最是讀書滋味長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最是讀書滋味長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最是讀書滋味長作文1
父母都是讀書人，從小我便在書香中度過了童年。從此，我的人生，也便有書相伴了。
從出生開始，從有記憶開始，便看到父母手中總有一本書，或是《送別》或是《人間四月天》……我便開始好奇，那是什么？
后來，我識(shí)字了，媽媽開始給我買繪本，開《生日宴會(huì)》，和小兔子一起《猜猜我有多愛你》，和小馬一起過河。讀書時(shí)，總愿拿起粉色水彩筆，用笨拙的小手在上面寫下“好”或“美”這些簡單的字樣，有書伴著，童年豐富多彩。
長大了，上了小學(xué)二年級，媽媽給我買童話看，第一本接觸的，便是《安徒生童話》。與小女孩一起賣火柴，陪海的女兒去見證愛情，幫小紅帽為外婆送吃的。這些美好，純凈的童話，同樣，見證了我的成長，化作望遠(yuǎn)鏡，讓我看清了未來。
成為四、五年級的學(xué)生了，《西游記》走進(jìn)了我的生活，為孫悟空的勇敢點(diǎn)贊，敬佩于八戒的憨厚，更以沙僧的默默奉獻(xiàn)成為以后成長的榜樣。《紅樓夢》在生活中更成為一道亮麗的風(fēng)景，嘆寶玉的多情，惜黛玉的柔情，贊熙鳳的潑辣。同樣，在生活中，想放棄時(shí)，想起魯濱遜在島上的28年；想退縮時(shí)，想起保爾的堅(jiān)貞不屈；想玩耍時(shí)，想起匡衡的鑿壁偷光。讀書，改變了我的生活，它讓我不再煩躁。
現(xiàn)在，國內(nèi)外的名著，則如磁鐵一般吸引著我。看到巴黎圣母院起火這一新聞時(shí)，我想感謝雨果，用卡西莫多與愛西梅拉達(dá)的愛情讓巴黎圣母院活在人們心中。當(dāng)老師讓我們談夢想時(shí)，丁立梅的《許明天一個(gè)夢想》，在我心中回響，讀書滋潤了我的生活以及我的人生。
讀書就如品一杯茶，也許剛開始，你品不到甜頭，可當(dāng)你再回頭去品它時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，這甜頭在你舌間蕩漾。因?yàn)椋x書滋味長。
最是讀書滋味長作文2
“啊，真香！”聞著這散發(fā)著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆！是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那么美好，令我陶醉……
書本里有許多知識(shí)在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會(huì)連覺都睡不著。
書確實(shí)令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識(shí)外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因?yàn)槲也幌Щù罅繒r(shí)間來閱讀課外書籍，不斷充實(shí)我自己，所以我的語文比別人學(xué)得輕松。曾經(jīng)，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應(yīng)手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時(shí)習(xí)作幾乎能達(dá)到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的羨慕外，自己也很有成就感哦！每每這時(shí)，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識(shí)的海洋里暢游！是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認(rèn)，讀書真是好處多。
書，教會(huì)了我真善美；書，開拓了我的視野；書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。
最是讀書滋味長作文3
下雨了，你又無所事事了，你又趴在凸出去的窗臺(tái)上看遠(yuǎn)處的.“極地特快”轟鳴而過了。忽然，你看到了床邊放著的書，被灰蒙蒙的風(fēng)一吹，掀開了她那嬌柔的面紗。你心動(dòng)了，你踱過去，拿起那本墨色的封皮的書，它如深邃的水潭，深深吸引了你。
你拿過一支筆，盤腿坐在床邊，勾勾畫畫，寫寫停停。雨聲“嘩啦”作響似的自天上傾下，你心里的情感也像貯滿了蜜糖一般噴涌。那書就橫放在腿上，不時(shí)被輕風(fēng)搖過，夾雜著遠(yuǎn)處泥土的清香，沁人心脾，引人入勝。
你著迷了，書里面竟有那么一個(gè)奇妙的世界。于是你跟隨著書中的人物一起生活，一起歷險(xiǎn)，一起歡笑傷悲。你從不知道書竟會(huì)如此令人神往沉醉。你忽然發(fā)現(xiàn)，那似乎久未放晴的小城一下子變得風(fēng)和日麗，草兒興奮地冒出了頭，大地慢慢恢復(fù)了生機(jī)，那幾日被陰雨籠罩的低沉而萎靡不振的氣氛，剎那間被陽光驅(qū)散，從此你一發(fā)不可收拾的愛上了書，愛上了閱讀。那一本本書中透著的古老而神秘的氣息充斥了整個(gè)靈魂；那一本本發(fā)黃起了毛邊的書頁成了你不知疲倦吸取知識(shí)的源泉。
粉色氣味的書是浪漫的，他們告訴你世界上最美好的東西，他們教會(huì)你如何才能“擇善而從”，如何才能陶冶情操。
紅色氣味的書是莊嚴(yán)的，那一個(gè)個(gè)故事如一名名為國而死的戰(zhàn)士屹立在那里，如一個(gè)個(gè)不可遏制的鮮活的生命召告你：勿忘國恥。
藍(lán)色氣味的書是淡雅的，如一片湛藍(lán)的天空，似一池純凈的綠水，滌蕩人的心靈。，綠色氣味的舒適清新的，似乎可以聞到青草的氣息，讓人沉醉而又蓬勃。
……
愛極了那一本本散發(fā)著不同氣味的書，沉浸在書中，恍惚間覺得自己也芳香四溢了。朋友啊，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬物，唯有閱讀才是最令人陶醉，最令人沉迷的事啊。
最是讀書滋味長作文4
人是鐵，飯是鋼，書，卻是人類的精神糧食。
說到書，我有太多太多的話，怎么描述呢？只有一個(gè)字——愛。捧起一本書，我可以整天整夜地看，甚至多遍也不厭煩，就因?yàn)閻劭磿湎铝艘粋�(gè)不好的癖好，就連上廁所時(shí)也總是捧著一本書自個(gè)兒咀嚼。
總喜歡在寧靜的夜晚，獨(dú)自享受，手持一本唐詩宋詞，輕聲讀出來，然后細(xì)細(xì)品味詩人的情感。讀冰心的詩，我感到自己仿佛偎依在母親的懷抱里，聽著母親那溫柔的搖籃曲；讀陶淵明的詩，如置身在一片田野里，天空特別清澈，大地特別寬廣，心情也特別舒暢；讀李白的詩，好象自己在游蕩大地，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)處招手，豪情壯志在心中激起浪花，讀……
總喜歡泡上一杯菊花茶，靜靜地體味中外作品。讀魯迅的《吶喊》好象看到孔乙己的破落和阿Q的愚昧之事展現(xiàn)眼前；讀老舍先生的《駱駝祥子》，仿佛看到舊中國人民的苦難，象在讀歷史。讀福笛《魯濱孫漂流記》，體驗(yàn)漂流的滋味，幻想自己也在流浪；讀托爾斯泰的《安娜。卡列妮娜》，讓我體驗(yàn)到俄國社會(huì)的黑暗；讀高爾基的《童年》，既為他悲慘的童年而傷痛，又勾起了對童年生活的美好回憶。
總喜歡在課余翻翻雜志，雜志給我的生活添了幾分樂趣，同時(shí)也讓我體驗(yàn)生活在同一藍(lán)天下其他少年的生活；在我身心疲倦時(shí)，翻閱漫畫，小人書，小小幽默讓我心情開朗，樂而忘懷；曾經(jīng)也狂追武俠，深深迷戀俠女氣概，柔情而不懦弱，正義而不魯莽，讓我也學(xué)到了正直、公正、堅(jiān)強(qiáng)與刻苦。
我愛書籍，她是我的生命一部分。我讀書，我快樂；我讀書，我長智；我讀書，我學(xué)會(huì)了體驗(yàn)生命。讀書，讓我的生活有滋有味。
問我何事滋味長？我說唯有讀書滋味長！
最是讀書滋味長作文5
我們享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”，我們享受生活是品味“生命的滋味”，我們不斷的求知是為了品味“讀書的滋味”。
人類之所以有別于其他動(dòng)物，是因?yàn)榫哂猩a(chǎn)勞動(dòng)的本領(lǐng)。這樣我們最早品味到了食物的滋味，再發(fā)展，人們便開始追求舒適，以求品味“生命的滋味”，斗轉(zhuǎn)星移，隨著傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和思想文化的工具——書籍的出現(xiàn)，人類的味覺就有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，終于品到了“讀書的滋味”。
歲月流逝，中學(xué)的大門敞開了，從此，我步入了一片更廣闊的圖書天地，在這里，書教我知識(shí)，教我做人，還叫我分辨世間的善惡與美丑。有人，有人稱書是人類文明的“長生果”，就我而言，他是我心靈的樂園。
平時(shí)，每得到一本好書，我都如獲至寶，如沫春風(fēng)地陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的佳句。更喜歡讀孟郊的《游子吟》，我被那偉大的母愛所感動(dòng)。當(dāng)打開一本書，靜靜地傾聽，無聲之中，你已領(lǐng)會(huì)千萬世紀(jì)，書之聲如天籟，如仙樂，如蟬鳴，如鳥語，如風(fēng)聲，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中，她有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮，她有“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的繁華，她有“明月松間照，清泉石上流”的淡泊……。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是他的決心，是她擲地有聲的豪情壯語，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭“是她感傷時(shí)如夢的囈語……
在我的生命航程中，書，它是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。書，它伴隨我成長，使我明白了讀書的喜怒哀樂，這便是讀書的滋味。
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