健康管理作業制定運動方案（精選20篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的健康管理作業制定運動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　健康管理作業制定運動方案 篇1

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的.親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

　　一、活動內容：

　　親子趣味運動會

　　二、活動安排

　　1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

　　2.地點：幼兒園內操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　　（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

　　（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

　　（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

　　（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負責。

　　五、活動程序

　　1.園長致辭

　　2.家長代表講話

　　3.親子游戲

　　健康管理作業制定運動方案 篇2

　　一、活動目標：

　　1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　二、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午小班年級組

　　20xx年12月30日午時中班年級組

　　20xx年12月31日上午大班年級組

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動流程：

　　1、家長就坐在規定區域（同時照顧好自己的孩子）。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、致開幕詞，宣布運動會開始。（園長致辭）

　　4、開場舞蹈展示。

　　5、組織親子游戲。

　　6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

　　六、活動準備：

　　1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

　　2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

　　4、組織好幼兒的獎品發放。

　　5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

　　7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　七、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的.感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂！

　　健康管理作業制定運動方案 篇3

　　一、比賽目的

　　為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創設我校良好的.體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動，在運動中感受運動的樂趣，養成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會，詳細如下:

　　二、比賽時間:

　　(20xx年12月11日)

　　1、運動會報名時間:12月8日-12月10日

　　2、報名程序:

　　(1).各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表，分男子組與女子組。

　　(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。

　　3、本次運動會口號。

　　“健康伴我成長，我與體育同行”。

　　三、地點

　　荷葉壩小學操場。

　　四、全校師生共同參與。

　　五、裁判長及裁判員

　　總裁判長:鄒老師

　　裁判及記錄:各班主任及代課老師

　　六、比賽項目與報名

　　1.各年級體操(七彩陽光)比賽。

　　2.二年級比賽項目:50米;100米;立定跳遠;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子，1分鐘仰臥起坐

　　3.三、四年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子，1分鐘仰臥起坐

　　4.五、六年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩;1分鐘踢毽子，1分鐘仰臥起坐

　　5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人)，五六年級進行接力比賽(各8人)

　　七、比賽方法及要求

　　比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

　　健康管理作業制定運動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　三、活動項目分為團體和個人

　　團體項目：

　　1、手足情深；

　　2、滾雪球；

　　3、協力過河

　　個人項目：

　　1、小李飛鏢；

　　2、拋繡球；

　　3、螃蟹夾球

　　四、報名辦法

　　1、參賽隊伍組成：

　　團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。

　　個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。

　　2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

　　3、參加人員憑入場券參加比賽。

　　4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。

　　5、報名截止日期：20xx年5月3日。

　　五、獎項設置

　　1、團體項目：每個項目評出前三名。

　　2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品；

　　3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　六、注意事項

　　1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

　　2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

　　3、嚴格遵守活動的各項規定，服從活動的`統一指揮。

　　4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

　　5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

　　七、獎品的領取

　　1、團體項目的獎品統一由領隊領取；

　　2、個人項目的過關獎當場領取；

　　3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

　　健康管理作業制定運動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的`風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　張揚特長，放飛希望，超越自己

　　三、時間：

　　20xx年10月25日

　　四、地點：

　　操場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：30米 跳繩 特色項目

　　三至四年級組：50米 跳繩 立定跳遠

　　六、獎勵辦法：

　　優勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

　　七、裁判:

　　總裁判長：楊xx

　　短跑起點、終點：丁xx、梁xx

　　短跑中點監督：xxx

　　跳 繩：xxx

　　立定跳遠：xxx

　　特色項目：xxx

　　記錄員：xxx

　　攝影：xxx

　　要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。

　　班主任注意事項：

　　1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、比賽過程中請注意運動員的安全。

　　4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

　　健康管理作業制定運動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展，增強幼兒幼兒的體質，促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高幼兒的身體素質，引導幼兒懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的`快樂，進一步加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

　　三、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動準備：

　　以班為單位，發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動，告知家長活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備，做好每個項目的報名和統計工作以及相關游戲的物品準備工作。

　　六、組織領導：

　　楊紅群卞志紅蔡子英

　　七、后勤服務：

　　蔡子英、楊美英、嚴華、陶春明

　　八、安全責任人：

　　楊紅群、蔡子英、各班主任

　　九、活動時間：

　　小班12月29日下午

　　中班12月30日下午

　　大班12月31日下午

　　十、游戲內容

　　游戲名稱：《袋鼠跳》

　　活動準備：每人一個袋子

　　玩法：

　　1、所有家庭分為四組，每組四個家庭同時參加

　　2、接力賽形式

　　3、幼兒把自己裝在袋子里，從a點跳到b點，拍到在點等候的家長手(家長已穿好帶子在b點等候)家長再由b點跳到a點，以先到a點的家長為勝。

　　健康管理作業制定運動方案 篇7

　　一、活動方案

　　我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自己、超越自己的.信念。

　　二、活動時間和地點

　　時間：10月15日-16日

　　地點：籃球場

　　三、活動項目

　　1.項目名稱：《30米迎面接力》

　　參賽人數：男女各10人

　　參賽規則：各班男、女生（甲、乙隊）分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。

　　2.項目名稱：《跳大繩》

　　參賽人數：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）

　　比賽規則：

　　(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；

　　(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；

　　(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算；

　　(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。

　　3.項目名稱：《踢足球》

　　參賽人數：男3女2

　　比賽規則：

　　（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。

　　四、錄取名次與獎勵辦法：

　　1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前；如積分相等，；則按單項第一名多者列前，以此類推。

　　2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

　　五、本規程未盡事宜，另行通知。

　　健康管理作業制定運動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的.身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。

　　二、活動領導

　　小組：組長：田長軍副組長：嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員：吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學張志強嚴萍高小梅

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：20xx年11月10日-14日

　　2、地點：學校操場

　　四、活動內容及方法

　　活動分單人項目和集體項目單人項目：單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體項目：雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋

　　五、參加對象：

　　全體印江中等職業學校在校學生

　　六、競賽辦法：

　　（一）個人項目每班不限制報名人數，集體項目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項目不限制報名組數。

　　（二）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外）。

　　（三）集體項目可以邀請本班級科任教師參與。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　（一）個人項目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團體分。

　　（二）團體項目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團體分。

　　（三）個人項目前三名發獎狀及獎金，團體項目前三名發獎狀及獎金（10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品）。

　　（四）團體總分排名前六名發獎狀及獎金。

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：

　　本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

　　健康管理作業制定運動方案 篇9

　　一、運動會主題

　　團結、合力、拼搏、超越

　　二、組織機構及職責

　　（一）運動會組織委員會名單

　　1、名單：

　　組長：

　　組員：

　　2、職 責：組長負責活動的'組織領導工作和對各籌備中有關問題的最終裁決。

　　（二）由活動承辦方組織專業體育裁判小組，并由辦公室負責安排現場監督員。

　　三、運動會時間、地點

　　（一）時間：20xx.9.24 上午8：00-12：30

　　（二）地點：合肥市體育中心，電話：

　　四、活動流程

　　8：00 所有現場布置設備安裝等準備工作完畢

　　8：10 召開賽前領隊會議

　　8：30 各參賽隊列隊就位，運動員入場儀式

　　8：50 奏國歌

　　8：55 主持人開場詞

　　9：00 集團領導致辭并宣布運動會開幕

　　9：10 運動會各比賽項目正式開始

　　12：00 各比賽項目結束，裁判組統計分數及公布名次

　　12：10 頒獎儀式開始，集團領導為獲獎者頒獎并合影留念

　　12：30 集團領導致辭并宣布運動會圓滿閉幕

　　五、計分方法與獎勵辦法

　　（一）計分方法

　　各比賽項目第一名計3分、第二名計2分、第三名計1分。比賽完成后，按得分從高到低排名。如果出現分數相同，則按照每隊獲得冠、亞、季軍的次數，多者排名靠前，決出先后順序。

　　（二）獎項設置

　　1、團體獎

　　（1）團體冠、亞、季軍各1名

　　獎金設置：冠軍10000元，亞軍8000元，季軍6000元

　　2、單項獎

　　（1）最佳隊長獎4人（不在冠亞季隊中產生）

　　（2）最佳隊秘獎2人

　　（3）勇士獎4名

　　（4）最佳合作獎2組（在比賽項目“快樂的痛”、“齊心協力”中，14組中計時最短的4人組得勝）

　　（1）、xxxx

　　（2）、xxxx

　　（3）項獎金每人1000元，

　　（4）項獎金每組20xx元

　　健康管理作業制定運動方案 篇10

　　一、對象及時間：

　　1——2年級親子，Xx月Xx日上午，運動會開幕以后在小學操場舉行

　　二、項目介紹：

　　1、《趕小豬》

　　方法：家長及學生一前一后站位，在設定的起點計時出發，家長用板羽的平面推球（小豬）前進，繞過制定的'標志物后回到起點，接著學生接過板羽與球后繼續出發，回到終點，以此類推，用時少隊勝。

　　器材準備：板羽6只，5號籃球6個，標志桿6根，標志桶12個

　　注意事項：不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球，以人回到終點為最終成績。

　　2、《袋鼠跳》

　　方法：家長小孩前后一對一對排好站在起點，相距起點14m處放一標志桶，采取繞標志桶折返接力的形式，率先完成的隊伍為勝。

　　器材準備：麻袋大6只、小6只

　　注意事項：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子跳躍，如有摔倒，繼續套好袋子進行跳躍。

　　3、《螃蟹夾豆》

　　方法：學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時橫著向前走，以物接力率先完成的隊伍為勝。

　　器材準備：標志桿12根，5號籃球6只

　　注意事項：如球掉下，必須從掉落的地方夾好球繼續。

　　三、參賽辦法及要求

　　1、親子項目參賽名額共48個，每班各8名。

　　2、如出現個別班級名額報不齊或超過限額，組委會進行名額調劑。

　　3、參賽選手應確保是體格健康、無疾病、適合運動者。

　　四、名次錄取

　　1、親子項目與非親子項目不設年級，同臺競技。

　　2、親子項目比賽成績為三項名次相加，數字小者勝，如成績相同看螃蟹夾豆成績，成績優隊勝。設一等獎1個（獎品），二等獎2個（證書），三等獎3個（證書）

　　五、活動器材準備：

　　標志桿12根、場地線18條、籃球5號6個、標志桶12個、麻袋12只

　　六、裁判安排：

　　七、親子比賽最終解釋權歸大會仲裁

　　健康管理作業制定運動方案 篇11

　　時間：

　　20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

　　地點：

　　明桂圓大門前坪

　　主題：

　　我健康、我快樂、我參與

　　一、開幕式程序

　　1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

　　2、奏國歌，升國旗。

　　3、家長代表講話。

　　4、運動員代表講話。

　　5、園長致辭，宣布運動會開幕。

　　6、運動員退場。

　　二、比賽程序

　　地點：明桂圓大門前坪

　　1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

　　2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

　　3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

　　4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

　　5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

　　6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

　　7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

　　8、親子項目《引路》(葡萄班)

　　9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

　　10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

　　11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

　　12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

　　13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

　　14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

　　三、比賽方法

　　1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

　　2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。

　　四、注意事項

　　1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。

　　2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則，聽從裁判的.指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。

　　3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

　　4、保持運動場地的衛生，愛護公共設施。

　　五、人員安排

　　開幕式主持：

　　幼兒項目比賽：

　　親子項目比賽：

　　幼兒合作項目比賽：

　　家長合作項目比賽：

　　裁判員：8位家長(名單附后)

　　聯絡員：4位家長(名單附后)

　　音響：

　　橫幅及頒獎臺：

　　照相：

　　獎品的采買：

　　道具擺放：各班老師

　　維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)

　　安全保衛：

　　飲水：

　　巡視：

　　發獎：

　　發獎地點：

　　健康管理作業制定運動方案 篇12

　　在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。

　　一、游戲名稱：

　　運球

　　游戲目標：

　　1、體驗與父親合作游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

　　游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。

　　游戲準備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干

　　游戲規則：

　　1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。

　　2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。

　　二、游戲名稱：

　　彩球蹦蹦跳

　　游戲目標：

　　1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。

　　2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。

　　游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐

　　游戲規則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。

　　所有五個大組游戲共同進行，最后舉行簡單的頒獎儀式。

　　三、游戲名稱：

　　夾沙包

　　游戲目標：

　　1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。

　　2、發展寶寶手臂肌肉的力量。

　　3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。

　　游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

　　游戲準備:沙包、瓶子、

　　游戲規則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。

　　四、游戲名稱：

　　取信

　　游戲目標：

　　1、通過三人共同配合游戲，增進幼兒與父母的`感情。

　　2、培養一家人的默契感。

　　游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。

　　游戲準備:16個榻榻米（每組四個）、信件若干。

　　游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

　　五、游戲名稱：

　　接筷子

　　游戲目標：

　　1、培養幼兒的手眼協調能力。

　　2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

　　游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子里。

　　游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。

　　游戲規則:分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。

　　健康管理作業制定運動方案 篇13

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　二、環境創設：

　　大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

　　小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

　　三、活動時間：

　　XXXX年XX月XX日----XX月XX日。

　　上午XX:00——XX:00，下午XX:00——XX:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽，

　　四、活動地點：

　　（推薦：園博園，銀灘）

　　五、活動主題：

　　親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”

　　六、活動流程安排：

　　（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2.宣布運動會開幕

　　3、幼兒家長入場。

　　4、運動員(幼兒)代表講話。

　　5、家長代表講話。

　　6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。

　　7、幼兒表演。

　　8、親子運動會開始。

　　9、發獎品。

　　10、運動會結束。

　　11.大家合影留念

　　注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　七、親子運動會項目：

　　1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。

　　3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　游戲準備：

　　沙包、小筐若干

　　游戲玩法：

　　孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

　　游戲規則：

　　行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

　　5、游戲名稱：

　　快樂穿梭

　　準備：

　　蒙眼布條6根

　　玩法：

　　家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　6、游戲名稱：

　　“聽話的小球”

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：

　　爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　八.感恩主題活動：

　　活動名稱----盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　材料：

　　黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。主持人致詞：

　　一、父母為領路人:

　　1、被領路者：

　　當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？

　　（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？

　　（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的'時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？

　　（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人：

　　1、被領路者：

　　被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

　　（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領導者：

　　由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　健康管理作業制定運動方案 篇14

　　一、匯操表演

　　圓形隊列練習《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》

　　二、集體游戲項目

　　1、美羊羊勇闖關

　　2、推大球比賽

　　3、喜羊羊競賽

　　三、親子游戲項目

　　1、推小車蓋城堡

　　2、小腳踩大腳

　　3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲

　　(彈彈圈晃彩球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

　　運動會總時間為一小時左右

　　流程如下：

　　一、熱身游戲項目（9:30-10:30）

　　1. 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

　　規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。

　　2. Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

　　規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的`動作是否與第一人一致。

　　3. 別學我!(王奇正小朋友提供)

　　規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。

　　歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……

　　4. 打沙包(需要2-3個沙包)

　　規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。

　　二、團體賽項目（10：30正式開始）

　　1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)

　　規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。

　　裁判：

　　計分員：

　　2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

　　規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　3.托球接力(自帶乒乓球和拍)

　　規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)

　　規則：

　　第1輪：分隊進行。每位隊員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個并排站立的內側腿，聽到哨聲后開始前進，用時最少者取勝。每隊取前三名計時;

　　第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。

　　兩輪用時相加，最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

　　規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　健康管理作業制定運動方案 篇15

　　一、親子運動游戲：投投樂

　　游戲目標：

　　1、練習單手或雙手持物投擲，培養寶寶手眼動作的協調。

　　2、體驗運動游戲帶來的快樂。

　　游戲準備：

　　大嘴巴立體動物小熊、巧虎、立體投投門、吹氣玩具長頸鹿、喜洋洋、軟包彩球、紙球、耙耙球、小塑料套圈若干、立體欄桿。

　　游戲玩法：

　　玩法一：幼兒手拿小球，對準動物大嘴巴投，投進者為勝，家長可多多鼓勵幼兒，“大老虎肚子餓了，快快喂給它吃。”

　　玩法二：幼兒從籃子里拿起耙耙球，投向投投門，投中了為勝。

　　玩法三：幼兒從籃里拿圈，按設置的距離套進小動物圈，每次套三個圈圈，套中的為勝。

　　指導建議：

　　1、家長先了解游戲玩法，鼓勵幼兒獨立游戲。

　　2、引導幼兒在游戲時注意安全，當心摔跤。

　　3、鼓勵寶寶嘗試挑戰。（以兩欄桿設置不同投離，滿足不同能力層次幼兒的挑戰需求）

　　二、親子運動游戲：快樂的小司機

　　游戲目標：

　　1、在模仿小司機開車的游戲中，發展幼兒手腳的協調能力。

　　2、體驗親子游戲的快樂。

　　游戲準備：

　　小樹若干、障礙物、扭扭車、四輪平滑車

　　游戲玩法：

　　1、幼兒坐在扭扭車前面，家長坐在后面，雙腳同時向前滑行。“S”型路線躲過路邊的障礙物（小樹）。

　　2、幼兒坐在平滑車上雙手抓住兩側，家長在后面提示寶寶雙腳向前滑行。

　　指導建議：

　　1.家長在游戲過程中，要注意幼兒的安全。

　　2、家長可以鼓勵寶寶自己雙腳向前滑行。

　　3、以黃線為中心分為兩組進行游戲，游戲過程中引導幼兒不要穿越黃線，撞倒障礙物、小樹等。

　　三、親子小游戲：小烏龜爬爬爬

　　游戲目標：

　　1、在小烏龜爬爬爬的游戲中，發展寶寶的爬行動作。

　　2、體驗親子運動游戲的快樂。

　　游戲準備：

　　分兩組，每組由幾個墊子和山洞連接排好，上面放拱形門，玩具若干。

　　游戲玩法：

　　家長在墊子的一端手拿玩具，寶寶從墊子的另一端爬過來到家長手中拿玩具。

　　指導建議：

　　建議家長用語言和動作激勵寶寶向前爬行：寶寶用力爬、寶寶向前爬，寶寶真正棒！

　　四、親子小游戲：聰明的小狗

　　游戲目標：

　　1、通過扮小狗，和家人一起找骨頭，發展幼兒平衡能力。

　　2、體驗找骨頭游戲的樂趣。

　　游戲準備：

　　墊子，平衡木，獨木橋、骨頭、凳子、籃子

　　游戲玩法：

　　寶寶扮演小狗，家長拉著寶寶的手，走過平衡木搭成的路找到骨頭，原路返回，將骨頭放入籃子中。

　　指導建議：

　　1、游戲前先活動腳腕做熱身。

　　2、家長可以在活動中鼓勵寶寶勇敢，大膽走平衡。

　　五、親子游戲二：釣魚

　　目標：1、發展幼兒的小肌肉動作。

　　準備：物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。

　　玩法：

　　1）在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的.魚5分。然后將它們剪下來。

　　2）給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

　　3）將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

　　4）用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

　　5）將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

　　注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內可以得多少分。

　　六、親子游戲一：貼鼻子

　　目標：1、發展寶寶的語言表達能力，學著準確表達。

　　準備：1、動物頭像一個，2、動物鼻子一個。

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

　　規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

　　健康管理作業制定運動方案 篇16

　　一、指導思想：

　　本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

　　三、活動時間：20XX年11月下旬-12上旬

　　四、活動主題：快樂總動員、幸福你我他

　　五、活動場地：幼兒園操場

　　六、活動程序：

　　1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

　　2、致開幕詞，宣布運動會開始。

　　3、幼兒操展示。

　　4、組織親子游戲(內容見附件)。

　　5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的'情況。

　　八、活動要求：

　　1、幼兒熱身活動內容：小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運動》。

　　2、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　7、各年級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

　　健康管理作業制定運動方案 篇17

　　走進熟悉而童真的世界，眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調，總會讓人看著都那么順眼。

　　冷冷的風，仿佛有了生命，凜然地在為隆冬的到來而代言，但幼兒園的人兒卻無所畏懼，以運動的方式來與風對抗，從而突出積極嚴謹的學風。你瞧，教師們自信從容的微笑，孩子們認真篤定的神情，像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。

　　站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使，而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐，她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

　　在園區里面，透過眼光中的絲絲記憶，從一樓的小班，到二樓的大班，每一個生活環境的.角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。

　　而今天，所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍，還有熟悉的音容，以及熟悉的情調。

　　此時此刻，耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂，仿佛能將人一下子帶回到學生時代，重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著，我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面，親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿，然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中，只見那一面鮮艷明麗的五星紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升，直至禮畢。那一刻，我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌，讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。

　　然后，有園長致詞，學生代表發言，以及家長代表發言，為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。

　　冬運會正式開始后，魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點，如孩子們的精彩表演，家長們的積極配合，使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。

　　你看，這么冷的天氣中，小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演，卻還能做到如此惟妙惟肖，多不容易啊！

　　再看，家長們也不容易，不但從百忙之中抽身而來，而且能在拔河比賽中自告奮勇，大顯團隊合作的精神，然后贏的贏得漂亮，輸的輸得瀟灑，從無形中將那友誼第一，比賽第二的傳統美德充分展現出來。

　　還有親子活動，更加與運動會的主題環環相扣，不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會，更讓家長與孩子在共同解決問題中實現了零距離接觸。

　　看著孩子那天真而認真的小臉，又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:

　　記得孩子在幼兒園初來報到之時，在園長辦公室辦理入園手續的過程中，園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看，然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此，這家幼兒園便成為了孩子的第二個家，三年以來的成長樂園。

　　而現在，孩子已經在上大班了，所以這一屆的冬運會也許已成絕版的了，如果明年此時還有冬運會的話，相信會是在另番情景的學習天地里面了。因此，我們不應抱著埋怨和不重視的心態來參加此次盛會，應該加以珍惜和享受這個與孩子相處的環境機會，正如喜洋羊冬季運動的舉辦主題那樣

　　感恩有你，向快樂出發。

　　健康管理作業制定運動方案 篇18

　　活動時間：

　　活動目的：

　　本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。

　　活動流程：

　　一、運動員入場。

　　二、升國旗

　　三、幼兒牛奶操（器械操）展示。

　　四、親子游戲活動。

　　工作安排：

　　1、游戲設計（每班一個）

　　2、游戲材料準備（每班一個）

　　3、場地布置和背景（全體教師）

　　4、運動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）

　　5、游戲示范（設計班級老師）

　　6、音響設備（老張師傅）

　　游戲內容：

　　1、過小河（一次游戲）

　　玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。

　　2、母雞下蛋（一次游戲）

　　玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。

　　3、滑板接力賽（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的`班級獲勝。

　　4、灌籃高手（四次游戲）

　　玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長在固定區域內移動，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個，以入筐球數最多者為獲勝者。

　　5、滾彩球（兩次游戲）

　　玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。

　　6、背寶寶

　　玩法：每班10對，5對一組面對面。家長把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面，最快速度跑完的班級獲勝。

　　五、家長拔河（每班10名）

　　每班抽十個家長進行拔河比賽。

　　健康管理作業制定運動方案 篇19

　　一、活動目的：

　　1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

　　2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

　　3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用。

　　二、活動主題：

　　我運動！我健康！我成長！

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：

　　小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝）

　　五、活動內容：

　　親子趣味運動會

　　六、活動地點：

　　七、活動主持：

　　八、活動人員安排：

　　1、組織領導成員：

　　組織策劃：

　　顧問：

　　組長：

　　2、場地布置：

　　3、游戲場地布置及游戲器材準備：

　　4、評委兼結果記錄：

　　頒發優勝獎：

　　頒發紀念獎：

　　5、獎品保管：

　　6、班級秩序維持：

　　7、頒獎嘉賓：

　　8、攝影和音響：

　　9、游戲氣球負責人：

　　10、搬凳子：

　　八、活動原則：

　　1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

　　2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

　　3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

　　九、活動安排：

　　（一）運動員入場

　　（二）園長致開幕詞

　　（三）親子趣味游戲活動

　　1、親子游戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優勝獎。）

　　游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。

　　活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。

　　游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的`道路上向前走。

　　誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

　　要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

　　2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優勝獎）

　　玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優勝者。

　　3、踩氣球（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優勝獎。）

　　玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

　　規則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。

　　4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優勝獎。）

　　父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。

　　5、家庭接力賽

　　每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優勝獎。

　　以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。

　　十、活動結束。

　　附：

　　1、游戲材料準備：

　　2、經費預算：

　　健康管理作業制定運動方案 篇20

　　一、活動主題：社區兒童節親子運動會

　　活動目的

　　活動時間X月X日（周日）

　　活動地點文化廣場

　　活動規模預計100-200人

　　活動內容

　　1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶（帶子女）進行登記。

　　2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。

　　3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。

　　4、現場置業顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可。

　　二、親子趣味運動會參加對象、辦法：

　　1、參加對象：

　　2、參加辦法：由置業顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

　　3、評分評委：銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人

　　三、親子趣味運動會比賽規則及要求：

　　參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總，總分評出一二三名。

　　一等獎1個：兒童自行車一輛。

　　二等獎1個：兒童學習桌一套。

　　三等獎1個：書包文具一套。

　　參與獎：小禮品一份。

　　親子趣味運動會各項比賽方法和規則：

　　主持人介紹游戲規則及要求：按照報名數量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結束后取前8名參加第三關，第三關結束后取前6名參加第四關，第四關結束后取前5名參加第五關，第五關結束根據總分評選出第一二三名。

　　1、家庭摸盲人

　　道具：手絹1個（所有家庭參賽）

　　比賽規則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內，每捉到一個人增加一分。

　　2、人三足比賽

　　道具：繩子15根（前10名參賽）

　　比賽規則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達終點，到達終點前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

　　3、你來比劃我來猜

　　道具：至少100組題目、秒表1個。（前8名參賽）

　　比賽規則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。

　　4、快樂指路

　　道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）

　　比賽規則：用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線，越過設置的.路障，如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分：50、40、32、26、22分

　　5、老虎吃湯圓

　　道具：桶、乒乓球（前5名參賽）

　　比賽規則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內，家長在固定的圈內可以移動接球，規定時間2分鐘，比比哪組接球數最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍；家長移動的范圍只能在圈子內，不可出圈；孩子投球不可超線。

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