諾貝爾獎。而我,一個毫無病態(tài)的正常人,卻無法有一些成就,真讓我自己感到羞恥。

  生命不止,學(xué)習(xí)不停。是的,學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)“身殘志不殘”!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點(diǎn)不認(rèn)真。

  我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯題看也不看一眼的`下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍。看來,以后是得好好改改了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  說到榜樣,大家一定會最先想到學(xué)習(xí)上的榜樣與工作上的榜樣,但是人們往往會忽略志和品質(zhì)上的榜樣,那么下面我就來大家說一說我的學(xué)習(xí)好榜樣。

  我的這個榜樣就在我的家中,那就是我的媽媽!

  我的'媽媽十分勤勞和辛苦,她干活從來是不怕苦不怕累,起早貪黑,讓我了十分心疼。我想,我一定要讓媽媽過上好日子,但是能回報媽媽的唯一辦法,就只有好好學(xué)習(xí),長大后找一份好工作,掙了錢,才能讓媽媽過上好日子,讓我為未來努力!加油吧!!!

  我的媽媽還是一個非常誠實的人,盡管我家不富裕,但我媽從來不會把撿到的財物據(jù)為己有,如果她知道失主是誰,她就會親自還給失主,如果她不知道失主是誰,就會交到就近的警察局或派出所。媽媽的誠實令我十分佩服,也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

  我的媽媽就是這樣一個樸素的人,你喜歡她嗎?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  人的一生才短短的幾十年,在這幾十年里人們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新用自己的生命和全部知識來給世界增加光彩,讓大家的生活更加舒暢。

  假如人的一生有八十年那么你會在這段時間里干什么呢?混吃等死?還是不斷學(xué)習(xí)?我想很多人都因該會選擇第二個把,因為只有不斷的`學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。

  假如你出身貧寒而父母則是用全部的家產(chǎn)供你上學(xué),你是學(xué)還是不學(xué)呢?如若不學(xué)你的父母會很傷心因為父母希望你能用知識來改變命運(yùn),改變現(xiàn)在的處境。

  我記得在我快要放棄學(xué)習(xí)的時候老師對我說:你要不學(xué)習(xí)你的父母會傷心的,而且這世界發(fā)展飛速,要是跟不上你就會被時代所遺棄,被人類所忘記!

  在我覺得人活一生就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累,只有這樣才能讓生命充滿智慧的生息,讓你的世界從此變的熱鬧非凡。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我學(xué)習(xí)的好伙伴是一個大大的刨筆刀。

  有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說:“我們?nèi)ド痰昀镔I一個吧!”我說:“好吧!”說完我們就走了。來到商店里,我東看看西看看,都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點(diǎn)像一杯水的刨筆刀,這讓我愛不釋手。我一把拿起它,跑到收銀臺,把錢拿給阿姨,就高高興興地走了。回到家,我迫不及待地刨起筆來,有時候它就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在說:“我有新主人了,我太高興了。”

  有一回,我在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆粗了,我馬上去拿刨筆刀,把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說:“小主人,你真是個愛學(xué)習(xí)的孩子。”我望了望刨筆刀,這可全靠它呀!

  刨筆刀又像一座小房子,上面有一個小煙囪,還有一個小窗戶。我想它肚子里一定有很多鉛筆屑。我打開一看,里面果然有很多筆屑,于是我把它倒了。此時刨筆刀好像說:“哇,一身輕松!”

  刨筆刀真是我的`學(xué)習(xí)好伙伴。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  一個夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。

  這時,只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。“麗麗,下樓來玩呀,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時候,好玩的'小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯,去不去呢?”麗麗停下筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”她對小剛說:“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢。”麗麗說完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時,忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。

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