我們的愛作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的愛作文1
一個百無聊賴的日子，我走進了儲物間，那陳舊而矮小的自行車映入眼簾，不由得想起了我在奶奶家過年的情景。
那是一個寒冬臘月，我來到奶奶家。忽然看見了一幅照片，照片上展現(xiàn)的是一望無際的田野里莊稼豐茂的景象。我對爺爺嚷嚷著：“好爺爺，帶我去田里吧�！睜敔斉d奮地說：“好��！”突然爺爺又板著臉說：“家里的自行車只有一輛，不夠呀，唉！”奶奶聽完后，低著頭琢磨了一會兒，轉(zhuǎn)身走到炕柜前，用手在炕柜下摸了半天，才摸出一個用手絹包裹的布包，小心翼翼地打開了手絹，發(fā)現(xiàn)里面還有一層布包裹著，再打開，哦，是一小打錢。奶奶轉(zhuǎn)身一邊遞過錢一邊對爺爺說：“給孫子買輛自行車吧�！睜敔斂戳丝茨棠�，接過錢，出了門。
等待是焦急的、等待是難耐的兩個多小時過去了，終于，爺爺推門而入，看著爺爺手上推的這輛嶄新的自行車，我高興地跳了起來。于是，我跟著爺爺來到田地里，看著那積存的雪，如一位冬姑娘驅(qū)走了寒意，自己讓大地變得更漂亮。回來時，雪沾滿了樹枝，像一根根雪爺爺?shù)暮殹?/p>
愛，就在我們身旁。愛是無價的，愛也是無私的……
我們的愛作文2
那是一個冬天，一個寒風刺骨的冬天，路上的行人只剩下稀少的幾個。而愛，卻一直都在我們身邊。
再過幾天就要開學了，家人早早就幫我聯(lián)系好了，補習班，又要開始我忙碌而又充實的日子了，看到外面的寒風，我又想起了家的溫暖，也不知道外面有沒有賣東西的，但是我已經(jīng)做好了餓肚子的準備。
就這樣，我穿著一件大約長10厘米厚的騎著自行車去補習班了，在路上我看到了，一位老爺爺在賣煎餅，我忙騎車過去，老爺爺對我：“你買煎餅嗎？買的話我給你便宜點�！蔽颐φf：“要買要買。”
沒多久，江邊就做好了，我一邊吃著熱騰騰的見面，一邊對那個老爺爺說。：“老爺爺，你為什么要在這么冷的天賣煎餅呢？是家里沒有錢，所以才買煎餅的？”
老爺爺對我說：“不是，我的兒子每個月給我打錢。我出來買簽名，是因為我在網(wǎng)上看到了一條新聞，那里地震了，所以我想用我自己的雙手掙來的錢給他們絹出去，所以我才賣煎餅的。
還有一次，那是我很小的時候，還是我親自感受到的一件事，那一次，我生了病，我去了醫(yī)院，里面的人很多很多，媽媽和我在那里干了很長時間，我又哭又鬧，這時候，有個年輕人看到了又哭又鬧，就走過來說，讓孩子做在那吧，站著多累，我坐在那里，很快不哭了，反而我還傻傻的笑了起來。
這兩件事，讓我知道了，愛，就在我們身邊，只要我們細心觀察，其實并不難發(fā)現(xiàn)。
我們的愛作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽見這首歌的時候，我就情不自禁地留了下來，腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅美好、感動的畫面。
記得那一天，我發(fā)了高燒，吃了兩天的藥，還是非常的難受，媽媽就帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生對媽媽說：“孩子因為發(fā)高燒，所以必須要打退燒針，不讓會感染的，”一聽到要打針，我就嚇哭了，媽媽安慰我說：“等你打完針后，我立刻帶你去吃蛋糕，你說怎么樣！”“好的，”我哭泣著對她說。
因為有媽媽的安慰，所以，我感覺這次打的針不疼了，病也很快的好了。
還有一次，我背著書包正要去上學，媽媽遞給我一把雨傘，又說：“孜孜，今天天氣預報說今天有雨，快點兒把雨帶上�！蔽姨ь^看看天空，晴空萬里怎么會下雨呢？我把傘放到原處，就跑出門去上學。
中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，帶了雨傘的同學都開開心心地回家，其他人也一個個被家人接走了。我一個人呆呆地坐在教室里，又急又餓，不由地哭了起來。
這是，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦，是媽媽！媽媽掙扎著向我走來。這時她的頭發(fā)上、臉上、身上都被雨水給淋濕了，這讓我不禁地又哭了起來。
我們的愛作文4
今天上語文課時，老師讓我們用“○△□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只在孵蛋的母雞，旁邊還有幾只可愛的小雞。
那么，房子是怎樣畫的呢？雞又是怎樣畫的呢？聽我說說吧！首先，我在左邊畫了一個“△”這是房頂。我又在“△”的下面畫一個“□”并在"□”里面分別畫兩個小“□”，這些是房身和窗戶。接下來畫一個“□”這是房門。還要在房頂上畫一個冒著煙的小煙囪，是用“□”做成的。這樣一座漂亮的小房子就完成了。
下一步該畫母雞了！
首先，我畫了一個“○”，并在“○”里畫一個小“○”，這是雞頭和雞那黑溜溜的眼睛。我又在雞頭右邊畫一個大大的“○”這是雞身。然后我在頭的左邊畫一個“△”這是雞尖尖嘴，還叼著蟲子呢！最后我用“○”畫了雞蛋。這樣母雞就畫完啦！
再看那些小雞，它們形態(tài)各異：有的在吃米，有的在發(fā)呆，有的在捉蟲，還有的剛從蛋殼里孵出來。
我還分別用“○△□”畫了地上的花草樹木，天上的小鳥、太陽和云。
我們的愛作文5
我喜歡寫硬筆書法，因為喜歡我們的班主任老師。
老師的字寫得漂亮，她曾經(jīng)得過全市硬筆書法比賽的一等獎。所以，我就跟著愛上了寫字。
“寫好字是人的另一張臉”老師經(jīng)常這樣說。她也是這樣做的，每天中午都帶領(lǐng)我們寫上10分鐘的漢字，邊講邊寫，對照，評比，大家寫字的熱情高漲。我們學習成績最末的同學，字寫得在年組中也能占上中等。老師還經(jīng)常組織我們進行漢字書寫比賽，成績突出者更是有獎品和小紅花。
每每有空閑的時候，我會經(jīng)常來對比著寫字，有的時候，字寫的端正了，仿佛看見了漢字在笑，有的時候字寫得不規(guī)范，就仿佛聽到了漢字在哭。
因為喜歡，所以，閑暇的時候喜歡看關(guān)于漢字的知識，名人的字體，各種書寫的方法，老師曾認真地對我們說：“等你們畢業(yè)的時候，最好能出一本我們班級的字帖”。不知道這個愿望能不能實現(xiàn)，反正我們不可救藥的愛上了寫字。
很多的時候，走到街邊，會情不自禁的端詳各個店鋪的牌匾，還有一次，竟自作主張給店老板挑毛病，說他的店鋪的名字寫錯字了，呵呵想起來覺得可笑，原來那是個簡化字�；貋砀蠋熞恢v，老師聽說了，給我們講解了漢字的起源，變遷，我們長了知識，也更加喜歡漢字了。
因為喜歡寫字，很多的時候浮躁的心因為寫字還能平靜下來。
古詩，閱讀，寫作，等都離不開書寫，老祖宗發(fā)明的漢字，一代代傳承下來。
我們愛寫漢字！
我們的愛作文6
你的老師是什么樣子的？美麗的？丑陋的？可愛的？嚴厲的？惹人愛的？討人厭的？
反正我的`老師可好了！
一次夏再令營里，我認識了一位可敬的體育老師。他姓湯，我們私下都叫他“湯圓老師”。因為他那圓圓的臉和身體，像一個胖胖的湯圓，可可愛了！
有一次，烈日炎炎，太陽可毒了！偏偏那天要在烈日下學習前滾翻與后滾翻。我們一個個像死了的青菜，無精打采的，身上穿的校服，已經(jīng)濕透了，我們汗流浹背，臉像剛剛洗過的似的。老師見我們都這樣，“無心作戰(zhàn)”想了一個辦法。為了教會我們，又讓我們記住，老師居然同意讓我們坐在樹蔭下的臺階上。
我們坐在瓷磚臺階上，感覺身體一下子涼了下來，舒服極了。老師仍頂著烈日反反復復教我們要點，也反反復復給我們示范�？晌覀冎挥X得理所當然，并沒有特別留意這點�？杀M管已在樹蔭下，仍覺得有些熱，這才想到了湯老師更加的熱，看著湯老師臉上的汗水，心里很感激，千種情思涌上心頭……��！
湯老師是男老師，細心的女生發(fā)現(xiàn)了老師對我們的愛，有一小部分的同學跑上去，把老師請下來；害羞的則默默無聞地去給老師買冰水，大家都爭著搶著買。老師下來后，同學們跑到操場上，這時的熱已經(jīng)不算什么了，因為那段我們舒服的時間，老師更加的辛苦、賣力，他連休息都沒有休息。大家都蠢蠢欲動，紛紛翻給老師看。老師將我們都學會了前滾翻和后滾翻，心中無比的欣慰……
我們和老師之間互關(guān)懷，讓愛用住在師生之間吧！~
我們的愛作文7
我們小的時候，像一只淘氣的小麻雀，經(jīng)常給爸爸媽媽闖禍。等我們長大了，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我們小的時候付出了多少心血呀！
在我們生病的時候，爸爸媽媽是多么著急，多么憔悴啊！爸爸媽媽為了我們快點好起來，忘記了吃飯，忘記了喝水，忘記了睡覺。當我們迷路找不到家的時候，爸爸媽媽會不顧一切的找到我們，帶我們回家。每當我們有難題不會做的時候，爸爸媽媽會想盡辦法讓我們會做這道題。
媽媽，你常說我彈奏的電子琴曲是最動聽的，其實回憶我的成長過程，我彈奏的每一個音符都飽含了您的辛苦。所以，最美的電子琴曲是我對您深深母愛的回報。
爸爸，你總是如此辛勤地工作，為我掙奶粉錢，學費，生活費。您用那結(jié)實且溫暖的臂膀為我開辟了一個幸福的港灣；您用那句句樸實真切的話語給我講解做人的道理……
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的管教！是你們給了我生命，是你們給了我幸福，是你們給了我希望；是你們把我?guī)У竭@個世界上，是你們讓我懂得了什么才是真愛。
薄薄的信紙無法承載我的千言萬語，爸爸媽媽，你們辛苦了，我永遠感激敬愛著你們！
我們的愛作文8
愛游戲是孩子的天性，游戲有益于身心健康，有利于增長知識…… 我們班玩過很多種有趣的游戲像： 丟手捐，木偶戲，捉迷藏等等等等，甚至還玩過電腦上的游戲呢！你說好不好玩呀！ 現(xiàn)在，我要開始介紹一下，這些有趣的游戲是怎么玩的，你們說：好嗎？那就讓我們開始吧！
首先;我們來說丟手捐，丟手捐就是讓一個同學一邊唱那首丟手捐的個，一邊圍著那些排排坐的小朋友跑來跑去的，自己找一個你想找的一個小朋友，把手絹放在他的身后，然后就立刻跑一圈，坐到你把手絹放到后面的小朋友的座位上，如果他沒發(fā)現(xiàn)的話，那個小朋友就要表演一個節(jié)目給大家看了。有一點重要的地方我要告訴你，就是千萬不要告訴那個小朋友聽，不然就不好玩啦！還有一點，就是如果被那個小朋友抓到的話，不用表演，但是要重新丟過了。
現(xiàn)在，又該說說木偶戲這個游戲是怎么玩的，先那幾條繩子，然后小心意義的把繩子分別綁到兩個小朋友的手和腳上，接著，在請一個小朋友來控制這兩個可愛的小木偶，就這樣，一場精彩的木偶戲就做成了,很好玩吧！要不，你也來試試吧。
我們的愛作文9
關(guān)愛，是黑暗中的一把火光，關(guān)愛，是寒冷中的一股暖；關(guān)愛，是雨中的一把傘；關(guān)愛，是雨后的彩虹。
我永遠忘不了夏日中的那場狂風暴雨，忘不了那雨中感人的一幕，忘不了，那是母親對我的關(guān)愛。早晨還晴空萬里，下午就烏云密布。那時，我正好放學，我只想坐上媽媽的電動車趕緊飛奔回家。頓時，天降大雨，已經(jīng)是狂風大作，暴雨傾盆。
我躲在媽媽的身后，媽媽瘦小的身體和頭上的書包形成了一個小小的保護屏障，我的世界里，雨小了許多，卻讓我的媽媽承受著暴雨的襲擊。媽媽的手拼命地擰動電動車的手柄，可是雨水太深，車子像在無邊無際的大海里艱難的前進著。車子沖起的水花和傾盆大雨一起向媽媽進攻。我躲在媽媽的身后，我可以聽見她急促的呼吸聲，大雨已經(jīng)壓的媽媽透不過氣來。
這是我見過最大的雨，我緊張得摟著媽媽瘦小而又濕淋淋的身體，真怕她突然倒下。風越刮越烈，雨越下越大，此刻的我希望有一把大傘，能為我和媽媽遮風擋雨。一陣暴風狂雨向我們襲來，媽媽溫和的對我說：“沒事吧？″剛緩過神來的我說：“沒事�！灞涞挠晁ご蛑鴭寢尩纳眢w。我感到媽媽的身體在顫抖，可她依然努力挺直身子，盡量的為我遮風擋雨。我緊緊的摟住媽媽，希望為媽媽帶去力量，帶去溫暖。
母愛也是一種關(guān)愛，它能讓人溫暖、安心。母愛不用刻意安排、尋找，只要你用心感受，它就會悄悄地來到你身邊。
我們的愛作文10
打開記憶的閘門，有一件事一直令我揮之不忘。
還記得剛上四年級的時候，你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀，我也在內(nèi)，參觀完之后，我們有參觀匯報，還有一個是單個人的匯報。周老師知道我平時不愛發(fā)言，所以特意挑我來自己匯報，當我知道時，我心里的晴天立馬變得烏云密布。當時的我，連“大家好”都說不出口。但是老師并沒說我，而是一個詞一個詞的教我，她說一句我記一句。我聲音小，她也不斷的提醒我，就要我快放棄的時候，周老師去鼓勵我，說：“沒事的孩子，只要再努力就能過去了�！甭犃死蠋煹脑�，我感到自己的自信又回來了。認真的對老師說，放心吧，老師！然后就努力的練習，早上多來幾個小時練習，但是您已經(jīng)在那兒了。這讓我第一時間想到了，這么早來，您一定沒吃早飯吧！我一定要努力練習，才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時，我就更大聲，自信。老師看我進步了這么多，很欣慰的說了句，“比昨天進步了很多，再來一遍。”經(jīng)過一遍遍的練習，那天匯報很成功，我只想對您說謝謝！
其他老師對一竅不通的學生只會說他們，而您卻手把手的教我們，我不知道別的學校老師怎么樣，我只知道您是一個很有方法，而且有愛心的老師！
我們的愛作文11
在每個家庭，每一天都有許許多多、大大小小的愛。有時候，一件微不足道的小事，也許就是愛，比如每爸爸媽媽送你上學，給你買東西……
每天早上，我一起床，媽媽就已經(jīng)把美味的早飯端上了餐桌，不管春夏秋冬，她總是讓我早早的吃完飯，去上學。一天早晨，我迷迷糊糊地醒來，聽見廚房里發(fā)出一陣聲音，我想：媽媽又起這么早給我和爸爸做飯了。想著想著就又睡著了。當我再次醒來，就聽見一陣陣切菜聲，我連忙起床。走進廚房，媽媽已經(jīng)把油倒進菜鍋里，準備開始炒菜了，同時也不慌不忙地對我說：“快去洗臉梳頭吧�！倍斘易诓妥狼皶r，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜，我頓時心頭一暖，想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”可怎么也說不出口，只能在心里默念。
每到放假時，下午我在家寫作業(yè)，爸爸都會燒一壺水用來喝。每次喝茶時，他總是用一個杯子來給我沖蜂蜜水，而且每一次都給我端過來，還不忘再囑咐一句：“快喝，不然一會兒就涼了�！币惶�，爸爸一如既往地給我沖蜂蜜水。我正在全神貫注地寫著作業(yè)，爸爸就輕手輕腳的走過來，把盛著蜂蜜水的杯子放在邊上，順便看了一眼我的作業(yè)，對我溫柔的說：“認真寫作業(yè)。”臨走時，又囑咐我：“蜂蜜水快點兒喝啊！”我瞬間感動了，雖然這個動作，這幾句話我總是能聽到，但是這就是爸爸表達愛的一種。
愛就在我們身邊，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，而且還會發(fā)現(xiàn)很多很多！
我們的愛作文12
在我們身邊有這樣一些人，他們有的用手指“看”書，有的用手語“說話”，有的用直覺來走路。他們就是殘疾人。
今年十一長假的時候，媽媽帶我出去旅游了，我們出去逛了一上午很累了，媽媽說我們回賓館休息一下，下午在出去，我同意了。當我們走到賓館門口的時候，看見那兒圍了許多人。
我著急著看熱鬧，硬拉著媽媽往那邊擠，好不容易擠了進去，可眼前的情景讓我驚呆了，我看見兩個殘疾人，一個沒有雙腿，坐在一個滑板上，肩上就像纖夫一樣套著繩子，拉著別一個沒有雙腿也沒有雙臂的人，繩子在那人的腰上套著，他就跟著前一個人在地上滾著往前挪動著。
他們是那么的可憐，我想：他們這沒手沒腳的上哪兒去掙錢吃飯呢，饑餓一直都伴隨著他們啊，于是我拿出口袋里僅有的兩元錢給了他們。媽媽見了贊賞地點了點頭，摟著我說：“孩子，你做的對，人就需要相互幫助，每個人的存在都是有意義的�！�
聽了媽媽的話，我心想：如果全國每個人都給這些殘疾人捐一元錢，那他們也不至于這樣流落街頭了，同樣也可以去醫(yī)院治病了。
我希望，人們都來幫助殘疾人，人間永遠會是春天！
我們的愛作文13
今天我在網(wǎng)上看到了一組令人驚心動魄的圖片：地上到處都是白色垃圾，一次性飯盒和一次性塑料袋隨處可見。
關(guān)閉頁面后，我陷入了沉思�；蛟S這就是我們未來的家園。人們一直在圖方便。為了方便，大量使用一次性用品：一次性紙杯，一次性筷子……
當然，也有人懂得環(huán)保。例如我的爸爸。
今天我和老爸去吃早餐，別人都是用早餐店提供的一次性筷子就餐的，他卻拿著自己帶的塑料筷子吃早餐。不僅如此，他還把他的玻璃杯也拿來了。別人像看外星人似的看著他，但老爸還是吃得從容自若。走的時候，老爸還特別叮囑我：“下次你一定要帶筷子和茶杯�！�
有一次，老媽帶回一盒盒飯，叫我們吃。我打開飯盒一看，嗬，好豐盛呀!蘿卜絲、南瓜炒肉、燒茄子……但是，老爸卻沒有被美食的誘惑吸引，聚精會神地盯著一次性飯盒，好像在思考著什么。吃完后我回到房間里，隱隱約約地聽到老爸對老媽說：“下次飯盒不要一次性的�！�
雖然也有人懂得環(huán)保，但寥寥無幾。希望看到這篇文章的人也愛上環(huán)保，不要讓我們的家園變成垃圾的海洋。
我們的愛作文14
在我成長的道路上，許多事情，都給我留下了深刻的印象。特別是去年春天發(fā)生的那件事，使我終生難忘。
那是春天的一個晚上，寫完作業(yè)，我迷迷糊糊地躺在床上睡著了，突然感到肚子里翻江倒海般的難受，接著就嘔吐不止，別說是吃藥了，連喝口水都吐出來。這時，已是深夜十二點了，在昏昏沉沉中，聽見爺爺說：“馬上去醫(yī)院!”說完，爺爺跑出去打車，奶奶把我背起來艱難地向外走去。本來奶奶的腰腿就不好，平時上下樓梯得別人扶著，可今天卻背著我小跑起來。一股曖流涌遍了我的全身，淚水模糊了我的眼睛。
車來了，我們火速趕到兒童醫(yī)院。經(jīng)診斷，我得了胃腸感冒。護士阿姨馬上給我輸液，爺爺奶奶站在床邊，不眨眼地看著我。這時，爸爸媽媽趕到了，看著奶奶疲憊的樣子，爸爸心疼地說：“你們回去睡會兒吧!”可誰也不肯離開，四個人一直在床邊守護著。在病房里，有爸爸媽媽的陪護，爺爺奶奶的愛撫，我安心甜美地睡著了... ...
一覺醒來，頓覺全身從來沒有過的輕松、舒服。輸液瓶里的液體還在一滴一滴緩慢地滴著，全家人的關(guān)愛，也隨著液體注入到我的血液里，流遍了我的全身。
平時，我很難體會到家人對我的愛，今天，在這個不平凡的夜晚，我終于領(lǐng)會到了家人對我的愛是那么無私，那么真切，那么溫馨... ...
我一定做個好孩子，不會讓你們失望的。我真誠地說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”
我們的愛作文15
父母對我們的愛是無邊無際的、是無價的。
父愛如山。有一次，我學圍棋放學了，當時，狂風大作，連樹都給吹彎了，又電閃雷鳴，接著傾盆大雨呼嘯而來。另一個班的人已經(jīng)走光了，急得我頭上都是汗，看著旁邊的同學漸漸少了，我的心跳得越來越快，手都握成了一個小拳頭，我在心里想：爸爸可能不來了吧。我正往門口走去，突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，��！原來是爸爸打電話來接我了。我高興地跳了起來，直往下沖。到了樓下，我看爸爸大腿全濕了，我說：“爸爸，爸爸，你褲子怎么全濕了？是不是很難受呀？”
爸爸說：“沒關(guān)系，就只是被雨打到了，男子漢大丈夫，怎么能為這一點小事而倒下呢？好兒子，快上來吧�！�
在那一霎那間，我望著爸爸濕透了的褲子，急忙轉(zhuǎn)過臉去，不讓爸爸看到我流淚的臉頰。
母愛如河。有一次，我興趣班快遲到了，媽媽把雨傘讓給我，自己不顧風雨，加足馬力，沖了過去。到了學習的地方，時間剛好到了，媽媽全身都濕透了，媽媽望著我的背影，慢慢地開走了。直到現(xiàn)在，我還記著這件令人難忘的事。
啊！親愛的母親，偉大的父親，I LOVE YOU！當你們慢慢變老，當我長大后，我一定是你們的依靠。
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