學(xué)本領(lǐng)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇1
一天，鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起床吃早飯啦！吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的小木床上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走著走著，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢？”
小公雞得意地說：“我呀，每天早睡早起。”小烏鴉想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學(xué)不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請問你為什么叫得那么美妙、動聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的露水，潤潤嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的'露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請問……”
小烏鴉還沒有說完，孔雀就說：“你這個丑八怪，快走開，我不喜歡你。”孔雀邊說邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請問您為什么長得那么那么壯？”
黃牛回答說：“只要你多吃青菜多吃肉就好了。”小烏鴉想，我吃哪么多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因?yàn)樗粺o所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什么這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什么都沒學(xué)到嗚嗚。”
媽媽說：“小寶貝，學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真。”小烏鴉聽了之后，做事都是認(rèn)認(rèn)真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇2
有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你一天一天長大了，應(yīng)該出門找個老師學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很愿意去學(xué)本領(lǐng)！”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，走到一棵大樹下，看見一只美麗的大公雞正在唱歌，小鴨子想：“我的嘴比公雞的大，如果我學(xué)會唱歌，我會比它唱得好！”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌，從第三天開始，小鴨子就不肯起來去練習(xí)唱歌了，小鴨子說：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，它在池塘邊看見一只漂亮的大白鵝，小鴨子想：“我比大白鵝的游泳技術(shù)高，我肯定比它游的好！”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅(jiān)持練習(xí)游泳，到了第三天，小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了，小鴨子說：“學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了！”
突然它看見一只活蹦亂跳的小梅花鹿，小鴨子心想：“我比它輕，一定跳的高、跳的遠(yuǎn)！”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來堅(jiān)持練習(xí)跳高，就不肯在學(xué)個能學(xué)本領(lǐng)的人，它突還能堅(jiān)持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天，小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了，小鴨子說：“學(xué)跳高太辛苦了，我不學(xué)了！”
就這樣，小鴨子一個本領(lǐng)都沒有學(xué)會，垂頭喪氣的回家了。媽媽聽了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的'經(jīng)過，認(rèn)真的對小鴨子說：“孩子，不管做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈的奔向自己的目標(biāo)！”小鴨子聽后非常的慚愧。
同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會，要學(xué)會堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇3
從前，在一片大森林里，住著一只小狐貍和他的媽媽，他們在一起過著幸福的生活。
小狐貍一天一天長大了，小狐貍纏著媽媽要拜師學(xué)本領(lǐng)。既然拜師學(xué)藝，就要找名師，狐貍媽媽認(rèn)真地考察后，決定去請狼師傅教她的孩子。這位狼師傅可了不得啦，他殺過許多匹馬，從沒有過失手。事情出乎意料地順利，這位狼師傅爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，小狐貍早早地來到了狼師傅的家。狼師傅一本正經(jīng)地對小狐貍說：“要想學(xué)真本領(lǐng)就得在戰(zhàn)場操練。”狼師傅帶著小狐貍悄悄地埋伏在一片小叢林里，過了好一會兒，聽見一陣奔馳的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，小狐貍按捺不住沖了上去，被馬踢了一下。狼師傅趕緊出動，他往馬身上猛地一撲，死死地咬著馬脖子不放，一匹健壯的.馬就這樣被狼師傅活活地咬死了。小狐貍也學(xué)著狼師傅的樣子撲了上去，可小狐貍不知道他咬住的是一匹死了的馬。小狐貍以為自己學(xué)到了真本領(lǐng)，便興沖沖地辭別狼師傅回家了，它把自己成功的喜訊告訴了媽媽，狐貍媽媽驕傲地說：“我們狐貍就是聰明！”
又一天清晨，小狐貍帶著媽媽到狼師傅和小狐貍一起埋伏過的地方，像昨天那樣伏在叢林里，靜靜地等待，等了好一會兒，馬群又出現(xiàn)了，小狐貍得意地沖了上去，結(jié)果，被奔馳的駿馬一腳踢飛了，死了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇4
一天，我正在家里看書，突然聽見洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過來，原來是媽媽在洗衣服，我突然想起來洗衣服也是在學(xué)習(xí)，就請媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎么也不教，最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬事俱備，就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說“洗衣服的'第一步是把衣服放入清水中，然后搓揉。”說完便示范了一遍，我模仿著她的動作，也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚，在水中歡快游動，時不時吐出像珍珠一樣可愛的泡泡，真是有趣極了。用清水透過幾遍后，一件件衣服已經(jīng)不再是開始時的臟兮兮的樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干。”我舉起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動著，仿佛對我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈！”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇5
一天，我正在看書，忽然，孫悟空從書中走了出來，我非常高興，心想，孫悟空能耐可大了，我可要好好見識見識！可轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我的本領(lǐng)說不定比他還厲害呢！這么一想，我便起了貪玩之心，決定和齊天大圣比個高低。
想到這兒，我便和孫悟空商量起來：“齊天大圣，書上說你本領(lǐng)很大，是真是假啊！”孫悟空聽后得意地說：“那是當(dāng)然了。”我故意不屑地說：“吹牛，你敢和我比一比嗎？”“嘿嘿，你能比過我嗎？”悟空腦袋一晃，滿不在乎地說。我說：“你不信？咱們比一比不就知道了嗎！”“比就比，你說比什么？”悟空果然沉不住氣了。“咱們就比誰先見到你二師弟豬八戒把！”“見那呆子呀！這還不簡單！等著！”說完孫悟空一個跟頭走了，過了5分鐘，老孫回來了，說：“我見到八戒了，他正在吃西瓜呢！”我說：“看我的。”說著，我打開了電視，正好，電視里播放西游記，豬八戒正在抱怨孫悟空讓他背行李呢！悟空一看，大吃一驚，怎么也想不通這長方“盒子”里怎么會有八戒，我告訴他這叫電視，現(xiàn)在電視在我們這兒太普及了，可以看幾十個甚至上百個臺呢！然后我得意地說：“我見到他只用了10秒，這輪我贏了。”
孫悟空翻了個跟頭說：“算你贏！再比！再比！”
我說：“這次比誰能先聽到唐僧的'聲音。”“我先來，你等著！”“好啊！”孫悟空20分鐘后才回來，說見到師父了，還說了話呢！我說：“輪到我了。”我撥打114查唐僧的號碼，然后我一個電話便打給了唐僧，前后只用了30秒。當(dāng)電話那頭傳來唐僧“阿彌陀佛”的聲音時，悟空傻眼了……
就這樣我們又比了很多，每一項(xiàng)孫悟空都失敗了，最后氣餒地說：“不比了，你們現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了，不僅有電腦，連飛天的船都有了，我的七十二變和筋斗云是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如了！看來俺老孫要退休嘍。
我哈哈笑了起來，一下子我被自己的大笑聲給驚醒了，我睜開眼，嗬，原來這是一場夢啊！
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇6
森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真，小兔說什么他就記下來。可是很快他就不耐煩了，心想：天天寫，寫得我手都酸了，我不學(xué)了！
第二天，小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐煩了，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學(xué)了！
第三天，小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學(xué)了！
不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎，只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng)，心想：早知當(dāng)初我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去就好了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 篇7
在自然界里，在地球上，在海洋里，每一種生物、動物，當(dāng)然也包括人類，都要學(xué)會各自該學(xué)會的本領(lǐng)，才能得以生存。那他（它）們，該要學(xué)會什么樣的本領(lǐng)呢？當(dāng)然是要學(xué)會生存的技巧啦！
大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了，但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧，“本領(lǐng)”指人、動物的`技能，能力，常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng)，那我們要學(xué)會寫什么本領(lǐng)呢？我們要學(xué)的本領(lǐng)很多，例如：幼鷹應(yīng)該要學(xué)會如何飛翔，如果它不去學(xué)，那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時候，它沒有求生的欲望，那豈不粉身碎骨，當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心，這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的生存，這就是一種迫使學(xué)會本領(lǐng)的方法；小雞，如果不學(xué)會如何捕捉蟲子及其他食物的話，那是不是要等死了，父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你，為你著想一輩子，總有一天他們也會老去......
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