學生期中考試反思
學生期中考試反思1
今天我參加了我上小學的第一次考試,語文期中考試。前幾天,我就在家認真準備,復習學過的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來,反復讀。今天早上起床,我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師,我們按照順序一個個上去考,輪到我時,我集中注意力,認真拼讀,沒有出現錯誤我會的100分嗎?我心里還是有點不安。
下午湯老師宣布考試成績,22號100,優,啊,我終于得了100分,真開心啊!我要快點吧這個好消息告訴爸爸媽媽。
學生期中考試反思2
時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
學生期中考試反思3
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。
我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學。
這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。
學生期中考試反思4
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的應對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的應對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水能夠穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,僅有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不趣味,既不是立體的又不是鮮活的事物,僅有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,最終成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自我的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,僅有鍥而不舍地學習,才能到達金石可鏤的'地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
學生期中考試反思5
一、試題簡析:
本次考試題量不大,考查的知識偏重基礎,整套試卷難度適中,涉及生字、讀音、一音多字、詞語搭配、成語、名言積累與運用、根據課文內容填空、仿寫、閱讀理解、作文等方面。本次試卷總體難度不大,但能夠緊緊圍繞本學期的教學目標,考查一些學生應知應會的內容,還注意將課文學習與課外資料融合,體現了一定的靈活性。學生在做的時候只要細心、用心就應該能把題答好,取得高分。
二、成功之處:
從檢測成績看,教師平時能做到互相團結協作,資源共享,學生成績分布均衡,從學生答題情況看,學生基礎知識的掌握總體上較好,學得較扎實。如看拼音寫詞語,積累與運用等,錯誤都較少。可以看出老師字詞教學鞏固較好。作文基本能認真審題,按要求展開想象完成作文,離題現象極少。
三、不足之處:
1、部分學生的學習習慣較差,態度不夠端正。
2、學生的閱讀理解、概括能力仍比較差。
3、審題能力的欠缺。雖然是六年級的學生了,但是還有一些學生做事比較粗心,答卷時,題目要求只看了一半就馬上做了,以至于最后后悔莫及。
四、改進措施:
1、重視學習習慣的培養。
平時要注重加強讀題、審題的訓練,培養學生認真審題,細心答題,耐心檢查,認真書寫的好習慣。做好查漏補缺工作,對個別學生進行面對面的輔導和教育,培養他們仔細認真的學習習慣,教給學習方法,不斷提高他們的學習成績。
2、繼續抓好語文知識能力的訓練,特別是理解和閱讀能力。
平時注意培養學生良好的閱讀習慣,認真思考的習慣。平時教學中多引導學生自主地對課文進行閱讀理解,引導督促學生多閱讀,多思考。要經常給學生介紹好的閱讀材料,當然,還要多從方法上指導閱讀方法。
3、在寫作指導上仍應多下功夫。
隨時引導督促學生動筆寫一點,方式方法可以靈活多樣一些,多進行習作交流,提高學生的寫作興趣,培養寫作習慣。
4、注意對學生學習方法的指導。
教材中出現過的訓練形式,要指導學生舉一反三,在反復練習掌握的基礎上,能夠進行拓展練習。要重在教規律,教方法,而不是告訴學生某題的正確答案。有針對性地進行分類練習。在小處把握好學生的解答中的細小語病,在大處要教活激活學生的思維,要求要嚴,方法要活,提高學生的答題能力。
我相信,通過我們六年級師生的共同努力,六年級的語文成績一定會進一步的提高。
學生期中考試反思6
期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點:
第一:平常的時候,作業完成情況并不是很好,總是拖欠作業,沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優點是上課的時候我會勇于舉手發言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。
第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。
學生期中考試反思7
這次期中考試,我考的不是很好、物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的范圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:
1、上課時有點開小差,學過的知識沒及時復習。
2、上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。
3、沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。
4、沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。
5、課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫
以上就是我對這次期中考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!
學生期中考試反思8
汪磊:
這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發給我的時候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。
放學后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個結果。”我支支吾吾半天沒有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過了一會兒,我走進房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好復習。我真后悔極了。
以后我一定要想法設法克服學習上的困難,要認真寫好每一個字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!
孫弋文:
期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數學80分,英語92分。
我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。
我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因為我考試時做題不認真,不愛動腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反復練習。
我覺得我的英語應該比這個分數高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認真讀題,以后再做卷子的時候,我一定要認真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進步的,加油!
吳彪:
這學期的期中考試結束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。
星期一來到學校以后,聽說老師要發卷子。我的心里突然緊張起來,內心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吳彪,78分。”我忐忑不安地接過老師發的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?
我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分數已經下來了,我再后悔也無濟于事了。我在心里暗暗發誓,以后一定要好好學習,上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認真聽老師講的每一個細節。回到家多看書,多動腦子,并且給自己訂一個學習計劃,以后不要再貪玩了。
我想到這些,心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學習,奮發圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學們的監督,爭取給大家一個嶄新的我。
朱浩冉:
這次期中考試,我考得一點兒也不好,當老師念到我的成績時,我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點兒分,為什么別的同學都能考出那么的好的成績?
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關,我一定要努力改正:一、我上課不認真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業,而且寫得也不認真。寫作業時總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業似的。
我現在是三年級的學生了,已經長大了,一定要知道學習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學習,下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學笨。
【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學習,就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!!
學生期中考試反思9
考過試以后,學生們最擔心的肯定是自己的成績,因為這是學生的命跟。
這一次期中考試,我考試前自信心滿滿,可是只單單考了語文我就自信心全無,過了幾天,試卷發下來了,我考了97分跟我上一次定的目標一樣,那么我就想:既然我能實現自己的目標,為什么不想更高的一層邁進呢?我給自己定的目標我完全實現了所以我要給自己定自己更高遠的目標。我要和10分賽跑,贏得它們,俘獲它們。
下面我來分析一下試卷吧!
一:我的第三大題第四小題錯了,應該是:是他來啦……不,還沒來。而我卻錯點鴛鴦譜把啦寫成了了,哎!不怕題難,就怕馬虎。
二:閱讀短文是我最拿手的題,做起來得心應手,可是我最拿手的讓我丟臉丟到家了,明明讀過的心情是絕望,興奮的可是我寫了個自責,興奮。本來就是嘛!鄭州的空氣又不是我搞壞的,填一個自責確實不太恰當呀!
世界上,人們一定為自己做的某件事而后悔,那么我提倡發明后悔藥,這一定銷售非常好,可是世界上沒有啊!如果自己當天把握好,當天發揮好的那還要神馬(什么)后悔藥,所以考試一定要認真,仔細。
學習就像流水線,一樣,你下降和進步,你自己也一定能感受到。一次考試不能說明什么,必須每次考試都步步為贏,那才叫真厲害。這一次的語文考試在和我的目標爭斗著,所以我很開心,但是我又要給自己定新的目標了。一個終極巔峰,我向你發起挑戰,我要把你摔跨,讓你給你爬不起來。
考、考、考老師的法寶,分、分、分學生的命跟,這一點說的一點都不錯,如果失敗一次變要成功的話,那么即使摔得遍體鱗傷也要堅持,陽光走在風雨后,請相信有彩虹……
學生期中考試反思10
語文卷子的第一題和第二題我沒有錯,所以,我要繼續保持這個成績,繼續努力。不能讓這幾分丟了。
還有,有一個題我出的錯很不應該,因為那一個畫圖,是一個開鑿隧道的。這一個題已經在語文大本上出現過了,我竟然還錯了,真是不應該!所以,我以后再也不能粗心大意了。閱讀題的近義詞反義詞我出錯了,題目是貧困的反義詞。我寫的是富裕,我感覺我的近義詞反義詞這一塊我學的不好了,所以我要抓緊練習,不能讓一塊在出錯了。
這次,我錯的所有的題目加起來一共才是八十八點五分,所以,我以后要努力了。不能再考這么點分了。爭取要考到九十五分以上或九十分以上!
月試語文考檢討書200字范文:
1、月試語文考差檢討書
xxx:
這次月考語文成績差了,不是我的錯,要怪就怪那些沒傳答案給我的人苦苦等到下課也不見答案的影子,本想把閱讀寫完的,后因為昨晚上通宵,早上又沒喝電視上說的,困了,累了,就喝東鵬特飲的東鵬,所以導致精神疲憊不堪,sorry老師,下次我會記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學安排到位并做到提前預演,達到考試萬無一失的
我內牛滿涕后悔上課沒聽你講課我對不起黨和廣大人民我對不起我已逝去的筆水人無完人所謂得擾人處且饒人老師你還是放過我吧最后祝老師圣誕節快樂禮物會及時送到你面前的
xxx
2、月試語文考試沒考好的檢討書
尊敬的xx:
這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!
我會加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課后復習。不會讓這個成績再出現!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我
老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。
老師,可以原諒我嗎?
xxx
年月日
3、月試語文考試成績差的檢討書
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅決改正:
第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。 第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。
此致:
非常抱歉!
4、月試語文考差檢討書
敬愛的老師:
您好!由于這次語文考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
期中考試反思200字范文:
學生期中考試反思11
期中考試即將到來,考試過后,相信更多教師都會需要教學反思,通過反思更好的來總結自己教學過程中的不足之處,爭取在下一次考試中取得更好的成績!
期中考試已經結束,班級考試總體分析情況:從考試的成績看,在平行班中位居前列。90分以上的有35人,沒有不及格的。學生進步很大,增長的每一分都凝聚著師生的血汗,對學生有這樣可喜的成績,我很是欣慰,看到了更多的希望!這次期中考試基礎知識和基本技能的考核,逐題看過學生的試卷,綜觀學生答題的情況,我發現存在不少問題值得反思:
1、語文、數學、英語成績,偏科現象嚴重。
2、有一部分學生學習習慣不好,總認為是在給老師學,變主動為被動,在上課聽講和完成作業方面都是應付差事,處于游離學習狀態,把注意力分配到其他地方,考試依然無法收心,不能靜心做題,甚至題目都不審完就開始按自己想的去做了。
3、也有的學生過于看重考試成績和名次,因此在考試的時候,免不了要緊張,結果事與愿違,致使一些會做的`題也出了錯,發揮不出自己正常的水平。規勸這樣的學生,以后要保持良好的考試心態,把考試當做檢驗自己學習效果的一種手段就好了。
4、有同學作文寫偏題,作文沒寫完,導致扣十七、八分甚至二十幾分。
5、班上個別幾個成績差的和紀律不好的學生應該引起我們的關注,成為我們今后工作的重心,課上多提問,課后多督促,及時發現和解決他們身上出現的問題,力爭讓他們進步。
“吃一塹,長一智”希望每位學生都能正確看待考試,考得好的同學要“百尺竿頭更進一步”。考得差的同學,從考試中找到自己的不足,取人之長,補己之短,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。如果一直像以前,不做出改變的話,嘗到苦果的終將是自己。
學生期中考試反思12
一月六日對于我來說是個重要的日子,因為這天是我五年級上冊期中考試的日子。這天,我懷著沉重的心情走進了校園,走進了考場。經過上午語文九十分鐘,下午數學七十分鐘的考試,期中考試終于結束了,每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學都去放松了,我卻怎么也放松不下來,因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目,于是我到處和同學對答案,對過答案后,我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題,一道是填空題,另一道則是最要命,也是我最怕的計算題,兩題的分數加起來足足有三分,這樣一來,即使我其他題目都做對了,數學最多也只能得個九十七分了,剛開始我還不相信我做錯了,可是一連問了好幾個同學,他們所做的答案都和我和不一樣,這才讓我相信我做錯了。
我傷心極了,因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話,就不會錯了,就可能考滿分了。此時吃刻,我的內心很擔憂,擔憂的是自己這次考試會考不好,如果考不好,就會被上司批評——也就是被老師和家長批評,可如果考好了,就會被上司表揚——被老師家長表揚了。
許多人認為,考試是一件很令人恐懼的事,其實并不是這樣的,只要你把認真這兩個字刻在心地里,在考試的時候運用出來,就不用擔心考試時成績會考差了,相反,成績還會考好呢!
學生期中考試反思13
期中考試后的反思(一)
上學期期中考試結束了。我的語文和數學都只有90分,我對我在這次考試中的表現很不滿意。
我深深的反思了自己平時生活學習上的粗心的問題,如果平時做題認真審題,就不會讀錯題意,如果平時注意做題的速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取更多的時間去思考、去檢查。
從現在開始養成好的習慣,期中考試過后還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。
期中考試后的反思(二)
期中考試以后,我期待著分數公布,我滿懷信心等待著,心想:應該能考的非常好,結果,語文96分、數學88分。
我自己覺得語文不錯嘛,可是數學就不一樣了,錯的那幾道題都是馬虎造成的,分數公布以后我先把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“只要知道自己錯在哪里,會了就可以了”。然后我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“考試要認真,因為你的真實分數應該比這要高,媽媽相信你”!
我自己暗暗下決心,一定要超越自己啊。
期中考試后的反思(三)
前天,老師把我們期中考試的試卷發了下來。在發試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。
當班長把試卷發到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上,那現在只得到85分,這時我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心里很害怕,怕媽媽又會罵我一頓。結果媽媽看了,她不但沒有罵我,還鼓勵我,讓我以后要加把勁。
我一定要好好加油,報答父母的養育之恩。
期中考試之后是一個對自我的學習生活狀態一個歸納總結和及時調整的時機,如何抓住這個時機,讓自己變得更好,那就需要同學們對自己進行反思。
期中考試后的反思(四)
今天是考試以后的第三天,成績出來了。我的數學是八十九分,語文是九十五分。我覺得語文成績還不錯,但是數學很差,我的計算題很多都算錯了,明明都會的,考試時候肯定是太緊張了,算錯了。自己考完之后還自信滿滿的,沒有認真的再檢查一遍。現在很后悔。
雖然爸爸媽媽回家后并沒有責怪我,但是我決定,從今以后我要多做題,多鞏固知識,克服馬虎不認真的毛病,爭取有好的成績出現。
學生期中考試反思14
時間像那無情的流水,一天一天的過去了,期中考試終于都結束了,初二的“稱號”又離我們近了一點。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果。唉!早知今日,何必當初啊!“風蕭蕭兮,易水寒。”今天我說:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事。說到原因嘛,當然是多方面的啦。其中一個原因是自己不夠努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只有三分鐘熱度。這種種惡習是醞釀成失敗的主要原因。當然,想要成為成功者,那么,一路上會有失敗的。幸運女神這次從我身邊悄然離去,沒有得到她的青睞,怎能又落到失敗的深淵。能爬多高,就能摔多深,我算是體會到了。
一拿起卷子,有很多題不會,只能胡往上填,到頭來,全是刺眼的紅叉叉,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的快讓我窒息了,可是,這又能怪誰呢?有那么多時間,不復習,而是浪費了,考試多么不堪一擊!這就算是給我一個小小的懲罰吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史的吧!我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲。
可是我這次失敗了,我為了我以后的成功,應該認識自己這次的錯誤。
有人說:“越是搞不懂的地方,就更應該搞懂。”所以我要認識自己犯的錯誤,并且改掉它,不讓它繼續的生長下去。這次期中考試不僅給我查找不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成了的漁網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都已經受到了失敗、痛苦與成功的滋味,得到了磨練、反省與提升自我的機會,這正是我們最大的成功。但是,失敗也是有魅力的,因為暫時未能成功,我們便了解在努力中的期待,在期待中的努力,終究會迎來太陽。
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能迎來未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生的道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,不能改變世界,但是可以改變自己。勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,為以后考試做準備!在這里,我祝自己以后每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!我深信,在以后的日子里,我會有更大的進步。
學生期中考試反思15
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”伴隨著這句開場白,我們結束了初一下學期的期中考試。在同學們的臉上顯出或悲傷或喜悅的心情,而時間也正在我們的手中悄悄溜走。
考試是對自己這一階段學習的檢測,我們不必那么悲傷或興奮,你要知道,大的挫折在不遠處等著你,你唯一的選擇就是現在,抓緊一切學習的時間,為今后努力拼搏,我相信美好的未來一定在等著我們。
從這次考試中,我吸取了一定的經驗教訓。知識點、公式的不扎實,細心與認真度也成為了考試的弱點,而我并沒有灰心喪氣,勇敢地站起來,我相信成功屬于我,快樂屬于我。
我要抓緊一切學習的時間,而不是抓緊一切時間學習。就是在學習時要認真,要有效率地去學,讓學習時的每一分每一秒不白白浪費。我相信我會做一條征服世界的快樂航輪。
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