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期中考試學生演講稿

時間:2023-01-06 14:59:32 致辭致謝 我要投稿
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期中考試學生演講稿(精選25篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

期中考試學生演講稿(精選25篇)

  期中考試學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹。不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎。青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱。不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量。不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外

  同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外。嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生

  我們xx中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽。如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山。如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

  各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔。青春,生機勃勃,歡呼爭強。青春,綠草如蔭,充滿陽光。看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求。隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

  親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結束。

  期中考試學生演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

  下午好!

  本周五,我們1——6年級將要進行20xx學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學生學習情況的檢測,學生學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  送給大家三句話:

  第一句:態度決定一切。學生學習也是這樣,當你把學生學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學生學習的快樂;當你把學生學習當作是一種負擔時,學生學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學生學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學生學習生活中,并善于在學生學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學生學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。

  同學們,我們今后的學生學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學生學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

  期中考試學生演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  "理想很遠大,要么實現它,要么回家待著。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進步,使自己的人生發生轉變,同學們也總是被告訴說:"只要有進步,學習就不成問題。"那么,所謂的"進步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。"學習也是如此,只有你在課堂上專心致志地聽講,腳踏實地地完成老師布置的一切任務,進步才會屬于你。

  期中考試剛剛過去,看到成績后,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進步,我覺得與平時的學習密切相關。

  一、學習多預習。

  顧名思義,就是在老師教之前,自己先學個大概。科代表經常叫我們預習,但很多人不理解什么才是預習。以數學為例,在老師未講之前,先把重要的知識點、公式勾畫出來,將自己不懂的地方標上特殊的記號,在老師講的時候,著重聽這一方面的問題。

  二、上課聽講時要學會做筆記。

  筆記每個人都做過,但是不是每個人都會做呢?以上語文課為例,我們在課堂上除了認真聽老師講外,還要做到"手不停筆".對于老師講解的重點字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時通常會對重點句進行賞析,在這時要保證認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法等要做清楚的記錄,不能寫得過于簡單,不然復習時就不知道自己寫的什么,等于做了無用功。

  三、課后及時復習。

  這一點是老師不厭其煩地講過的,卻很少有人把它當回事,但其實它是學習中最重要的一點。就拿英語來說,當天學習的英語單詞,當天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會過目不忘。因此,我們可以利用晚自習、早自習這些時間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發音、相似詞等,從而保證學得會,記得牢,用昨上。

  以上是我的幾點學習方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學習,我們就能取得進步,實現目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。

  同學們,成功永遠屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學習中,希望我們能共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!

  謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇4

親愛的老師,同學:

  大家早上好!

  今天我講話的內容是:期中考試后的反思——新的啟程。

  緊張的期中考試已在上周五劃上了句號。考試就像捕魚,每一次考試后的反思就是及時發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

  這次期中考試,我們每一位同學都將會經受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。

  勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應采取的態度。

  考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。

  態度決定一切,目標是前進的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

  同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

  考好的同學,要百尺竿頭更進一步,在期末考試中爭取再好。考得不理想的同學,要奮起直追,刻苦努力,爭創一流!我們一起努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇5

老師們、班級同學們!

  時光流逝,轉眼間,已經到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。班級同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

  1、端正態度,高度重視

  期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個班級同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。

  2、精心計劃,全面梳理

  班級同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,班級同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

  3、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

  4、放松心情,嚴守考紀

  班級同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。班級同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

  期中考試學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!

  轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?

  坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

  再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

  期中考試學生演講稿 篇7

各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  今天很高興作為一名學生代表在這里講話,時光轉瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學期,期中考試已經過去了,留給我們的是深深的思考。

  學習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建設是過程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?

  體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發芳香。

  天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。

  最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有經歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。

  期中考試學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題。

  同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  期中考試學生演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,

  大家好!

  期中將至,從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期中復習階段,滿懷信心地迎接期中考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。

  每一次期中考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:

  教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。

  每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的復習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長補短。

  各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期中復習的狀態中去。

  模范遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。

  學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。

  在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期中考試,以自己扎實的學識和誠實的態度,為這次期中考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!

  謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇10

老師們,班級同學們:

  大家上午好!今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

  轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動——每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,班級同學們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,班級同學們充分發揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望班級同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。如何搞好期中復習,我希望班級同學們能夠注意以下幾點:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個班級同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助班級同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多班級同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的班級同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的班級同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個班級同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內,我們班級同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

  班級同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝班級同學們能在期中考試中取得一個好成績!

  我的講話完了,謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很高興與大家一起討論關于學習方面的事。人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

  學習計劃對于學習來說是很重要的。凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高學習效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學什么。學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。

  計劃要兼顧多個方面。學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。每個人的學習計劃都不一樣,因為每個人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當我來制定計劃的時候,都會列舉出自己的弱科,然后計劃學習弱科的時間要比自己擅長的科目時間要長些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。

  制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業,有時候總會遇到點比較難的題目,就會比計劃多花費些時間,所以要留有一點余地,多安排那么五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。

  善于學習,對于我們來說是成長的必修課。要做到學會自主學習、提高學習效率、科學安排時間。課堂上認真聽講,積極發言,配合老師,做到"教學相長",使教與學有機地結合起來。那樣學習效率就會更高。

  總之,學習生活要有規律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒有做不到的。

  謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇12

各位老師各位同學:

  大家早上好!光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個驛站,期中考試過后,我們又有新的開始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期中考試已經結束。其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

  考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

  中國有句諺語,少年好學,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會有收獲。

  期中考試學生演講稿 篇13

各位家長:

  大家下午好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全體同學向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績想必你們都知道了。如果您的孩子成績不是很理想,請不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學習的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  我們所在的班級,是一個團結友愛的大家庭。在這個大家庭中,同學們互相關愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長。在這里,我們不僅僅要學到文化知識,更重要的是要學到做人的道理,養成良好的性格,培養優良的品德。我再一次代表全班同學提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分數,也應該看到我們綜合素質的提高。在這里,我更要代表全班同學,對辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!

  很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點,但我確實也講不出太多的經驗。僅就我自己的感受談幾點自己的看法吧。

  第一,首先應結合自己的實際情況定好一個目標。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標就有了努力的方向,學習的目標應該每次月考后根據情況調整。

  第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

  第三,學習一定要有計劃,讓孩子學會自己掌握時間和進度。

  我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會不斷進步!一定會取得更好的成績!我的講話完了,謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生。我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

  以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

  各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

  親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結束。

  期中考試學生演講稿 篇15

老師、同學們:

  早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試。”

  這周二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學生學習中的不足,反思自己的學生學習方法是否恰當等等,以便在日后的學生學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態,不要為了增加學生學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的復習考試中,大腦神經處于抑制狀態,思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在復習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

  第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經過開學以來這段時間認真踏實地學生學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

  第四,在考試中還應做到誠實守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學生學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學生學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預祝大家在期中考試中取得優異的成績!謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇16

各位領導、各位老師、全體同學們:

  大家下午好!我是六一班的黃菲婷,很高興作為六年級的代表在此發言!緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,然而這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。在平時的學習生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

  其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。 第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行! 我的發言到此結束! 謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是七年級四班的xx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。

  回顧在湯溝中學的一個半學期,我在老師、同學們的幫助下受益頗多。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養自己的主動性,還能培養自己的耐心。上課要認真學習,主動回答問題。一節課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學習效率。要學習好,還要端正學習態度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我就是這樣實踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌,這份執著,我才能取得今日的這份榮耀。

  我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師!

  期中考試學生演講稿 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是四一班學生丁潔,緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝耐心教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

  1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

  2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家—————愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的

  玩。如果我們每天多學一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇19

各位老師同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經意間,半個學期即將過去,本周三我們將迎來本學期的期中考試,針對本次期中考試,

  我在此談以下四點:

  首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的,成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

  其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認真讀題,仔細思考,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的`不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并把握好答題時間。

  第三考試是有規范的。考前做好各方面的準備工作,考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號,使用規定的學習用筆答題,在試卷規定的地方認真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的安靜,準時交卷等等,這些都是考試的行為規范。

  第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學,考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上,來不得半點的弄虛作假。考試作弊,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

  同學們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學們認真復習準備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步,又能取得人格的完善。最后,祝同學們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇20

各位家長:

  大家晚上好,借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  第一方面:班級介紹

  半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

  第二方面:說說期中檢測。

  當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

  第三方面:經驗交流

  1、激發孩子的識字興趣。

  現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

  2、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  3、認識“減負”的責任感和緊迫感,做到“減負”不減質量,“減法”與“加法”并用。

  在全體學生中大力宣傳引導,知道“減負”不減學習質量,養成良好的生活、學習習慣,學會做人,學會創造,學會健體,學生審美,注重勞逸結合,積極參加有益的文體、娛樂活動,參加社會實踐活動,自覺抵制不良侵蝕。同時,以班召開了“勤奮學習,遵紀守法”主題班會,要學習先進的教學方法,以改革課堂教學為切入點,向四十分鐘要質量。真正做到減輕學生過重負擔,有效提高教學質量。嚴格控制了學生作業量,保證學生有足夠的睡眠時間。真正樹立“功在課前,利在課上,益在學生,提高質量,減輕負擔”的觀念,才能達到既減輕學生過重的負擔,又有效地提高教育教學質量的目的。

  4、孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。這個學期的期中考試已經結束了,成績也已經出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

  考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

  期中考試學生演講稿 篇21

各位老師,各位同學:

  下午好!本學期在校長室正確領導下,在各位老師辛勤工作下,本學期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度,學習習慣,學習效果,學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績絕大部分同學達到了預期效果,但也有部分同學還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們全體教師辛勤教育,教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

  在這半期來,涌現出一批學習典型:在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導下,充分利用一切時間,認真鉆研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學分別榮獲市三等獎。進校以來學習目的明確,學習態度端正,腳踏實地,每次考試都是全班第一名,擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹,158班陳岳鳳;155班丁碧鳳同學,專業學習興趣渾厚,做一名優秀的服裝設計師一直是她的理想,平時注重專業動手能力的培養,勇于鉆研,本次期中考試專業取得了科平91分的好成績,是班上專業學習最好的一名學生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學學習的榜樣,她倆不但平時表現好,而且在學習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進,每次考試兩人都是穩居班上一,二名。成績進步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進了14個名次;學習認真刻苦,遵守校紀校規,嚴格要求自己,學習成績優秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗勤奮好學,刻苦鉆研,專業動手能力強的有:153班胡舟工作認真負責的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。以上這些同學之所以能成為我們的學習榜樣,是因為這些同學平時學習刻苦,方法正確,態度端正,能嚴格要求自己,有樂于奉獻的精神。

  同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導,無私地向學生傳授自己多年以來積累的專業技能和經驗。這些同學都值得我們在座所有同學學習,平時,應該以他們為榜樣,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進步。同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再勵,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每位同學都應該好好總結一下,看看這半期來自己各個方面的表現如何看看這次期中考試自己失分的原因有哪些看看自己的專業技能掌握得怎樣看看自己下階段如何采取補救措施下面就今后的學習情況給同學們提三點要求:端正學習態度,明確學習目的樹的方向由風決定,學習的態度由自己選擇,一個良好的學習態度可以領著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態的學習者要想過五關斬六將,想在事業取得成功,那是何等的妄想,良好的學習態度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結果。要想端正學習態度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態度的決定性問題了,你現在學習的目標和目的是什么,這很關鍵,你應該常常問問自己,為什么要讀書,現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試總結大會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的二,加強數學,英語學科的學習。充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習"這"四個時間段"大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。

  俗話說:"一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真史詩,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。三,加強專業技能的學習。中等職業教育就是要培養具有。

  期中考試學生演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。

  面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學,我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸

  的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,朝三暮四,都將導致一知半解,學而無獲。

  6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!

  期中考試學生演講稿 篇23

尊敬的各位家長、老師:

  大家下午好!

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,今天有幸站在這個發言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個展示自我的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更要感謝各位家長培養出的一位位優秀的孩子,他們是我在學習上的對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一要自信。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造考試的成功。

  第三要勤奮。人們往往吃一點苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。

  大哲學家蘇格拉底有一天給他的'學生上課。他說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。在我們的學習上也是這樣,面對困難,只要堅持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學習上的“攔路虎”時,我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。

  第四要講方法。朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學在聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這往往關系到這節課的重點部分,同時在上課時還要注意老師反復強調的部分,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。

  第五要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全同學們富有魅力的人格,并將影響終生。

  最后,我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學子在全體教師和各位家長的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

  我的發言到此結束!謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們九年級全體師生在此舉行期中綜合評定表彰大會,作為教師代表,和同學們一起度過這人生旅途中激動的時刻,我感到很榮幸。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。而是新的開始,因為更大的挑戰正在迎接我們。今天借此機會和大家分享三句話!

  第一句話:人生要有明確的目標。

  看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經卷榮歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱?驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉。這個故事的道理不言而喻。那么請問同學們,你是在朝著既定的目標努力前行,還是蒙著眼睛原地打轉呢?

  第二句話:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

  人生沒有失敗,失敗只是因為兩個字:放棄。只要不放棄,你一定會找到一條適合你自己的成長道路。現在你們沒有必要因為這次考試結果而糾結痛苦,因為這場戰爭已經結束,更需要我們考慮的是如何研究這次成績的得失,如何打好下一場戰斗。期末考試的號角已經吹響。勇敢地面對現實,決不能放棄。每個人生活中、學習中都會遇到挫折。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。多次的失敗成就了自己頑強的戰斗力。你們只有現在碰到更多更大的困難,才能更快地成長,更快地進步。

  第三句話:學習要勤奮,要堅持。

  大家都經常說一句話:天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是幻想。我想同學們清楚地記得,我們剛走進四中時,一切都是那么新鮮,對未來充滿了無限向往,可是經過了一年、兩年的磨練,大部分同學在我們四中母親的培養下收獲滿滿。可有些同學開始懈怠了,這時候,怎么辦?當然要堅持,學會學習,學會做人。“十年寒窗苦讀,一日功成名就”。還有半年,初中生涯就結束了。我們用哪些資本去迎接未來的挑戰,我們又怎樣去實踐創新?明年的今天我們又會在哪里讀書?這些都需要我們去思考。初中生活是我們人生中的一段特別重要的經歷。所以同學們要自主、積極的去學習,不要隨波逐流。播種過,也許依然不會有好的收獲,但不播種,永遠不會有收獲。

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

  作為老師,我們也一定會把這次大會當作誓師的大會。在今后的工作中,繼續以滿腔的熱情、百分的努力,幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆子,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信:你們的青春會因你們的健康成長而絢爛,老師和家長會因你們的學會學習而自豪;學校會因為你們的責任擔當而添彩。

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在明年的中考中旗開得勝,金榜題名!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!謝謝大家!

  期中考試學生演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,學校召開期中考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這里發言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小小加油站,不能說明現在,更不能代表將來!在這里我要告訴同學們的是:

  正確對待成績,腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習首先是態度,態度決定一切。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮刻苦,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果?研究表明,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  最后,希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

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