【精選】教室作文500字27篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的教室作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教室作文500字 1

　　我們的教室既寬敞又明亮，是我們學習的樂園，我們非常喜歡它。

　　走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，米黃色的桌面干凈極了，同學們每天都端端正正的坐在椅子上認真的聽老師講課，一張張桌椅像一只只小船，載著我們在無邊無際的知識的海洋里盡情的遨游。

　　坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺，那是老師展示風彩的小舞臺。講臺后面是一個長方形的大黑板，老師每天都在上面播撒知識的種子，和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時刻提醒我們要好好讀書，長大為祖國效力。

　　紅旗的兩邊是我們班級的學風，它激勵我們好好學習，天天向上。黑板的左邊有一臺大屏幕電視，黑板的公布欄上貼著一天的'課程。

　　教室后面的展示臺上面貼著同學精心畫的圖畫，優秀的作文，手工作品、書法等等，它是用來進一步的了解朋友，也是我們展示才華的小舞臺，上面還寫著六個大字：“做最好的自己”，這是同學們的心聲。展示臺左面有一張紅星表，那是我們競爭的跑道。

　　我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶，每天陽光都會穿過透明的窗戶，照在我們的臉頰上，溫暖著我們。

　　教室的右邊是愛讀書的孩子和教師建造的，上面還寫了幾個字：“一日無書，百日荒無”。它常常告訴我們：“讀見書得良友，讀以見書如逢故人”。

　　我喜歡這個溫暖、舒適的教室，它就像我們的另一個家，我們每天在這里學習、玩耍，這真是一件快樂無比的事。

　　教室作文500字 2

　　丁零零，上課鈴響了，我們靜靜地等待老師來上課。看著一位位聽課老師走進了教室，還不見湯老師的身影，我心急如焚：湯老師到底干什么去了，怎么還不來上課？是不是太累了，睡著了，還是課前沒有準備好，去準備上課的材料了？

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，湯老師終于出現在我們眼前了，“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個教室，教室里立刻沸騰起來。我仔細一看，原來湯老師的嘴角邊有一粒米飯，像個小丑。我們捧腹大笑，有的上氣不接下氣，有的合不攏嘴；有的差點兒跳起來，有的前俯后仰；有的肚子都疼了，笑得喘不過氣來，有的眼睛都紅了，笑得直流眼淚；有的'開懷大笑，有的抿著嘴笑，滿教室滾動著笑聲。

　　湯老師提高了嗓門問道：“同學們，你們為什么笑得這么開心？”

　　“您……您……您的臉上有一粒米飯！”我們氣喘吁吁地答到。

　　湯老師用手抹去了臉上的米飯，風趣地說：“米飯也進教室學習了！你們猜，剛才老師去干什么呢？”

　　有的說：“您可能餓了，去餐廳吃飯了，這樣才能精神飽滿地上好課。”

　　有的說：“您可能去準備了，讓課上得更精彩！”

　　有的說：“今天要聽課，您去打扮了。”

　　湯老師神秘一笑，說：“我是故意把米飯粘在臉上，是——”

　　“哈哈！湯老師的‘陰謀詭計’被我們揭穿了吧！”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。

　　哦，原來湯老師是為了我們能寫好作文，而有意令我們大笑的，我們恍然大悟。

　　一粒米飯悄悄地走進教室，又匆匆地走了，但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。

　　教室作文500字 3

　　我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。

　　桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學們的進步和成長。“拼搏之光”旁邊是各小組的衛生、紀律、學習的比拼，上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的.情況。

　　桌椅南面是大家在家做家務的照片，吸引了不少同學前來觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯。

　　教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆，旁邊有一個小盒子，里面裝滿了同學們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。

　　教室后面是一月一換的板報，這板報是班里的畫畫能手、“書法家”同心協力制作的，上面記錄了同學們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時刻提醒自己要珍惜時間。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強，一定要好好讀書，將來報效祖國。

　　我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。

　　教室作文500字 4

　　在文博園小學的西北面，有一個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了六十多臺多功能電腦，這里的一切都由電腦來指揮。

　　教室的大門與以前的門外表上沒什么不同，只是門里安裝了自動開關器，只有這里的學生和老師把自民的學生證或是教師證拿出來在證件識別處一放，確認無誤大門才能打開讓你通過。如果學生或教師 沒有帶證，沒關系，大門的另外一個地方還設置了指紋識別器，全校師生的指紋都存在了指紋識別器中，只不過這個功能操作起來有些繁瑣，好讓那些老是忘帶學生證的同學望而生畏。

　　進入教室，第一眼看到的就是黑板。這種黑板是特制的，它有記憶功能，就像電腦u盤一樣。老師在課堂上所講的重點，就會自動顯示在上面，也不用老師舉著胳膊在上面寫重點。如果是上美術課，只要 老師一說畫什么，黑板就會每隔5分鐘換一幅畫，讓同學們好比著畫。這些重點直到期末復習的時候還會保留著，這樣復習的時候就可以再放出來回顧，就不用老師再往上面寫了。真是便捷的很啊!

　　教室的桌椅也是高科技的.。椅子跟我們現在坐的樣子差不多，只是又多添加了按摩功能。這種椅子可以減緩同學們上課時長期坐著的疲勞，也能幫生病的同學減輕病痛，讓同學的病能夠好的很快。

　　桌子才高級呢!都是電子教學的。中心是一個像電腦似的大屏幕，兩旁有許多多功能的按鈕。同學們再也用不著背著沉甸甸的書包而壓的肩膀酸疼，也不用忘記帶課本而犯愁，只要打開調到課本功能就 可以了。上課不再是一件枯燥、乏味的事，變得非常有趣，就像玩一樣，很輕松。

　　這間教室不光只有這幾個功能，還有很多。總共有60多種呢!這些功能讓我們很舒服，學習變得很輕松、很有趣。這就是我眼中未來的教室模樣，你是不是也很向往?

　　教室作文500字 5

　　笑，是冬日里的一縷陽光，帶給人溫暖;笑，是逆境中的一絲鼓勵，帶給人勇氣。我們班的同學，就是這樣用笑聲溫暖對方，用笑聲鼓勵對方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發生。下面，就讓我為大家講述一個感人事件吧!

　　那是一個陽光明媚的'上午。叮零零，上課鈴響了，同學們都急忙跑到了自己的座位上，教室里霎時變得鴉雀無聲。張老師笑容滿面的走到了講臺中間，笑著說：“同學們，今天我們來一個新的上課方式，分別是挑戰、搶答、考問，每個組準備好自己的問題，就舉手吧!聽完張老師說的話，身為組長的我，就立刻給組員分配好問題。老師一聲”好，就請王蔓妮他們組吧!“太棒啦，好，我們要挑戰”奮斗組“(奮斗組指組名)，我們接受挑戰。開始提問題了，我的心情格外激動，但是，我又擔心我們組的劉志洪因為太緊張不知道怎么說了，沒辦法，豁出去了，我只好先提出了第一個問題：作者從”小畫片、連環畫、文藝書籍到中外名著“請用四個字的成語來形容當時作者的心情。我的題一出來就把他們給問倒了，結果他們組一個人也沒有回答出來，中間進行的都很順利，終于到劉志洪了，結果，他們組還是沒人回答。這會，張老師終于說話了，你們組也太差了吧，一個問題都沒回答上來，是不是昨晚預習的時候不認真呀?這可使我們組每個人心里都樂開了花，同學們也給予了我們組最好的鼓勵，就是掌聲和笑聲。

　　在我們這個溫暖的大家庭里，雖然有時也會鬧些不愉快，但還是挺溫暖愉快的。我相信掌聲和笑聲一定會一直延續的。

　　教室作文500字 6

　　一天的課程終于結束，下課的鐘聲響起。收拾好自己的書包，在這一整天的操煩之后，總算是可以走出教室，欣賞外面的美景。

　　古人曾說過：“讀萬卷書，不如行萬里路。”在教室外面，我們所能學習到的，其實比課本多太多了。當我們從渺小的教室走入廣闊無邊的世界，只要愿意多留心觀察，我們會發現其實處處都是我們所不知道的事情，其實學習不是只有在小小的教室內，生活的四周都是知識。

　　在這個困住我們心靈的囹圄中，每日所能做的，就只有讀同樣的課本，考那一成不變的試，或是背一大堆枯燥乏味的公式，何時去看過教室之外的世界？當你看著書桌，柜子里那成堆的考卷，成績單上慘不忍睹的成績，讓人的心里相當地難受。這個時候，走出窗外，在外面迎接你的是遼闊的天空，是另一個進德修業的殿堂。

　　有的時候，當我坐在教室里時，我常常轉頭看向窗外那遼闊，沒有任何令人心煩事物的世界，正讓我的心靈向外伸出。但，就在此時，老師的`粉筆又將我拉回了那無趣，充滿了書蟲的渺小空間，但課堂上所講的，我早已無心去聽了，在當下，我只想走出教室，逃離這令人窒息的堡壘。

　　在一生之中，生活上的知識遠比教室之中還多，走出教室，讓我的視野變得更加寬廣，也讓我有了更多生活上的見解。

　　走出教室，讓我們的注意力從書本上移開，轉移到教室外，我們會發現，其實知識不只在教室中，而在生活的四周。

　　教室作文500字 7

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”今天，我親身經歷了一次“教室無老師，孩子稱大王”的事情。

　　今天，上課鈴一響，同學們都回到座位上坐好，等著老師的到來，不一會兒，老師來了說：“今天開會，大家抄寫第一單元單詞表。”同學們一愣，相互對視了片刻，乖乖地拿出詞語表抄了起來，老師隨后放心地離開了。

　　同學們豎起耳朵，聽著老師的`腳步聲漸行漸遠，隨著聲音完全消失，教室里猛地爆發出一陣歡呼：“老師走了。”如同一聲號令，教室里立刻變成了“武俠”教室。

　　同學們躍出座位，四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆，舞了起來，一時間火花四濺，有的扔下筆、尺，把本子卷成了一根通天棒，看似柔軟，其實如鋼似鐵，更有一些江湖高人大展拳腳，露出一身神功：“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。

　　突然，講臺上傳來一聲獅子吼：“別吵了。”原來是班干部，大家全體大笑，然后又接著開始比武了，班干部的臉都被氣紫了。

　　一個賊眉鼠眼之人，兩腳生風，跑到了講臺上，說：“報……，老師來了。”大家聽到了，四處亂竄，趕忙回到了自己的座位上，以迅雷不及掩耳之勢，若無其事地開始寫了起來。

　　一直到下課，老師也沒有來，只聽那報信人大笑：“哈哈！被騙了吧！”同學們都紛紛去找他算賬了。

　　今天這節課可真是：“教室無老師，孩子稱大王。”呀！可能是快過周末了，大家都太興奮了吧！真希望這樣的教室不再出現。

　　教室作文500字 8

　　你知道嗎，在愛菊小學四樓的盡頭有一間這樣的教室，它時刻洋溢著一種溫馨，一種溫暖和互相幫助的愛，讓人十分感動。

　　我要告訴你，如果我不是發生意外，腳趾骨折，也同樣一直被這種溫情所感染，而當這一個月來，從發病到恢復的一個個日子里，更讓我深刻地感受到了。

　　不該發生的意外曾讓我身體上忍受到了痛苦，而更擔心的是學習生活會受影響，爸爸媽媽可以百般辛苦地把我送到學校再接回家，可在校的`8個小時，對于行動不方便的我該怎么辦呀？最簡單也是最麻煩的就是上廁所，我盡量少喝水但總忍不了那漫長的時間。

　　是老師和同學們用愛交織起來的溫馨讓我渡過了這最艱難日子。不能忘記的是，每天清晨進教室的時候那一聲聲的問候，他們叫著我的名字，仿佛在詢問我是否需要幫助，也仿佛是在鼓勵我一定要堅強，堅持學業不掉隊！此時就會有同學過來幫我去交回家作業，有的還問我要不要水喝。中午吃飯的時間到了，我還在發愁，我腳不方便，不能拿飯呀。突然一碗熱氣騰騰的飯，擺在我的面前。我還沒回過神來，突然一碗鮮美的湯出現在桌上，他們還給我拿來了免洗洗手液。謝謝他們，一點點也不讓我操心。他們還送給我美麗的千紙鶴，一個個是多么的精美，多么的充滿了溫馨的愛。

　　不能忘記，老師們彎曲的背影，背著我，汗流滿面地背著我穿過那長長的走廊再回來把我送到座位上，尤其是我的班主任，看著她花白的頭發和艱難的步伐，我忍不住要流下熱淚。

　　我的腳一天比一天好起來，我對這個班級的熱愛也一天比一天深起來，我離不開這種溫馨，我要成為這其中的一分子，讓它帶著我健康、快樂的成長，度過自己美好的小學時代。

　　教室作文500字 9

　　大家好，我是未來人，生活在2101年。那個時候的教室可不再是一個普通的教室了，是一個你想不到的、具有超時代感的教室，請聽我慢慢的介紹吧。

　　未來的教室的周長是700米，每張桌子的`周長是8米。

　　未來的教室的門是通過班級指紋驗證才能讓學生和老師進去的，門的中間有一臺機器，記錄著老師和學生的所有指紋。這么做是因為不會讓別的班級里的學生來“串門”。

　　未來的教室會給我們提供哪些方便呢？

　　教室里面的墻壁上貼滿了超功能的白瓷片，老師課上講什么內容，它都會顯示出來，但是這對老師方便，對學生不方便。所以，學校對課桌進行了一些改造，等會兒你們就知道了，非常神奇哦。

　　教室的每一個課桌和椅子都可以伸縮，是根據你的身高來調它們的高低。

　　最有趣的要屬升級版的超功能課桌的按鈕了，課桌其實是一臺機器，桌子上只有一個紅色按鈕按一下，就會出現一臺電腦。老師和學生都用超功能電腦學習。所以黑板、課本等學習必需品也就淘汰了。

　　我來舉個例子吧。上數學課時，老師對著電腦說一道題，電腦上就會出現跟這道題相似的題，做完之后，點擊“確定”，它就能給你判斷對錯。

　　該上活動課了，你只要對著電腦說：“活動課到了。”它就會一瞬間把你送到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情玩耍。比如過山車啊、摩天輪啊、海盜船啊，一項又一項的游樂項目等著你玩。下課了，電腦會提醒你，并且會把你又一瞬間地送回去。

　　你們喜歡2101年的教室嗎？是不是很神奇呀？

　　教室作文500字 10

　　如今，有很多同學們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學習培訓降低。在24新世紀，全部教室都改進過去了，變為小朋友們十分喜歡的非常教室了，如今使我們去瞧瞧吧。

　　趕到24新世紀，你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態的房屋，那便是教室。這類教室能夠陸海空三用，但是授課都半空中。

　　要想進入教室，要是拿每一個學員都是有的進到卡的IC卡指向教室大門口的探測器，教室就會把人吸進。

　　進入教室，你能發覺教室實際上是透明的，從里邊能夠見到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學家特別制作的一種懸空自然環境。

　　教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時美國加利福尼亞大學產品研發的發光植物，它會發送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。

　　上課時，每一張課桌椅上面跳出來一個電子顯示屏。顯示屏會把老師的PPT和板書設計印在里面，并且還會繼續有一層護眼貼膜。

　　上課時，老師要是把PPT放進主電腦上里，每一個人的顯示屏就也會出現，老師假如想寫板書設計，要是拿一個專用型錄字機沖著它說要寫的字就可以了，而字會全自動印在同學們顯示屏上。

　　如果是上其他課，要是按一下墻壁的'教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會變為體育場館，但從外邊看不出。

　　學員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個種滿太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進一個設備里，蔬菜水果就會被太陽生產加工變為人間美味。而且設備每日都是會保存一些太陽，雨天就也可以燒菜。

　　將來的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。

　　教室作文500字 11

　　未來的教室和現在的教室應該大不相同。讓我們一起參觀一下我想象的未來教室吧！

　　先來摸一摸墻吧！你會感到柔軟而有彈性，同時你也許會想：這么軟的墻不會不堅固吧？別急，讓我來給你介紹一下：這種墻，雖然軟得像沙發墊一樣，但是這是一種高科技的納米材料，比水泥要堅固上百倍呢！不僅可以防地震，還可以防水災。當同學們在教室里不小心撞到墻時，柔軟而有彈性的墻不會讓我們受傷。除此之外，這種結構的墻不僅隔音效果很好，還能把有害氣體轉化為新鮮空氣，還能根據室外氣溫的變化自動調節室內的氣溫，在如此舒適的環境下，同學們怎不能靜心地上課呢？

　　再讓我們來看看黑板吧！這種黑板，書寫不是用粉筆，而是用手指或筆桿，下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個按鈕，就可以把黑板上的文字自動消除干凈。這樣一來，上課的老師和擦黑板的同學就不會“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個神奇的地方是，不論從那個角度看黑板，都可以看得很清楚，覺得黑板就在你的正前方。

　　同學們的桌椅就更奇妙了。同學們的桌子是一種像玻璃，又比玻璃堅固的`透明材料做的。它們像一臺平板電腦，所有課的課本，要用的輔導書里面都有，作業也可以在上面完成，點擊交給老師批改。如果你想看課外書，也不必自己帶，因為它的里面裝著各種各樣的書，包你滿意。這樣同學們就不需要每天背著一個大大的、重重的書包來上學了，只要人來就可以了。如果有同學上課在睡覺，或者有同學在講話，椅子會產生一定頻率的振動，叫醒你，或提醒你不要講話。

　　哈哈，這就是我想象的未來的教室，它堅固、安全、環保又神奇。你覺得怎樣呢？

　　教室作文500字 12

　　我剛把書包放下，李老師就進了教室。她喊了一聲：“凌雪！”我一邊答應一邊走過去。李老師對全班同學說：“這就是我跟大家說過的剛轉到我們班的凌雪同學，她剛到我們班，有很多地方還不熟悉，大家要多幫助她。”全班響起熱烈的掌聲，我不好意思地朝大家鞠了一躬。這時，李老師從口袋里掏出一塊手表，遞給我，說：“戴上它，上課時用得著。”我接過來，瞄了一眼，嘀咕一句：“好漂亮！”就見那塊表的小屏幕上突然出現一朵花，花芯里還有兩個字：“謝謝！”這倒嚇了我一跳。李老師溫柔地說：“這叫心靈感應器，它可是連接老師和同學的紐帶啊。”“心靈感應器？”我朝李老師疑惑地看了看。李老師說：“一兩分鐘也說不清，時間長了你就知道它的`用處了。”

　　開始上課了，五（2）班的同學也開始了他們的“魔鬼訓練課”――體育課。我樂呵呵地看著他們一個個狼狽的樣子――汗流浹背地進行著青蛙跳，不禁想起我那悲慘的體育課……哎！就在這時，我那漂亮的“手表”微微地震動了一下，我朝屏幕一看，咦，這小“手表”居然在說：“注意聽講！注意聽講！”“小家伙，你不就是一只手表嗎？你干涉不了我的事！”一邊想，一邊又向窗外瞟去。還沒看到一分鐘，“手表”又震動起來。“哎！真是不自量力！”我心里想著，還是低頭看了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，那屏幕上居然出現了老師的頭像，下面還有一句話：“你啊，就是太調皮了！

　　……”

　　天哪！這“手表”真是個“怪物”，還有這等功能？難怪老師說它是“連接老師和同學的紐帶”。這下我可不敢再開小差了，只乖乖地聽起課來。

　　這學校，還挺有趣的，以后還不知會有怎樣的事情發生呢！

　　教室作文500字 13

　　我的教室在學校南邊的二樓。窗外下面就是一座美麗的花園，我喜歡這個充滿靈氣的地方。

　　步入教室，首先映入眼簾的是那長長的黑板，它在我們教室的東邊。上課的時候，老師經常在上面抄寫、演示。在黑板的旁邊還有一張課程表和布告欄，我們經常到那里去看新的消息及課程。

　　我們教室的南邊有兩扇窗戶，早晨，窗外飄來的花香芬芳迷人，伴隨著我們瑯瑯書聲。我們的視線只要往外看，總能看到賞心悅目的各種花卉，令我們心曠神怡，學習的疲勞隨之煙消云散。冬天，陽光從窗外照進來，讓冰冷的寒冬也變得那么溫暖。南邊的墻上還貼著我們的`獎狀，還有我們的一張活潑可愛的集體照，孫老師常常在那里批改作業。

　　我們的大書柜就在教室的西邊，本來空空的書架被孫老師打扮得漂漂亮亮，它的左邊貼著”齊頭并進“，上面畫著一根根草桿，最底下布滿我們的照片。從下往上，貼著我們的獎勵。孫老師在最頂拿著一個大喇叭，對著我們喊；”加油啊！“大書柜的右邊放著我們帶來的課外書。書柜下面的柜門上貼著我們的圖書目錄。這樣，本來死氣沉沉的大書柜一下子變得充滿活力，引人注目。教室后面貼著我們做的手抄報，更是錦上添花，使我們教室后面豐富多彩，既賞心悅目又能學到很多知識。

　　我們教室的北邊有花香展示臺，上面貼著我們的書法作品，同學們個個字寫得很棒！那邊還有一些記分冊，公布我們的考試成績，激勵同學們你追我趕，爭取取得好成績。

　　我們的教室是一個學習的好地方，我喜歡我的教室。

　　教室作文500字 14

　　未來的教室是美麗無比的，它不僅可以讓我們的學習變得輕松、快樂，還有許多奇特的功能呢!

　　一跨進教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進去的時候，這些花兒會自動收回，完全不用擔心會將花兒踩扁。

　　繼續往里走，就能看見一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時，如果有同學在開小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學不要開小差。

　　粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的`是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學們看得清清楚楚，老師也不必擔心會“吃到”粉筆灰。在下課時，不需要擦黑板，同學們就會把黑板舔得干干凈凈，而且絕對無毒無害，也不會導致同學們蛀牙。

　　教室里的每一張桌椅都具備自動收縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當同學們的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒痕跡。

　　每個同學的座位的地板下面都有一大一小兩個通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個按鍵，一個是紅的，一個是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開了，把書包丟進去，它就會順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開了，自己跳進去，也會滑到自己家。這樣既方便，又娛樂。

　　時光漸漸流逝，科技也越來越發達，相信在不久的將來，一定會有這樣的教室!

　　教室作文500字 15

　　大家好！我是文化路三小一名三年級的學生，一直想有一個神奇的教室，暑假結束了，我來到學校，推開教室的門，哇！教室真的變了樣。

　　教室正前方有一塊黑板，黑板上有紅黃藍三種顏色的特殊按鈕。上語文課時，老師寫完一個字，只需按下紅色按鈕，黑板就會圈出這個字的重點。上數學課時，老師只要寫出一道題，按下黃色按鈕，黑板會詳細講解這道題的解析，方法和答案。還有，當老師寫錯計算題時，黑板就會自動改過來，這樣同學們也不會跟著寫錯了。在上英語課時，老師按下藍色按鈕，只要用筆點一下我們不會的單詞，黑板就會大聲地把這個單詞讀五遍，還會講一講怎么牢牢記住這個單詞。有了這塊神奇的黑板，老師們講課省心多了，同學對課堂內容也有了更深刻的印象。

　　教室正中間擺放著一種特制的玻璃課桌，不僅結實的.很，而且上面能承受幾十噸的東西。桌子的兩遍，有兩個按鈕，冬天，你按下紅色按鈕，桌子會變的暖暖的。夏天，你按下藍色按鈕，桌子就會變得清爽無比。桌子下面還有一雙機器手，當你的東西掉了，它會幫你撿起來。當你讀書寫字時，你的姿勢不正確，它的兩只手會幫你改正過來，自動課桌椅可以提醒每個同學更加認真的學習。

　　最后就是教室左側角落的那個無敵大空調了，這個空調有定位蚊子的功能，只要空調檢測出哪兒有蚊子，它就會朝那個蚊子噴藥物，并且噴的很準，把蚊子全都殺光了！哈哈！

　　叮鈴鈴！鬧鐘把我吵醒了，我伸了個懶腰，睜眼一看，哦！原來剛才是場夢呀！但是我希望這一切都是真的，神奇的教室能早點到來。

　　教室作文500字 16

　　教室，是學生學習的地方，是老師傳授知識的場地，更是大家共度難關的地方，每個學生都有自己的教室，我也不例外，我很喜歡我的教室。

　　我的教室沒有別班那么華麗，沒有別班那么復雜，但是我的教室卻很簡單，干凈，整潔。接下來就請我娓娓道來：首先在門口，在門上寫著257班的門牌。一進教室，教室前面是一面深綠的黑板，大約有3米長，黑板的旁邊有個方方正正的書柜，里面裝著許多有豐富知識的圖書，沒錯！這就是我們的圖書角。教室中間的桌椅也擺得整整齊齊，像小兵站隊似的。在教室的兩旁，有8，9個明亮的窗戶。

　　那雪白的墻上粘貼著四個做裝飾的小版塊。一個是百花園，因為上面貼著許多花，用來分出每個人的星數，所以叫百花園。第二個是百匯園，因為匯的意思就是匯合，在上面貼上中隊角的內容，并且貼上每個人的照片，所以命名百匯園。第三個是百草園，上面貼著我們的讀書小報，是老師希望我們閱讀的書要像草坪一樣寬廣，遼闊，所以叫百草園。最后一個是百語園，在百語園里，我們粘的是教師節我們送給老師的`賀卡，上面都是我們對老師想說的語言，所以叫百語園。

　　在教室后面的右邊有一個花架，花架上擺放著一些可愛的植物，它們很自然，清新。在花架旁邊是衛生角，里面放著掃把，拖把，垃圾桶等等一些搞衛生的工具。衛生角旁是美麗的黑板報，它是以祖國萬歲為主題的，上面有天安門，長城等一些有名的建筑，描繪了祖國的大好河山！

　　這就是我的寬敞，整潔，明亮，書香味很足的教室！

　　教室作文500字 17

　　到了2030年，我成功地發明了一種與眾不同的“教室”，你想參觀嗎？那就跟我一起來吧！

　　來到了教室門口，你會看到教室里有一墻色彩繽紛的墻紙，它的功能可多了！上課的時候，墻紙會變成藍色，因為藍色更接近人的松弛度，讓同學們上課變得津津有味。這墻紙還能根據不同的課程來變為不同的顏色：比如上音樂課時，墻紙會變成紅色，大家上課的積極性就會大大增加；上美術課時，墻紙就會變成一幅幅山水畫，人物畫，寫生畫，以供同學門臨摹……下課的時候，墻紙還會變成綠色，要同學保護眼睛.再看看桌椅，上面擺著一臺最新型號的筆記本電腦，只有一本練習本那么大，里邊有小學到大學的所有課程，再也看不到堆積如山的'書了。這筆記本電腦的屏幕是特制的，所以你對著電腦久了，眼睛也不會近視。再看那黑板，上課時，黑板能變成多媒體放映機，老師就能把一些資料放映在上邊，我們就能學到更多的知識。

　　這個教室最大的特點是能隨意折疊和瞬間移動。在教室門外有一個紅色的按鈕，按一下，教室就能縮小五倍，再按一下又會縮小五倍，這樣一直縮到最小就能把它放進口袋里。如果你不喜歡這樣，也可以按藍色的按鈕，那么課室就會像折傘一樣折疊起來，直至折疊成一本練習本那樣厚，就可以放進書包里了。因為它是用塑料做成的，所以重量不到100克。上課時，如果課文是關于大海的，瞬間移動的功能就派上用場了。只要老師對大門說一聲：“去海邊！”教室就會在一秒鐘之內到達大海，對我們的學習有很大的幫助……

　　“鈴……”我慢慢地睜開眼睛，看了看周圍，哦!原來只不過是一場夢!不過我想：隨著社會不斷進步，科學技術不斷取得新成果，我們的地球一定會更加美麗，更加可愛！

　　教室作文500字 18

　　看到這個題目我開心極了，我想每個學生心中都有一個不一樣的教室，那么就讓我來說說我心目中的神奇教室吧。

　　放完暑假我們高高興興的來到教室里，咦，教師里平時的大黑板和講臺怎么沒有了呢？就在這時王老師笑意盈盈的進了教室，只見她手里拿著一個小小的遙控器，輕輕一按，在墻上就出現了一個很大的跟電視一樣大屏幕，屏幕上還出現了我們的課本，各個學科的都有，老師只要說第幾頁書就會自動翻到第幾頁，更神奇的是講到風景的時候我們都能像到了這個地方一樣，真的看到了那些迷人的風景。當老師需要書寫的時候，不知道什么時候手里就變出了一支筆，老師再也不用粉筆了，那討厭的粉筆末再也不會迷住朱老師的眼睛了。

　　我們的桌椅還能伸縮呢，它能根據你的胖瘦情況調節合適的'距離，可以防止學生們彎腰、駝背、近視眼等不好的學習習慣。我們的桌斗還可以根據需要變大和變小，桌斗里也會變出我們需要的各種學習用具，特別的神奇，它的強大常常讓我們感到目瞪口呆。

　　可見眼保健操的時間到了，課桌上會伸出兩只手，那兩只手特別柔軟，他會根據保健操的音樂和口令有節奏的為我們按摩眼部，簡直是太舒服了，按摩后我們都覺得眼前一亮，神清氣爽的。

　　當我們需要舉辦一些娛樂活動的時候，教室會根據我們的需要自動裝飾，有麥克風啊，音響啊，氣球啊，還有各色的花朵，別提多漂亮了，我們開心的唱啊跳啊，每個人的臉上都洋溢著花一樣的笑容。

　　我們的教室還有很多神奇的地方，等著我們去一一發現呢，你喜歡我們的教室嗎

　　教室作文500字 19

　　走進通師一附的南大門，進入立志樓，爬到第四層。從左數第三個教室就是我們的教室。

　　一進教室，一陣清香就會撲面而來。喔，原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上，在它的下面是一盆盆各種各樣的植物，它們為我們寬敞明亮的教室增添了一抹生動的綠色。

　　走上講臺，往右看是兩塊墨綠色的黑板，仔細看，只見上面還印著上學時老師書寫的痕跡，拉開一塊黑板，里面是塊白板，每次我們都在那上面看同學們做的PPT，看那引人入勝的電影。

　　再往前，就是我們的“七色光書吧”啦，里面放著一本本同學們捐的圖書，我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香，書吧旁有一扇窗，窗臺上也放著幾盆花草，有杜鵑，有風信子，還有新鮮的花朵插在水里，還沒有完全開放，只有一朵綻開了笑臉，它是粉紅色的，仔細看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單，但是依然美麗。

　　窗戶的旁邊是小字生守則，它的上方是我們班的56張笑臉。看啊，我們笑得多么燦爛。

　　往西邊看，上面釘著一些作文和黑板報，空的地方裝飾著用一些材料做的東西，有太陽、音符、小花、小草，我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地，草碧綠碧綠的，花兒爭奇斗艷，五顏六色，遠處還飄來陣陣音樂聲，這是大自然的聲音。

　　黑板報旁邊是大家一年級的照片，保存至今，快要五年了，雖然板的角已經折了，皺了，但是照片依然完好無損，這會伴隨我們整個小學，是我們最美好、天真的`回憶。

　　回到門口，門旁是我們的“一點兒”約定，這板換過，但是內容和最初一樣，連標點都沒變過。

　　這就是我們的教室，一個像杜鵑花一樣簡單，像木頭一樣樸素，充滿花香的教室，它是獨一無二的，因為這就是我們的教室，有我們59個師生滿滿的回憶。

　　教室作文500字 20

　　上午，我的扁桃體又發炎了，渾身沒勁。很想讓媽媽陪我到醫院看看，我給媽媽示意了幾次，可是她還是用那嘶啞的聲音在給同學門講課，好象根本不在乎我的感覺。是啊，媽媽今天的嗓音低的幾乎沒有聲音，可是為了不影響給同學上課，她還是忍受著。我看得出來媽媽此時也很難受，一是她自己不舒服，再者是看到我有病的樣子。

　　中午一放學，媽媽匆匆喝了兩口水就帶我去看醫生。爸爸不在家，沒有人照看我輸液，媽媽只好把我帶到教室里去。我理解媽媽的心情，她一直是把工作放到第一位的。一會兒同學門陸續地來了，看到教室的一切，平日里熱鬧的教師卻變得鴉雀無聲。下午四節課都是語文，媽媽能受得了嗎？雖然我還在輸液，可是我還很擔心媽媽。

　　第一節的上課鈴響了，倔強的媽媽又開始講課了。教師里靜得出奇，我向后面看看了，每個同學坐得端端正正的，專心致志地聽著，還有的同學眼里是含著淚水在聽講呢。看到這里，我的鼻子一酸，眼淚流了下來。為了不影響媽媽講課的情緒，我還是偷偷地轉過臉，把淚水輕輕擦去。下課了，同學們都圍了過來，問我好些沒有。媽媽也趕緊放下書本，摸摸我的頭，她把臉扭向窗外，可是我還是看到了媽媽的眼淚。她是媽媽，她也疼愛自己的孩子，但她更愛她的'學生，我理解我的媽媽。我拉拉媽媽的手，輕聲對她說："媽媽，我沒事了，好多了，你喝點水吧。"媽媽看看我，欣慰地笑了。

　　兩瓶水都完了，該拔針了。平時愛哭的我，今天不知怎么了？我連一聲也沒有出。第四節課時，媽媽連一點聲音也發不出來了，只好讓我們寫作業。此時教室里靜悄悄的，無聲的教室好象有人指揮似的，同學們都認認真真地寫作業。我有一位讓我自豪的老師，更有一位讓我驕傲的媽媽。

　　教室作文500字 21

　　每個小朋友都要走進學校，走進教室。那你們有想過未來的教室是怎么樣的嗎？那就和我一起乘坐時光穿梭機去看看未來的教室吧。

　　未來的教室功能奇特，大約有二百平方米左右，寬敞明亮，用低碳環保建筑材料造成的'。教室的頂上安裝了護眼型太陽能節能燈，既環保，又護眼。

　　教室的墻壁可以隨著季節的變化而自動改變圖案。春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案；冬天，則會自動調成孩子們在雪中玩耍的情景。

　　教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調”，給教室里送來清新的冷氣。冬天，天氣寒冷，這臺“大空調”又能給教室里的師生們帶來溫暖。這樣既節省能源，又保護了環境。

　　教室的黑板就是一個大屏幕。上課時，老師只需按幾下按鈕，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染，老師也不會那么辛苦了。大屏幕和墻壁也能配合教材的內容而出現課文里的場景，戴上虛擬現實顯示器設備VR眼鏡，讓人有一種身臨其境的感覺，更能達到教學效果。

　　教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你坐好。每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據同學的身高進行調整。放學后，按一下桌子上的按鈕，它會自動上升，由衛生機器人把教室打掃得干干凈凈。

　　這就是未來的教室，只要我們好好學習，努力研究，我相信不久的將來，它就會出現在我們眼前。

　　教室作文500字 22

　　未來的教室是什么樣的？！你想知道嗎？就讓我給你介紹一下吧！

　　如果你到校了，可是還沒開門，怎么辦呢？別著急，你按一下門右邊的綠色按鈕，門就會自動打開。如果小偷蒙對了，他也不能進去。因為教師們會知道我們全班的指紋，如果指紋不一樣，不但不能進去，還會被電著，那可不是靜電，是一萬伏的電。

　　再讓你看看我們的黑板，未來的黑板有很多高科技功能。

　　一、擦黑板更方便。當黑板寫滿字的時候，只需輕輕地按一下黑板右上角的一個紅色按鈕，黑板上的字，就會在一瞬間消失。

　　二、上課時監控學生。黑板的右上角有一個綠色按鈕，當老師要上課的時候，按一下它，黑板的上方便出現了一個攝像頭，這個可不是普通的攝像頭，它可以360度旋轉，只要一有個學生小聲說話或不認真聽課，這個攝像頭就會瞄準那個學生，并且向那個學生發射出一條十分特殊的光線，這個光線會讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢，直到那個學生認真聽課為止。

　　三、幫助老師教導學生。當老師沒時間為學生講課時，可以按一下黑板右下角的一個紫色按鈕，黑板就會為學生講課，講的比老師講的還要詳細呢！四，記錄學生一天學習情況，并且用短信發給家長。一天過去后，這個黑板會總結每個學生在學校的'學習情況，接著黑板把這些消息發到每個學生的家長手機。

　　再去看看桌子，如果寫字的時候，那“三個一”有一點沒有做規正，桌子的四角就會發出一種讓學生十分難受的光線，直到學生做規正為止。

　　最后，再讓你看看椅子，如果，寫字和聽講的時候，沒有坐直，椅子就會和我們一樣，看的很清楚。

　　看！未來的教室很好吧！

　　教室作文500字 23

　　未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧。

　　來到學校門口，把手按在機器人保安的手部，保安就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎你來上學。”如果你是從外面來的人想進入學校看個究竟，保安就會嚴肅地說：“你的手掌指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不聽，想闖入學校，保安就會攔住他，并把他驅逐出校門很遠。

　　來到教室你會不由贊嘆道：“哇，這里的景色真美啊！”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的.草坪，小花星星，競相開放，仿佛吸收了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。

　　窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖，夏天涼快，就像一個大空調。

　　課桌上有紅黃藍綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個是隱形網絡。只要你按下按鈕，抬頭一看，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課；黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，桌子前面的小黑板上就會出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了就會自動清除；藍色按鈕是個禮物裝置，只要學習越好，禮物就會從桌斗里出來；綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進神奇的教室。

　　教室作文500字 24

　　我們的教室坐落在人民路小學操場后的教學樓四樓的第一間。這里是同學們吸取知識養份的地方，是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了，現在就讓我帶你去參觀一下我們的教室吧！

　　走進教室，首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天，老師就是在這里給我們傳授知識，為我們打開知識的窗。優美的文章、有趣的數學、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子，讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識。

　　講臺下面是一排排整齊的座位，同學們每天就是在這里接受老師的教育，使自己茁壯成長，健康向上。同學們睜著一雙雙渴望的眼睛，認真地吮吸著老師撒下的知識雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學到了課本上的知識，就連生活中的常識也學到了，如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護意識。

　　教室的最后面—一個僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。里面有同學們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學們都能免費得到閱讀，提升了我們的.寫作水平，豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板，上面的內容都是我們同學自己制作的，有甲型H1N1流感的知識，有預防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……

　　怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學們都會急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學習。聽著同學們朗朗地讀書聲，看著同學們在這里一天天長大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！

　　教室作文500字 25

　　早晨起來，我只叼了一塊面包，就飛的一下跑去上學了。

　　學校里我家不遠，我站在科技小學門口。這是一所非常神奇的小學，你要問我為什么說它神奇呢？接下來和我一起來看看吧！

　　站在學校大門外可看不出什么神奇的地方，普普通通的大門，和平常的大門看起來沒什么兩樣，但是進入大門后卻是一個神奇的地方。進入大門，入眼就是郁郁蔥蔥的樹木，樹木連城一片望不到盡頭的樹林，而下面的草地上有著一片片的大樹葉，你可不要小看這些樹葉，它們其實是一個個的飛行器當我們站在樹葉上時，這些樹葉就會飛起來把我們送到對應的班級，不過一定要當心不要掉下去嘍！

　　葉子起飛，飛過樹林，降落在一座小木屋前，小木屋散發著樹木獨有的清香，周圍樹木枝繁葉茂，生機勃勃，一番世外桃源般的美景。

　　眼前的小木屋就是我們的教室，看的'表面普通，跟我進入教室你就會大吃一驚。教室里面的墻都是雪白的冰凝固形成的，功能更是強大，可以調節溫度，冬暖夏涼，而進門，首先看到的教室黑板是用白色水晶做成的，當老師講課的時候，把字書寫在黑板上，不用擦自動會消失。椅子是用海綿做成的，柔軟舒服，而桌子，哎呦！這個不得了，很厲害！外表是用白楊木做成的，當你需要文具的時候，只需要說一聲，這個文具就會出現，跟魔術一樣神奇。而我們上課不需要背書包備課本，只需要帶一片小小的玻璃，這塊玻璃安裝在桌子上面前就會出現一個屏幕，屏幕上會有各式各樣的教科書，各種課外書，各種學習資料應有盡有。

　　我們神奇的教室，非常厲害，非常高科技，跟隨時代的進步，我們進入了如同哈利波特的魔法學校一樣，超乎了你的想象，我們在神奇教室中開心學習，如同學校森林的樹木一樣生機勃勃，茁壯成長。

　　教室作文500字 26

　　2065年，我與其它眾多大名鼎鼎的科學家們打造了一個令讓老師教得輕松，同學們學得快樂的“高科技教室。”

　　“高科技教室”是由透明的金屬做成，相當牢固。一進“高科技教室”，你就可以看見學生的課桌上都有一個小型機器人，它的樣子十分可愛，老是沖著你笑嘻嘻的.，可不要小看她哦，它可是老師的小幫手呢！在上課的時候，只要按一下它的藍色按鈕，它就會把老師上課講的知識全部錄音下來，而且語調非常清晰，簡直就是一模一樣，據說有了這個小型機器人以后，同學們的成績也越來越好了。

　　上課的時候，一小部分同學老是喜歡做小動作，這時，電子黑板就派上用場了，它會把那個同學的名字寫下來，讓老師知道，這時，老師便會提醒那個學生，叫他（她）不要再做小動作了，如果學生不聽，老師便會告訴他（她）道理，而且，老師的聲音也會溫柔許多。在“高科技教室”里，老師的聲音必須要溫柔，如果對學生很嚴厲的話，“電子天線”便會改變老師的聲音，直到老師的話語改變了才肯停下。

　　下課的時候，同學們還可以到教室后面玩電子游戲，游戲機里的游戲都需要用上課的知識來完成，讓同學們在玩中學、學中玩。另外，還可以測試上課的知識，讓你知道學習的重要性。

　　教室的地板是經過科學家精心改造過的呢！以前地板都非常堅硬，同學們摔倒了會非常疼痛，現在的地板象海綿般柔軟，同學們摔倒了，家長老師們也不會再擔心了。在“高科技教室”里，還可以及時排放出污濁的空氣。深吸一口，可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣，令人心曠神怡。

　　怎么樣，我的“高科技教室”厲害吧！

　　教室作文500字 27

　　快樂的暑假過去了，新的學期也開始了，隨著時間飛快的流逝，我不但升上了四年級，也換了新教室。其實，我對新教室的第一印象不太好，因為里面有點臟亂，而且很悶熱，就像坐在一個大悶鍋里上課，一直流汗。

　　我們的新教室四年六班，位在教學樓三樓。返校日那天，老師和我們全班費了九牛二虎之力，來來回回好幾趟，才把所有的東西搬到新教室，同學們個個氣喘吁吁， 汗流浹背。接著，開學的這幾天，陸陸續續的開始打掃，還幫忙作美勞作品，美化布置教室，相信再過幾天，我的新教室一定會變的美侖美奐。

　　新教室的外面，有一條長長的'走廊，走廊上有六間教室，其中的一間就是我的新教室，隔壁的一間則是四年五班，其他四間，有三間是自然科教室，一間是教具室。 有時，會有高年級的同學在自然科教室里上課，但是他們不會在這條走廊上活動。雖然，這么長的走廊只有兩個班級，有點冷清，不過我們的游戲空間就變大了。

　　走廊再出去，有一個突出的露臺，下課時可以到此透透氣，活動筋骨，三五好友談天說地，更是一種享受。這個露臺上，有幾張桌子和幾把椅子，不但可以玩“老師說”游戲，也可以坐在椅子上休息。有時，涼風徐徐的吹來，閉上眼睛放輕松，享受這短暫的美好時光，真是太棒了！

　　雖然我們的新教室是全校公認最西曬、最炎熱的地方，但是冬天時，卻是最溫暖的一間教室；雖然我們的新教室很陰暗，但是午覺時比較容易睡著。我很喜歡我的新教室，因為再上一層樓就是圖書館，可以常常去看書，非常方便。相信不久之后，我一定會成為一位“飽學之士”了！

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