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關于小學的作文

我做了一項小實驗小學作文

時間:2023-02-07 17:46:36 關于小學的作文 我要投稿

我做了一項小實驗小學作文(精選45篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我做了一項小實驗小學作文,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗小學作文(精選45篇)

  我做了一項小實驗小學作文 篇1

  在一個陽光明媚的早晨,我正坐在地上,津津有味地“啃”著一本《十萬個為什么》,忽然,一行大字映入了我的眼簾:“雞蛋放進鹽水里會浮起來。”嗯?這是真的嗎?于是,我一溜煙兒跑進廚房,開始了我的實驗。

  我先準備實驗材料。我打開冰箱,快速取出一個雞蛋;接著,拿起一個玻璃杯,裝滿了干凈的水;接下來,我向奶奶乞求一點鹽,幸好,這次奶奶比較溫柔,像兔子一樣,否則,平時她會大發雷霆說我浪費鹽的`!

  實驗開始了,我首先拿出小勺子挖出了許多鹽,然后把鹽放在水中,拿起一根筷子,(因為沒有木棒,只能委屈一下筷子了)攪拌了好久,我就把雞蛋扔了進去。什么?雞蛋并沒有浮起來呀?我心灰意冷,呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑,走到我旁邊,慈祥地說:“哎呀,別難過了,再試一次嘛!”我一聽,便馬上站了起來,走進廚房,把浸在水中的雞蛋拿了起來。開始了第二次實驗。我又挖了好幾勺鹽,然后將它們倒進水中,用筷子攪拌起來。最后,我懷著試試看的心情,將雞蛋又放進水中了,它浮起來了。“我成功了,我成功了!”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了,笑得和花一樣。

  這次實驗使我明白了,要學會更多的知識需要勇于嘗試,才能夠最后獲得成功。

  我做了一項小實驗小學作文 篇2

  我要準備實驗材料,分別是:一個空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。

  準備好材料后,我已經迫不及待地開始試驗了!

  我先在空杯子中倒半杯清水,用取樣勺放入三勺小蘇打后,再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中,用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精,并再次攪拌,這時杯子里出現了一些泡沫。最后到五毫升白醋,火山就會爆發了。可是等了好久,火山還是沒有爆發,我感到疑惑不解,到底是哪里出錯了呢?過了好一會兒,我才想起是不是白醋倒少了,緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒等我想完是不是還缺少其他東西時,忽然我看見杯子里的泡沫“砰”的'一下爆了出來,當時可把我看呆了!不一會兒,泡沫撒的滿地都是,我欣喜若狂,高興壞了,這個實驗終于成功了!

  我做了一項小實驗小學作文 篇3

  快樂肥宅水其實就是我們經常喝的汽水,市場上汽水的'售價很高,動輒十幾元一小杯,我決定自己親手做一杯。

  我先榨好一小杯檸檬汁,嘗了一點點,天吶,酸的我五官都擠成了一團,趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實驗剛開始,我便打了退堂鼓?這么酸的檸檬做成汽水,那得多難喝啊!

  算了,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個大水杯里,借著又倒入許多涼白開,再次嘗了嘗,酸味變淡了許多。說不定實驗可以成功呢,我找回來些許的信心。

  舀一勺小蘇打放入檸檬水中,輕輕搖晃,粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤,再加些糖。一杯自制飲料就做好了,我喝了一口,還不錯!

  看來我的快樂肥宅水制作成功了!不過這氣體是哪來的呢?原來,小蘇打和檸檬汁混合時會產生大量的二氧化碳,這便是泡泡的來源。小朋友們,你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧!

  我做了一項小實驗小學作文 篇4

  實驗在科學研究中經常出現,幾乎每個人都做過實驗。我也做過許多實驗,不過令我印象最深的要數“鋼針變磁針”了。

  一天,我正拿著一個條形磁鐵和兩根銀色的鋼針玩耍。突然,我的腦子里閃過一個念頭:難道鋼針不能變成磁針嗎?我曾經在雜志上見過這個實驗,便一邊回憶著步驟,一邊一絲不茍地做起實驗來。

  首先,我右手緊緊地拿著一根鋼針,再用條形磁鐵的磁極反復摩擦鋼針20~30次,最后用鋼針去吸另一根鋼針來驗證鋼針是否變得具有磁性。就這樣,我成功地做出了自己的第一根磁針!

  可這是為什么呢?我冥思苦想想不通,就去請教爸爸。爸爸回答說:“這是因為物質大都是由分子組成的,而分子則是由原子組成的,原子又是由原子核和電子組成的'。在原子內部,電子經摩擦不停地自轉,并繞原子核旋轉,電子的這兩種運動都會產生磁性,所以鋼針就被磁化啦!”

  聽了爸爸對“鋼針變磁針”原理的解釋后,我恍然大悟,心想:原來生活中也有許多有趣的知識待我們去發現呢!

  我做了一項小實驗小學作文 篇5

  生活中有很多奇妙又好玩的小實驗,等著我們去嘗試、探究。聽說雞蛋會浮出水面,我想做個實驗看看是不是真的。

  首先,要準備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把雞蛋輕輕地放入杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像一個正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動。我急了,又連續放了四勺。這時候,雞蛋就像剛睡醒的`小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。

  試驗成功了!這是什么原理呢?我認真思考,也沒有想出來,趕緊上網查資料,原來:當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就會在水底下。

  世界上還有很多新奇的科學實驗,等著我們去探究,我們一定要好好學習,長大后去探索大自然,了解更多知識。

  我做了一項小實驗小學作文 篇6

  今天,黃老師說要給我們帶來一個神秘的禮物,這到底是什么呢?我非常好奇。

  只見老師拿出一個土豆,小心翼翼地放入水缸里,土豆像潛水員一樣,慢慢地沉入水底。然后,老師加入了少許的鹽,輕輕地用筷子攪了一攪,土豆晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。我們的.心情就像石頭掉到深淵里一樣,難過極了,我情不自禁地脫口而出:“你這個懶豬!”

  老師和我們毫不氣餒,又加了大量的鹽,輕輕地攪拌。土豆晃晃悠悠,搖搖擺擺地轉了幾圈,才慢吞吞地直起身子,露出腦袋,土豆浮了上來,就好像潛水員氧氣罐里沒有氧氣了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。我高興地說:“土豆,加油!你終于浮上來了”

  后來。我們在黃老師仔細地講解下知道了,原來在水中加了食鹽后,水的密度增加了,土豆受到的浮力也就變大了,于是就浮出了水面。

  我想只要我們善于觀察生活,身邊隨處可見神奇的實驗。

  我做了一項小實驗小學作文 篇7

  上個星期天的早晨,我和媽媽在餐桌旁準備吃雞蛋時,我的腦海里一下子便出現了一個小小的問號—雞蛋放在純凈的水中可以沉下去,那么放在鹽水中會怎么樣呢?

  勇于實踐,并且充滿好奇心的我一下子就去問媽媽。

  媽媽微笑著說道:“好,你就和我一起來做個試驗吧!”

  “太好了,謝謝媽媽!”我高興得一蹦三尺高。

  我們先準備了材料,雞蛋,玻璃棒,一個透明的.杯子里裝了一些純凈水,還有一小杯鹽。

  試驗開始了!我的心激動得怦怦跳。首先,我先將那只雞蛋放進了那個裝有純凈水的杯子中,待它沉下去后,加一點鹽,可是它并沒有一點兒動靜,于是我便繼續加鹽。

  但是它還是沒有多大動靜,我心急如焚,迫不及待地又開始添鹽。

  加完鹽后,我發現它終于浮起來了!

  我開心級了,但媽媽卻示意我用玻璃棒再攪拌一下。我照做后發現雞蛋又升高了三毫米!

  這次試驗讓我明白了—平常被人看不起的鹽多次加入水中,二者的混合竟組成了“大力士”,竟將對它來說如此“沉重”的雞蛋浮起來,真有趣!

  我做了一項小實驗小學作文 篇8

  聽說鹽水能把一個生雞蛋浮起。我很好奇!所以我想做一做這個實驗。

  我放學回家,放下書包,我找外婆要來一個透明的大口玻璃瓶,準備一個雞蛋,一雙筷子,一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水,接著把蛋放進裝滿水的玻璃瓶里,這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨后倒入半袋鹽,白花花的鹽進入水后,就各自開始散開在那玻璃瓶水底下,像下了一場大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動。我說:“怎么雞蛋還是沉著的咧?”然后外婆要我用筷子輕輕攪動,鹽溶成水了。最后雞蛋就慢慢的浮起來了!

  這是因為:鹽水的.密度比從水大,這就是在海水中比較容易浮起來的原因。我就做了這個實驗,驗證了這個科學事實。

  我很開心因為實驗成功了!從這個實驗讓我學到了一項科學小知識。

  我做了一項小實驗小學作文 篇9

  老師今天帶來了兩個鐵罐子和一堆紙,我們猜測今天到底要干什么呢?

  實驗開始,每人發一張紙,老師要求每人折一座“橋”,把“橋”放在鐵罐做的橋墩上,再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸,如果沒塌就成功了。

  老師拿了一張紙開始折了,竟然是紙扇的折法。折好說:“你們覺得能不能撐的住一本書的量?”大家議論紛紛:有的同學說可以,有的說不可能。

  老師把折好的紙橋放在了橋墩上,在上面放了一本書和一個遙控器,還有幾個鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌,這真是一個奇跡呀!

  接下來老師給我們每人發了一張紙,讓我們做橋。大家絞盡腦汁,想出了各種方法。有的折了飛機的,有的折了長條的,還有的學老師折。真的是太多種了,實在數不完,我折的'是一個船形的。

  大家都折好了,一個個去排隊做實驗。有的人一次就成功了,有的人試了好幾次都沒成功,而我就算在了不成功的隊伍里。

  實驗結束了,老師給我們說了原理:“一張薄薄的紙只要增加了厚度,就可以增強承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了,試了太多種紙都變得皺巴巴的,所以就不成功”。

  從這個實驗里我明白了一件事,生活中處處都是實驗。只要多動手做,就一定有新發現。

  我做了一項小實驗小學作文 篇10

  老師今天布置了一項作業,要求我們做個試驗。我非常開心,因為我終于可以解開我心存已久的迷了!做這個實驗需要準備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。

  實驗很簡單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時放進冰箱冷凍室。半小時過去了,我打開冰箱觀察,其中一個瓶子里已經變成絮狀。另外一個瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個絮狀的瓶子里已經變成了冰塊,而另一個瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時間、一樣的溫度,為什么結果不一樣?我納悶的問爸爸。

  其實原因就在兩個瓶蓋上面。只是一個擰的.松,一個擰的緊。因為水在變成冰的時候體積就會增大,增大就需要占據別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動的縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。

  任何物質都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

  我做了一項小實驗小學作文 篇11

  生活中有無窮的奧秘等著我們去發現,只要用你那靈巧的雙眼觀察。就在昨天,老師還布置了一項作業,讓我們做一個小實驗。

  回家我就迫不及待地趕緊拿一張紙,然后把那張紙打濕。這時爸爸回來了,我就連忙跑過去說:“爸爸您可以幫我把這張紙弄干嗎?”爸爸卻對我說:“你去燒一壺水。”“爸爸為什么要燒一壺水呢?”我問道。爸爸又說:“水開了紙就干了。”因為我并不理解爸爸的意思,所以我只好半信半疑的去燒水,過了幾分鐘水開了,爸爸又叫我去把水端過來,原來爸爸是要用熱水壺把紙烘干。

  雖然我已經做了實驗,但是我還是不滿意。于是我又拿來一張打濕的紙,又拿來一本書,把那紙放進去壓平整,再把它放進冰箱里,就不管它了。第二天早上我下樓一看,放進冰箱里的紙變得軟軟的,如同一朵白云,而且冰冰涼涼的摸起來特別舒服,居然還是平平整整的。另一張卻是皺巴巴的`,而且硬邦邦的。我去問爸爸為什么這兩張紙變得不一樣,爸爸說:“因為你把紙放進去后冰箱里的冷空氣就會把里面滴水凝結成冰,洗到了脫水均勻的作用,所以放進冰箱里的紙會很平坦。”

  原來是這樣,這個小實驗讓我知道了生活中的奧秘,需要我們多動腦多觀察,才能發現。

  我做了一項小實驗小學作文 篇12

  星期五媽媽帶我在家里做了一項小實驗,名字叫“彩虹雨”。

  我先準備了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,紅、黃、藍三種顏色的色素各五滴,還有一個空的瓶子。

  實驗器材準備好了之后,媽媽就帶著我開始做實驗了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里,接著往食用油里滴紅、黃、藍三種色素各五滴,然后把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就會出現彩虹雨了。我目不轉睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒有出現,我以為失敗了,心情很低落。正打算重新做的時候,忽然看見食用油里的色素就開始向下滴了。只見有的小色素像水母,有的像菇云,紅黃藍三種色素混在一起,真的'就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈,又過了幾分鐘彩虹雨滴完了,水變黑了。

  彩虹雨的實驗讓我知道了油與水不溶,油可包著色素浮于水面上,色素密度最大,過一段時間就沉入水中,就成了夢幻的彩虹雨。這是我第一次做科學小實驗,讓我深深地感到了科學的奇妙。

  我做了一項小實驗小學作文 篇13

  童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術,變成各種各樣的東西。遺憾的是,他們到現在已經消失了,幾乎沒人知道。不過,當我們戴上這副科學眼睛探索時,就會發現魔法其實就在我們的身邊,今天,我就來給大家講一講我的魔法經歷吧!

  有一天,我剛寫完數學作業,妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面,奇怪的是本子上的字跡都消失了,我連忙拿起媽媽的`手機去查百度,這才知道了原因,便拿了一個蠟燭和一個打火機,將蠟燭點燃,在本子上晃了晃,字跡又重新回到了我的作業本上,這時,我的心里又打起了算盤:我剛才把發生的一切都變成魔術給媽媽看,媽媽不去回大吃一驚嗎?我這就做了一個魔法棒,在里面放了蠟燭和檸檬汁,又拿了一張白紙和一支筆,在紙上寫了“媽媽我愛您”五個字,就來到媽媽面前,說:“媽媽,我來給你變個魔術吧!”說著,我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下,檸檬汁也跟著灑到了白紙上,我又用打火機,將魔法棒里的蠟燭點燃,嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下,字跡又回來了,媽媽看了,連忙夸我說:“真棒!”但是媽媽的心里都知道原因,只是沒有揭露我的信心。

  科學就在我們的生活中,只要細心的觀察,就會有所收獲。

  我做了一項小實驗小學作文 篇14

  昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業——做實驗,我們都很高興。放學了,我們飛快的跑回家,把作業寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。

  我的實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的.不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。

  為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。

  昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細觀察,多動腦子才能發現生活中的奧秘。

  我做了一項小實驗小學作文 篇15

  一個星期六的早晨,媽媽準備煮雞蛋給我和哥哥吃。我們走進廚房,圍在鍋邊,媽媽把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋一個個都沉了下去,我很好奇,一個大大的問號從腦海閃過。

  我問媽媽:“為什么雞蛋會在液體里沉下去?”沒等媽媽回答,哥哥搶著說:“誰說的?雞蛋在鹽水里會浮起來。”我有點將信將疑,于是自己拿了一碗鹽,一根筷子和一把勺子,準備自己做實驗。

  離開廚房后,我拿起爸爸的水杯,灌滿水,做起了試驗。我把雞蛋放入水中,雞蛋果然沉了下去。我挖了一勺鹽倒了進去,用力地攪拌起來,但雞蛋并沒有浮起來。我想:一定是鹽不夠。于是我又加了一勺,又用力地攪,可雞蛋紋絲不動,我急了,加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的`時候,雞蛋有一點活動了,似乎要浮上來了,我想加鹽肯定是有用的,只是鹽不夠,于是我狠狠地加了兩大勺,又快速地攪了攪。啊!雞蛋終于浮起來了!

  這真是一個有趣的實驗,也讓我明白了一個道理,雞蛋只有在加了許許多多鹽的水里才能浮起。

  我做了一項小實驗小學作文 篇16

  我是一個比較愛科學的人,對什么事情都很好奇。所以老在電視上看科學節目。有一次,我在電視上看到一個讓礦泉水變形的實驗。

  那個讓礦泉水變形的實驗是這樣的:先把一點熱水放進瓶子里,放一會兒,然后立刻把開水倒掉,并且急速地把蓋子蓋上。實驗到這的時候,我想:這樣怎么能夠讓瓶子變形呢?等我做完最后一步時——把瓶子放入冷水中,我發現,這個瓶子漸漸地被吸住了似的,又扁又瘦。這時,我心里產生了疑問:做完實驗的這個瓶子,里面的水象一塊磁鐵,瓶蓋也象一塊磁鐵,它們這兩塊“磁鐵”要各自把對方緊緊地貼在自己的'身上,就這樣,誰也沒吸住誰,倒把瓶子吸扁了。“這太有趣了!”我高興地說。

  做了這個實驗,我明白了我們身邊有許多現象,要讓我們去發現、去探索,我張大一定要當一位科學家,解開身邊的問題!讓大家把心里的問題都解決!

  我做了一項小實驗小學作文 篇17

  “哈哈哈!哈哈哈!”咦,是哪來的聲音呢?哦,原來是從我們班里傳出來的,我們在做一個關于熱脹冷縮的實驗。

  老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下,是真是假。有的同學摸了摸;有的同學在桌上讓乒乓球跳了幾下,發出了“嘭嘭嘭”的聲音;還有的同學拿起乒乓球看了看是什么牌子。

  看完了乒乓球,同學們都說是真的`,老師再往一個燒杯里倒進熱開水,然后用大拇指把乒乓球往里一摁,乒乓球凹了進去。老師再把乒乓球放進熱氣騰騰的開水里,同學們一擁而上,有的爬到桌子上;有的站在椅子上;還有的擠在人群中。同學們的眼睛都睜得大大的,浮在熱水上的乒乓球凹進去的地方一點一點地鼓出來,一秒、二秒、三秒……時間慢慢地過去了,直到乒乓球基本恢復原來的模樣了,同學們都歡呼起來。

  乒乓球為什么會鼓起來呢?原來是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了,乒乓球里的空氣往外擠,球就鼓起來了。這真是一個有趣的實驗!

  我做了一項小實驗小學作文 篇18

  高爾基曾經說過“科學的大膽的活動是沒有止境的,也不應該有止境。”

  如果你覺得你的生活非常無聊,那你就做個科學實驗吧,它一定會讓你感覺到非常有趣的,之前我在網上看到了一個特別有趣的實驗,實驗的名字叫不掉的紙盒,聽到這個名字會不會覺得有點驚訝,紙盒怎么會不掉呢?準備材料:玻璃杯、硬紙盒、水,首先把杯子中到2/3的'水,然后拿硬紙盒蓋上,然后把杯子倒過來,用手將紙板牢固地按在杯子上。然后把手拿走,紙板居然牢固的粘在了杯子上,真的好神奇啊,之后我才知道,原來外界的大氣壓要比杯子內水產生的壓力強要大許多,所以會有一個向上的壓力差,紙板不會掉下來,做一個科學實驗,居然讓我懂得了這么多知識。

  無聊的時候也可以做一下這個科學實驗,通過這個誰呀,我懂得了不少的科學知識。

  我做了一項小實驗小學作文 篇19

  今天我在教室里做了一個實驗。

  實驗先要準備一個玻璃杯,再把A4紙剪成兩半,再盛滿一杯水,第一次做實驗,我有點緊張,怕自己做不好。

  實驗的步驟:第一步,往杯子里加滿水,第二步將A4紙蓋在杯子上,第三步把杯子倒一邊,第四步,小心翼翼地把手拿開。我在做實驗的時候很緊張,一句話都不說,我只聽見“撲通”一聲,玻璃杯里的水漏了下來,濺了我一身。不過我的心里非常高興,因為我堅持了四秒,其他同學有的才一秒,有的'才兩三秒,讓我最好奇的是有一位同學一下能堅持100秒,本來能到100秒以上,誰知道張老師使勁一拉,A4紙就裂開了,水就漏了。原來紙張和水合一起,把空氣排空,按的越緊,那么堅持的時間就越久。

  這次的紙片托水,可真有趣呀!

  我做了一項小實驗小學作文 篇20

  今天,我做了一個非常有趣的實驗“會動的畫”。要準備的'材料有:一個陶瓷盤子,半杯水和一支白板筆。

  首先,我用黑色的白板筆在盤子上畫了兩個小火柴人,一個頭大大的身體小,一個頭小小的身體大大的,真像大頭兒子和小頭爸爸呀!

  接著我往盤子里慢慢的倒水,不一會兒“大頭兒子和小頭爸爸”的腿動了起來,好像正在悠閑地散步呢!

  最后,我輕輕地搖晃著盤子,水東流流,西溜溜。不一會兒,奇跡的事發生了。“大頭兒子和小頭爸爸”跳起了舞,我繼續搖晃盤子它們繼續跳舞。它們跳著跳著就變成了打架,有趣極了!

  這個實驗雖然有趣,可我想來想去還是想不明白,這到底是怎么回事呢?

  我做了一項小實驗小學作文 篇21

  “丁零零”上課鈴響了,老師大步流星地邁進教室,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們一起做一個小實驗,名字叫作漂浮的`雞蛋。

  同學們一聽興奮極了,迫不及待地希望老師快點做。老師先拿出一個大號塑料杯,并且裝了半杯水,然后拿出一個雞蛋放了進去。“咚!”的一聲,雞蛋一下沉了下去,像一塊鐵被吸鐵石牢牢吸住了,紋絲不動。接著老師放了一勺鹽,并攪拌幾下,雞蛋還是沒動靜,老師又加了兩勺鹽,這時雞蛋輕輕地翹起了“尾巴”,同學們瞪大雙眼,認真地看著。最后老師一口氣放了六勺鹽,這個雞蛋沒有辜負老師和同學們的期望,終于浮了上來。

  通過這個小實驗讓我明白了一個道理:水是有浮力的,水加了鹽以后,浮力就會增大了,因此雞蛋就浮起來了。

  這個實驗真是太有趣了。

  我做了一項小實驗小學作文 篇22

  “水火不相容”,我們都知道這個道理。可是蠟燭偏要在水中燃燒,它是在吹牛嗎?今天上作文課的時候,老師說:“火可以在水中燃燒,你們相信嗎?”我們都在議論紛紛。我們懷著強烈的好奇心開始做實驗。

  首先,老師用打火機把蠟燭點燃,再滴了幾滴蠟油在盤子底下,然后把蠟燭固定在上面,接著又把火吹滅了。這時候,老師把水倒進了盤子里,又把蠟燭點燃,蠟燭熊熊燃燒起來,蠟燭慢慢地變短了,眼看就要碰到水面上了。我心里非常緊張,水就要碰到蠟燭的火焰啦,為什么蠟燭還在燃燒呢?這時,老師笑著跟我們說:“蠟燭燃燒形成的.臘液被水冷卻后,形成了很薄的外壁,將水和火隔開了,這樣即使火遇到了水,也不會熄滅啦。”哦,原來是這樣。

  這個“水火相容”的實驗真的非常有趣,我還想再看一次這個小實驗!

  我做了一項小實驗小學作文 篇23

  聽說雞蛋可以浮在鹽水上,我想做個實驗。

  我準備好水﹑鹽﹑玻璃杯﹑雞蛋等實驗器材,所有都準備就緒只差實驗見證奇跡。

  首先,我往玻璃杯加了大約250毫升的.水,然后把雞蛋放進去,雞蛋像潛水艇一樣沉了下去。

  我往水杯里撒了一把鹽,靜靜地等待鹽水融入水中。過了幾分鐘,雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,我想是不是鹽太少了,于是我又往水杯里撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋露出了“頭”,我用手指把雞蛋摁住了,雞蛋又沉了下去,手一拿開雞蛋又浮了起來。我想,如果往杯子里注水會怎么樣呢?

  于是,我拿起水杯往杯子里倒水,神奇地發現雞蛋漸漸下沉,看著雞蛋下沉我的心也隨之激動起來,以為它會沉到杯底,沒想到雞蛋竟沉在水位的中間不動了。

  雞蛋為什么可以浮在鹽水上呢?原來,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以會浮在鹽水上面。

  只要我們留心觀察就會發現生活中藏有許許多多的奧秘!

  我做了一項小實驗小學作文 篇24

  你給我給大家做一個神奇的實驗。首先我們要準備一個硬幣,一個火玩火柴剩下的擦燃片,一個火機。

  我們先把擦燃片放到硬幣上,用火機子把他們燃燒一下,要燃燒到硬幣上有一個黃色的東西,又可以啦。我們再把一兩只手指在硬幣上搓一搓,然后在自己的.手上一直搓,你會看到手手上直冒煙。

  你們覺得這個世界好玩嗎?

  我做了一項小實驗小學作文 篇25

  今天我們做了一個實驗,就是把一個瓶子里塞上一張衛生紙,把他反過來,再把它泡進水里,最后看里面的紙濕了沒。

  首先,我在家里找到了三種材料,有一張衛生紙、一個杯子、再接一盆水,要把水灌滿。這樣實驗就可以正式開始了。

  我先把衛生紙塞到杯子里,然后將被子給反過來。反過來后我把它倒立放在水里,這時我想:我覺得這個衛生紙肯定會濕。當我拿出來的時候,讓我震驚了。

  衛生紙居然完好無損,連一丟丟,水也沒沾到,我簡直不敢相信,最后將這個實驗稱作了神奇的.“魔法”

  我做了一項小實驗小學作文 篇26

  今天我做了一項非常有趣的小實驗,就是怎么讓雞蛋變軟。

  首先,我們準備一個可以裝進雞蛋的水杯,再準備一個雞蛋和一些白醋。我們先把一些白醋倒入杯中,再用筷子攪拌。直到上面冒泡泡,才可以放入蛋。這時,我們會發現,雞蛋上全是泡泡,我們要等到雞蛋上沒有空隙,就可以拿出來了。我們這時會發現,雞蛋變軟了。

  這就是我的`實驗。

  我做了一項小實驗小學作文 篇27

  第一步先準備一瓶可樂和一個氣球。第二步把可樂擰開喝一大口,第三步把氣球的口套在可樂瓶口,使勁搖可樂,這樣氣球就會變大,因為可樂冒泡泡就是因為產生了二氧化碳,所以可樂可以吹氣球。

  氣球增大后瓶內空氣被壓縮,氣壓增大,氣球就會縮小,故不能吹大。瓶內空氣被壓縮后,從小洞排出,氣球可以吹大。因為氣球變小后,瓶內空氣體積增大,壓強變小,小于外界大氣壓,氣球被外界大氣壓支持住,不會變小

  我做了一項小實驗小學作文 篇28

  俗話說得好,水火不相容,比喻二者對立,絕不相容,就像水和火那樣沒有辦法在一起。今天我就要來做一個實驗,試試水和火是不是能和睦共處。

  我準備的實驗材料有:一個塑料盒,一根蠟燭,一個打火機,一瓶水。

  我先用打火機再蠟燭底部加熱,把蠟燭底部融化后的蠟燭油滴到塑料盒中,然后把蠟燭固定在盒子中間,接著我點燃了蠟燭,再慢慢地把水倒進盒子里。等到水快接近燃燒的蠟燭芯時,便停了下來,蹲在一邊耐心等待。只見,蠟燭芯周圍的'蠟油開始融化成液體狀,漸漸地蠟燭芯燃燒到和水面持平。這時,神奇的一幕發生了,蠟燭竟然在水面上燃燒了!不過好景不長,火苗從原來的2厘米左右變得越來越短,火焰也越來越暗,經過13·68秒,火苗“哧”的一聲完全熄滅了。我發現燭芯周圍的水面上漂浮著一層薄如蟬翼的蠟油。

  原來融化的蠟燭油遇水冷卻凝固,把蠟燭芯和水隔離。等蠟燭芯燃燒到水面下的時候,這層保護膜就不能保護到蠟燭芯了,蠟燭自然就熄滅了。我以后還要做更多的實驗,學習更多的科學知識。

  我做了一項小實驗小學作文 篇29

  聽說保鮮膜能做降落傘?可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的,保鮮膜就算能做但它能飛么?那就讓我來驗證一下吧!

  首先要準備這些材料:彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物。現在實驗可以開始了!第一步,把線剪成長度相同的'四段。第二步,用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步,用彩紙折一個小紙盒子(要放得下重物)。第四步,把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一個小號的長尾夾就夠了)。第六步,把做好的降落傘向上拋起來,看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒)?

  當我把降落傘拋起來時心里想:“可能飛不起來吧。”因為我還沒有親眼看到,不能確定。當我看到結果時“啊”的叫了一聲,激動的說:“飛起來了!飛起來啦!

  我做了一項小實驗小學作文 篇30

  一天,我從電視上看到有人在跳傘,這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢?于是我報著好奇的心情準備親手做一個。

  首先,要準備必不可少的材料:一張A4彩紙,一個袋子,彩筆和貼紙。然后就可以開始啦!先把A4紙折成一個正方形方框,再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的.四個邊上,最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案,這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦!

  現在做好了降落傘,到了實驗的時候了,我們首先在方框里放上一些重物,然后將袋子弄整齊,最后拿到高處進行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快,但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗,我又放了一些重物,最后還是成功了,事實證明,降落傘可以讓降落的速度減慢,達到逐步落地的效果。

  科學的力量是多么強大啊!也希望通過更多的發現和實驗,去發現更多的事物讓社會發展可以越來越好!

  我做了一項小實驗小學作文 篇31

  聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據空間。為了檢驗它是否真實,我就做了一個實驗—空氣能占據空間嗎?

  帶著這個疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有:一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團,我心里暗暗的想:這團紙如果添上些顏色,就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實驗。接著,我用膠帶將小紙團貼在杯子的`底部,像用皮筋把兩捋頭發系在一起。然后在杯子上打了一個小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我還對它說:“對不起哦,杯子妹妹。”然后再把這個杯子慢慢放入水中,我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發生了!一個個小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子,我驚訝的合不攏嘴:紙團真的沒有濕!

  原來空氣真的可以占據空間,原來科學這么神奇!

  我做了一項小實驗小學作文 篇32

  我的好奇心很強,最近幾天,我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個實驗。

  首先要準備兩杯清水,一些鹽,一個勺子,一個空杯子,一根筷子,三個雞蛋。有個這些材料,就可以做實驗了。

  實驗開始了,一號雞蛋選手迫不及待地跳進了水中,心想,我一定要浮起來啊!我一定要浮起來啊!可是不幸的是它沉到了水底。接著,我想看看雞蛋浮起來的樣子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺鹽,二號雞蛋選手跳了進去,但是它也沉到了底部。我想:為什么它沒有浮起來呢?是因為加的鹽不夠嗎?于是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個時候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因為鹽沒有溶解的.緣故呢?于是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終于漂浮了上來。“我成功了,我成功了”,我高興地一蹦三尺高。看著一個沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會發生什么呢?于是,我倒了一半的鹽水,三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思議的是,雞蛋居然浮在了中間!為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。

  科學的力量真偉大呀!

  我做了一項小實驗小學作文 篇33

  最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗,所以我決定親自來做一下這個實驗。

  首先我們要準備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的`白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后,我的小鏡子就跳入了水中,它就像一個落水的小朋友不停地擺動著雙手。這時我就在想:小鏡子這么用力地擺著水,上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧!可這時小鏡子卻讓我失望了。哎!畫一點也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子,繼續目不轉睛地看著小鏡子。不知不覺一個小時過去了,終于白板筆畫家畫的畫浮在水面上了,我用手輕輕地碰一下,覺得真神奇啊!

  雖然此次實驗時間有點長,但我還是感受到了實驗的樂趣,也讓我明白了做一件事情一定要有耐心,堅持下去才會取得成功。

  我做了一項小實驗小學作文 篇34

  科學課上,科學老師做了一項實驗——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情,但是當科學老師讓我們全班同學摸了摸試驗后的紙,居然真的沒被水打濕,這也太不可思議了!這是真的嗎?我還是不死心,于是重新做了這個實驗。

  做這個實驗的材料很簡單,一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的深度要能沒過透明杯的`頂部。我給實驗材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團。我先把時刻準備下水的透明杯選手拿在手里,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能讓你猜到我干什么!我并沒有直接把透明杯選手放進水里,而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團,并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團和透明杯選手底部粘在了一起。然后,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團肯定濕漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團們竟然都是干的!太神奇了,科學老師果然沒有騙我!

  通過這個實驗,我發現科學的力量真大啊!但為啥紙沒有被水打濕呢,你知道嗎?

  我做了一項小實驗小學作文 篇35

  今天,一上課我就開心的要命,因為今天老師給我們做了一項實驗,它叫:靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單,材料有:一把尺子、扯一點小小的紙片。

  第一步,我們用激動的小手扯一點點紙,第二步,把它反復地撕,撕成很小很小的紙片,第三步,用尺子在頭上或在褲子使勁的擦,第四步,用尺子往紙上輕輕的一點,紙就霎時吸了起來。哇!我們班的同學大聲叫了起來,有的開心的說:“我的'天呀!這是什么科學小實驗?我還第一次呢!”有的失敗了,還有的既高興又激動的說:“你快過來瞧瞧我的吸了起來了!”而有些失敗的人很不服氣,又嘗試了一次,成功了!那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來,這實驗真的好有趣!我真是想一直做這個實驗。

  “只知道玩,不知道這是怎么回事兒,就開始玩兒個不停!”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理!哦,原來我們摩擦出了靜電才會吸起來!

  這真是一件奧秘無窮的科學小實驗。

  我做了一項小實驗小學作文 篇36

  一次科學空中課堂上,老師問道:“你如果把乒乓球,放進有著刻度條的,沒有底部的瓶子中,倒置過來,按一個方向轉動,會發生什么情況?”

  話音未落,這個引人入勝的問題,激起了我的好奇心,到底會怎樣呢?我要試著做一做。

  下課了,我翻箱倒柜,找到了實驗道具:一個大瓶子,一把美工刀、一個乒乓球和一條刻度尺子。一切準備就緒,實驗開始了。

  我先把瓶子的底部用美工刀剪掉,再把刻度條貼在瓶子表面上。然后把乒乓球放進瓶子里。一切準備就緒,好緊張啊,我的`手微微地抖起來,心撲通撲通直跳,仿佛有只小兔子想從我心里蹦出來似的。最后,我想還是聽天由命吧,我把心一橫,將瓶子倒置,并馬上大幅度并快速地甩起來。奇跡出現了:球居然沒掉,繞著瓶壁在不停轉動呢。

  做完實驗,我去網上查找答案,原來旋轉的物體會產生離心力,使其不會掉下來。我恍然大悟。

  我做了一項小實驗小學作文 篇37

  今天我做了一個小實驗,彩色水實驗,這個實驗要用到的材料是:一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍色的色素,可是家里沒有色素,我靈機一動就想到了一個好辦法,就是從紅色和藍色的水彩筆里擠出顏料來代替,事實證明這個方法不錯。

  首先,我把藍色顏料倒入冷水里,紅色顏料倒入熱水里,把一張紙蒙在熱水的杯子上,然后快速的倒扣在冷水杯子上,最后迅速的.抽掉中間的那張紙,哇!奇跡瞬間就發生了,兩杯水的顏色沒有融在一起,依然是兩個顏色,就像中間有透明的東西隔著似的。

  這是為什么呢?原來是熱脹冷縮原理,水受熱之后體積會膨脹,密度會比冷水低些,因此,熱水會浮在冷水上。所以才出現一個杯子里兩個顏色的景象。

  這個實驗簡單又好玩,大家都來試試看吧!

  我做了一項小實驗小學作文 篇38

  你們都吹過氣球吧,白醋和小蘇打也能吹氣球,你們相信嗎?我不相信,所以我做了一個實驗來證明這一點。

  我拿來了幾個氣球,又找來了幾勺白醋和小蘇打,還有一個空瓶子和半張A4紙。好了,實驗材料準備齊全,可以開始實驗了。

  首先,要把小蘇打倒進氣球里。我把紙卷成漏斗,插在氣球口里。然后,小心翼翼地把小蘇打倒進了漏斗里。只聽“沙沙”幾聲,小蘇打順著漏斗鉆進了氣球里。

  接著,我往空瓶子里倒了三勺白醋,再把氣球嘴扣在瓶子上。這時要特別小心,必須讓氣球垂在瓶子旁邊才行,不能讓小蘇打漏進瓶子里。我有點緊張,心里想:“如果小蘇打漏出來了,實驗可能就不成功了,那該怎么辦呢?”不過還好,小蘇打并沒有漏出來。

  最后,我把氣球提起來,讓里面的小蘇打全部倒進瓶子里。瓶子里發出“滋滋”的聲音,不斷冒出白色的小氣泡。我還以為里面的液體像水到了沸點那樣沸騰了,我用手摸了摸瓶子,卻發現瓶子里液體的溫度和外面差不多,真奇怪呀!再看看氣球,神奇的事情發生了,氣球慢慢鼓了起來,它越來越大,越來越大,直到瓶子里的.液體不再冒泡了,才慢慢停下來。我的實驗成功了。

  我不明白為什么白醋和小蘇打能讓氣球鼓起來,就去問爸爸。原來,它們在一起形成了化學反應,變成了二氧化碳氣體。

  通過這個實驗,我明白了:科學是奇妙的,只要我們一直去探索,就一定會有新的發現。我覺得科學挺有趣的,相信我會越來越喜歡它的。

  我做了一項小實驗小學作文 篇39

  一天,我在書上看到了一個科學小實驗——白醋小蘇打吹氣球,我心想:白醋和小蘇打,一個是液體,一個是固體,怎么能吹氣球呢?為了弄清楚這個疑問,我決定親自動手做這個實驗。眼見為實,耳聽為虛嘛!

  我迫不及待的找來一張紙、一個氣球、一個空飲料瓶和一瓶小蘇打,又從廚房里拿出一瓶白醋和一個勺子,整整齊齊地擺在桌子上,一切準備就緒。

  接下來實驗開始了,我先把紙卷成一個漏斗,放到氣球的充氣口上,接著用勺子舀了兩勺小蘇打,通過漏斗倒進氣球里。裝了小蘇打的氣球,大了一點,像一個正在倒水的杯子。然后我把白醋也倒進瓶子里,白醋散發出陣陣酸味,有點像酸奶。之后,我把裝入了小蘇打的氣球,小心翼翼地套在飲料瓶口上。我快速地將氣球向上一提,讓小蘇打落入瓶中。神奇的事情發生了,瓶子里的白醋迅速從透明變成了白色,產生了大量的泡沫,還發出咕嘟咕嘟的`聲音,再看氣球,居然真的一點點變大了。最后足足有一個柚子那么大,真是太不可思議了!

  做完實驗后,我疑惑地問媽媽:“為什么白醋和小蘇打會把氣球給吹大呢?”媽媽說:“這是因為白醋和小蘇打混合后會產生很多二氧化碳,你把瓶口用氣球給套上了,這些二氧化碳只能鉆到氣球里,氣球就鼓起來了。”原來是這樣呀!

  通過這個實驗,我明白了:生活中處處有學問,我們要仔細觀察,勤于動手,這樣才能有更多有趣的發現。

  我做了一項小實驗小學作文 篇40

  有一次。我在看科學書,看到了一個實驗,一個裝滿水的袋子上,把筆戳進去,水會不會漏出來。真的是這樣嗎?我想做個實驗驗證一下。

  這個實驗要準備的材料有:保鮮袋,水和筆。把材料準備好后,就要開始實驗了。我先把保鮮袋裝滿水,然后把保鮮袋打個結。到了實驗最關鍵的環節——把筆戳進裝滿水的袋子。水真的不會漏出來嗎?可能會撒出來吧?在懷疑中我拿來一支筆,我害怕看到失敗的場景,閉起眼睛把筆戳了進去。我睜開眼睛一看,哇,水一點都沒漏,我再戳了一支筆,還是也一點都沒漏。我好奇地把戳進袋子里的'筆抽了一只出來,咦,水怎么就漏了?

  我看了看書,才知道因為塑料袋被戳穿的時候會微微擴張。填補了和筆之間的縫隙。我又學到一個知識了。

  我做了一項小實驗小學作文 篇41

  有一天我在一張報紙上看到了一條有趣的實驗,叫把水擰成“繩”。當時我就起了疑問,怎樣才能把水擰成“繩”呢?這肯定是不可能的!但當我把這件事告訴媽媽時,媽媽卻說:“讓我們來證實一下不就知道了嗎?”

  說完我們就準備起了材料,我找來了一個鐵罐,一把錐子,還準備了一些水。緊接著就開啟了我們的奇妙探索之旅。

  首先,我們要在鐵罐底部中心的.位置,用錐子戳5個小孔,這里要注意一下喲,每個小孔之間的距離不能超過5毫米。我小心翼翼地拿起錐子,生怕錐子會戳傷我的手,好不容易在鐵罐底部扎了5個小孔,5個小孔整齊地排成一列。

  接著,我迫不及待地往鐵罐里裝水,水順著罐底的5個小孔往下流,形成了5股細細的水流,看著這5股水流我更加的懷疑,怎么樣才能把這5股水擰成一根“繩”呢?媽媽看我皺著眉頭,不禁笑了起來:“別著急,做完最后一步,你就知道結果了。”“對啊,實驗還沒結束呢,一切皆有有可能!”我慢慢將大拇指和食指伸到了鐵罐底部,試著將五股水流捏在一起,一捏,神奇的事情發生了,這5股小水流竟然黏合成了一股大水流,五股水真的能擰成一根“繩”!

  我很好奇,為什么會這樣呢?媽媽告訴我,其實這是水的張力在作怪,手接觸到這些小孔時,就會破壞原來每個小孔的水的張力,使這些小孔的水匯成一股流出來。原來是這樣的原理啊,真是太神奇了。

  俗話說得好,實踐出真知,親自實驗后得出的結論才更可信。我今天真是收獲滿滿啊。

  我做了一項小實驗小學作文 篇42

  “哦耶!”我和弟弟又可以做實驗了,我們開心地一蹦三尺高,這次做的實驗名稱叫”彩色雨”,我們想要研究“水油混合”現象。

  我和弟弟說干就干,先分頭去準備材料:五顏六色的色素,五分之一杯食用油,四分之三杯清澈的水,一根又細又長的吸管。實驗材料都準備好了,我們就開始制作“彩色雨”啦!首先把不同顏色的色素均勻地滴在食用油中,然后用吸管順時針攪拌,這時,大滴大滴的色素在食用油里被分離成一顆顆小小的”黑米粒”,接著我們緩慢地將混合油倒入準備好的水中,混合油居然浮在了水上,上面混合油下面水,分層非常明顯,最后讓杯子靜置兩三分鐘。

  “哇!”我們大聲叫了起來,簡直不敢相信自己的`眼睛,你猜怎么了?被靜置三分鐘的杯子里真的下起了”彩色雨”,只見原本被包裹在油里的色素神奇地往下落,就像一大滴一大滴的”彩色雨”,落在水里就暈開了,色彩斑斕,像有一個個仙子在水中翩翩起舞,真是太壯觀了!弟弟開心地在一旁邊故障邊喊:”彩色雨!彩色雨!這彩色雨真是太漂亮了!”

  爸爸跟我們講了這個實驗的原理,原來,油的重量比水輕,所以當混合油倒進水里,就能浮在水上。而色素是小水滴,本來是被包裹在油里的,靜置之后,原本被攜裹在油里的色素就紛紛往下沉,落在水里就融到水里去了,形成了漂亮的“彩色雨”。我們恍然大悟,科學世界真是太神奇了!

  我做了一項小實驗小學作文 篇43

  今天在作文課上,老師和我們玩了一個小實驗。老師說:“有洞的瓶子不漏水,你們相信嗎?”其他同學都說:“我們不相信。”只有我說:“我相信。”老師馬上給我們做了這個實驗。

  首先老師拿來了個礦泉水瓶,在上面扎了兩個小孔,再把一條毛巾放在桌子上,然后再拿來了一個裝著水的盆子。老師把水倒進礦泉水瓶子里去,水嘩嘩地流了出來,大家都說:“老師你騙我,有洞的瓶子會漏水的'。”這時,老師把瓶子的蓋子擰上,我們一看,大吃一驚,瓶子真的不漏水了。老師請我們上去做這個實驗,果然像老師說的一樣,真的不漏水了,老師笑著說:“我給你們講講不漏水的原理吧,當把瓶蓋擰緊后,空氣沒有辦法進入瓶子里,所以水不會從洞里流出來啦。”哦,原來如此!

  今天的作文課太開心啦,我回家要把這個小實驗做給我爸爸媽媽看看。

  我做了一項小實驗小學作文 篇44

  今天,我做了一個非常有趣的實驗“會動的畫”。要準備的'材料有:一個陶瓷盤子,半杯水和一支白板筆。

  首先,我用黑色的白板筆在盤子上畫了兩個小火柴人,一個頭大大的身體小,一個頭小小的身體大大的,真像大頭兒子和小頭爸爸呀!

  接著我往盤子里慢慢的倒水,不一會兒“大頭兒子和小頭爸爸”的腿動了起來,好像正在悠閑地散步呢!

  最后,我輕輕地搖晃著盤子,水東流流,西溜溜。不一會兒,奇跡的事發生了。“大頭兒子和小頭爸爸”跳起了舞,我繼續搖晃盤子它們繼續跳舞。它們跳著跳著就變成了打架,有趣極了!

  這個實驗雖然有趣,可我想來想去還是想不明白,這到底是怎么回事呢?

  我做了一項小實驗小學作文 篇45

  聽說,有一種現象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個小實驗,就叫它“水中花”吧!

  這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個特別重要的物質,那就是鹽,而鹽可以擴大水的張力。

  實驗開始了,我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會沉入水底,可讓我感到驚喜的.是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底,開出了形態各異、美妙絕倫的花朵。

  做了這個實驗以后,我的知識也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣,科學真偉大!

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