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五年級課間十分鐘作文

時間:2022-12-17 13:25:09 五年級的作文 我要投稿

【推薦】五年級課間十分鐘作文錦集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級課間十分鐘作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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五年級課間十分鐘作文 篇1

  “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學因為下課了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著。“切,不就是下課嗎,干嘛那么激動呀。”一位學霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。

  唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動了,不信,你瞧瞧看。

  “歌王”王磊用書本卷成一個筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰”,不但歌詞唱錯了,再加上他那破公鴨嗓子,實在讓人受不了了啊!

  更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好啊!”王磊見自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長大人吧!那位可真是全班第一的好學生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!

  “你看看你,昨天的`家庭作業的口算總共就只有五十題,你就錯了三十八題,對了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數學李老師在教訓楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數學只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓了吧。

  “來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~。”那調皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了。“啊,你個死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

  不等唐宇凡做出回答,“叮——叮——叮——”的上課鈴聲響了,這場鬧劇也收尾了。

  “哦不——!我還沒上衛生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

五年級課間十分鐘作文 篇2

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

  因為今天下了一場大雪,所以同學們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的'雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰開始了。

  這時,我又發現有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發現女同學們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發,我想,她們也太沒創意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿卜當它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進了教室。

五年級課間十分鐘作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場變得熱鬧起來,像一個歡樂海洋,充滿歡聲笑語。

  你看,高年級的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發出球,對方就來了個猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。“哈哈!哈哈……”旁邊的“小觀眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續打起來。“打得太精彩了!”小觀眾們又叫了起來。

  喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運著籃球,向籃框奔去。這時,大哥哥猛一跳,正想進籃。突然另一個哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁邊的同學給球員們鼓勁兒。

  快來看這兒,有一些同學正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學正在往正方形外用腳點點。

  瞧!那兒還有一些低年級同學正在玩老鷹捉小雞。“小雞”排了一個很長的`隊,還有一個男同學當老鷹。

  呀!那兒還有一伙女同學在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。

  同學們在下課時玩的游戲多種多樣,豐富極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進了教室,熱鬧的操場又恢復了平靜。

  

五年級課間十分鐘作文 篇4

  一陣悅耳的下課音樂響起,教室里頓時沸騰起來。同學們像野馬般沖出教室,風馳電掣地飛奔向操場,這一群剛出籠的“小鳥”,自由自在的在操場上“飛翔”。體育課前的十分鐘在我們眼中是多么的珍貴。

  瞧,有的同學在抓單杠,有的同學在跳繩。操場東邊一群女孩在踢毽子,操場西邊一群在開火車,還有一些同學在玩籃球,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹操場上空,匯成一片歡樂的海洋。

  我們一群人在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲,母親展開“雙翅”極力保護自己的“寶貝”,兇猛的.老鷹眼中閃著兇光,不時瞪著母親身后又肥又嫩的小雞。突然,老鷹展開猛攻,向左邊跑,母親連忙去擋;老鷹拼命向左轉,母親拼命向左護。一個回合下來,雙方都氣喘吁吁。狡猾的老鷹眼珠一轉,頓生一計,只見他假裝向左轉,母親忙向左護,老鷹又迅速向右一轉,想趁其不備,誰知母親識破了老鷹的詭計,又靈敏的向右護。老鷹見一計不行,又換一計,精彩的第三回合又開始了:只見老鷹一頭栽地,雖然母親知道是計,百般阻住小雞不要接近老鷹,可一只頑皮的小雞還是不聽母雞的話,向老鷹走去。當他走到離老鷹還有一步之遙時,老鷹一咕嚕從得上爬起來,那只小雞頓時驚慌失措,慌忙逃竄,但最后還是成了老鷹的“戰利品”……

  “丁零零……”有一陣悅耳的鈴聲響了,上課了,同學們又像小鳥一樣飛進了籠子,迅速站好隊,迎接老師的到來。

五年級課間十分鐘作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級的.小朋友們在吹氣球,把氣球吹得老大老大的,再把手一松——氣球像一只剛獲得自由的小鳥一樣飛向藍天。瞧,謝星漢一群高年級的大哥哥在打籃球,只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過籃球,退到三分線外一扔——球進了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺前有許許多多的人在那里開心的打乒乓球呢!我參加的項目是踢毽子。

  “耶,太棒啦!”那是因為我這組有一位毽子高手——劉豆米。比賽開始了!首先是我們這組,經過商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個下馬威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對方竊笑說:“嘿嘿,她終于要失手了。”就在這時劉豆米不緊不慢地來了一個“后花踢”,毽子又乖乖地聽話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒過多久,劉豆米就踢了100多個,把對方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機會讓給了他們。她們毫不客氣的領了這個情,接到毽子馬上踢起來。就在這時,鈴聲響起來了。對方對我們說:“把數字給記好,下一節課我們一定要分出勝負!”“OK!”(好)我們接下了“戰書”,依依不舍地回到教室。

  課間十分鐘游戲多多,開心多多,樂趣多多,更是精彩多多哦!

五年級課間十分鐘作文 篇6

  下課了,同學們從教室里涌了出來,來到操場上,玩自己喜歡的游戲。有的玩跳繩,有的玩踢球,還有的玩打鴨子。我最喜歡玩打鴨子,看到他們正在找人,我也加入其中,我們分了伙。齊大林、張曼樂等負責打,我是中間躲沙包的。

  游戲開始了,我在中間左躲右閃,跳來躍去。兩分鐘過去了,我們的幾個“戰友”紛紛下臺,只剩下我還在“堅守”陣地。對手也不示弱,加緊了攻勢,在凌厲的“炮轟下,我也光榮的“下崗”了。

  該我們“攻擊”了,我們一邊打一邊喊,當沙包扔出去的時候,我們喊:“采花”,當他們接住的時候,我們就喊:“爆炸”,再歡快的.喊叫聲中,對手一個一個地被擊中,我們贏了。

  輪我們上了,我們幾個事先約好,要加強防備,通力合作,每個人對付一個人。沙包在我們的頭上飛來飛去,都被我們敏捷地躲過去了。突然,對伙的齊大林狠狠地將沙包扔了過來,我一看來者不善,就猛地將頭低了下來,由于動作幅度太大,差一點摔了一個跟頭。我正暗自慶幸的時候,只聽見“哎啾的一聲,不幸的是我的伙伴王遠被沙包擊中,沙包正打在王遠的鼻子上,由于對方用力太猛,王遠的鼻子鮮血直流。我們一下都慌了,有的說去找老師,有的說送王遠去醫院。這時,張曼樂說:“快,先給王遠止住血。”說著,他從衣兜里拿出衛生紙塞到王遠的鼻孔里。王遠的鼻子不流血了。我們又把王遠領到水房把鼻子上的血清洗干凈。終于沒事了,我們長長地舒了一口氣。

  上課鈴響了,我們都回到班級上課,這一節是語文課,學的是《小足球賽》一課,老師說,喜歡一項運動很重要,更重要是要發揮團隊精神,要有愛心。

  通過這件事,我明白了要學會關心別人。

五年級課間十分鐘作文 篇7

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學和二(3)班的同學正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的'選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

五年級課間十分鐘作文 篇8

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了!

  你看,操場就有如歡樂的海洋,到處揚溢著歡聲笑語。同學們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

  你瞧,在砸沙包的.人突然把沙包扔向中間的同學,只見中間的同學輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時,他又來個海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學看了,馬上改變對策,向天上用力的拋去,只見中間的同學還是十分鎮定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。

  你瞧,那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉起來,正在這時,溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險為夷呀。同學們看了,情不自禁地鼓起了掌。

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文 篇9

  “叮鈴鈴” 下課了,同學們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的'在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

  我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的游戲,我先跑,他來追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發現對面是衛生間,無路可跑了,心想就藏到衛生間吧,可轉念一想,萬一他在門口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發現我早已逃之夭夭了吧。這時他也發現我在院子里,馬上以火箭般的速度跑下來追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。

  叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個課間十分鐘一定更精彩!”

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