- 相關推薦
社團活動月方案(精選22篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的社團活動月方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
社團活動月方案 1
為進一步活躍學生的校園文化生活,提高學生綜合素質,搭建學生社團活動平臺,構建綜合能力教育體系,經研究決定,從本學期開始,把學生社團活動納入正常教學體系中,把每周設為學生社團活動課。為便于活動正常開展,特制訂本實施方案。
一.指導思想
構建健康和諧校園文化氛圍,促進學生技能、興趣和特長的個性化發展。
二.總體目標
學生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等內容,并將學生社團活動納入實施性教學計劃中,體現“以學生全面發展為本”的教育理念,使學生通過參加社團活動,充實校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養藝術情趣,鍛煉強健體魄,提升綜合能力。
三.組織領導
學生社團活動是校園文化建設的重要載體,把學生社團活動作為課程納入正常教學體系中是一項新的工作試點,需要各個部門全力配合。為使工作順利開展,成立學生社團活動領導小組和工作小組,協調解決試點工作中出現的問題。
1.領導小組
組長:
副組長:
工作職責:
領導小組下設工作小組,工作辦公室設在教務處,教務處負責統籌社團活動的各項工作。
2.工作小組
組長:
副組長:
組員:
工作職責
1)教務處負責統籌協調社團活動的各項工作,制定社團活動的總體方案;
2)教務處組織教學計劃調整,把學生社團活動作為課程納入正常教學體系,監控學生社團活動的總體情況;
3)各教學系(基礎部)負責對教學計劃進行修訂,把學生社團活動與教學計劃有機融合,制定本專業技能社團的活動方案并組織實施,對本系學生參加社團活動進行管理和監控;
4)學生處負責志愿者協會等公益類及文體社團的組織、實施與監控;
5)教務處統籌輕工大講堂,將各系、各部門組織的道德講壇、專業講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實施監控;
6)教務處制定和實施讀書會的工作方案及質量監控;
7)總務處、技能培訓處、招生就業負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等活動。
8)各實施部門、辦公室負責社團活動的宣傳工作;教務處、網絡中心籌劃制作宣傳資料。
四.社團活動內容
將學生社團活動作為公共課程,全校統一開設,便于學生參與和教師指導。本學期學生社團主要分三大類,共計50多個社團:
一.社團活動實施操作細則
1、社團活動項目的開展
學校將每周三下午定為“社團活動時間”,要求各學生社團必須利用此時間開展社團活動。
各系(部)安排一名中層、各校區一名行政人員負責社團活動工作。
公益類社團由教務處統籌組織,技能社團由各系部策劃并組織開展活動,文體社團由學生處策劃并組織開展活動。各相關組織部門負責制定社團活動方案報教務處備案,公益類項目(如:各部門需開設專業講堂、播放影視等)需提前一周報教務處匯總、協調,若社團活動有調整,申請調整的部門需在周五上午前把下周的調整情況報教務處,教務處在周日將下周社團的有關安排上網公布。
2、組織學生報名
社團活動面向全校所有在校學生,每人先可預報名,限報技能社團、文體社團各一個,公益類項目不限報,除學校有特別安排外,座位先到先得。
各專業系布置班主任組織各班報名,并進行分類統計后,將名單發給各指導老師,各指導老師可根據需要適當遴選,以便組織管理。
考慮場地等實際情況,每個社團人數一般不少于10人、不超出50人,由指導老師根據本社團特點確定并進行社員篩選,篩選后,把確定的社員名單發回班主任處,通知學生參加社團活動。
3、指導老師職責
每一社團設指導老師1名,指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團計劃、組織、執行及考核工作。指導老師應于每次社團活動時間到場指導,負責指導社團干部擬定社團實施計劃,執行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導教師的工作量。
4、社長,副社長
每一社團應選社長1名,在老師指導下辦理社團事務,對外代表該社團;副社長1名,人數較多的社團可設具有專長的學生干事若干,協助社長處理社團事務及現場管理。社長、副社長可由學生自薦,或全體社員推選,或由指導老師指派。
5、活動場地
社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形,由該社團于活動前一周通知教務處,以便統一安排。
6、活動設備
社團活動所需個人設備應由社員自行準備,消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設備由社團申請,學校根據情況提供。社團成員要愛護學校的設施、設備,并作好衛生保潔工作。
二.社團活動考核
1、指導教師應注意社團活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動內容及活動目標明確,有指導過程及活動情況記錄。期末結束收集和整理相關材料(每次
活動內容、學生作品、過程性資料、相片等),教務處備查。
2、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名簽到工作。
3、指導教師在每次社團活動開始前(或后),到指定部門簽到:公益類社團在教務處、技能社團在系(部),各簽到表由專人負責,系(部)主任負責審核,每周五上午前交教務處統計工作量。文體社團由學生處派專人巡查到位情況,一個學月統計一次工作量。
4、社團活動開始前,各班學生均先集中到班考勤員進行考勤,各班考勤員做好到校登記后,學生原則參加已報名的社團活動,也可參加其它任意一項社團活動,已報名的學生本周不參加本社團活動的`,需提前向指導教師請假。
5、學生參加活動時,出示簽到卡,給指導老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。
6、學生應積極參加各種社團活動,本學期獲得12個社團印章方能合格,并要求參加技能社團活動不得少于3次。
7、指導教師、班主任根據學生出勤情況、態度、過程和結果結合進行考核,給出成績,報各專業系審核,交教務處認定。
8、學生處、各系(部)負責每一次社團活動的檢查工作(包括指導教師的到位情況和活動開展效果等),指定相關人員在各校區巡查,有問題及時報教務處。
三.社團活動總結和評比
1、各系(部)、社團指導老師負責做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校社團的各項活動,提升學校知名度。
2、學期末社團指導教師做好社團活動的書面總結工作,反饋社團活動中的優秀成果,各系(部)認真組織好社團活動成果的收集、匯總,在各系(部)的相關網上進行展示。
3、學期末教務處、學生處協同各專業系,根據社團活動實際效果做出相應考核。
社團活動月方案 2
自古華夏文化傳統源遠流長,綿延至今。是華人世界共同的精神家園,心靈寄托的共同廟宇,是龍的傳人的思想基礎,是華人的共同根和源。中華傳統文化更是中國人民乃至全人類的寶貴財富。傳統文化是中國古圣先賢幾千年經驗、智慧的結晶,她有強大的生命力和提升社會道德完善審美觀的作用,表現出來的是民族內涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統文化博大精深,諸如四書五經,孔孟之道,等等等等。
今天,我們蘭心亭書畫社決定針對于傳統文化中的書畫文化開展一次現場書畫show。
“水墨”之美,美在意境、美在水墨的靈動。
“書法”之美,美在可愛、美在人格的`釋放。
活動主題:
“雙龍引虎倡文化,筆談墨染迎世博”
活動時間:
xxxx年xx月xx日
活動地點:
待定
活動對象:
全體會員
活動內容:
1、于活動之前大約5天,準備好相關活動申報表和活動海報。
2、組織社團成員對廣大會員進行集中性的到位宣傳,如統一時間地點給同學們開個會,詳細解說活動的形式和流程,確保每一位會員都能熟知了解活動,并能積極參與。
3、活動開始前,做好相關方面準備工作,保證必備的工具、材料一應俱全。
4、由社團內部準備兩個十多米長的長條狀白布,作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來的虎。
5、活動現場安排相關成員組織好現場秩序,同時給路過的同學做宣傳,爭取更多的參與者,并給臨時參與活動的同學講解相關活動要求,確保活動有序進行,不出差錯。
6、活動現場安排好相關成員拍照,寫通訊報道。
7、活動結束后,組織集體留影,并整理好活動場地衛生。
活動要求:
1、參與形式為硬筆,毛筆字,水墨畫,國畫,動漫等等。
2、參與內容要求與華夏五千年文化傳統相關,體現出一個“古”字最好。
3、要求內容精煉,不宜拖泥帶水,突出一個“精”字。
4、作品要求有條理,不宜自行發揮,追求與其他參與者的相和諧,注重一個“美”字。
5、其他要求。
社團活動月方案 3
一、目的和任務
為貫徹黨的全面發展的教育方針,增強孩子們體質,加強素質教育的開展,培養和發現更多的乒乓球優秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發揚乒乓球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。
二、訓練目標:
1、為學校培養乒乓球人才。
2、專項訓練上,加強社員學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。
3、培養社員四肢的`協調性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學生的身體素質。
4、培養社員的四肢力量,加強學生的身體素質。
三、訓練內容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期里將學會推擋、正、反手攻球,發球練習。
9月——10月:(基本功練習)
1、顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組;正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組。
2、正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發球練習5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)
11月——12月:(優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽)
1、正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組;
正手發球練習5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。
2、正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發球練習5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)
3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;多種步法練習10分鐘/天;
元月:
1、階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)
2、訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)
四、訓練成員、地點、時間
各班2—3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間
社團活動月方案 4
在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻,我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的:
為豐富校園文化,展示學院社團風采及成果,促進學院社團深層次發展,打造社團品牌活動,讓全院師生進一步地了解社團,走進社團,融入社團,使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。
二、活動時間:
20xx年3月21日
15:00點
三、活動地點:
學院北院老籃球場
四、參與對象
學院24個學生社團
五、活動內容:
活動一:吸管運輸
活動規則:
將24個社團代表分為4組,每組6個社團(6個代表隊),每個代表隊限五人上場,五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環),裁判員宣布比賽開始時(計時開始),不許用手接觸吸管和鑰匙環,只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來,則要從第一個同學開始)。最后從4個組中分別選出4個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該4隊中出現兩個或兩個以上的'代表隊所用時間相等,則4個代表隊重新計時比賽,直到分出一二三四名為止)。
活動二:雙龍戲珠
活動規則:
活動三:珠聯璧合
活動規則:
六、活動所需物品:
2、鑰匙環5個(2元)
3、氣球2包(18元)
4、桌子:10張
7、乒乓球40個(20元)
8、計時器4個(25元)
9、水杯2個(8元)
10、圓珠筆(5支)(5元)
共計:133元
七、人員安排
(一)活動布置(10人)
負責活動場面的布置,活動器材的擺放,活動后的物品收集及衛生打掃。
(二計時組(4人)
協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。
(三)計分組(4人)
負責各隊比賽結束的分數登記
(四)機動組(現場維護)(10人)
負責活動場地秩序及突發事件的應急處理,負責聯系個社團按時按規則參加活動。
貴州交通職業技術學院卓青社
社團活動月方案 5
一、指導思想:
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。
二、活動宗旨
依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的.教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長:
成員:
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面:
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理咨詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團,如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統籌安排,確定課程
為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規定如下:
1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、具體活動措施
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態。
社團活動月方案 6
一、活動簡介
1、參觀動物園
2、舉行大型書標展
3、社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”
4、據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。
二、活動主題
宣揚和諧社會精神弘揚中華傳統文化
提高大學生素質展現大學生風采
三、活動目的
讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。
積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。
發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。
四、活動主辦方
山西大學學生會
山西大學收藏協會
五、活動時間
四月份
六、活動地點
1、山西動物園。
2、初民廣場,文科樓一樓大廳。
3、待定。
七、活動思想
活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。
高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。
搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。
八、活動流程
前期準備
1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)
2、張貼海報,發放傳單,制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動進行宣傳。(見附則二)
3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的參與,故需提前報名。
4、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急使用。)
九、活動過程
a)參觀動物園
1、選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園
2、在山西大學南門集中,統計人數,列隊出發。
3、細致入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的優美風光。
4、休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的`看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。
5、活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。
b)舉行大型書標展
1、在文科樓大廳進行書標展。
2、初民廣場書標展,贊助商物品展。
3、對參觀者進行現場調查。
4、統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。
5、請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。
6、活動過程中的拍照攝影。
c)組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”
1、在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。
2、為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。
3、收集相關資料,以妨無備。
4、活動過程中的拍照和攝影。
d)其他活動另行安排
十、后期總結
1、制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果。
2、在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳。
3、整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果。
4、向學校社團理事會上交活動總結。
十一、贊助回報
1、贊助商用有冠名權。
2、活動期間展出并宣傳商家的相關產品。
3、專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳。
4、給贊助商提供客戶。
5、邀請贊助商參與活動的全部流程。
社團活動月方案 7
為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設健康、文明、和諧的現代校園文化。
一、社團活動理念
1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為全面提升辦學水平而努力。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗和展示。
二、社團活動培養目標
1、了解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現,達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2、培養主動積極的學習態度和實踐活動能力,培養與他人合作學習的能力,形成團隊精神。
3、激發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。
4、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。
5、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。
三、組織程序
1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節課。
2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。
3、指導教師組織開展社團活動。
四、活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人
②定時:活動時間固定于每周星期三第八節,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請,并下達通知告知學生。
③定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并做好衛生保潔工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的`支持和配合。
五、管理要求
1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。
2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應接受學校統一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。
3、學校統一根據教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節社團活動課。
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。
5、學生根據興趣愛好自愿報名,學校根據所報情況根據學生意愿進行調劑,班主任在班級公示。
6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優秀社團進行獎勵。
7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。
社團活動月方案 8
根據學校社團活動課的安排,我校成立了計算機社團。計算機社團招收的是四、五年級的學生。這個社團深受孩子們的喜愛。對培養學生的計算機意識,發展其思維,提高學生分析能力,解決問題的能力起到了巨大作用。
一、學習內容
1、計算機應用知識
2、計算機繪畫
3、工程機器人
二、教學實踐
1、計算機知識訓練
要想熟練的使用計算機,必須掌握計算機應用知識。為此我們專門準備個學習資料對學生進行一系列的知識訓練。
2、計算機繪畫訓練
電腦軟件很多,我們本學期主要學習運用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中,學生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能,還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進行復制的'方法,學會用多個畫圖來繪制作品,節省時間,提高效率。
3、工程機器人訓練
工程機器人是比較有挑戰性的活動,主要是培養學生的各種技能。比如:機器人的創新性、機器人的結構設計、機器人的編程。
社團活動月方案 9
秋天,是豐收的季節,秋天是充滿活力的季節,秋天的校園將更加的燦爛,秋天的校園將更加多彩,因為我們將迎來管理學院“活力金秋”社團活動月。在社團活動月中,相信每一位同學都會有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學們課余生活,增加同學們對社團活動及相關知識的了解的主旨,立足于擴大管理學院各社團、協會的影響力,管理學院各社團組織將在11月1日至12月1日這為期一個月的時間里,推出各協會的最經典活動,給全院的師生帶來不同的視界,帶來不一樣的金秋。此次活動月活動由管理學院團委、學生會總策劃,社團部組織協調,各協會具體策劃組織活動。具體活動方案如下:
一、11月1日,“活力金秋”社團活動月開幕儀式。
時間:11月1日下午一點三十分
地點:七教教室。
參加人員:屆時將邀請管理學院相關老師參加,并邀請有興趣的同學觀摩。
主要過程:由各協會會長簡單介紹各協會的活動,請老師發表建議,宣布活動月開幕。
同時由團委、學生會為社團月作統一的活動宣傳,以增強社團活動的影響力。
二、社團活動月各協會具體活動
第一波:導游新風采——魅力導游大賽(旅游協會)
活動主題:展現自我,展現魅力
活動目的:
1、提高同學們的綜合素質,將大家平日所學付諸于實踐,豐富同學們的課余生活,增強同學們的實踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機會,作為培養和發現優秀導游人才的機會,作為交流經驗、取長補短、相互學習的機會,作為樹立和展現旅游從業人員嶄新形象的機會。通過競賽,使導游員隊伍素質明顯增強,導游服務質量明顯提高,讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動組織:旅游協會和管理學院團委
活動地點:蘇州科技學院
參賽人員:旅游管理本科班學生、旅游協會會員、旅游愛好者、有導游證的專業導游
活動時間:11月
具體活動時間安排:
11月4號召開旅游協會全體會員會議,布置導游大賽前期宣傳與報名。
11月13號晚6:00進行導游大賽初賽取前10名
選手進入決賽。
11月17號對進入決賽的選手進行短期的導游技能方面的培訓。
11月24號晚6:30進行導游大賽決賽,選出優秀導游
參賽人員要求:導游人員:男女導游人員統一著裝,帶導游證,導游旗,業余導游則應該聽從主辦方的安排,統一要求。活動前,導游員負責各自地導游詞,熟悉所要講解的.景點。組織者對導游人員進行培訓,并為導游員準備所需設備。必要時對導游人員賽前實地模擬。
裁判組:邀請我院上屆參賽的優秀同學和贊助商作評委,邀請導游專業老師為總裁判,組成本次導游大賽的裁判組。
獎項設置:分設一等獎(1人)、二等獎(1個)、三等獎(1個),最佳解說獎(1人),最佳應變能力獎(1人),優秀獎(5人)。
第二波:讓專業更專業(房地產協會)
一、方案:
房地產協會針對專業講座準備了三套方案(可單獨,可多項):
a某知名房地產企業老總來校講授,分析當前房地產企業發展前景,和內外影響因素
b由我(管理)學院,吳芳老師,為我協會內部(或相關專業)學生,教授綠色建筑
c由我院,黨委書記、副院長——周云老師,為我院學生講解有關房地產知識
二、時間:
11月15日
三、地點:
(一)八教報告廳
(二
)七教(八教報告廳)
(三)八教報告廳
四、對象:
可根據情況,面向工程、工商管理兩個專業,大一至大四的各級(或全體)同學。
根據所選的方案不同,會產生不同的效果:
a企業老總的親身感受與打拼經驗,是在大學里所不能認識和體會到的。通過其講授,我院相關專業的學生,可以提早了解的,什么是大社會、什么是商業、什么是房地產。特別是,我們房地產協會的會員們,可以使他們充分的了解和認識,房地產協會的作用和意義。同時,也為低年級的同學們,提供了未來學習方向的指引。知道,為了明天的美好,今天必須努力。
b吳老師將會帶給我們的是,綠色建筑,也稱未來建筑。這項新課題,將會給大家一個未來概念,讓大家憧憬未來的房地產行業的前景及方向,有對自己所學的東西感興趣。
c周老師,將會通過社會現狀,結合我們所學以及將來要學的書面知識,整體分析相關的房地產情況。將會給同學們帶來相當的觀感。
總之,活動的順利完成,將會產生良好的效果。
如果條件允許的話,三方案都采納將會由更大的效果。
第三波:策劃大比拼(策劃協會)
一、活動地點:
蘇州科技學院石湖校區
二、活動時間:
社團活動月期間(11月一個整月的時間)
三、參賽對象:
策劃協會所有會員及其蘇州科技學院在校學生
四、大賽報名
1、本次大賽采取自主報名形式,也可由各系團委推薦,策劃協會將在社團活動月期間在一食堂門口擺出展臺,請同學們積極關注。
五、大賽流程:
開場前奏活動:
一、策劃專業知識講座:
有請相關專業老師對策劃這一主題為同學們進行講座,讓同學們更了解策劃。
二、中外優秀企業廣告展播:
給同學們播放中外企業的優秀經典廣告,讓參賽者深入了解策劃內涵,有較為全面的認識,為大賽打下基礎。
主體活動安排:
第一環節:濃情策劃
本次大賽我們將限定主題,讓報名選手根據主題進行策劃。策劃主題將在報名后的會議中給出,參賽選手應在規定的時間內遞交策劃方案。具體時間,敬請關注。我們將會請相關專業老師評選出優勝者,本次大賽實行各環節淘汰制,第一環節我們將淘汰數名(待定),其余剩余者將進入我們的下一環節。
素質考察:選手的策劃能力,合作能力、創新能力和書面表達能力。
注意:
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案,如有發現,取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應與我們協會會員一起合作,共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規定時間內未遞交策劃方案者將視為自動棄權,后果自行負責。
第二環節:協作顛峰
第一環節勝出者將作為第二環節組織者,該選手將邀請十名同學并排站立,相鄰的兩腳綁在一起,相互配合走過相應的距離。根據團隊的整體精神素質體現,比賽用時、團隊默契等一系列因素得出獲勝團隊及選手的個人得分,由專家評委評選數名(待定)進入最后環節。
考察素質:選手的組織能力,協調能力和創新性。
第三環節:壓力面試
由本系專業老師和企業高層管理人員作為評委,在此環節中,選手與評委進行面對面的交流。通過考察選手的各方面素質決定比賽的最終結果,評選出最適合企業要求的人才。大賽將設定多名獎項(待定),并給予優勝者一定的物質鼓勵。
考察素質:選手的知識掌握程度、應變能力和口頭表達能力。
第四波:認識管理、走近管理(管理者協會)
活動名稱:模擬管理者大賽
活動目的:培養學生的管理能力,促使學生樹立管理理念。提高學生對管理的認知能力;提高參加社團活動的積極性;提高學生對就業形式和學習專業知識必要性的深刻認識。
活動對象:蘇州科技學院全院學生,尤其是熱愛管理,愿意參與管理的人員。
活動雙方:主辦方蘇州科技學院管理者協會
協辦方招商銀行
活動地點:石湖校區七教110(如有特殊情況,可另找合適場地)等地
活動時間:十一月十號(具體時間待定)
活動具體方案與活動贊助商具體商議,初步計劃如下:
一、活動前期準備工作:
1、由管理者協會向大學生社團聯合會以及管理學院院團委提交申請開展模擬管理者大賽。
2、組織本協會外聯部相關人員拉活動贊助。
3、由本協會宣傳部對本次活動進行宣傳(出海報、拉橫幅),并做好統計報名人數等工作。
4、聯絡評委(校內外知名人士以及贊助商),提高本次活動的公正性。
5、做好活動前準備工作,如:設備的調試,場地的布置,確保活動所需物品齊全。
二、活動具體實施方案:
活動第一階段:
管理者協會圖片展(11月2日起)
讓對管理有興趣的同學更深入了解管理者協會,了解管理,制作活動展板,進行管理者協會的圖片展
第二階段:管理者大賽
1、開場助興節目表演一個(節目待定)
2、主持人宣布活動開始
3、活動贊助商代表致詞
4、每個選手進行1分鐘的自我介紹,并提出各自參賽口號。
5、本次活動采用搶答與書面競答相結合的方式,以各評委所評出最后得分為標準決出一二三等獎。
三、活動結束后
各協會做好活動總結,并將活動圖片進行整理,社團部做好社團活動月總結暨活動圖片展。
社團活動月方案 10
一、活動宗旨
為了增強學校教職工體質,激發教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質量、職業幸福度。
二、活動目的`
通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質,增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協力共譜學校工作新篇章。
三、招收對象范圍:
本校在職教職工,人人參與。
四、社團制度:
(1)按時參加活動,并且以積極的態度投入到活動當中。
(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
(3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。
(4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優秀個人,推出一位報送鹿城區工會先進評選。
五、活動須知:
老師(教練)須知:
(1)社團老師(教練)要事先做好上課的內容及計劃。
(2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
團長須知:
(1)社團團長做好活動點名、簡單記錄
(2)一學期上傳校園網1篇報道、拍攝照片(優質5張)上傳ftp工會文件夾。
(3)社團活動材料、設備等經費按實際申報后購置使用。
團友須知:
(1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養性的原則,每位教師積極參加社團活動。
(3)服從老師(教練)與團長的工作安排。
六、社團活動具體安排:
社團活動月方案 11
一、活動主題
讓生活充滿陽光
二、活動時間
20xx年x月20日—x月31日
三、主辦單位
學生處大學生心理健康教育中心
四、承辦單位
建工系心理部
五、活動內容
本次活動內容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。
六、宣傳形式
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。
七、活動安排
(一)心理健康教育主題班會
1、時間:x月22日
2、參加人員:輔導員、全院各班學生
3、地點:各班教室
4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動
(二)心理知識展板宣傳活動
1、時間:x月26日中午
(1)突出主題,反映生活。
(2)內容積極,具有一定的.感染力。
2、活動安排
(1)負責組織全系學生積極參與,x月25日前統計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;
(2)x月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院"我心我秀"主題演講比賽;
(三)大學生心理健康專題講座
1、時間、地點以海報通知為準
2、主講:xx
(四)"心隨影動"心理電影展播活動
1、時間:x月24日
2、地點:多媒體大教室
3、影片:《心理游戲》
4、目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環境。
(五)組織學生參加大型心理廣場活動
1、時間:x月25日下午17:00————18:30
2、地點:新校區xx廣場
x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區。
(六)簽名活動
為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創造美麗人生"的條幅上自發簽名。結束后,將條幅懸掛。
2、地點:食堂門口
3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。
4、活動安排
(1)x月24日前各班設計制作展板;
(2)x月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。
(3)x月26日進行展覽
社團活動月方案 12
一、活動名稱
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月
二、活動主題
“風雨同路 共創你我”
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會
贊助單位:蓮
四、活動時間和地點
活動時間:20xx年4月1日——20xx年5月1日
活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)
五、活動宣傳方式
(一)橫幅宣傳方式(暫定)
(二)廣播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
(三)宣傳方式
(1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
(四)噴繪宣傳方式
大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)
(五)海報宣傳方式(暫定)
在學院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
(六)內部宣傳方式
各部門干部、各協會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中
本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加
(七)網絡宣傳
在學院論壇、QQ群里發布關于本屆精品月的相關信息,通過網絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨
(八)活動當天宣傳攻勢
活動舉辦當天,運用引導的戰略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度
六、活動開展
(一)活動準備階段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書
2.宣傳階段
經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)
召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格:
(1)凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格;
(2)參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作;
(3)參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協會發放相關電子表,院外活動的協會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協會。
5.場地申請
(1)關于校內活動:由協會填報申請表,經批準予以開展
(2)關于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題
(3)嚴禁以校社團聯合會的'名義私借場地
6.贊助經費籌集階段
此項由外聯部和財務部完成
(二)活動舉辦階段
1.活動流程
(1)
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀
時間:20xx年4月1日
地點:活動中心五樓(暫定)
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會
時間:20xx年5月1日(暫定)
地點:活動中心五樓(暫定)
(2)精品月娛樂周-協會部門活動
時間:20xx年4月5日——20xx年4月12日
地點:寧波大紅鷹學院內
具體活動:
(3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時間:20xx年4月15日——20xx年4月25日
地點:寧波大紅鷹學院內
具體活動:
2.活動過程的監督
各部門負責對分屬的協會活動進行監督,隨時聯系各個協會會長,了解活動的進程,并為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。
(三)活動后續階段
1.協會部門考核
活動月結束后由人力資源部負責對參加本次活動的協會進行考核,將納入每學期協會星級考核的一部分,從而加強各個協會的競爭力。
各個協會在活動月各類活動之后,必須去相關部門領取活動反饋表,在規定時間內提交反饋表以及活動總結報告。
3.活動總結會議
活動月結束后,理事會將開會總結本屆活動月的優缺點。對在活動中有優異工作表現的協會鼓勵,并且樹立優秀協會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協會,形成一種優差氛圍,加強協會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯合會的自身素質,使協會良性競爭,加強團體競爭力。
4.活動月相關資料的保存
由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學院社團聯合會網站中。
七、活動細節問題
(一)活動月參與活動協會報名問題
原則上是各個協會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協會都要參與到本屆活動月中,展現出各個協會的風采。
(二)活動月活動安排問題
原則上在活動周,各協會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協會脫離約計安排,并造成同一天出現多個協會舉辦活動。各部門應隨時了解各協會的活動安排,如出現此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調整,被調整的協會將服從安排。
(三)活動月安全問題
由辦公室負責本屆活動月的安全問題,而各部長協會會長則是部門協會活動的主要安全負責人。
八、活動總結
九、附錄 (個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)
附件1
活動籌備組委會
指揮組
1.全面負責活動月中的管理工作,并主持召開各類相關會議
2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作
會務組
1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)
2.項目申報(各部門負責所屬協會)
3.活動審核
活動月活動審核(辦公室)
活動周活動審核(策劃部)
4.活動通訊稿(辦公室)
5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)
6.宣傳單、節目單、邀請函的打印以及發放(辦公室、策劃部)
7.活動結束后相關資料的收集和保存(辦公室)
財務組
1.本屆活動月的贊助經費籌集(外聯部)
2.對協會活動的財務申請進行審核(財務部)
3.對本屆活動月的財務進行統籌安排(財務部)
宣傳組
1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)
3.張貼活動月相關海報(各部門協助)
2.負責本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網頁中(宣傳部)
聯絡組
1.統計社聯部門以及協會節目單(外聯部)
2.負責聯系其他分院協會會長、分院理事(副理事和辦公室)
3.聯系寧波各大高校分院社團聯合會參加本屆精品月(外聯部)
4.負責聯系參加活動的老師(外聯部)
考核組
1.對各協會及部門的活動進行監督(辦公室)
2.對參加本屆活動月活動的協會進行考核(辦公室)
社團活動月方案 13
一.前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。
因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,xx大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是xx大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xx大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高校活動的優勢)
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的`宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有xx大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們xx大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1.活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構:
社團活動月方案 14
在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻,我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的':
為豐富校園文化,展示學院社團風采及成果,促進學院社團深層次發展,打造社團品牌活動,讓全院師生進一步地了解社團,走進社團,融入社團,使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。
二、活動時間:
20xx年3月21日
15:00點
三、活動地點:
學院北院老籃球場
四、參與對象
學院24個學生社團
五、活動內容:
活動一:吸管運輸
活動規則:
將24個社團代表分為4組,每組6個社團(6個代表隊),每個代表隊限五人上場,五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環),裁判員宣布比賽開始時(計時開始),不許用手接觸吸管和鑰匙環,只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來,則要從第一個同學開始)。最后從4個組中分別選出4個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該4隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等,則4個代表隊重新計時比賽,直到分出一二三四名為止)。
活動二:雙龍戲珠
活動規則:
活動三:珠聯璧合
活動規則:
六、活動所需物品:
1、鑰匙環5個(2元)
2、氣球2包(18元)
3、桌子:10張
4、乒乓球40個(20元)
5、計時器4個(25元)
6、水杯2個(8元)
7、圓珠筆(5支)(5元)
共計:133元
七、人員安排
(一)活動布置(10人)
負責活動場面的布置,活動器材的擺放,活動后的物品收集及衛生打掃。
(二計時組(4人)
協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。
(三)計分組(4人)
負責各隊比賽結束的分數登記
(四)機動組(現場維護)(10人)
負責活動場地秩序及突發事件的應急處理,負責聯系個社團按時按規則參加活動。
貴州交通職業技術學院卓青社
社團活動月方案 15
一、指導思想:
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的`道德素養和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導,以市教育局《關于轉發教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據,加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。
二、活動目標:
1.在書法學習中,使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。
2.指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
三、活動內容:
第1次 講解書法的一些基本知識, 坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。
第2次 學習楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。
第3次 學習楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。
第4次 學習楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第5次 學習楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。
第6次 楷書偏旁部首訓練。
第7次 楷書偏旁部首訓練。
第8次 楷書偏旁部首訓練。
第9次 楷書偏旁部首訓練。
第10次 結構布勢訓練。
第11次 結構布勢訓練。
第12次 結構布勢訓練。
第13次 集字臨創。
第14次 集字臨創。
四、活動時間:每周三中午12:15—12:55
五、活動地點:多媒體教室
六、社團輔導員:叢作新
社團活動月方案 16
一、指導思想
加強和改進我校書法教育工作,提升教師書法水平。激勵每一位教師在教學之余,苦練書法基本功,不斷提高業務技能,更好地服務于教育教學,在書法教學中能有效地培養學生正確、規范、美觀地書寫漢字,逐步形成我校書法傳統教育特色。
二、成立領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、培訓目標
培養一批能勝任書法教育任務的教師隊伍,提高他們理論素養、書法水平和書法指導能力。
四、培訓方式
1、訓練時間。每周一寫字課及第一節課為全校語文教師集中練字時間,每周四寫字課及第一節課為全體數學教師練字時間,各班周一的寫字課任務由數學教師承擔。練字時間與上課有沖突的老師,請自己調課。每位教師每周至少保證1次集中學習,2次非集中學習。
2、訓練內容。各位教師根據自己的喜好,選定字體、字帖,進行基本功練習,循序漸進,逐步深入。聘請書法教師進行入門教育和臨場指導。訓練以教師講授、演示、輔導、作業、定期檢查等形式結合進行,重點是在輔導后的自我練習。
3、訓練要求。每位教師練習作業平均每天不少于一頁,每周不少于五頁,自己保存備查,并在每周留存一副最好的'練習作品,寫好姓名和日期,自己收藏、存檔,備查;練習的草稿一并保留,備查。
五、考勤記載
1、做好簽到記載。
2、集中練字時,領導小組成員下課前進行不定時巡查,并做好記載。
3、非集中練字時,各位教師除簽到外,還需填好練習開始和結束的時間。
六、考核辦法
小組內半個月一檢查,學校一個月一考核。
月考核:
1、優秀獎:按時參加練習,書寫數量飽滿,書寫質量高。
2、勤奮獎:按時參加練習,書寫數量飽滿,保證書寫質量。
3、進步獎:按時參加練習,書寫數量飽滿,書寫進步明顯。
學期考核:
學期末,學校將舉行一次全體教師現場書法展示,并評出等級,予以獎勵。
社團活動月方案 17
一、活動主題
“送書香獻愛心”為主題的捐書活動由讀者協會倡議發起。為了豐富學院圖書館的藏書量和廣大師生的課余生活,增強高年級學生書籍利用問題,發起自愿捐書活動,活動面對全體學生,所有內容健康、積極向上的書籍、報刊等都可以。
二、活動對象
針對學院全體學生,尤其是即將畢業的大三學生。
三、活動目的
(1)使閑置圖書得到利用,避免閑置資源的浪費。
(2)為學校漂流書架募書。
(3)為大學生提供傳遞愛心的平臺。
(4)有效緩解學生缺乏專業教科書的狀況。
(5)增長自身修養,擴大知識面,了解和掌握其他興趣專業知識。
(6)加強同學之間交流勾通,共同學習,共同促進校園讀書之風。
四、活動時間
20xx年12月13號至20xx年12月14號,為期兩天。
五、活動地點
分別在大一和大二的宿舍樓旁或餐廳門口。
送書香,獻愛心。
六、活動宣傳
(1)海報宣傳。制作有創意、有吸引力的的海報,海報由宣傳部制作。
(2)打印條幅。方便捐書,主題醒目,吸引廣大師生積極參與,來捐書的同學,讓他們在條幅上簽名留念,活動結束后,條幅在圖書館門旁展出。
(3)叫喊宣傳。活動當天,在指定區域叫喊捐書口號,倡導廣大師生積極參與。
七、活動過程
(1)道具準備由組織部負責,現場秩序和叫喊宣傳由宣傳部負責。
(2)活動開始,由辦公室及時記錄來捐書的的'同學的信息和所捐書的書名并合理、及時分類。
(3)捐書同學可以在所捐書的封面寫下感想和聯系方式,方便志同道合的同學互相溝通。
八、活動意義
其一,捐書的過程可以讓學生體會到知識共享、共同學習的意識,一定程度上可以促進學生之間的相互交流。其二,高年級學長捐贈專業課書籍,體現出高年級學長們對學弟學妹們學習上的關心和鼓勵。其三,捐贈的圖書由讀者協會編號分類后,固定時間、固定地點向全院師生開放,方便同學閱讀。
九、活動總結
在活動結束后,由書評部反饋捐書活動中的問題和不足,做一個全方位的總結,給下一次活動做一借鑒。
社團活動月方案 18
為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,現擬定以“學生社團建設”為重點的校園文化活動實施方案。
一、指導思想
以培養健康、陽光、自信的高素質小學生為總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學生身心發展規律和教育規律,尊重個性,全面發展,培養特長。
二、完善課程建設
以國家課程設置為基礎,完善課程設置,開足國家課程,還要根據學校的資源優勢,開拓和創新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數學思維和科學、藝術和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網絡教學、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業教師等方式。
三、社團活動菜單(可根據情況選擇)
1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成。
培養能力方向:培養學生的音樂審美能力、提高學生的音樂素質和藝術修養,提升學生的審美情趣,能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學生組成。
培養能力方向:培養學生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術文化,提高學生的藝術修養和文化底蘊。
職責:參加校內外書畫大賽、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結果考核等級。
3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學生組成。
培養能力方向:提高學生競技水平,鍛煉身體素質,培養團隊協作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強的學生組成。
培養能力方向:動手即動腦,提高學生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類:經典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學生組成。
培養能力方向:培養學生聲情并茂大聲朗讀的習慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。
職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內誦讀比賽,在學校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考核等級。
7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成。
培養能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。
8、寫作類:文學社。
由喜歡讀書與寫作的學生組成。
培養能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養;編輯出版校刊校報,提高寫作水平。
職責:及時寫稿報道校園動態,為學校做好宣傳;代表學校參加一些征文大賽;辦好校報校刊。以交稿數量與質量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數學、科學、信息類:奧數、記憶力、科學探究、微機操作。由喜歡數學、科學、微機的學生組成。
培養能力方向:開展趣味數學、科學實驗、思維探究能力培養作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數學思維模式,科學探究能力,微機操作能力。以學期末社團展示時學生掌握情況考核等級。
10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎較好的學生組成,
培養能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養學生對英語的學習興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。
四、社團活動的開展要求
為確保活動正常有效地開展,做到有計劃、有組織、有輔導、有活動內容的`落實,學校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,并認真做好活動記錄、照片資料搜集、學生作品展示等相關工作。
2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節課。小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學活動。
3、學校的社團要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯系,不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛生打掃等工作。
4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考核等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業檢查、課程輔導、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣。
6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學,指導老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團的資格。
7、每個學生只能報一個社團,人數太多的社團將根據面試錄取所需人數(每個社團不超過40人),沒被錄取的學生可以再報名其他社團。
8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內看相關講解、比賽視頻或了解相關的名人事跡。
五、社團活動考核評比細則
(一)過程管理(50分)
1、安全管理10分(巡視檢查)
(1)社團活動指導老師及時到位,無遲到早退現象。3分
(2)每次活動有序,學員及時到課,無在校園閑逛現象。3分
(3)活動安全保障有力,無出現安全事故。4分
2、材料管理10分(查看資料)
(1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分
(2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內容、形式有創新。5分
(3)活動照片,學生作品等保存完整。3分
3、活動開展15分(了解座談)
(1)活動內容豐富,形式生動,學生滿意度高,進行學生座談,確定該社團學生對社團活動開展的喜愛程度。5分
(2)能積極配合學校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分
(3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規現象。5分4、場地管理10分(實地檢查)
(1)內部物品管理有序,無丟失等現象。4分
(2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分
(3)活動后場地內地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學具無破損。3分
(注:活動場地為室外的社團,天氣不好需在室內活動時,臨時占用某教室,該班學生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)
5、特色成效(5分)(查看記錄)
活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。
說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。
(二)成果展示(50分)
考評形式:展示展演匯報(根據社團特色,自行申報一種形式)
具體要求:
展示:以作品呈現為主,將學生在社團活動中優秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日常活動中做好作品累積)
匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學年(一學期)的活動成果和社團特色對考評
組進行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。
展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少于半數學生參與。
流程:
1、各社團根據自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據上報情況進行匯總并做前期準備。
3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關資料。
4、考評團成員現場打分,將得分匯總后,予以公布。
社團活動月方案 19
一、活動主題:
繼承雷鋒精神弘揚博愛理念
二、活動目的:
綠色服務社團紅十會員小組,一直以來都是一個積極向上的團體,在學院內外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務,心甘情愿的付出,綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動,在三月學雷鋒精神的季節,社員們自主的積極響應著,為發揚雷鋒精神,讓愛心永存心間,關愛社會弱勢群體,喚起社會人群的同感,我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。
三、活動時間:
3月8日
四、活動地點:
x福利院
五、活動對象:
福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、組織宣傳部負責協助秘書長策劃活動并提出方案,以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人:
2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人:
3、外聯部負責與福利院負責人取得聯系,確定具體活動時間并明確注意事項。負責人:
4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人:
5、社長負責與院團委協商,申請校車接送社員。負責人:
6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品
(二)中間流程
1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人:
2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發展歷史。
3、指導老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。
5、生活部幫助院內老人澆菜水。
6、外聯部在活動中及時采集相關資料,回來后及時撰寫新聞稿。負責人:
注意事項:全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!
(三)、后期工作:
1、外聯部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人:
2、活動結束后,各理事會成員召開總結會,做好總結工作,以便以后活動的.更好開展。
3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。
七、經費預算
蘋果:3袋x50元/袋=150元
顏料:
八、安全預案
為預防在活動過程中可能的安全隱患,確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束,根據《云南錫業職業技術學院學生安全手則》的安全預案,特制定本方案。
成立安全應急小組:
組長:xx
副組長:xx
應急成員:參與活動的所有成員
現場安全事故處理:在場的人員如遇突發事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況,緊急時可撥打110報警電話;向就近醫院求救或撥打120急救電話;向上級主管部門報告。
社團活動月方案 20
一、活動背景:
目前,我們xx學院一共有22個大學生社團,發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團缺少集中展示宣傳的機會,因此xx學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的:
(1)向同學們展示xx學院22個社團的自我風采,鞏固xx學院22個社團對同學們的廣泛影響力。
(2)豐富同學們的校園文化生活,為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題:
展我社團、秀我風采
四、活動時間:
4月
五、活動地點:
xx大學xx學院
六、活動對象:
xx大學xx學院全體同學
七、策劃主辦單位:
xx大學xx學院社團聯合會
協辦單位:xx大學xx學院22個社團
八、活動方案:
(一)報名階段:(4月1日―4月3日)
(1)報名方式:xx學院各個社團選擇一張最能代表本社團的`照片,并配上左右的社團簡介,發送至xx學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時間:xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段:(4月3日―4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
(2)xx社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介;
(3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。
(三)評比階段:(4月10日―4月12日)
量化考評要素:
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團活動評比(40分)
(4)民意調查評比(30分)
(注:量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)
(四)統計階段:(4月13日)
組織干事統計各社團的得票率,部長制作最終各社團的各項得分表格。
(五)公示階段:(4月15日―4月20日)
(六)頒獎階段:(6月7日)
注:時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚
社團活動月方案 21
為了全面貫徹素質教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據班級學生的特點,我特制定計劃如下:
一、活動目的
1、豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中,全面提高語文素養,培養小學生留心觀察主動探究,團結合作、勇于創新的精神。
2、把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養,地體開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃,有組織的開展好各項活動。
4、深化素質教育,通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動,促進學生全面發展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內容
1、老師宣布詩歌朗誦會的`意義、活動設想及注意事項;
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的是個互相交流,并互相朗誦,做好準備;
4、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優秀詩歌朗誦者名單。
5、請優秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動時間
每周五14:10—15:55
四、具體安排
社團活動月方案 22
一、活動主題:
“喜迎佳日,共慶我會成立五周年”
二、活動目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力,較好地擴大我們社團的影響力。開拓以后的工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團,也爭先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動時間:
20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動地點:
電教館
五、活動開展形式:
唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場的嘉賓:指導老師、38個社團代表、校聯合會、1—8系系代表
2、表演的單位人員:我協會成員、武術協會、排球協會
3、晚會的觀眾:社團全體成員及全校師生
七、主辦單位:
桂林航天工業學院學生社團聯合會
八、承辦單位:
中國特色社會主義理論體系學習研究會
九、活動的具體流程:
(一)前期準備:
1.嘉賓邀請:向校級及其他學生組織、指導老師發邀請函
2.晚會的籌備:各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等
3.場地布置
(1)晚會現場的`布置
(2)嘉賓席的布置:桌椅擺設、節目單制作
(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場,設置禮儀人員)
(4)后勤工作:晚會秩序、搬運物品、會后場地的清潔。
(二)活動開始的流程:
1.播放社團五年的視頻
2.指導老師講話
3.舞蹈串燒
4.武協帶來的武術表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動環節:知識問答)
7.走秀
8.歌曲串燒
9.相聲《好學生、壞學生》
10.(互動環節:搶歌王)
11.排球協會帶來的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學軍老師做總結
14.閉幕辭,晚會結束
15.全體協會成員將現場還原
十.活動的具體分工:
十一、活動結束后每人寫一篇活動總結。
十二、經費預算
請柬:1x40=40元
氣球:3x15=45元
彩帶:10元
卡紙:3x5=15元
礦泉水:1.5x10=15元
雙面膠:2x5=10元
睫毛膏:10元
獎品:棒棒糖10元
不可預知費用:50元總預算:205元
【社團活動月方案】相關文章:
書畫社社團活動月開幕式活動方案04-11
安全活動月方案01-12
心理活動月方案12-14
社團活動月策劃書(精選5篇)10-23
社團管理方案10-23
社團的活動方案10-28
籃球社團方案10-27
社團規劃方案10-27
社團的活動方案11-30