有關(guān)學(xué)滑板作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)滑板作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)滑板作文 篇1

　　我一直有一個(gè)愿望，就是能像我的好朋友川川一樣滑著滑板車在廣場(chǎng)上自由的滑行。

　　終于放寒假了，我暗暗下決心一定要在寒假里學(xué)會(huì)。大年初一早上，我給爺爺奶奶拜完年就開始練滑滑板車了。一開始，我扶著欄桿慢慢學(xué)著，不一會(huì)兒，我感覺不用扶欄桿了，就離開了欄桿，抬起腳直接踩下去。“撲通”！我被滑板車“推”倒在地上，摔了個(gè)“四腳朝天”。“小宇，心急吃不了熱豆腐！先讓我扶著你走吧！”爸爸在一旁說道。開始了，我扶著爸爸的手，右腳踩上去，左腳再上雙腿前后扭動(dòng)，同時(shí)，兩腳分別踩壓。慢慢地，速度越來越快，爸爸不用推都能走。媽媽看到我不協(xié)調(diào)的樣子，直喊我“小鴨子”。看到我一次又一次笨拙的從滑板車上掉下來，她不斷地給我鼓勁，漸漸地，經(jīng)過一次又一次的跌倒和爬起，我終于“摔”出了感覺右腳必須使勁晃，左腳可以慢一點(diǎn)兒，這樣才能推動(dòng)滑板車快速前行。我經(jīng)過一次次練習(xí)，越滑越遠(yuǎn)，越滑越穩(wěn)，我苦苦的練了一天，到了晚上就基本上能單獨(dú)滑了。

　　小朋友們，雖說我沒有完全學(xué)會(huì)滑滑板車，但我相信，世上無難事，只要肯攀登，只要我肯下功夫，一步一個(gè)腳印，就一定能學(xué)會(huì)滑滑板車！

學(xué)滑板作文 篇2

　　今天我要開始學(xué)滑板，心里即興奮又害怕，興奮是等我學(xué)完后我就可以自由的滑了，害怕是擔(dān)心在學(xué)的過程中會(huì)受傷。

　　傍晚，我換上運(yùn)動(dòng)衣，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，背起滑板，迫不及待的來到廣場(chǎng)，找到教練，開始學(xué)習(xí)滑板。教練牽著我的手，我兩腳踩在踏板上，左腳在前，右腳在后。前腳控制方向，后腳控制速度，身體前后搖擺，緩緩前行。慢慢的教練松開了我的手，我會(huì)啦！心里正興奮得意時(shí)，一個(gè)不小心，“啊嗚”摔了一個(gè)跟頭。膝蓋好痛阿！我強(qiáng)忍淚水努力的站起來，一看腿上流血了,媽媽幫我處理好傷口。我坐下休息，心有余悸，再也不敢學(xué)了。媽媽說：“男子漢這點(diǎn)傷算不了什么！要學(xué)會(huì)勇敢。做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于又鼓起勇氣重新開始學(xué)習(xí)。摔倒一次，不行再來，兩次，三次^摔了無數(shù)次后，我終于學(xué)會(huì)了。可以自由的在廣場(chǎng)上來回滑動(dòng)，速度快時(shí)有一種飛翔的感覺，我心里美滋滋的。

　　通過學(xué)滑板這件事，我懂得了一個(gè)道理，做任何事堅(jiān)持到底就能成功！

學(xué)滑板作文 篇3

　　六一兒童節(jié)，肖叔叔給我和弟弟一人買了一塊滑板，我和弟弟欣喜若狂，這可是我們夢(mèng)寐以求的東東。這滑板是我們學(xué)校現(xiàn)在最流行的玩具，原來由于我不會(huì)還一直被同學(xué)嘲笑著。這下我學(xué)會(huì)了不僅能報(bào)這一箭之仇，還能著實(shí)的趕一趕時(shí)髦了，想到這里我心里不由得一陣激動(dòng)。

　　我們連忙拿起滑板來到院子里練習(xí)，可學(xué)滑板說起來容易，做起來卻難。我一只腳剛登上滑板，另一只腳正準(zhǔn)備上，不料腳底一滑，板嗖地滑了出去，我摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的弟弟也遭受到了同樣的結(jié)果。我們覺得這樣不行，得從基本的上板練起。于是我們便雙手撐著墻前進(jìn)，“1秒，2秒……我終于能站15秒了。”剛說完，就卟地一聲又摔倒了。雖然很痛，但我還是有了一些進(jìn)步，可我旁邊的弟弟就沒那么幸運(yùn)了，他剛上板就被摔了下去，直摔得鼻青臉腫，還是進(jìn)步不大。

　　我們撐著墻返返復(fù)復(fù)地練習(xí)，經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，無數(shù)次的上板，我們終于能慢慢地移動(dòng)了。有了這樣的進(jìn)步，我和弟弟都非常高興，甚至有些沾沾自喜。我驕傲地想：練滑板也不過如此，這么容易，我一學(xué)就會(huì)。可我沒想到這只是學(xué)滑板的開始，苦頭還在后頭呢。

　　我學(xué)會(huì)了上板之后便學(xué)那些高手的樣子，左上擺，右下擺，可擺來擺去就是擺不動(dòng)。我和弟弟挺納悶的，為什么別人可以，我們卻不行呢？無奈，只得去找老爸問個(gè)究竟。老爸聽了語重心長地對(duì)我說：“兒子，學(xué)東西不要盲目地模仿別人，你要找到自己的感覺然后再去練習(xí)。”我聽了恍然大悟：原來是這樣，于是我便自己摸索著看怎樣能前進(jìn)，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的賞識(shí)，我終于能搖搖晃晃地滑行了。原來只要刻苦努力，什么東西都可以學(xué)會(huì)的。

　　現(xiàn)在我的技術(shù)還不錯(cuò)呢，不信我們比試比試？

學(xué)滑板作文 篇4

　　星期六的'下午，我拿著滑板到附近的公園里去玩。

　　公園里人人很多，有放風(fēng)箏的，有唱歌的，也有玩滑板的。我將滑板放到地上，雙腳用力一蹬，就加入了滑板的隊(duì)伍大家你追我趕，玩的十分開心。

　　在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我們看到一個(gè)小朋友正在他媽媽的幫助下，學(xué)習(xí)滑滑板，一不小心，摔了一跤。我們之中有一個(gè)小朋友就笑起來說道真笨，這么簡單都不會(huì)我說：別笑話人家，我們剛開始學(xué)的時(shí)候不都是這樣的嗎?這也讓我想起我第一次學(xué)滑板的情景

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次和爸爸也是在這個(gè)公園里來玩。看到有許多小朋友在玩滑板。見他們站在滑板上張開雙臂，扭動(dòng)雙腿，左轉(zhuǎn)右拐，滑行在人群中，心里羨慕極了，真想成為他們的一員。于是我向爸爸提出學(xué)滑板的請(qǐng)求。爸爸當(dāng)時(shí)就在公園門口給我買了一個(gè)滑板。

　　我迫不及待的想站上去玩。左腳搭上去還沒等右腳抬起來，只聽碰的一聲，滑板已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了地面上，摔得那叫一個(gè)疼啊。我老老實(shí)實(shí)地扶著欄桿，先原地練平衡。又過了好大一會(huì)兒，在爸爸的牽扶和保護(hù)下，開始慢慢滑行。不知不覺天都快黑了，我也是滿頭大汗，渾身酸痛，摔了N多次跤，終于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上幾米遠(yuǎn)了。經(jīng)過爸爸的幾次催喊，我才依依不舍的回家了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是滑板高手了，我學(xué)滑板的過程就像愛迪生說過的一句話：一份靈感加上九十九分汗水就一定能成功。

學(xué)滑板作文 篇5

　　今天是來舅舅家的第二天，在此之前，媽媽想讓我學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)一時(shí)流行的滑板。從昨天開始，我就在下面練習(xí)了。

　　昨天下午，樓下的一位叔叔正好在玩滑板，舅舅見了和那位叔叔商談了一會(huì)，決定教我學(xué)滑板。首先，讓我踩在滑板上，像登樓梯一樣，練習(xí)一陣后就接著讓我用左腳踏著滑板滑，不用用右腳。不 一會(huì)兒，我沒等叔叔說我就大膽地把右腳放在滑板的另一端，盡量保持好平衡。哎呦！我的屁屁重重地摔了下來，滑板也插著“翅膀”尾巴著地，輕盈地滑出了一道優(yōu)美的弧線……不一會(huì)兒這個(gè)難關(guān)就 被我克服了，順著開始的慣性我也可以再滑板停留幾秒了！I'm happy today！

　　今天，我抱著滑板下去玩，而舅舅也來了，也開始學(xué)，用我們昨天晚上買的新滑板來練習(xí)。我不知拿來的勁，一登上滑板就加速，靠著慣性給予的時(shí)間我按照叔叔說的做——腳使勁地登。哈哈！有 動(dòng)力了，我開始按照這個(gè)方法練了起來，沒多大功夫，我就能圍著半個(gè)平臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈了！I'm happy today！

　　踩在滑板上的感覺就猶如騰云駕霧一般，只可惜時(shí)間有限，我還要干其它事——期待著明天學(xué)滑板時(shí)間的到來，但愿會(huì)有新的進(jìn)步！

學(xué)滑板作文 篇6

　　學(xué)滑板今天，爸爸買來了一只兩個(gè)輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學(xué)會(huì)。可我仔細(xì)一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來，可還沒站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來（失敗）又滑了一次，稍稍站了起來，滑了只有一米左右的路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。

　　這時(shí)，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來。無數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對(duì)自己說：“如果再來一次，還是失敗的話，就算了，不學(xué)了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無難事，只怕有心人。面對(duì)一件事都要有堅(jiān)持、有恒心、不放棄，就一定能成功！

學(xué)滑板作文 篇7

　　今天，我和媽媽去文化廣場(chǎng)散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過來，我一看，原來是一個(gè)男孩子在玩滑板，而且看上去很熟練的樣子，我站在那里看了一會(huì)兒就走了。其實(shí)媽媽以前說過給我買，可是我又不愿意，就沒有買。

　　走在路上，媽媽說給我買一輛，我很高興，因?yàn)槲业暮门笥讯假I了，而且滑得很好，我看著心里也有點(diǎn)癢癢的，一聽媽媽說要給我買滑板，我便很樂意地答應(yīng)了。

　　買好了滑板，我就開始琢磨了，媽媽要扶我一把，我還是覺得自己學(xué)著滑好，我就學(xué)著那個(gè)男孩子的樣子，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，我站了上來，可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭，我拍拍身上的灰，爬起來，又站了上去，又跌了下來，這樣反復(fù)幾次了后，我想：這樣使蠻力是沒有用的，應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會(huì)滑的人是怎么滑的，觀察了一陣以后，我覺得我會(huì)了，又開始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就會(huì)摔下來，這是怎么一回事呢？

　　我看見一個(gè)小妹妹滑起來的時(shí)候，滑板會(huì)左擺右擺，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，讓我明白了一個(gè)這么關(guān)鍵的問題。我迅速跳上滑板，把左腳踩在前踏板上，右腳一蹬，再迅速踩上滑板，右腳在上面搖動(dòng)，滑板就左擺右擺地跳起了“

　　歡樂舞”，我滑著滑板來到媽媽面前，媽媽有點(diǎn)不相信地看著我繞著廣場(chǎng)滑了一個(gè)又一個(gè)圈，才向我伸出了贊許的大拇指。

　　今天收獲真不少，我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板，還學(xué)會(huì)了觀察事物，抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng)，才不會(huì)糊涂地使用蠻力啊！

學(xué)滑板作文 篇8

　　今年暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板，上面畫著米老鼠的花樣，它是由紅色和黑色組成的，漂亮極了。

　　有一天，我寫完作業(yè)，爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板，爸爸先讓我仔細(xì)觀察別人怎么滑的，我坐在臺(tái)階上仔細(xì)觀察他們滑的動(dòng)作，只見他們只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)，我迫不及待的想試一試，可是剛開始的動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。這時(shí)爸爸走過來，說：“我來扶著你滑吧。”我說：“行。”

　　于是爸爸扶著我滑，我在前面滑爸爸在后面扶著我，有幾次我遇到石頭差一點(diǎn)絆倒，經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，我終于會(huì)滑了。

　　通過這次學(xué)滑板我深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！

學(xué)滑板作文 篇9

　　在我們的日常生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次游泳，第一次騎自行車，第一次郊游......一個(gè)個(gè)“第一次”印在我們的心中，留在我們的記憶里。

　　一天傍晚，我看見有許多小朋友在空地上滑滑板，他們擺弄著各種各樣的動(dòng)作，讓滑板“聽話”。在他們的腳下，滑板更是顯得靈活，如燕子一般。我用羨慕的眼神呆呆地看著他們，弄得我眼花繚亂。

　　“晶晶，我來教你。”突然，哥哥又出現(xiàn)在了我的眼前。“好啊!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　接著，哥哥就從家把滑板拿了下來。但是，我的心里還是忐忑不安，因?yàn)槲覐臎]看過哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。

　　哥哥好想看透了我的心思，在我面前擺弄了幾番，說：“怎么樣?技術(shù)不錯(cuò)吧!當(dāng)你的老師還是綽綽有余的。”看哥哥這么自信，我心中的不安從十分減到了三分。

　　我扶著哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。漸漸地，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，生氣地說:“你就不能快點(diǎn)嗎?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的手拿下，跑到一邊去了。

　　沒有了哥哥的幫助，我就找不到方向了。不到1秒鐘，我就摔了個(gè)跟頭。

　　后來，我找到一堵墻，我扶著它，使滑板向前進(jìn)。慢慢的，我的速度變快了，也更穩(wěn)了，我不用扶墻了。

　　之后，我就自己在空地上滑滑板。盡管有許多人想故意碰撞我，但都被我給躲開了。

　　就在我不經(jīng)意的回了一下頭，我看見哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，說：“我成功了!”哥哥也高興地對(duì)我說：“我就知道你一定行的!”

　　通過這件事，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都必須要有兩點(diǎn)：堅(jiān)持不懈的精神以及足夠的信心。只要你努力了，不管是成沒成功，都不重要。只需朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，就一定能在成功的彼岸。

學(xué)滑板作文 篇10

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。

　　我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來，身體要站穩(wěn)。”我按照他說的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語重心長地對(duì)我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。

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