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會計實訓小結(通用13篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,想必大家都收獲了成長和成績,讓我們一起來寫一份小結吧。那么問題來了,小結應該怎么寫?以下是小編精心整理的會計實訓小結,歡迎閱讀與收藏。
會計實訓小結 1
我校的出納、主辦實訓班常年開班,每年都有很有學員參加了我們的實訓培訓課程,走上了各行各業的財務崗位。下面我們轉載一篇學生寫的關于會計實訓的學習心得及經驗總結,希望能對大家的學習有所幫助:
不管你是中專文憑、大專本科文憑、還是研究生文憑、甚至是會計教師、教授等。都要面臨在會計這一行業上崗并實踐,有些問題可以通過會計培訓解決,同時面臨著一個問題,怎樣才能真正的為企業做一賬完整的賬簿?這就是實戰性的問題難道你只想停留在書本上的那些理論知識嗎?難道你不想能夠真正獨立的并有能為企業做賬嗎?難道你不想在會計行業里出人頭地嗎?難道你只安于現狀嗎?一個人只靠書上的理論知識遠遠不夠。畢竟書本的知識很扁平化,不夠立體,不夠生動。有的時候參加些會計培訓課程,沒準會幫你解決一些問題。比如下面這十點,就是我通過參加會計培訓后,總結出的關于會計實訓的學習心得及經驗總結:
第一招秘訣、如何審核原始憑證:
不要小看審核原始憑證這個步驟,很多人都說,我都是初級會計師或中級會計師,難道連看原始憑證都看不懂嗎?是的,原始憑證對一小部分人來說是非常簡單,但并非所有的人都能真正的看懂,能夠接觸到企業的原始憑證(就是發票)。為什么呢?道理很簡單,因為這部分朋友沒有到企業去上過班,就算你在企業上班,但也不見得你能對原始憑證都有接觸過,或者你只在公司做一點點的賬而已,這種情況也可以考會計職稱。到底如何才能算得上對原始憑證的全面了解,該從哪里開始,關于這個問題,讓我來告訴大家。
原始憑證就是我們平時所說的“發票”,一張發票里面有什么內容,這些內容對我們會計人員有什么關系,對企業有什么關系?這就是我們要對原始憑證的認識,你對一張發票了解的程度不同,你對這家企業的賬務處理(做賬)也有所不同。
在這之前我們都要了解一下增值稅的算法,那是:應交增值稅=銷項稅額—進項稅額
現在讓我來舉個例子來說明一下這個問題,比如說我們公司向另外一家公司購買一批材料,對方開的一張增值稅專用發票給我們公司,這張發票的內容就很多,有購貨方資料,密碼區、項目名稱、有銷貨方資料等等,關于這張發示的審核,我們應該從購貨方的名稱(就是我們公司名稱)有沒有打錯,稅務登記號碼有沒有錯,開戶行有沒有錯,賬號有沒有錯,地址有沒有錯,如果這些有一個地方錯,那這張增值稅專用發票就不能認證抵扣(報稅),密碼區中的密碼有沒出格,如果出格的話,那這張增值稅發票就認證不過關,這張發票有沒有加蓋增值稅專用發票章,如果沒有,那這張發票不能抵扣(報稅),有沒有開票人員的簽名等,我們知道,銷項是當月開出去給客戶的發票,一個月開多少就是多少,這是一個定量,但進項稅額是一個變量,如果進項稅額少了,這說明當月的增值稅要多交了,這對企業很不利。
請大家注意一下,如果出現了上述錯誤,應該怎么辦?當我們向對方購買材料時,對方要給我們兩張發票,一張為購貨方的記賬憑證聯,一張為購貨方的抵扣聯(報稅用)。如果這張發票有出現上述所說的任何一個地方錯誤的,我們要把這份發票(兩張)退還給銷售貨方并,要求對方重開一份發票給我們。
有些發票要分析一下是行政性支出(發票上有帶有行政發票字樣)或經營性支出的發票,這些發票都可以做賬,但里面隱藏著一些秘密,如果是行政性支出的發票,要注意到所得稅的匯算,年底所得稅匯算對這方面有要求,這類發票不能在稅前扣除(就是說要交所得稅),要調增利潤總額,補交所得稅。如果是經營性支出才能在稅前扣除。
所以我們不要小看原始憑證的審核,如果你能象我所說的話來做,那恭喜你,你已經學會了第一招秘訣,接下來讓我們開始學第二招秘訣……
第二招—數字:
說起“數字”,每個人每天都在和“數字”打交道,更不用說是會計人員了,而做為一個從事會計行業人員,不知為什么,偏偏有一些人對數字非常的怕。其實數字本身沒有什么可怕的,只是我們會計人員看到它的時候,就心有余悸。
有些人認為學會計要有數學基礎比較好,或者說理科讀的比較好的人才適合學會計,當會計,這個觀點我不認同,讓我來給大家說一說會計“數字”的簡單性。
我先來舉個例子,比如一個會計人員到一家企業工作,剛開始對原始憑證進行審核,(關于怎樣審核請看第一招秘訣),而原始憑證(發票)不是會計人員填寫的,也就是說這個原始憑證上的數字(數量、金額、項目內容)都是已經填寫好了,會計就不用對原始憑證填寫,這個數字對我們來說就不用填寫,居然不是我們寫的,那我們還怕什么?有什么好怕的,你說對不對。
關于會計記賬憑證的填寫,那也不難,因為這根據已經填寫好的原始憑證來填寫會計憑證,說簡單一點,就是把原始憑證上的金額抄到記賬憑證,抄對大家來說是一件非常簡單的事,不是嗎?所以“數字”本身就就沒什么可怕性。
有人會說,你說的簡單,但做會計很難,這不假,但我還是不認同,我們在往下看。我來說說關于賬簿的事情。
會計憑證做完后要登賬,登賬也很簡單,因為和記賬憑證是同樣的道理,現在把做好記賬憑證上的內容全完的登記在賬簿上,記賬憑證的數字在左邊,登在賬簿上的數字也是左邊,記賬憑證的數字在右邊,登在賬簿上的數字也是在右邊,就連時間,憑證號、摘要也是照抄,而且一字不漏的抄到賬簿上,不要自做聰明,隨意更改。
那么報表呢?其實報表的填寫方法也很簡單,就是把賬簿上的余額分類的填寫在報表上,資產負債表就找資產類科目、負債類科目、所有者權益類科目就可以了,也是照抄,對應填寫就OK.利潤表就找損益類科目就可以。當然現金流量表稍微難一點,要經過計算一下才能出來,比較復雜一點,有點難度。
說了那么多,會計所用到的數字不外乎0—9,10個數字,運用的方法也很簡單,“+”、“—”、“×”“÷”。而且80%的業務都在“+”、“—”這兩個運算方式。只要你這樣認為,那會計“數字”對你來說已經不是什么問題了,看到這里,是不是對自己有更多的信心,對會計的“數字”是不是已經不怕了呢,如果是的話,那我在這里再一次的恭喜你,第二招秘訣—“數字”你已經學會了。請看第三招秘訣……
第三招秘訣——會計科目:
剛開始學會計的人,都對會計科目很頭痛,要記住那么多會計科目,而且要對每一個會計科目都要理解,確實是一大難點;還要知道怎么用,每個會計科目的含意,很多人都不能在很短的時間里記住,或者說今天記住,明天忘了,這也很正常。
更談不上運用,靈活的運用,熟能生巧,就連大中專畢業生都很維做到這一點,可想而知,這是一個普遍存在的問題,對于有一部份考生來說,特別是中級會計師或注冊會計師們,就不已為然,他們會說,所有的科目全記下,全背下,沒什么難度。沒錯,你們說的都有道理。
不過,我想問一下問題,請問你們用多長時間背下來?做了多少題目,你們才有今天的成果,那我在達里表示恭賀。但是就算你把所有的會計科目記下了。這只能說明你過了會計科目這一關呢。
一定有一部份你在說我胡說八道,這我不怪你們。如果你說會計科目都記下來了就懂了,就很高興了,這叫做夜郎自大,就算給你考上了中級會計師或注冊會計師,但你不會用,你有如何?這時你只停留在書本上,離真正會做賬還有一段距離,更不用說靈活運用了,熟能生巧,那都是在騙人的。
我在這里強調一下,我不是說考職稱沒用,考注冊會計師沒用,我只是強調實戰性的問題,因為我討論的是實戰問題,你們這時好比手中有500萬元,但卻不知如何發錢,如何讓500萬元變成1000萬元,或20xx萬元,甚至更多而已。
當你看到這個地方時,你也有同樣的困惑,那你就更應該學習一下第三招秘訣——會計科目。
比如說現金,就是出納保管的錢,我們在工作中可以把出納看成現金,銀行存款是存放在銀行里的錢,其他貨幣資金就是除現金、銀行存款以外的錢,這三個科目都表示錢,但是它們所在的地方不一樣,也就是說都是同樣的錢,存放的地方不一樣,會計科目就會不一樣,那我們只要知道公司的每一個地方都有一個對應的.會計科目名稱,配套起來就可以了。再比如,公司采購一批材料,而同是這批材料,存放的地點不一樣,所用的會計科目就不同,當這批材料成交后,材料還沒到公司的時候,就用“材料采購”科目,當材料已到公司的倉庫并驗收入庫時,這批材料這個時候要用“原材料”科目,當車間到倉庫領料后,材料到了車間時,這批材料就變成了“生產成本”,如果把這批材料發放到外單位加工時,這批材料就成了“委托加工物資”,這批材料在車間生產完工后,送入倉庫入庫,就變成了“庫存商品”科目。同一筆業務到了不同的地方所用的會計科目就不一樣了,這說明一個問題,這個問題就是和地點有關,我們要是能把地點和會計科目聯系起來,那就容易多了,也比較好記。
例如公司的車間人員到倉庫領一筆材料,那這個時候倉庫的材料就到了車間,車間的生產材料就會增加,倉庫材料就會減少,所以這筆會計分錄就是:借:生產成本,貸:原材料。這種思路是不是很簡單。如果你學會了第三招秘訣——會計科目,那我恭喜你了,又學一招了,讓我們繼續關注第四招……
第四招秘訣——賬簿:
說起賬簿,只要在做會計的人員都對賬簿有一定的認識,有的一個公司就一個會計,所以這些人很幸運,可以接觸到每種賬簿,但并非每個會計人員都這么幸運,因為有的只做一整套賬的一部份,也只能了解一部份,這些人就無法全面認識和操作整套賬簿,如果對剛從事會計崗位會計人員來說,對賬就比較模糊了,我們都希望能如我們所在地愿,是否能如我所愿呢,還是一個未知數,還有一部份人在小公司當會計,那他所做的賬是不完整的,說白了,這種賬很簡單。
所以我們首先來了解一下,一家公司所需要設置哪些賬簿?我以商業企業為例說明一下,商業企業應該設一套比較完整的賬,其中包括:總賬、明細賬、產品明細賬、生產成本明細賬、產品成本明細賬、應交稅金——應交增值稅明細稅、固定資產明細賬、多欄式明細賬、備查賬。
出納要設置現金日記賬、銀行存款日記賬。
倉庫要設置倉庫賬。
這就是商業企業的一整套賬。當然還有工業企業、服務行業、文件行業、廣告行業等,不同的行業所設置的賬簿也不盡相同。也就是說我們要如何去買一套行業的賬簿。
其次,如何來建賬?這也是一個問題,也許有人會說,建賬還不簡單,就把科目名稱對應直接填寫在會計賬簿上,不就完了嗎。對,說的很對,是這么簡單,但這里面就應該注意的是,你說的是其中一種而已,建賬要分不同的情況來建賬,比如說剛成立一家公司的賬如何建?一家公司進行合并后,有如何建?小規模納稅人申請為一般納稅人的賬又要怎么建?這些都要求一套完整的賬套,而一般納稅人要求賬證建全,方可審批通過。我來說一下小規模納稅人申請為一般納稅人時,應該把小規模納稅人做好盤點,把盤點后的資料重新建賬。
最后,賬簿保管期限為15年,也是說15年后才能把今年的賬簿銷毀,這就是第四招——賬簿,讓我們繼續關注以下的招式,第五招秘訣……
第五招秘訣——填制報表:
填制報表對一部份人來說也有一定難度,因為報表里面的內容,有一些要填寫的在賬簿上不能直接找到,第一個就是貨幣資金,貨幣資金=現金+銀行存款+其他貨幣資金,三個賬簿的余額相加就等于貨幣資這欄的金額。第二個是存貨,存貨=原材料+物資采購+庫存商品+委托加工物資+生產成本+包裝物。第三個是未分配利潤,未分配利潤=本年利潤+利潤分配。撐握這三個相加的項目后,我們再來看應收賬款這個科目,應收賬款明細科目如果有貸方余額的,要把這些貸方余額明細科目的金額相加,填寫在右邊的“預收賬款”欄里面,把應收賬款明細科目的借方余額相加填寫在“應收賬款”欄里面。再來看一看應付賬款,應付賬款明細科目如果有出現余額在借方的,要把這些出現在借方的明細科目余額相加填寫在左邊的“預付賬款”欄里,其余貸方余額的明細賬相加填寫在“應付賬款”欄里。其余欄次就按賬簿上的科目對應填寫就可以了,但不要忘記要試算平衡,只有試算平衡過算過關。
利潤表比資產負債表容易一些,只要把損益類科目的本月發生額合計數字,對應科目直接抄在利潤表上,最后算出凈利潤就可以了。
現金流量表,相當一部份人都編不好,而且有一部份會計人員就是不會編,或編不平衡,在我手中就變非常簡單,因為我編了一個自動生成“現金流量表的軟件”,只要把資產負債表和利潤表填寫在軟件上,現金流量就會自動生成,有了這套軟,件軟件做報表時,實在是簡單了,大家說對不對呢!
這就是第五招秘訣——填制報表,到這邊我已經把會計的流程說了一遍了,大家看了,是不是覺得沒有那么難,是不是對會計實戰更加有信心呢,如果有的話,讓我們來學習更新一屋的秘訣吧,那就是第六招秘訣……
第六招秘訣——自制發票:
在公司上班,我們會碰到公司內容的一些聯絡單,或者發票聯,有些人很不在意這些發票,那就錯最,而且有些公司在核算過程中,會發現少了些這類的發票,使他們無從下手,比如說,在一家私營企業,公司向老板借錢,而這家私營企業是個人獨資,所以就不會太在意這些手續,這筆錢就無法核算,有的老板來報銷也沒寫報銷單,這些做法都是不合規的,不合法的,車間領料有的公司都沒開領料單,就直接領料,收料時只簽名就可以了,而送貨時也一樣只要求對方負責人簽名就可以了結算貨款,沒有要求對方要開一張回收貨憑證。
在賬務處理中,我們開出去的增值稅專用發票,后面要附出庫憑證,材料入主庫后,發票和材料同時到,要在購入的進項發票后面附收料單,如果只有材料到也要附收料單。領料時要附領料單,產品完工入庫時要附入庫憑證。
不要小看這些自制憑證,如果沒有這些憑證,那整套賬就不完整了。如果沒有這些發票,我們可能要多交很多稅收。
我來舉個例子:買材料時,沒有附收料單,就證明這批材料還沒有到達公司,那這批材料中含的稅收當月就不能抵扣(報稅),這樣當月的進項稅額就會減少這筆稅額,根據增值稅等于銷項稅減去進項稅這個公式,銷項稅一般情況下是不會變化的,但進項稅減少了就說明了當月的增值稅要多交了,而對應的地稅也要多交,因為地稅中的城建稅和教育費附加就是根據增值稅為依據,增值稅多交,這兩種稅種當然也要多交了,你說是不是。
這說明了一個問題,如果沒有附收料單,當月就要多交增值稅,那還有領料單,入庫單,出庫單等更不用說了……
這就是第六招秘訣——自制發票,看到這里心里面是不是有點慌了,沒有附一張收料單要不得多交增值稅,那沒有附領料單,入庫憑證,出庫憑證呢?要多交都有什么稅收?那還了得,不用多考慮,趕緊附上吧!
第七招秘訣——增值稅:
讓我們先來復習一下增值稅的公式:應交增值稅=銷項稅額—進項稅額
這個公式大家都懂,不過在實務中可沒這么簡單,我們先來看銷項稅額,這是當月銷售給客戶應當要交的稅額,但中間有些特殊性,注意視同銷售的八種情況,如第一種,委托代銷商品,是指我們把商品委托第三者幫我們銷售,確定銷售收入時,以第三者開出的銷售清單的時間為主。但是第三方要是一直沒有開了銷售清單的話,時間要是超過180天,這批委托商品同樣要視同銷售,要交增值稅。還有其他七種……
再來看一看進項稅額,簡單的說,進項稅就是指購入材料時,所要交的增值稅額。在會計實務中對進項稅額有多了一些規定,我們作為購貨方(買方)就要求銷售貨方(賣方)給我們兩聯發票,一聯為記賬聯,一聯為抵扣聯。
在每月報增值稅時,都要提供進項稅額抵扣聯給國稅,而這個抵扣聯必須是經過國稅認證的,并且在抵扣聯上有加蓋“認證相符”字樣。這個時候這張經過認證的發票,才能做為當月的進項稅額進行報稅,這就是實務操作中與課本的不同之處,這個動作叫“認證”。要報稅之前都要經過“認證”這關。
還有很多與增值稅有關的注意事項,比如說:固定資產要分清是生產用或非生產用。生產用的固定資產可以抵扣(報稅),非生產用的固定資產不可以抵扣(報稅)。這就是第七招秘訣——增值稅。
第八招秘訣——企業所得稅:
20xx年1月1日以前成立的有限公司,企業所得稅在地稅交。20xx年1月1日以后成立的有限公司,企業所稅在國稅交。
企業所得稅的稅收方式:(1)以實計征、查賬征收。所做的利潤以實際來計算。(2)采用最低應稅所得率征收方式,所做的利潤不能超過了最低應稅所得率,如果超過部分,所得稅匯算時候要多交25%的企業所得稅。
所得稅稅率法定為25%,微型微利企業為20%,高新科技企業為15%.
所得稅公式
應納稅所得額=收入總額—不征收收入—免征收入—扣除額—允許彌補的以前年度虧損
所得稅=應納稅所得額×適用稅率
如果我們能把費用增加的話,那我們的利潤總額就是減少,所得稅就會少交,企業成本就會減少。
而一般收入是比較穩定的,費用這一塊波動比較大,費用有成本,費用,稅金。工資,職工福利、工會經費、教育經費、保險費、住房公積金、借款費用、業務招待費、廣告費、公益性捐贈等等。想要把利潤減少,就要讓費用增加。在會計工作中要堅持的一個原則,那就是你的這些費用必須和公司有關,并且費用的發票必須是合法的,不能出現白條抵庫,或者不合法的發票,方可作為企業的費用,如有白條抵庫,或者不合法的發票,年度所得稅匯算的時候,要補交25%的企業所得稅,同時要受到罰款,罰款的金額在50%——5倍之間。
我們在賬務處理中要注意稅法的一些規定,用合理方法來為企業避稅,這是企業的關鍵所在。
第九招秘訣——結賬:
會計人員把整個月的賬做完后,要進行結賬,接下來讓我們來看看到底怎么結賬,以前是每一年結一次賬,月做出報表就可以了,這種方法叫“報結”。而如今要求賬簿結賬,每個月都要把賬結了,才能做報表,這叫做“賬結”。
每月“結賬”后都要用單紅線隔開,而且要“本月合計”,單紅線就劃在“本月合計”欄的下面,到年度要“本年合計”或“本年累計”,在“本年合計”或“本年累計”下面劃兩條紅條平衡線,如果有余額,在本年合計下面一行寫“結轉下年”只寫金額,金額與本年合計的余額相同,在結轉下年下面劃兩條紅色平衡線,把賬頁沒寫完的空格欄劃單紅線,代表以下空白,當然要寫以下空白也可以。這叫“關賬門”。
總賬和明細賬的結賬方式一樣,都要結賬。總賬與明細賬要對賬,總賬的余額等于各對應明細賬余額之和,報表要和各賬簿相符,賬和實物要相符,往來賬要和客戶、供應商對賬,并相符,如果對賬過程中發現有錯誤的話,就不能結賬,要找出原因,把賬對好,再結賬。
第十招秘訣——注銷:
當一家企業要注銷時,應先到國稅、地稅注銷。只有國地稅局注銷后,方可到工商局注銷,要到國地稅局拿注銷申請表,先注銷一般納稅人資格,國稅會派人到企業收回防偽稅控開票系統,并收回增值稅專用發票還沒開完的那部份。經申核通過后,然后在注銷企業。
注銷時要清算,注銷一般納稅人資格前要送財務報表,報表中的存貨如果還有金額,那這些存貨要補交增值稅后方可注銷。所以在注銷前要注意存貨是否有金額,而這些金額是否有含庫存商品等情況,盡量的讓存貨為零。
國稅注銷完后,到地稅注銷,地稅注銷完后,才到工商局注銷。如果是外資企業還要到別的部門辦理注銷手續。
參加會計實訓培訓課程對于我來說,是從理論上升到工作實踐的有效途徑。以上是我學習過程中的些許心得及經驗總結,祝大家學習進步、工作愉快。
會計實訓小結 2
維持一周的會計實訓課終于結束了。經過一周的艱苦奮斗,同學們在老師的帶領下終于如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰知識。
會計是一門應用性、實踐性很強的學科,通過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務實了我的基礎知識。 對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業知識、專業技能和良好的職業道德,《會計基礎工作規范》第十四條規定:"會計人員應當具備必要的專業知識和專業技能,熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統一會計制度,遵守職業道德。"這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業知識和業務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業職務和會計專業技術資格考試來進行的。我們通過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰應用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都知道會計科目的設置要遵循以下六條原則:
(1)必須結合會計對象的特點,全面反映會計對象的內容。
(2)既要滿足對外報告的要求,又要符合內部經營管理的需要。
(3)既要適應經濟業務發展的需要,又要保持相對穩定。
(4)做到統一性 與靈活性相結合。
(5)應具有可操作性。
(6)應簡明、適用,并要分類、編號。在老師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能夠盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發生概率降低到最低,甚至為零。
在實訓中有一項很重要的內容它的重要性非常之大,但也經常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置T型賬戶。T型賬戶的設置是科目匯總表登記的依據,我們要根據T型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據科目匯總表登記總賬。因此T型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。因此對于這項工作應該是以150分的認真態度對待的。在T型賬戶的計算中經常會發現業務數量的少算和漏算以及重復算的現象,這就是要求我們更要認真要及時發現錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務會計著重提供財務信息。由于財務會計只對已發生或已完成的、能夠用貨幣表現的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務會計提供的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。
2、財務會計提供的財務信息是主要由通用財務會計報告加以揭示。財務會計提供財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告,包括財務報表、附表、附注和財務狀況說明書。雖然,企業外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業會計信息的要求也各不相同,但財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務報表,而是根據各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務報告,即定期編制通用的財務報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務會計是為外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖可供企業外部和內部使用,但是主要是作為企業外部的`會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經濟決策的依據。
4、財務會計提供的財務信息必須滿足會計信息質量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業外界信息使用者,他們與企業管理當局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業所有利害關系人的利益,財務會計的數據處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。
5、財務會計以復式簿記系統為基礎復式簿記是現代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發明復式簿記以來,它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是:所有經濟業務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統進行的記錄、分類、調整、匯總和定期編制報表,以便產生條理化和系統化的會計信息。
6、財務會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業)整體的財務狀況、經營成果和現金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。
7、財務會計提供的信息不能夠保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產負債表兩張,里面的內容讓我們算的頭昏腦脹一個數字出錯就會造成后面的結果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬 ,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業密切相關的行業在實訓過程中要對自己的實訓成果負責人將來要為自己的崗位職責負責任,更要謹真認真的態度對待每一次的實訓課。對自己的將來負責任。
這次實訓讓我們獲益良多,通過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發現了其實書上的答案出現了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云"人無完人,金無足赤"一樣,因此做賬還是要靠個人的,我們不能夠一味的不勞而獲他人的勞動成果,只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓獲益良多,我不僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的方法:有時候你應該更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發揮集體的力量幫助其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。
會計實訓小結 3
時光稍縱即逝,短短4周的會計綜合實訓就這樣結束了。在這次綜合實訓過程中,讓我們深刻體會到實際工作中會計任務的繁重性。通過這次會計綜合實訓,讓我對會計的觀點也有了本質上的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心、耐心還有責任心,詮釋了你的人生價值。這次實訓將所有的基礎會計、財務會計、稅務會計和成本會計等相關課程融合在一起,讓我們更進一步的了解會計的實質,同時對自己各方面的要求也提高了很多。
在做業務處理前,我們應該先了解該企業的基本情況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,要準確的知道企業會計政策與會計核算辦法,制造費用和輔助生產成本的核算方法和產品成本計算方法,計提各項準備金的規定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初余額。最后才是業務處理。
在手工記賬過程中,最繁瑣的要數期末處理。在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,制造費用的定額工時分配法等等。各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,也許是之前稅法學得不怎么好,所以這次實訓出現了很多不懂的地方,還好通過自己的`學習,通過老師講解,才慢慢懂得如何解決。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
一、自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一丁點錯誤都不行,出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為零;
二、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都可以校對,但以后實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
三、繼續鞏固自己的專業知識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓小結 4
為期一周的會計審計專業綜合模擬實訓很快就結束了,在這一周中,我們在楊老師的帶領下進行會計審計的模擬實訓。實訓目的主要是彌補審計理論課堂上缺乏實踐的不足,培養既具備理論,又具備實踐操作知識的應用型人才。
通過這次實訓,我可以將審計基礎知識、審計基本理論有機結合起來,并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。通過以前所學習掌握會計的基本流程和一些審計理論,再通過大量審計作業模擬實習,使我真正做到理論與實際相結合。
這次實訓的內容有內部控制評審、流動資產審計、非流動資產審計、負債和所有者權益審計、收入和費用審計、利潤的形成與分配審計,綜合審計實訓。經過這一周的'實訓,使我能夠把會計知識、審計知識再復習一次,原本已經記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里,對審計的流程也有了清晰的概念。
這一周,我們認真做了講義上面的案例題,先是自己做,遇到不會做的題目時,我們就會幾個同學一起討論,之后老師會公布正確答案,然后我們把正確答案抄到講義上。抄完后,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們這些答案是怎樣做出來的,與此同時,沒寫完答案的同學可以邊寫邊聽。我們除了在教室上課,鞏固審計知識外,還去機房實際練習。機房的系統上有審計軟件,可以查看到審計工作底稿,在編制審計工作底稿的過程,還真是學到不少平時學不到的東西。我們平時在學習中沒有接觸到審計工作底稿,怎樣編、格式是怎樣、應該注意什么問題等,這些都是我在實訓中遇到的問題。不過經過這一個星期的操作,我對編制審計工作底稿有一定的認識。
經過這星期的審計模擬實習,使我的基礎會計知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足。比如,自己不夠心細和沒有耐心,經常會因為題目的枯燥而放松自己去做一些不相干的事,以至于在老師要把實訓資料收上來時,我還沒有把答案全部抄好,在做工作底稿的過程中經常會輸錯數字,引起不必要的麻煩。雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
總而言之,這周的實訓讓我對審計崗位的工作有了一定的了解,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計和審計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計實訓小結 5
20xx年7月我們在實驗樓進行了會計綜合實訓,短短的兩周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在何紅霞老師的指導下,我掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在這些會計綜合實訓日子中,對于在課堂上何紅霞老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計和成本會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看成本會計的成本核算,財務會計的財務管理,我也真正的感受了成本會計、財務人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習。還有,在課堂上忽略老師講授的知識,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記。因此,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。另外,專業知識水平也有待加強,在實踐的過程中不能把學到的理論知識應用到實踐中。
總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。如果,通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的`結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。通過這次會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓小結 6
為期9周的財務會計分崗實訓轉眼就進入尾聲了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程。
在財務會計分崗實訓課上,老師耐心講解每章每節需要注意的細節,同時我們在課上較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生實際操作的動手能力,使學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,以及登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納、存貨、固定資產等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的'。我們是每做一章節的會計分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿,看著這些賬簿我頓時傻了眼,雖然已不是第一次上會計實訓課,但是自己卻對它感到陌生,無從下手。幸好老師給我們講了如何填寫,然后我們根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,忙得不亦樂乎…其實苦的是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。總的來說這次實訓讓我重新認識了很多東西,雖說很忙,但是真的很感謝學校還能給我們這樣的實訓機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。這次的會計實訓,讓我深深體會到了積累知識的重要性。它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。因為會計工作是個復雜,需要耐性的工作,需要我們一點一滴的積累。
會計實訓小結 7
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開始以為實訓會是期末,但是教學安排在開學,我想原因只有一個,那就是讓這次的實訓和三個月的實習結合起來,讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象,加強操作能力。
這次的實訓流程是這樣的,首先我們先熟悉實訓,然后根據先把總賬和明細賬的.期初余額給登記好。再根據經濟業務,填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶,根據t字型賬戶,登記明細賬和總賬,再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據,根據“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據科目匯總表的數據登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現金日記賬,這個本來是出納做的,但是作為會計我們應該要學的更加全面。最后根據總分類賬填利潤表,資產負債表,所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類賬等進行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進去。
在實訓的過程當中,有很多問題,因為在三個月的單位實習,并非能夠學的全面。在這次實訓中,整個操作過程都是由自己來完成。一開始還好,到后來成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,只能用鉛筆寫,后來幾筆業務工程浩大,結轉成本的時候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅。總而言之,做賬要仔細,有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做。
會計具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的和會計方面的實訓,對七種會計核算和會計模擬操作有一個基本的了解,為使對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出高職學生的“重實踐,強技能”的特色。
這次實訓的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,會計應該要多學多用,很長時間不用,就會覺得有點陌生。
會計實訓小結 8
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的`敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
四、實習中的不足和未來努力的方向
在實習工作中,由于不是會計或財務出身的關系,對于基礎知識還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態,似懂非懂,往后還要加強基礎知識,知識結構的學習。
心態還沒有調整好,有時候還是有一些浮躁,總覺得進度有點慢,想要立竿見影的效果,但是這是不現實的,所以往后要把心態放得平穩一些,凡事都有個過程,會計工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機會浮起來。
對于職業職稱的方面,目前只取得了會計從業資格證,這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的,所以要再往上考,考初級,中級等,這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業了,總覺得虛度了大學的4年光陰,總之以后要努力就對了,否則就是虛度一輩子的光陰了。
會計實訓小結 9
學習會計電算化已經有一個學期,在學習的時候有收獲同時也有感到挫折。但無論怎么說還是在實訓中學到了許多知識,現在為在實訓過程中學到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進行,賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進行修改,錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案,先設置科目再設置憑證類別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字,才能確保工作的責任制,出納和審核不能是同一人。可以指定科目,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設賬套時,設好會計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的`自定義結轉,便可簡便會計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產時,在設置里要先把要求填完全,這樣后面可以避免在資產增加時不能自動生產單據。
6、往來科目設置明細賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來),但不能同時設置,否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。
7、資產負債表主要注意的是格式的轉換。
最后,實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,讓人更容易把課本學到的知識記得牢固。我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。同時學習中感受到這一門課程對管理企業和會計師都用,也為在社會生存多門技術。
會計實訓小結 10
從x月x日到x月x日止,將近兩個月的實習生活圓滿結束,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,提高了自己的實踐經驗,也學到了踏入社會和作為出納從業人員應該具有的職業操守。這為我即將入社會,參與工作提供了一筆寶貴的經驗,為以后的發展建立了良好的基石。
應該認識到理論聯系實際的重要性。雖然在學校里已經學習了有關會計的操作流程,操作方法等,但是在實習過程中還是有所不一樣的,更加靈活,更加清晰了工作工具的操作,原始憑證的填寫,發票的開具,做賬的流程,抄稅報稅的步驟等,讓我受益匪淺。我們應該在學好理論知識的前提下,注重實踐的.重要性,把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域,與時俱進,緊跟政策法規的腳步。
實習讓我成長,知道了足夠的耐心和細心是做好財務出納工作的保障。出納本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,出現數字疲勞,以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急,越急越錯,這就形成了惡性循環。后來意識到做任何事情都應該平心靜氣,仔細研究,用心積累經驗,才能提高效率。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
在工作中還應該勤學好問,真誠待人。出納部門是單位的'核心部門,對下要手機會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,這是一個相互交流,相互合作,相互依存的關系。作為出納人員要協調好相互間的工作關系,具備正確的心態和良好的心理素質,真誠待人。在工作中要不斷積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平,學習法律知識和會計準則,遵紀守法,掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定,實現社會價值、個人價值和企業價值。
在此次的實習過程中,我也發現了自身的不足,以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實,正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫瓢就行了,現在才發現出納其實更加講究的事實際操作性和實踐性,離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁,原來出納工作就需要平心靜氣,細心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足,飛向遠方,去追逐我的夢!
會計實訓小結 11
大二第二學期考試完畢之后,我們會計專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。
第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。
第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。
最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的.手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;
2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
會計實訓小結 12
轉眼間,一周的實訓就這樣結束了。這一周,我深刻的感受到了會計工作的辛苦。這也是我們步入大學校門后的第一次實訓,從中我學到了從事會計工作要有一顆細致的心,盡力做到準確無誤,還要有忘我的工作精神。實訓是辛苦的,是忙碌的,是頭疼的,是充實的……這是我這次實訓最全面的感受,我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會因為做賬而顧不上我這雙已經僵硬了的手。
這次實訓,我覺得自己還不夠踏實。為了節約時間,有些數據我缺乏分析,就直接照著老師的答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數據的“幫助”,和我仔細的核算,所以我在賬中的錯誤出現率還算比較低的。可遺憾的是有時候我還是會時不時的犯一些低級錯誤,把借貸方寫反,少寫個零等等。由于這是我第一次實訓,所以對于我在賬上犯錯時,不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁的頁面看起來不是那么的整潔,這方面我有待訓練。在有些細節處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會在以后的訓練中慢慢地改進。
實訓中,我在很多時候都是因為和同學對賬而發現的錯誤,這是個很大的問題,在以后的會計工作中,是沒有人能和我對賬的。這就要求我們必須學會獨立地做賬。保證賬的準確性,爭取少犯錯,這樣就可以少去很多麻煩,所以,我說會計是個細活。
我是很享受這個實訓的'過程的。因為這很充實我的生活,其實有時候人是很希望自己忙碌起來。而學校給我們安排的這個實訓,不僅僅是為提高我們的實作能力,也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個體驗的平臺。我們通過實作所用的種種材料。也見識到了曾經不常見的會計工作材料。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
會計實訓小結 13
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
在整個實訓過程中,學生表現出了高度的學習熱情,學習主動性強,部分學生甚至利用午休課后時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經驗積累的過程,本次實訓將基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。通過實訓,加強了學生對會計核算的`基本原則、方法的理解,使學生了解到了會計內部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐
的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業后盡快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
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