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大自然小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然小學作文1
大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著空氣清新的大自然，再走進大自然你會發現很多奇異的花花草草、鳥獸魚蟲等等，你還會發現大自然給人類帶來了許許多多啟示。比如：科學家通過響尾蛇的啟示，發明了響尾蛇導彈、現代夜視儀;科學家又通過青蛙的啟示，發現了電子蛙眼;科學家還通過蝙蝠的啟示，發明了雷達......大自然真是人類的好老師啊!如果我們想讓大自然給我們更多的啟示，就要保護大自然，不亂砍伐樹木，在保護大自然的同時，也要學習自然之道，不要好心幫倒忙，保護了大自然就等于保護了人類自己。
大自然小學作文2
小朋友們，今天我帶你們去聆聽大自然的聲音吧。
“呱呱呱呱，”池塘里傳來青蛙的歌唱聲，好像在開演唱會，可熱鬧了。“嘩嘩嘩，”小溪不分日夜的唱著歡快的歌。
走進大森林就能聽見“嘰嘰喳喳”鳥叫聲，好像在歡迎我的到來。一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像在給鳥兒伴奏。忽然天空響起一陣雷聲，好像雷公公在打鼓。不一會兒風越來越大，下起了傾盆大雨。
大自然的聲音真美啊！
大自然小學作文3
大自然的聲音真美妙。你聽，大樹抖抖手臂，發出了“沙、沙、沙”的聲音，蟋蟀為大樹伴奏，“蛐、蛐、蛐”，那聲音真好聽！
森林里的早晨，小麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。森林里的中午，小草蛇在草叢中竄來竄去，發出“嗞——”的聲音，好像是在草叢中跳舞。
小溪旁，發出了“叮咚、叮咚”的聲音，是誰呀？哦，原來是小溪在彈鋼琴，那聲音真動聽！
果園里，一個紅彤彤的大蘋果“撲通”地掉了下來，這時，一只小鳥“唧”的一聲把紅蘋果叼走了。
建筑工地里，發出了“轟隆、轟隆”的響聲，這響聲真是震耳欲聾，我非常討厭這種噪音！
大自然的聲音各種各樣，我喜歡大自然的聲音。
大自然小學作文4
讀完《我問大自然》，勾起了我想和大自然對話的愿望，想著想著我進入了夢鄉。
在不知不覺中，我來到了外太空，我對地球說：“你然而所有星球中最美麗的一個，此時你的表面上有許多美麗的山，美麗的河，你的內部蘊藏著豐富的資源。”地球深深地嘆了口氣，無奈地搖著頭說：“我原先比你說的還要美，人類過度的砍伐，過度的捕殺，讓動物和植物受到無辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”說著說著，此時地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心里像扎進了無數鋼針，萬分難過。
從夢中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類啊！人類啊！請饒過大自然吧！”
大自然小學作文5
美麗的大自然作文300字
幾棵樹在一起，風吹過，它們好像在說：“我們要想變成森林，不能東一棵西一棵，我們要團結。”天上，老鷹在空中盤旋，好象巡邏兵在巡邏。岸邊，小兔子休息了，一條蛇爬來，小螃蟹看見了，嚇了一大跳，用鉗子打著水，好象在說：“小兔子快跑，蛇來了，快跑！”水里，你猜，誰在找媽媽呀？對了，還是小蝌蚪。不過，這次你只對了一半，這回呀，是魚和小鴨子在幫小蝌蚪找媽媽。差點忘了那兩只小龍蝦。不好，小龍蝦丁丁不小心打破了寧寧的手，河媽媽發出了聲音，好像在說：“你看看，不讓你們打，你們非打，現在怎么辦？”啊！大自然真美呀！
大自然小學作文6
小魚為什么不眨眼睛？
魚不眨眼睛，就是因為沒有眼皮，眼皮就是眼瞼，大多數魚頭上都沒長肌肉，而我們所熟悉的馬牛羊這些哺乳動物是靠肌肉帶動著眼皮閉上的，所以，魚就不眨眼睛了。即使在魚在睡覺的狀態下也會睜著眼睛，只不過是在水中保持不動或者是小幅的運動。
大自然小學作文7
春風姑娘來了，伴著微風。她摸了摸柳樹，柳樹長出了嫩綠的嫩芽。她吻了一下麥田，綠色的麥苗立刻探出可愛的小腦袋；她摸了摸草坪，草變綠了。哦，春天是綠色的！
炎熱的夏天女孩來了，美麗的荷花從湖里長了出來；鮮紅的芙蓉花也露出笑臉；大麗花和美人蕉也競相開放。哦，夏天是紅色的！
秋姑娘送的禮物，金色的稻田，芬芳的蘋果園，滿地飄動的樹葉，像是為大地母親披上了厚厚的黃袍。啊，秋天是金色的！
冬天的女孩來了，帶著白色的雪花。雪花落在樹上，套上棉襖；飄到地里，給莊稼蓋被子；一直到河邊，河水結冰了，孩子們在上面自由滑行。哦，冬天是白色的！
四季多姿多彩！
大自然小學作文8
烏 鴉
爬上枝頭
敢與喜鵲較量
高歌一曲
驚退生靈四散躲藏
仍竊喜自我音域寬廣
令百鳥無膽對唱
卻從不思量
任你爬上最高的枝頭
終難變為鳳凰
溪 水
不息的腳步
日夜匆忙
奔流入海乃最初夢想
翻山越嶺渴望順暢
足跡
于山澗溝壑徜徉
大山的情懷
擁不住小溪的狂妄
任由它蜿蜒流淌
一路的奔波喪失了能量
流浪的心
已難返昨天的摸樣
大自然小學作文9
大自然真奇妙啊，好多現象都讓我覺得神奇。
星星為什么會亮？
小魚怎樣游泳？
天上的白云離我們多遠？
花的顏色是誰涂的？
為什么貓在夜晚眼睛會亮？老師告訴我們，原來它的眼球后面的視網膜上有一個類似反光板的物質，能把收集到的光反射出來，所以晚上看到貓的`眼睛是亮的。
大自然真奇妙，我一定要好好學習，擁有一雙慧眼，去探索更多的奧秘。
大自然小學作文10
國慶節后的兩個休息日，我又回到了老家。
一天傍晚，秋風徐徐，我走出家門，在金黃金黃的村野鄉間散步。借著燦爛的晚霞，我看到桃樹上的葉子被風吹得“沙沙”直響。小路上，一個個行人騎著腳踏車，鏈條發出“滋里嘎啦”的聲音。遠處，偶爾傳來汽車鳴笛的“吧吧”聲……
天亮了，大公雞“喔喔”地叫著，太陽出來了。“嗞嗞”，爺爺在炒菜;“嘰嘰”，小鳥在唱歌;“汪汪”，小狗在狂吠;“嘎嘎”，鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”，青蛙在叫。
勤勞的爺爺拿著大舀子，給菜寶寶們澆水，水碰到菜葉發出了“嘩嘩”聲。
秋天很美，她的聲音更美，各種聲音就像種種樂器一樣，仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。
大自然小學作文11
在魯班那個時代是沒有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。
一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經過不斷的改革、改良、加工，就發明至今仍在不斷使用的鋸。
大自然其實就在我們每個人的身邊，那為什么魯班就能夠發明那么好的工具呢？這是因為魯班能夠細心觀察周邊的每件物品，還不只有這一點，他還能去思考問題，就是因為這些，魯班才發明出了鋸，當然，許許多多的發明家都是有這兩點：細心觀察，思考問題。他們才能發明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發明出許許的東西的。
大自然小學作文12
大自然，是你養育了人類，更給人帶來了許多啟示。
如：鹽瓶。在1919年，德國植物學家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上，一直沒有想到好辦法。其實，粟早把這事解決了。粟凋謝后，成熟的種子就會留在果莢內，而種子必須得到廣泛的傳播，這些種子如果只是簡單地從母體落到地面上生根發芽的話，幼苗將相互爭搶吸收陽光和養分，這將阻礙它們的成長。因此，在果莢四周分布有許多小孔，當風吹果莢時，種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據大自然的啟示，于是發明了鹽瓶。
大自然，你只是沒細看它，只要留心觀察，勤思考，一定能發明出更好的東西，讓人們的生活更美好!
大自然小學作文13
自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
伴著和煦的風，春姑娘邁著輕盈的步伐來了；她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地，為人類帶來了一片世外桃源：朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
大自然小學作文14
今天陽光明媚，媽媽帶我去了西湖游覽。那里風景優美。 我看到了高高的樹，樹上還有小鳥。小鳥的叫聲唧唧喳喳的，好像在唱動聽的歌。
一陣風輕輕地吹過，樹葉發出沙沙的聲音，真好聽。地上鋪滿了落葉，踩上去軟軟的，發出咯吱咯吱的聲音，我們來到小溪邊，看到小溪歡樂地流淌，發出叮咚叮咚的聲音。 原來大自然中有這么多好聽的聲音，以后我要多多觀察，發現更多美妙的聲音。
大自然小學作文15
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路奏出優美的樂曲，歡快地舞入小溪；風撫摸著竹林，發出沙沙的聲音，仿佛在互相竊竊私語；草懶洋洋地伸展自己，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧起來，動物們出來覓食。吃完喝完，他們開始體育鍛煉，有的在跑步，有的在玩，有的在散步。看，他們多開心啊！
直到晚上，山谷才逐漸平靜下來。耳邊不時傳來野獸的嚎叫聲。月姐用面紗遮住半邊臉哭了。不經意間，月亮落下，把籃子里的星星撒了一地。
大自然令人著迷！
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