奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

關于小學的作文

昆蟲的小學作文

時間:2022-12-24 10:40:35 關于小學的作文 我要投稿

昆蟲的小學作文(精選20篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的昆蟲的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

昆蟲的小學作文(精選20篇)

  昆蟲的小學作文 篇1

  你觀察過蝸牛嗎?你養(yǎng)過蝸牛嗎?我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。

  蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無論走到哪里,它總是馱著那重重的殼,怪不得,它走起來那么慢。它的頭上長著兩對觸角,一對長一對短,長的那對觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點兒也不像它平時那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳,那它怎么爬呢?原來,它的足叫腹足,每次爬行,它都會分泌出一種粘液,幫助自己爬行。

  蝸牛是一個小小的“素食主義者”,愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動,因此我都會在每天早晨去整理它的窩,總是發(fā)現蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!

  有一天,我看見小蝸牛一動不動地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經“過世”了?我上網查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水里,這樣它的氣孔被堵塞,無法呼吸,就會爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。

  我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了,由于,我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友,你們也能試一試!

  昆蟲的小學作文 篇2

  夏天來了,樹上的昆蟲越來越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。

  我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因為陳老師帶我們體驗了一把。

  老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們仍一無所獲,于是老師又帶著我們去學校里抓知了,我們大搖大擺地走了進去,”知知知知了……“學校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現了!“一個男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強叔叔給我們抓了倆只“天!保@兩只天牛有長長的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點,其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時候,會用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。

  今天真是太開心了!

  昆蟲的小學作文 篇3

  今天,爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口,一只老鷹標本就展現在我的眼前,好雄壯的姿態(tài),它正展翅高飛呢。走進展廳,標本可真多,真有點讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲,捕鳥蛛,昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進了五彩繽紛的世界。

  通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的了解:昆蟲是地球上種類最多的動物,它的物種數占地球上整個物種數一半以上,它有極強的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物,也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”,誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲?昆蟲還是大自然美的使者。

  我愛昆蟲,我真想融入這個奇妙的大家庭!

  昆蟲的小學作文 篇4

  樹,砍了枝條還能長;草,還能再長;花,謝了還能再開;一棵松樹,可以掀翻壓著它的石頭,茁壯生長……

  小時候,我養(yǎng)過許多昆蟲,其中就有一只斷腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時間,我漸漸遺忘了它們。當我再次去看它們時,它們都死了,我準備丟掉它們時,我驚奇的發(fā)現:它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢!我的心頭怦然一振,那只蚱蜢有著多么強的生命力啊!竟然能使它熬過饑餓的痛苦,堅強的活了過來。這真是一個奇跡!

  有一次,我回家鄉(xiāng),正是棗樹結果的時節(jié)。我發(fā)現,一棵在門外的棗樹碩果累累,在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我:棗樹是很奇怪的,越被抽打得多,結的果子就多。因此,在門外的棗樹,被小孩抽打得多,結的果子就多,而院子里的則沒有。聽了奶奶的話,我的敬佩之情油然而生,棗樹不向困難屈服,而是以頑強的精神戰(zhàn)勝困難,最終碩果累累。

  有人說,生命像大山一樣無堅不摧,也有人說,生命像薄冰一樣不堪一擊,但是,我認為,生命是頑強的!

  昆蟲的小學作文 篇5

  上個學期,我們和科學老師去小花園觀察昆蟲,并且把它們畫下來,像螞蚱、蚯蚓、飛蛾等,都可以觀察。

  到了花園,我先去草叢里看一看有什么動靜。我看見那邊的草叢上有一只螞蚱,我神不知鬼不覺地走過去,一下子就將它逮住了。我就對它仔細觀察起來,它的身子是綠色的,頭上有一對觸角,眼睛黑黑的,還有一對翅膀,它的腿很有力氣,小腿上的刺扎在手上還很疼。這時,陳家棟抓住了一只蟲子,扁扁的身體,樣子特別丑,還發(fā)出特別難聞的臭味,這種蟲子我們老家的菜園子里有很多。如果你的手碰到它,連手都會很臭的,所以我叫它放屁蟲。

  有一個男老師,在另一片草叢里發(fā)現了一只蜘蛛,他就撿起樹枝來弄它,蜘蛛嚇得直往后退,我也被嚇到了,因為在電視經常報道蜘蛛有毒,我就趕緊閃到一旁。

  前面不遠處,有一塊石頭,我看著不順眼,就把它踢開了,低頭一看,有條蚯蚓在那里。蚯蚓圓滾滾的身體,爬行時身體一伸一縮,就跟彈簧似得。

  昆蟲的小學作文 篇6

  法布爾30年堅持觀察昆蟲,我決定要來觀察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過一伸一縮來爬行的,不一會兒就來到了小魚旁邊,兩根又細又長的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來,過了一會兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來,小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛),就被送進了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見它把吃進去的小魚吐出來,再吸進去……這樣反復幾次,小魚就吃完了。我上網查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。

  有一天,我好不容易抓來一只螃蟹,回到家,把它丟進魚缸,可因為我的粗心,悲劇發(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

  昆蟲的小學作文 篇7

  昨天,我做了一個夢,夢見有許多昆蟲在舉行音樂會。夢是這樣的:一個陽光明媚的早晨,在一個美麗的池塘邊,昆蟲們舉辦了一場慶祝中秋節(jié)的音樂會。他們拿了一塊大石頭作為舞臺,臺上立著幾個大字,就是中秋快樂。主持人是一只很健康的小螞蟻,聲音很好聽。第一個參賽者是一只青蛙?,他穿著一件綠色的連衣裙,呱呱地唱著一些聽歌。歌聲吸引了幾只蜻蜓和他一起跳舞。第二個上臺的是螳螂大哥。他瀟灑地拉著小提琴,歌聲傳到遙遠的天邊,白云隨風搖擺。臺上最后一位選手也不錯。她是誰?是的,她是蝴蝶小姐。你看,雖然她有點害羞,但是她彈鋼琴的曲子很快樂!聽,所有的蝴蝶都在為她吶喊;然后來了一只蝸牛。他把頭埋進殼里,讓每個人都笑了。就這樣,一場接一場的表演結束了,蜜蜂拿著金燦燦的獎杯,遞給了獲得一等獎的蝴蝶姐姐。

  雖然這場演唱會結束了,但是昆蟲們會永遠記得!

  昆蟲的小學作文 篇8

  今天,我還在懷念昨天那一場有趣的昆蟲展。記得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一開始看到這個展名,我就覺得奇怪:牛肉能煎著吃、炒著吃、煮著吃、烤著吃,大不了就生吃,還能怎樣巧吃呢?看了介紹之后,我才恍然大悟。原來講的是關于螢火蟲吃蝸牛的知識。小小的螢火蟲居然能吃比他身體大幾十倍的蝸牛,真是不可思議。

  不過,“害人精”蝸牛也是罪有應得。我看得最入迷的是蝴蝶與蛾的區(qū)別。我很喜歡抓蝴蝶,可是并不知道也有像蝴蝶一樣色彩斑斕的蛾。直至看了昨天的展覽才知道有這樣的蛾。我不禁笑著跟媽媽說:“看來以后抓蝴蝶我可得小心點兒,一不小心,就抓到蛾了!眿寢屨f:“這倒挺有趣的。不過,在我們的生活中,是很難看到這么美麗的蛾的,你的擔心恐怕是多余的!绷硗,我記憶最深刻的是昆蟲世界里的飛行冠軍——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一層薄薄的輕紗。這么透明的翅膀在高速飛行的時候竟然不會被風吹破。我想:人類仿照蜻蜓的樣子發(fā)明了飛機,是否還能借用蜻蜓的這個特點把飛機改得更為輕便實用呢?這次有趣的昆蟲展讓我受益匪淺。

  昆蟲的小學作文 篇9

  《昆蟲記》是法布爾在野外環(huán)境中對昆蟲仔細觀察,通過想象、思考,寫出的一篇篇生動鮮活、細致感人的觀察報告。這本書處處洋溢著對生命的尊重與熱愛,能使我們興致盎然地走進一個昆蟲的世界。

  從他的書里面,我認識了彩色條紋圓網蛛,它能織出非常漂亮的網,隨后在網上耐心等待那些送上門來的獵物,用網和絲將其裹住,在慢慢地消化它們;我還認識了圣甲蟲,這種金龜子的頭上是寬闊扁平的頂殼,上面有六個細尖齒,排列在月牙兒狀頂殼前沿,這頂殼既是挖掘工具、切割工具,也是插舉、拋甩糞料中無養(yǎng)分植物纖維的杈子;還有黃蜂、綠蚱蜢、白蝎等。

  讀了法布爾的書,我知道了昆蟲是又勤勞又奇妙得動物,我也知道了只有細心觀察,用心思考,才能發(fā)現奧秘。

  昆蟲的小學作文 篇10

  自從我們回外公家后,我的弟弟就對蟲子很感興趣,因為這里的蟲子實在太多了,到處都是,飛的,爬的我們都看見了。

  記得有一次,我們在后院旁邊的小路上散步時,發(fā)現一個挺好看的石頭,我蹲下去拿發(fā)現旁邊有好多蟲子,嚇得我撒腿就跑,媽媽拍拍我的肩膀說:“不怕,不怕,這是個茅草蟲,不咬人!蔽疫@才安心。不過我的弟弟好像一點都不怕,可他只有三歲呀,弟弟站住了半天不動,不知道在干什么,過了一會兒,弟弟說了一句:“媽媽這里有爬爬蟲。”我估計這是弟弟給茅草蟲起的新名字吧。

  還有一次,我和弟弟一起在后面花園里面寫作業(yè),弟弟拿來一袋小面包吃了起來,由于我弟弟是個漏洞嘴,掉了滿地的面包渣。這時候許多螞蟻都看見了面包渣,于是,把面包渣都抬了起來,弟弟發(fā)現了,覺得很好玩,于是跟著螞蟻來到了螞蟻的洞口,放了一小塊面包,在螞蟻的洞口前,之后,他天天來看螞蟻。有一天,弟弟踩死了一只大螞蟻,哭了大半天,真是個昆蟲迷呀。

  還有還有,一次媽媽抓來了一只小天牛,那只天牛飛了起來,我第一次看見天牛,有點害怕,加上我是個猛女,一腳把天牛給踩死了,不過弟弟可喜歡這個小天牛了,一天都沒理我,有個昆蟲弟弟可真好玩。

  昆蟲的小學作文 篇11

  森林的這一頭和森林的那一頭到底是不是一致的呢?好奇心驅使著我加快步伐,快了快到了。我急切地走著,放眼一看,一個個小村莊嵌在了這片森林的盡頭,使這片森林充滿了昆蟲們的歡聲笑語!

  我慢慢地走進這個村莊,迎上來的是一些小昆蟲!皻g迎你的加入”“你是從哪里來的”“我們交個朋友吧”“你是……”這些問題問得我不知所措。不過我很快融入了這個大家庭,也很快了解了這里的風俗。

  第二天,我的房東帶我參觀了整個村莊。首先,我們來到了一所學堂,老師在講臺上給同學們講著一道又一道的問題,同學們有的認真聽老師講課,有的津津樂道地談論著什么。隨后,我們來到了建筑工地,看著工程師認真思考建筑物的布局,再用自己的勞動把設計好的建筑變成現實。緊跟著,我們來到了廚師們的美食天地,看著廚師們做的一道道美食,我們看得如癡如醉,口水都不知流到了何處。后來,我們在一條小巷里恰巧遇到了正要去游玩的旅游愛好者,我真想和他們一起去游山玩水,認識更多的朋友,可我已離不開這美麗的地方,離不開這里的每一個朋友了。

  我是一只小昆蟲,我有著重要的伙伴,有著美麗的家園,我很快樂,也很懼怕,害怕哪一天這一切都會消失!

  昆蟲的小學作文 篇12

  走著走著,我忽然看見一個黑乎乎的東西,我定神一看,原來是一只肚大腰細的蜘蛛,它正在織網呢!

  好大的蜘蛛!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點叫出聲來。難道蜘蛛是飛天將軍嗎?走近仔細一看,原來是被一根柔長的細線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個小孔,隨著八只爪子不停地劃動,那絲也不斷地延長。

  一路走,一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來越多了?原來不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩如畫的美麗的風景中……

  走著走著,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風箏一般般托起了蜻蜓的.身軀。它們的眼珠子很大,像一個“袖珍"的玻璃球,雖然有點奇怪卻十分靈動……當我看得仔細的時候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當想要捧起它的時候,它卻再次用力地揮動著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去……

  昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

  昆蟲的小學作文 篇13

  當春天的離去,我們迎來了夏天的到來。

  夏天是一部交響曲!因為只有在夏天,一些動物、昆蟲才會不顧一切的叫,好像在比誰叫的更響。會叫的動物、昆蟲分別是蟬、蚯蚓、螳螂、青蛙、鳥……其中蚯蚓的叫聲卻流傳著一個美麗的傳說:在很久很久以前,蚯蚓是有眼睛的,蝦是沒有眼睛的。但是有一天,蚯蚓的好朋友瞎(蝦)大哥來借眼睛,瞎(蝦)大哥說:“蚯蚓!你就借我吧,因為我喜歡一個女孩,我想戴著這雙眼睛看看我的心上人長什么樣,然后一直到我結婚再還給你,我們已經商量好了,夏天結婚。我就夏天還給你吧!”“如果你要是到了夏天,又延遲結婚的日子怎么辦?”蚯蚓問。瞎(蝦)大哥想了一會說:“不結婚我也還給你!”“好!”蚯蚓答應了?墒窍奶斓搅,蝦大哥覺得有眼睛的感覺太好了,于是不還給蚯蚓了,所以每到夏天,蚯蚓就會叫蝦大哥還給他眼睛。其他會叫的同樣都流傳著美麗的傳說。而這些叫聲組合在一起,就變成一部交響曲了,所以一到夏天,你就可以聽一部交響曲了!

  昆蟲的小學作文 篇14

  今天我和外公去田地邊散步,我們路過了小廟,石頭墻,還有許多葉子顏色怪怪的草,外公還給我折了一根干凈的粗粗的綠色的小拐杖。我故意拄著拐杖,彎著腰,駝著背,我假裝走起路來跌跌撞撞的,我像一個老奶奶。外公說我像個醉鬼。

  快要到家的時候,我和外公發(fā)現了許多蟋蟀,我建議捉幾只回去。于是我和外公分起工來。我眼急,我負責去把田里的蟋蟀趕到大路上,外公手快,負責把大路上的蟋蟀能抓住的就抓住?上夤婚_手,蟋蟀都從外公的手里跳出來,躲到葉子下面去了。哎!浪費了這么多時間,沒有一點回報。我很失望。我們離家門口就剩幾米遠的地方,我發(fā)現了一只綠色的螞蚱。我告訴外公從它的后面進攻。外公悄悄地走過去。一下子按住了那只綠色的螞蚱。我高興極了。外公讓我掐著它的后背,別讓它跑了。我一只手牽著外公,一只手捏著螞蚱,開心地回家了!

  昆蟲的小學作文 篇15

  幾天沒有來陽臺,陽臺就被瓢蟲給占領了,更可惡的是,瓢蟲還在植物上面撒野,我見到之后立刻喊道:“殺呀!”

  媽媽聽到我的喊聲,立刻來探查被瓢蟲占領的陽臺。媽媽讓我獨自上戰(zhàn)場,說她這員大將要幫我“觀天象”,并幫我“全副武裝”——拿上足夠的衛(wèi)生紙,戴上口罩等。

  我上了“戰(zhàn)場”,雖說瓢蟲多,但我已經是“身經百戰(zhàn)”——每年都會和瓢蟲“大戰(zhàn)三百回合”。

  上了“戰(zhàn)場”,我先看見了穩(wěn)坐釣魚臺的“瓢蟲國王“——坐在一片葉子上。我拿起我的”武器“靠近了它,想要”行刺國王“,那國王倒也機靈,欲爬走,我毅然拿紙蓋住它,把”國王“捕了之后,將它趕出了它的“領地”——扔窗外了。

  剩下的瓢蟲見勢不好,欲溜走,我又毫不留情地將它們用紙蓋住了它們,徹底將瓢蟲趕出了我的“領地”。

  我大勝歸來,十分得意。

  昆蟲的小學作文 篇16

  在學校圍墻外的拐角處,有一排雜樹,在春光的沐浴下,變綠了。小瓢蟲經不住誘惑,在這里安了家。

  下午,我和同學經過時,發(fā)現了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲,它們都穿著黃底黑點的小碎花衣服,像搽過油一樣,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,可漂亮了。它們在綠葉上爬來爬去。突然,我看見了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一起,我想它們一定是在開會商量什么,或者在做過家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼,懶洋洋的,可能它是在午休。這時,一陣風吹來,小家伙們受到了驚嚇,迅速展開翅膀,露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊了,被同學活捉了。我建議把它用來做實驗時,它驚慌地爬來爬去卻被同學不小心踩死了。我們爆笑之后,又難過了起來,想想它的伙伴們又失去了一個好朋友。

  我們倡議以后再也不傷害這些可愛又可憐的小生命了,讓世界更美好。

  昆蟲的小學作文 篇17

  我讀了昆蟲記后,我知道世界上有許多許多的昆蟲,有很多昆蟲我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命,他們活潑可愛,勤勞聰明,這些微不足道的小昆蟲有許多神奇的本領,所以我們應該愛護和尊重各種小生命,親近大自然。

  這本書里寫了很多昆蟲的知識,其中我對螢火蟲最感興趣,每到夏天的夜晚經常看到有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲,感覺特別漂亮和神奇,就特別想去抓幾只,看看它是怎么發(fā)亮的?原來他們長著發(fā)光器官,真是神奇。另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類的東西,沒想到他們是很兇猛的肉食動物,它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。它們在捕捉食物時先要給他們打麻醉針,使小獵物失去知覺,然后才捕捉它們。

  讀了昆蟲記,我知道了很多關于昆蟲的知識和大自然的奧秘。

  昆蟲的小學作文 篇18

  9月18日 星期三 天氣:陰

  今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。 蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

  我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。 可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

  昆蟲的小學作文 篇19

  同學們都叫我昆蟲小博士,我有個特點,就是非常喜歡昆蟲。爸爸媽媽都說我是個“昆蟲迷”。

  接下來我為大家介紹一種昆蟲,它是一種蜘蛛,名字叫“棒洛新婦”,也有人叫它“鬼臉蛛”。其實它不是一種真正意義上的昆蟲,而是動物的一種。它們喜歡成群結對呆在一個地方,不過一只蜘蛛只結一張網,很多蜘蛛網結在一起組成一張很大的網。

  它們結的網也很有意思,普通蜘蛛會把網上的雜物清理干凈,“棒洛新婦”蜘蛛不會清理網上的雜物,但是如果你仔細觀察就會發(fā)現,有雜物的網看不到蜘蛛,因為它這樣做是為了誘惑獵物,躲避天敵。

  它的網分為二種:一種是叫“報警”網,就是有東西碰到“報警”網它就會跑走。另個一種網叫“捕食”網,就是捕抓食物的網。

  怎么樣?這種蜘蛛聰明吧。

  昆蟲的小學作文 篇20

  一天,爸爸開著汽車帶著我后呂妍一起去參觀昆蟲,了解一下昆蟲。

  在 車上,我一直沉著的坐著,而呂妍不知不覺得想吐了。爸爸一下子停下了車,等待呂妍吐好。

  終于到了,我叫爸爸買張票。用極快地速度沖了進來。我先參觀一下捕鳥蜘蛛。它是最大型的一種肉食類的蜘蛛,看起來會大驚失色的。

  我又來參觀一下變色龍。它是十分好奇,一直冷冰冰的,動都不動。如果有什么東西在它眼前耍來耍去的,它就會目不轉睛地盯著那樣東西,那樣東西耍要哪里,它就把眼睛盯在哪里,有趣吧。

  帝王蝎更可怕了。它用尾巴搖搖蕩蕩的,全身披了一件盔甲,走過來,走過去,樣子十分威武。

  最讓我大吃一驚的要算是蜈蚣。它有著心狠手辣的一只蜈蚣嘴,特別像一名將軍,非常威風。突然它踩在另外一只蜈蚣身上,好像對它有仇恨一樣。

  怎么樣,有趣吧!有機會來玩一下吧!

【昆蟲的小學作文】相關文章:

昆蟲小學作文10-03

小學作文昆蟲11-29

觀察昆蟲的小學作文10-10

有趣的昆蟲小學作文04-17

昆蟲的思想小學作文09-04

昆蟲小學作文15篇11-27

參觀昆蟲展小學作文07-27

昆蟲小學作文5篇07-16

有趣的昆蟲陷阱小學作文04-03

主站蜘蛛池模板: 绥滨县| 新丰县| 南充市| 河池市| 迁安市| 福贡县| 桦南县| 中宁县| 安化县| 东辽县| 随州市| 曲沃县| 宁都县| 龙川县| 乃东县| 东丽区| 林西县| 南通市| 舞钢市| 泌阳县| 咸丰县| 开化县| 阳信县| 新邵县| 南丹县| 利辛县| 莱阳市| 崇仁县| 崇义县| 根河市| 贡嘎县| 吉安市| 汕尾市| 公安县| 定州市| 图木舒克市| 洛宁县| 双江| 无极县| 玛纳斯县| 霸州市|