關于生活的作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于生活的作文，希望對大家有所幫助。
關于生活的作文1
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個我童年中有趣的一件事吧！
我七歲的時候，星期六的早上醒來了，看到床上就我一個，我以為媽媽、爸爸上班了。我穿好衣服，起來了。突然肚子餓了，我就把昨天剩的米飯拿出來，接著拿了兩個雞蛋，然后把兩個雞蛋打碎，放在碗里，最后把雞蛋倒進鍋里，再把米飯倒進鍋里。我打開煤氣罐，再把米飯和雞蛋炒一炒，我就把做好了。
媽媽回來了，我說：“你不是上班了嗎？”
媽媽說：“我出去買飯了。”
我讓媽媽嘗一嘗我做的雞蛋炒干飯。媽媽嘗一下說：“你是不是沒有放鹽？”我說：“是。”媽媽笑了笑說：“做飯都是要放鹽的。”
我從今以后都學會做飯了，真是特別高興。
關于生活的作文2
每當我打開厚厚的相冊，就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。
我看著自己6歲時在海南島三亞照的相，我第一次學游泳的可笑情景又浮現在眼前了。
那時，我剪了一個“小光頭”，真像個可愛的玩具。因為是第一次學游泳，因為怕水，我站在水里不停打顫，口里不停地嚷著：“我很冷，我要上岸。”媽媽只好哄我，爸爸也耐心地教我，他倆要我先吸一口氣，然后兩手抱膝，頭鉆進水里，像浮冬瓜一樣。可是我剛進水，手一松就沉進水里，我喝了幾口水，想站起來，但又站不穩，媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵我悅：“兒子，你第一次學游泳就有姿有勢，已經不錯了。只要繼續努力，你很快就能學會游泳的。”在爸爸、媽媽的鼓勵下，我又浮了幾次，終于學會了“浮冬瓜”。
不知什么時候，爸爸按下了照相機的快門，把我站不穩，快沉進水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。
這張照片記載著我有趣的童年，使我回味無窮。現在，我每次想起這件事，總會情不自禁地笑出聲來……
關于生活的作文3
我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的；有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的；短短的尾巴像一個雪白的小繡球，那樣子保準你一看就喜歡上它。
我家的小白兔很調皮，它最喜歡吃深綠色的蔬菜，比如波菜、小白菜……相反，它卻不怎么愛吃淺綠色的植物，像什么白菜啦、嫩葉啦，它都不怎么喜歡吃。不過，說起胡蘿卜，它也蠻喜歡吃。有一次，媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭，我也喂給了小兔。只見它用前爪抱著，飛快地吃著，還時不時地看我，好像怕我和它搶呢！小白兔吃菜的樣子也很可愛。有些青菜不好咬，它就用前爪按著，自己用嘴撕咬著，就這樣一口一口地把菜吃完。
剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的，總喜歡臥著。我怕它消化不良，便把它放出籠子在陽臺閑逛。我就停了半分鐘喝了口水，可是等我再會到陽臺上時，小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個白色的東西在動，走近一看，原來是小白兔。這可把我急得團團轉，要知道，我家的煤氣罐可是靠墻的呀！突然，我看見了旁邊的拖把。有辦法啦！我用拖把的棍部向后邊伸去，小白兔慢慢地退了出去，我一把把它抓住，立刻把調皮的小白兔關進了它的小房子里。
欲知后事如何，請看“小白兔生活記錄”下回分解。
關于生活的作文4
生活我們熱愛生活,對生命的美麗，我們孜孜不倦的執著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對，對生命的執著永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時關鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應該謹慎地走好每一步.該執著時就要咬定青山不放松,該放棄時就要學會放棄.執著和放棄是一個多么艱難和痛苦的選擇.也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬念俱灰，對生活失去信心，放棄了對生命的追求；但那只是因為他們還不曾強烈的感受到生命的美麗，卻已經放棄對生命的追求，這是一種遺憾，我們在任何時候都不應放棄對生活的憧憬，對未來的渴望，或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對生活要時刻保持一顆有著無限激情的心，面對生活，面對未來......生命是美麗的！是的，如春華，如秋實!請相信:不經歷風雨怎么見彩虹!生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!
關于生活的作文5
“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村。”自從上次三八婦女節，為媽媽做過飯后，我還沒有機會能再為媽媽做飯呢。也許是老天有眼，讓我又有了一次為媽媽做飯的機會。為什么呢?因為今天媽媽要遲一點才回來。一開始，我先把米洗干凈，然后把米放入鍋內。然后加入適當的水，插好電源，就OK啦。下一步就是把菜熱一熱，再做幾道菜。我先把土豆絲放入鍋內上下翻炒。這時只聽“啪”的一聲一個“不明飛行物，”飛到我頭上。我定睛一看，原來是一根火腿腸。這時我靈機一動，把火腿腸放入土豆的行列中炒。
不一會兒土豆絲就做好了。接下來我把雞蛋放入鍋里煮，做煮雞蛋。過了一會兒，雞蛋煮好了，飯也蒸熟了。下一步該干什么呢?我思考著。突然，一陣敲門聲把我叫“醒了”。我急忙去開門，是媽媽回來了。我連忙把媽媽請到飯桌前吃飯，這時我才想到雞腿忘熱了。媽媽說：“不用了，雞腿可以不吃，但兒子的心意不能不領。”說罷夾起一口菜給吃了。我也馬上吃了起來，這時我才發現自己做的菜是多么好吃!
做飯的樂趣十分好，不信你來試一試。
關于生活的作文6
在我的腦海里，有許許多多的事情已經隨著日子的消失而褪色，但有一件事讓我想起來就想笑。
有一天媽媽說“姚磊，家里沒有白糖了，你去買袋白糖，于是我放下電視，不情愿地從家去商店買白糖。買完白糖后，我趕緊往家跑，我馬上就要到家了，白糖撒在地上，我失望走了，快要到家了，我看見正在淘米的李爺爺，我想：“把白糖也洗一洗吧”，我回家悄悄的把盆拿出來，把糖撿起來放到盆子里，來到水房把糖洗一洗，但是洗完后，白糖不見了。我拿著盆回了家，媽媽問：“白糖呢？”我說：“白糖買回來時撒在地上，我用盆子給糖洗了。可是白糖沒了。”
媽媽哈哈笑說“傻孩子，糖不能用水洗，洗完后白糖就會化了。所以白糖就沒有了。”
我想起這件事情，我就心里忍不住笑。
關于生活的作文7
有一天，我作業做完了，媽媽要去買菜，我央求媽媽帶我去，媽媽答應了。
媽媽買的菜真不少，有肉、胡蘿卜、卷心菜……媽媽來到禽蛋區，拿了一個雞蛋用電筒照了照，便放下，我百思不得其解，為什么媽媽買雞蛋為什么要用電筒照呢？
回到家，我問媽媽：“為什么您要拿電筒照雞蛋呀？”媽媽說：“你自己找找答案吧。”我坐在桌子上，左思右想，這到底是為什么呢？難道是看這雞蛋還是鴨蛋，不對，難道是看是不是紅心蛋？更加不是……一連串問題出現在我腦子里轉呀轉。
后來，我到電腦上查資料，才知道，原來，這是看雞蛋的好壞，如果用電筒照著的雞蛋均勻的'，透亮的，說明這個雞蛋是好的；如果照著的雞蛋有黑黑的，說明這個蛋是壞得。
經歷這次跟媽媽買菜，我知道了生活中還有許多的小竅門，正等著我們去發現呢，只要我善于觀察和思考，一定會發現不少的生活小竅門的。
關于生活的作文8
馬上就要開學了，不知大家的暑假過得怎么樣呢？我想你們一定很快樂吧。我這個暑假過的很充實。因為我報的小記者培訓班組織活動去了萊蕪的雪野湖公園，這是我暑假里最開心的一次旅行。
雪野湖公園里有姜園、手藝農村、小豬賽跑、牛牛樂園、熱帶水果園……在這里面我最喜歡的就是姜園和手藝農村了！先來說說姜園。里面的姜真是無所不有呀！有魯中大姜、廣州大肉姜、福建竹姜、廣西全州指姜……這里面的姜形狀各異，有的像肉嘟嘟小圓球；有的像一塊長長的石頭；還有的像一座挺立的小山！
手藝農村的手工可不是一般的手工。它匯集了我們民族的智慧。有上千個中國結裝飾的墻、有各式各樣的衣服、有用竹條編的籃子、有用手工織布機織出來的美麗的布……在這些里面最為出色的就是用竹條編的籃子了，它不僅是一個實用的籃子還是一件工藝品！它的顏色有很多：藍黃色、棕黃色、綠黃色……而且它的里面非常光滑，即使你放絲綢進去也不會掛住的。
不知不覺中，一天半的時間結束了。在這里我不僅看到美麗的雪野湖，還領略了奇珍異果的農博園。我還收獲了獨立、自理。這是我第一次沒有父母陪伴的旅行，也是最難忘的一次出游！
關于生活的作文9
生活，好比一桌宴席，只要不傷“胃”，酸，甜，苦，辣，麻，皆可入席！這甜，意味著成功，酸，苦，辣，麻便意味著失敗，挫折，錯誤與過失。
人的一生中，不可能都品嘗著甜。
當你一帆風順，勢如破竹的時候，切勿得意，切勿大意，幾次勝利并不可靠，反而可能有險灘。
當你一蹶，悲觀喪氣之時，切勿自暴自棄，幾回碰壁算的了什么，后面還有許多機會。
當你情緒低落時，切勿鉆牛角尖，切勿背包袱,后面還有許多考驗，許多挫折等待著你。
在現實生活中，成功與挫折并存。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了人生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因為遲早要死喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄對希望的追求。我們應當勇剛面對挫折，而放棄對希望的追求。我們應當永遠面對挫折，心平氣和地隨時客納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。
生活中有成功，有失敗，有挫折，有錯誤，有過失，我們都應當容納他們。這成功，失敗，挫折，錯誤，過失本身就是豐富多彩的人生組合元素。
痛苦留給你的一切請細加回味！痛苦一旦過去，就會變成甜。
關于生活的作文10
六年的小學生活已經過去了，六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學的精彩，到初中都重新開始了，六年所描繪的精彩畫卷就這樣翻過去了，同學和老師。
初中就像一張白紙一樣展現在我們的面前。這張白紙要經過三年的精彩描繪出來。 入學的第一天，對學校都非常陌生，讓我記起小學入學的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學校，當時人很多，有一個老師把我帶到一個教室里進行考試，我當時和緊張打錯了很多題。我分到了五班，我們班是音樂班，別人都認為我們班不是個好班，但是經過六年的努力我們竟成了全校認同最好的班，每一次考試我們班都是第一名。
我結束了精彩 、努力過的小學，又進入了緊張而又忙碌的初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著寫作業。壓力真的很大，我又是數學科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預習。誒呀，活著真累啊！
關于生活的作文11
我想不管怎樣，我會一直都記得那個時候的自己能夠做了那么多的事情，可是實際上那么多的問題也慢慢的都被自己解決了。
也許我們從家中來到自己的城市上大學，這本生就是一個非常考驗自己能力的事情。慢慢地，我們就學會獨立自主，做事情了。
我想好在現在是網絡科技比較發達，即便是再一個陌生的地方，也不用害怕迷路，因為我們有地圖，有導航。
很多時候我在坐公交的時候都分不清東南西北，我比較容易掉向，我是一個路癡。
可是我只要看導航里面給我的提示就可以了。
我一直都相信生活也許就是按照我們想要的趨勢，慢慢的活下去，我們一直都在過的越來越好，其實這些所有的困難都不是什么問題。
要相信自己，相信我們所有人。其實都在這樣的環境當中慢慢的去變得更好。
只不過偶爾想起的時候想起那些卑微的經歷，想起那些疼痛的過往，我們一直會覺得以前經歷的那些艱辛和困難，其實都是不容易的好，在我們堅持過來，熬過來了。
他們說那個是我們的生活，哪怕我們看不到花紅柳綠，柳暗花明。
因為每個人的生活狀態都是不一樣的，因為每個人都在自己的生活當中看到了不一樣的感受。
關于生活的作文12
生活是枯燥的，是乏味的，也是幸福的．但幸福往往意味著痛苦。
因為每一個人都想自己幸福，自己的生活充滿樂趣，但是幸福不會自動找上門來的，你要努力去拼搏，有大的成就才會幸福。所以說，幸福也意味著苦和痛。但人們為了追求自己的幸福生活，也會拼命的干，因為人們知道“不經風雨，哪來的彩虹”這句話的含義。
“生活”二字難道就是黃宏嘴上的一句“生活，生活，生下來就得干活”嗎？有很多人是這么認為的。生活給人們帶來了多少的麻煩，真實數也數不清啊！所以人們一致認為生活是讓人煩惱、憂慮、枯燥、乏味一個東西。生活已經成為人們的負擔與壓力了。但人們還是有追求幸福生活的信念的。
但我勸人們還是不要那樣想，不要認為生活是負擔、是壓力，我們要讓自己的生活變的更有趣、更有意義、更幸福。
生活就像一碗醋，我們要往碗里的醋中加點糖，這樣才會更甜美。別忘了，要給生活加點糖！
關于生活的作文13
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……我發誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學校的花盆，被批評了……今天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。
關于生活的作文14
生活是五彩繽紛的，
生活像廣闊的海洋，
處處蘊藏著快樂與寶藏，
兒時常常抱怨作業多，
行動受拘束，
常常幻想著長大，
好遠離這些煩惱；
而自己真正長大后，
看遍人世滄桑，
飽經世態炎涼時，
卻又幻想著回到童年。
人們總是爾虞我詐，
將別人想象的十分邪惡，
處處提防；
人們總是斤斤計較、睚眥必報，
總是怕自己吃了虧，
怕別人賺了便宜，
卻忘記了人應有的善良、信任與寬容。
人的欲望總是難以被滿足，
這山望著那山高。
生活中處處布滿陷阱，
這需要人們慎之又慎地
走好每一步。
多少人因利欲熏心
掉進了陷阱中，
受到了良心的譴責后，
方知悔矣：
平平淡淡才是真真！
生活又是豐富多彩的：
一次大汗淋漓的盆跑，
一次說走就走的旅行，
在野外露營，到高山滑雪，
去寫詩，去北極探險
每天的生活就是這么簡單
而又充實。
其實使生活如此美麗的，
是我們藏起來的真摯和童心！
關于生活的作文15
藝術一直是我所向往，它那獨特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引著我。
在我八歲的時候，媽媽決定讓我正式學鋼琴。開始時，我很認真，從早晨練到中午，再練到傍晚。
當然，有付出就有收獲。
不久，我進步了很多。老師說，等到暑假時，就可以考三級了！三級啊！我從什么都不懂彈到可以去考三級，這是多么興奮啊！
暑假，由于鋼琴考級，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上…… 這時，姐姐從我身邊走過，對我說：“小黃啊，你可以以你自己的方式去理解著樂曲。”姐姐的這句話幫我找到了這首曲子的真諦，是阿，我的感情得到了升華……
考級時，我的心情無比緊張，我以自己的方式理解著樂曲。終于，我考上了三級！
我愛藝術，我要追尋藝術，來源于藝術的魅力，藝術的韻味以及競爭性。
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