美好生活作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美好生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好生活作文1
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們如今的美好生活，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻意義。
以前，我在小區見過一位公廁管理員，一次，他發現公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進糞溝內打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面？他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的。”只有干好自己的本職工作，才不會被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊？”
我幾乎使出了吃奶的勁才把這個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓，小心翼翼的切起了菜，經過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創造一切，勞動者創造一切。”我希望長大可以用勞動為祖國的明天增添光彩！
美好生活作文2
說到飲食安全，你了解多少。我對于飲食，雖說并不是很了解，但至少知道一點點。
我們的老師從一年級就開始說飲食安全了，那些街道、路口邊的小攤經常有很多同學去光顧。人人都知道，那些食品都沒有經過衛生消毒、衛生檢驗，卻偏偏買來吃，還一個勁地說好吃。
從前，我也是那么一個不懂事的孩子。一到放學買零食就要花上兩三元錢。什么方便面啦、熱狗、雞翅，還有一些油炸食品。明明知道不能吃，但一聞到那誘人的味兒，就把什么都拋到腦后，先享受享受口福了。
現在不一樣了，長大了，講衛生了，所以很少去光顧那些小攤，看到那被炸得似發黑的油，我幾乎有惡心，老師說過，就是因為油炸了又炸，所以才變黑的。再說到那醬，你知道是什么做的嗎？且那刷醬的刷子，你知道它衛生嗎？它是用來干什么的嗎？
有一次在街口逛了好長時間才回家，由于吃的太多，到了家后連口飯也吃不下，那天晚上不知為什么，肚子一刻不停地痛。媽媽帶我上醫院檢查，醫生說，是吃壞了肚子。回到家后，媽媽審問我，我如實招了，都是那些東西害的，以后，我再也不吃了。
同學們，你們意識到了嗎？病從口入，一定要多多注意飲食。不要為了吃，跑趟醫院，讓家人承擔醫療費，這樣，有意義嗎？善待自己，自我珍惜，先從飲食開始吧！
美好生活作文3
我們現在所有的美好的一切，其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動，能換來美好的結果。
夏天，農民伯伯們撒下幸福的種子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，仿佛在提醒他們要茁壯成長，盡管烈日炎炎，但農民伯伯們依然沒有被難倒，戴上草帽，繼續在田里辛勤的工作。
到了秋天，果實累累，到處都彌漫著快樂的氣息，一陣陣風吹來，放眼望去，只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當然，最讓人喜愛的風景還是農民伯伯們臉上的微笑。我們現在之所以能嘗到噴香的米飯，是因為有農民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不可以浪費糧食。
我們現在之所以能生活在干凈整潔的城市里，是因為有環衛工人們日夜地辛勤打掃。有時候，在一些人入睡時，環衛工人們才借著一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動，才有我們的美好生活。
我們現在能看到這些高樓大廈，也是因為有建筑工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開始一點一點的辛勤勞動，才已我們現在讓人羨慕的樓房。
我們現在有安寧的生活，是因為背后有不懼危險的警察，是因為背后有勇敢無畏的邊防戰士。
在前線工作的醫護人員們也沒有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們并沒有退縮，而是勇敢的迎戰。因為有了她們，我們也才不懼困難，學習更多防御病毒的知識。到現在已經有許多患者健康出院，我們也即將開學，這一切都少不了前線的醫護人員。
有了勞動，我們才有美好的家園。因為有了勞動，我們的世界才變得更美好。
美好生活作文4
國旗是一個國家具有代表性的旗幟，通過國旗我們能知道這個國家的政治特色和歷史文化傳統。我國的國旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經認識了我們的國旗，每周一的升旗儀式都意味著新的一周開始，我們要努力的學習，為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國七十周年，我十周歲，生活在一個日益繁榮昌盛的國家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學校是一所有著72年歷史的學校，她與新中國一起見證著中華民族一步一步登上世界的舞臺。坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師暢游知識的海洋，與同學們一起開展形式多樣的文化活動，奇思妙想的數學節、熱情奔放的音樂節、五彩絢爛的美術節……讓我們樂在其中，學在其中。
爺爺說：“你們真幸福，我上小學的時候條件很簡陋，經常只能餓著肚子上學哦!”爸爸說：“你們真幸福，我上小學的時候可沒有那么多的文化活動，更沒有這么先進而又豐富的教學方式!”我說：“謝謝你們的努力，我會好好學習，繼續努力，讓祖國更加強大!”
“行萬里路，讀萬卷書!”節假日，爸爸媽媽經常會帶著我去祖國各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國的先進科技發展;在蘇州，我去拙政園領略園林藝術的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達祖國的各大城市，祖國的發展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時代走向高速發展的時代。
“大美力學，為報國而來!”我們是力學園里最快樂的孩子，也是祖國媽媽懷抱中的一粒種子，在強大的`祖國媽媽呵護下，我們生根發芽，開出友誼的花，結出成功的果。在國旗下，我們為中國夢的實現而努力學習;在國旗下，我們幸福的成長。
美好生活作文5
9月10日是教師節。我剛剛進入中學兩周，我有很多話要說......何老師是我們的班主任，教英語。她有一種古典美的氣質，讓人覺得很親切，很貼心，很容易親近……能形容何老師的話太多了，估計幾天幾夜就數不清了。
老師很努力。為了做好班級建設，她建立了小組賽制度，制定了值日表，支持我經營好讀書俱樂部。雖然她是我們整個年級唯一的女班主任，但在我看來，她是最細心負責的一個。
每次見到她，我總會想起美麗的藍天白云，這可能是因為何老師獨特的氣質和教學風格。
明明剛進校門。顯然我還是認不出全班同學。我已經感受到了何老師和這個“大家庭”帶來的溫暖。黑板上一串英文字母，筆記本上的重點問題，一天一天備課，挑燈夜戰。記錄老師們的辛勤工作和奉獻精神......
每個教師節，我都會給老師寫一篇文章。雖然每年都寫，但感情略有不同。唯一沒變的是老師的滿滿的愛。經常寫著寫著，筆尖顫動，經常寫著寫著就開始偷偷哭。這個世界上，誰能真正理解老師的良苦用心？而誰又能理解老師的心情呢？
沒有華麗的語言怎么形容一個老師美麗的心靈？沒有真誠的話，怎么能不辜負老師的箴言？……
你是一個辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造我們高尚的心靈；你是一個威嚴的父母，建立我們堅強的毅力…
也許幾百個字無法形容你的努力，但卻代表了一個普通學生的感恩之心。
何老師就像云中的天使，我們永遠的天使，永遠的守護神......
美好生活作文6
生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。
落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風殘月，凍水敲窗，也需要人去欣賞；欣賞高山，會在高山的巍峨中，感受到強悍和凝重；生活中有許多這樣的事。
關注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。盡管生命渺小，我卻在自己的小天地里譜寫童話，創造出屬于自己的小小奇跡“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻，山有自己的風華，雪也有自己的風華，人亦有應有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻著自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，并非事是孤芳自賞，而是我對生活有自己的憧憬；我熱愛生活，并非是恣意狂放，而是我對生活有自己的執著和目標。
體會生活，是風起云涌時，乘風破浪的大勇是千折百轉中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風采吧！不要蜷縮在黑暗的角落里，無病呻吟，不要在人為的陰影里嘆息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍天，推開門外邊定有一片燦爛日光。
歌頌生活，會讓你與快樂同行，會讓你與精彩共舞，會讓你發現萬物之美，感受到生活的樂趣。
我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍圖，讓快樂常伴我的生活。
美好生活作文7
偉大的革命導師馬克思說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”著名教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅，讓我們一起看看是怎么做的吧！
我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥，胡蘿卜和蔥切成米粒般大小，然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調料用筷子攪拌，我還偷偷加了一點牛奶呢，攪啊攪啊，一直到攪拌均勻，可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了，開上小火，倒入一點點油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面，等兩面都變成金黃色的時候，土豆餅就可以成功地出爐啦！
我把這盤土豆餅端上了桌，懷著忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說，“不錯，能吃！”溫柔的媽媽夸我能干，不但朝我豎起了大拇指，還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長大了！”
聽了爸爸、媽媽和奶奶的話，望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這么開心滿足過，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動的力量吧！
“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的根本，所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中，幫助父母做力所能及的事；在學校里，積極參加班級和學校組織的各類活動，這對我們都是很好的鍛煉。總之，勞動，可以鍛煉人的體質；勞動，可以使人快樂；勞動，可以創造美好生活！
美好生活作文8
從前，山岡上有一個小村莊。村莊里的人每天安居樂業：有的放羊；有的種田；還有的給奶牛擠奶……日子過得十分美好。
一年冬天，山岡上北風呼嘯，雪花飛舞，村里的柴火也所剩無幾。于是，伐木工便出動了。他們走進樹林，揮起斧頭，砍倒了一棵棵大樹。一位伐木工走到一棵參天大樹前，剛想把這棵樹砍倒，耳邊便傳來了一陣蒼老的呼救聲：“求求你，不要砍倒我，好嗎？”
伐木工低頭一看，原來是眼前這棵樹正在可憐巴巴地向自己求助呢！見到這番景象，他不禁冷笑道：“哼，你想讓我不砍倒你，沒門兒！要是不砍你，我們現在的美好生活怎么辦？”
“但你如果砍倒我，村里的人都會遇上大麻煩的！”
“胡說八道！”伐木工說完，便把樹林里所有的樹都砍倒了。
樹被砍倒后，村民們都過得還不錯。可日子一天天過去，人們越來越滿足于自己現在的生活了，他們漸漸變得十分懶惰，每天只待在家中享受生活，卻一點也沒為今后的生活做考慮了。
一天下午，伐木工正準備睡午覺，萬物之神——樹之靈突然出現在了他的眼前。樹之靈對伐木工說：“你要是再這么懶惰下去，村莊將會迎來前所未有的滅頂之災的！”可伐木工沒有一絲想要改正的想法，二話不說便把樹之靈趕走了。
不久，一場巨大的沙塵暴來臨了。只見荒蕪的大地上飛沙走石，早已不見天日，沒過幾分鐘，村莊便完全被漫天卷地般涌來的泥沙所覆蓋了。伐木工呆呆地站在家中，心里想起了樹和樹之靈對自己說過的話，可現在去彌補已經遲了。霎時，村莊便消失得無影無蹤。
伐木工說得沒錯，我們現在的美好生活是很重要的，但如果我們在享受現在的生活時不考慮今后的生活，那可是很可能會吃大虧的。
美好生活作文9
“Do，re，do，la，so，re，so，mi，so” ……
美妙旋律徐徐從音板流淌出來。這是我生活中最美好的時刻了——演奏鋼琴，享受音樂。
鋼琴就像我的好朋友一樣，陪伴我成長。還記得3歲買琴的時候，銷售阿姨彈了一首《貝加爾湖畔》，非常好聽，我就下定決心，要認真練好鋼琴，成為一名鋼琴家。爸爸媽媽十分支持我，立刻買下了這臺KAWAI鋼琴。就這樣，我踏上了學琴之路。
剛開始學鋼琴時，老師教我彈琴的姿勢和手形，我聽了覺得非常容易，但動手一彈，手指好像頑皮的孩子一樣，不聽指揮，老師又耐心地教我。克服了手指的問題以后，就是認識音符了。過了不久，我終于把基本功掌握好了。
我堅持學了一段時間，已經達到一定的水平了，于是我將要面臨的就是“鋼琴考級”和“鋼琴比賽”。在練習的過程中，我有許多次想放棄，但每次我不想學的時候，總有一股強大的力量使我堅持下去了。
最終，我通過了考級，也在鋼琴比賽中獲得了一等獎。真是功夫不負有心人啊！我離我的鋼琴夢又近了一步！
練琴不易，幸運的是，我從未放棄。因為鋼琴的樂聲太迷人了。每當我苦練數日學會一首很難的曲子時，聽到美妙的旋律從自己的指尖跳出來時，內心的成就感也是無與倫比的。
音樂，就是我美好生活的魔法！
美好生活作文10
做了踏西域，突然發現我的生活很美好。
坐在火車上，這一路看到了許多風光景色。了解了中國的地理基本構造；了解了中國西部的經濟發展的進程，有了不少想法。
生活被綠色圍繞是一種幸福。到了戈壁沙漠，深切的的體會到了古代詩人詩篇中的悲涼氣氛。一望無際的不是我們這這滔滔的海，而是蒼涼的泥土，寸草不生。他們時而凸凹，像小孩一樣，石頭是他們把捏的玩具。但現實沒那么美好。幾百里的路才到一個小小的村莊。人口不密集，集市又很遠，和我們這相比，就是從想到省的距離啊！這里的人到底怎么過日子的？看著這荒涼的土地，讓我這土生土長的孩子不禁感到一絲心慌：如果把我丟棄在這里，我該何去何從，如何謀得生存呢？
在這經濟發展落后、運輸困難的地區，能夠發展謀生、有點小發展的，我想他們的能力一定不遜于我們東部地區的人才。在哪艱苦的情況下，他們自強不息成為西部發展的支柱，那是何等的不般。又轉過來說，人口那么細數，成功人的人有寥寥無幾。整體的發展趨勢，也就趕不上東部地區。從我這片面的角度來看，北部農民勞作的精神狀態遠不如東部，他們似乎閑多忙少。我想成功的人勤奮是少不了的，不是嗎？它是西部發展的一把鑰匙啊！
發展成了種循環，因為窮，受不到好的教育；因為窮，限制了你的活動范圍和自由；因為窮，影響了思想情緒，一蹶不振荒廢一生。
新疆也有發達的地方，他們的市區和我們這一樣繁華。但不管怎樣還是我的家鄉最美，最值得珍惜。無論是雄偉的山，還是怡人的水，我們都要有自強不息的生命力和勤奮努力的生活態度、有奮斗向往美好的心。
美好生活作文11
我是地道的廈門人，每天上學、放學都會經過筼筜湖，每天我都能感受到它不同的美。
每到放學的時候，我和媽媽便會停下腳步，站在湖眀橋上，細細欣賞筼筜湖的美。
落日余暉灑滿平靜的湖面，耀眼極了!湖面上佇立著一些小白鷺，有的一動也不動，像沉思的女神;有的猛然朝水里撲去，迅速地捕食美味的小魚小蝦;有些膽子大的，撲扇起翅膀，急飛到湖邊的石欄上，啄起觀鷺的人們手中的面包屑……由于白鷺們棲居在筼筜湖周邊，所以它們一點兒都不怕生，這些姿態各異的市鳥引來了無數攝影愛好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹，榕樹，樹下是五顏六色的三角梅。這是美麗的筼筜湖，這份美是筼筜湖治理工作人員默默無聞地工作為我們帶來的。
湖濱北路上的地鐵2號線正在如火如荼地建設著，聽著機器的轟鳴聲，我不由地想到：未來地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的色彩，便捷的交通工具與筼筜湖形成了一條最美的地鐵風景線，這現代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌為我們創造的。
我們生活在祖國成立70周年的美好年代，我身邊的風景如此美好，城市建設發生了日新月異的變化，我們生活在祖國的愛里，少年強則國強，少年進步則國進步!我們一定會珍惜一切，努力學習，用我們的雙手讓生活的環境越來越美，用我們的知識讓我們國家建設更加現代化，成為中國建設接班人，腳踏實地用實際行動做好一顆螺絲釘!
我愛我身邊的美景，我愛這些創造美景的勞動者，我也要努力成為創造美景的人!
美好生活作文12
隨著時代的改變，我們的生活也越來越美好。然而我們過著衣食無憂的生活，卻還不滿足。時常抱怨讀書辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對桌上食物抱怨起來，爸爸走過來，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個時候，物資匱乏，每個家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農村的瓦片土坯房，平時只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過節能吃到肉就開心得不得了。那時候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來，各個村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來……
聽完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚、肉、菜。經常能買許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機……
隨著科技的發展，“萬物互聯”成為現實，我們只要打開手機軟件，簡單操作幾下，就能遠程遙控電器，電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱……在頃刻之間工作起來。在網上，我們可以與親友聊天，無論相隔多遠，消息一發出去，對方立刻就能收到。在網上，我們還能網購、打車、娛樂、線上教育、查資料……
現代科學家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創造出許許多多的先進發明，并不斷改造創新，使我們的生活越來越美好。我們在這美好的生活中，要有環保意識，不斷創新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
美好生活作文13
歲月無情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎?”
不，生活給予的還有許多啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發現“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發現了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發在不恰當的時候，它就成罪了。
現在看著這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
時間依舊不知疲倦地跑，現在如此，將來也如此;認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
美好生活作文14
母親，可以說是我的人生的啟蒙老師。
從我生下來到現在，是母親一點點把我帶大的，如今，她也四十出頭了，我，也年過十五了，可以說，我可以自立了。有的時候，我與母親會有爭吵、誤解，但是，每次都可以又何其的走到一起。記得小時候，我的成績老是不好，后來，我媽打聽到南京有位老師教的很好，于是讓我去上課，當時的我小，不聽話，不肯去，還與我媽鬧翻了現在想起來，真的是很不應該，甚至，有一份歉意。
母親與我不僅僅是母與子、長輩與晚輩之間的關系，我倆還是很要好的朋友，我一有心事，就向她傾訴，他在工作上有困難也全部都告訴我，我倆之間就有了一種慢慢培養出的信奈，無話不說。小時候，我經常睡在床上聽母親給我講故事，現在，她經常躺在床上聽我讀書，母親在他人面前對我總是很和藹、安詳。而到了家中，哪怕是一點點的小錯誤，也要批評教訓我好半天，我也總是聽著，有時候會很生氣，不經意間就吵了起來，最后，誰也不理誰，但不出一兩天，就又和好如初了。
每當看到別的孩子與父母吵架，或聽說了他人與父母鬧得不可開交時，我都會感到很惋惜，應為，唯有父母，是將我們一點一點帶大的人，而人生最多可以活一百歲，說不定那天父母就離你而去了。到時候，只有一句話：“不要等失去了才知道珍惜”。我現在，就深深的感悟到了這種真理......人生能有幾度光陰？與父母好好相處吧，不要等失去了，才知道珍惜......
美好生活作文15
我是家中的二寶。時代飛速變遷，轉眼間，媽媽已從我一樣的兒時，變成了四十多歲的中年婦女。而這幾十年來，我們的祖國媽媽更是發生了天翻地覆的變化。中國的變化讓祖國人民驕傲，讓世界人民羨慕!
爺爺曾對我說：他因為家里太貧窮了，沒有上學。只能面朝黃土，背朝天。跟著爺爺的爸爸上山砍柴，下地耕田。而我的爸爸雖然家里不算寬裕，能上學讀書，有了良好的教育，可是也很有趣，爸爸可以跟小伙伴上山爬樹掏鳥窩，又可以去河邊抓魚。夏天，可以還在河邊游泳。為節省力氣，讓砍的柴從小河上游漂到下游。秋天，和家人一起收割稻谷，伴著打谷機“嗡嗡嗡”的聲音，頂著太陽的爆嗮，忍受蚊蟲的叮咬，就這樣邊讀書邊勞動著長大。他對我說：“那時，多么希望能不用上山砍柴，能有機械化的收割機啊!”隨著爸爸的成長，中國走向了富強的道路，這一切在我們的時代都實現了。
我們的時代，這煥然一新的時代。走在鄉間的小路上，聽到的是收割機“隆隆”的響聲。我住上了寬敞明亮的大房子，家里什么電器應有盡有。家里用的是電磁爐和燃氣，實現了爸爸年代所希望的——再也不用上山砍柴了。遇到閑暇時間，媽媽會帶我出去旅游幾天。只要手機一點，可以不出家門吃到熱騰騰的飯菜。我們盡情享受著前輩為我們創造的美好生活。
作為小學生的我，為祖國取得的成就感到驕傲和自豪。我將遵照周恩來總理說的“為中華之崛起而讀書!”充滿信心去實現我們中華民族的偉大復興夢!
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