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開家長會家長發言稿

時間:2022-12-12 15:02:31 曉怡 發言稿 我要投稿

開家長會家長發言稿(通用30篇)

  在現實社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的開家長會家長發言稿,歡迎大家分享。

開家長會家長發言稿(通用30篇)

  開家長會家長發言稿 篇1

尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。今天你們把孩子交給了我們,就是對我們極大的信任與支持,為了讓一年級新生能夠更快適應五小的教學環境,我們今天召開新生家長見面會,下面有請嚴謹而知性,扎實而創新,具有豐富管理經驗的一年級教研組長——杜老師,為我們家長做寶貴的經驗交流,大家掌聲歡迎!

  一、下面有請我們親和力最強的,擔任我們一年級的班主任,她會給我們家長提出合理的建議及規范要求。大家掌聲歡迎!

  二、 王老師的講話讓我們做家長的航標更加明確了,腳步更加堅定了 我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。

  三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻的學科代頭人 杜老師做寶貴的經驗交流,大家掌聲歡迎。

  四:新的學期開始了,我們迎來了一批剛入學的新同學,作為我們學校里優秀的高年級的孩子們,在新學期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁,下面有請六—班郭倩玉同學發言,大家掌聲歡迎。

  五、大姐姐用自己的學習經驗給新入學的.小弟弟小妹妹們提出了幾點建議,希望能給你們真切的幫助。

  下面我們有請我們的新同學發言,大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。

  六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團隊的成員將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺,接受我們特別的禮物。

  今天的家長會,我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,請各位家長對學校工作多提出合理化的建議,讓孩子在家、學校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定更加美好!

  今天的會議就到此結束!再次感謝家長的到來!

  開家長會家長發言稿 篇2

  今天,班主任老師發給我們每人一張學校召開家長會的邀請函,還對我們說:“下個星期二要開家長會,你們回去對自己的父母說一聲,一定要安排好來一個參加家長會。”聽到這里,我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動。怎么辦?怎么辦?要開家長會了!要是這一次家長會上也像上一次那樣,把這一個學期進行過的歷次考試的試卷發下來讓家長看看,那可怎么辦?雖然以前我是不怎么害怕學校召開家長會的。但是,這一個學期不同以往,一般我的考試成績都是優。但是,有一次我在數學考試上卻只考了個八十七分。

  我回到家里不敢對爸爸說出真相,更不敢把考卷拿出來給父母看,于是謊稱自己考了九十多分,考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了,那最輕的將是一頓痛罵,厲害的……這一次我真的是逃脫不了父母對我的.懲罰了!唉!再說要是班主任向家長說了一句半句我在學校里的壞話,那我就苦了,就慘了!我心里忐忑不安……正當我發愁的時候,旁邊的同學安慰我說:“周佳妮,不用害怕!是福不是禍,是禍躲不過!管他呢!”我想對呀,聽天由命吧!只要從現在起我就加倍努力學習,每一次考試都取得優異的成績,那么以后的家長會我就不用害怕了!朋友,你說對嗎?

  開家長會家長發言稿 篇3

  我是一(2)班的班主任,也是這個班的數學老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。

  在開學將近三周的時間里,孩子們有了很大的進步,從第一天來的時候,孩子們不知道上課和下課,成天嘰嘰喳喳。到現在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書,筆該怎么放,知道將座位旁邊的垃圾放進垃圾筒里,在中午吃飯的時候,孩子能在老師的組織下去食堂排隊打飯。在短短的時間里孩子還有很多進步,我就不一一列舉了。

  作為一(2)班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護孩子們,讓他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,在校這兩個生活和學習的主環境里和諧,快樂,蓬勃向上地發展。

  希望家長從以下兩方面培養孩子:

  一、生活習慣的培養。

  1、早睡早起,生活有規律。(8:30)前要睡覺。)這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況,不知道是不是晚上睡遲了,因為進入小學后和幼兒園是完全不同的,中午雖然有一段時間,但老師要利用這段時間批改、訂正作業,孩子基本是沒有午睡的,所以家長一定要讓孩子晚上早點睡覺。

  2、吃飯的習慣,不要將早飯帶到校園來吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛生更安全。另外教育娃兒養成不挑食,不浪費糧食的好習慣。

  3、要養成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。 特別是不要戴耳環、項鏈等飾品。

  4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節目,不能看長時間的電視連續劇。)

  二、學習習慣的培養。

  1、寫的習慣,大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。 在這里提醒家長朋友們要注意您孩子

  的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

  2、聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的`方式,給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養的是孩子的傾聽能力,現在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

  3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是拼音。這一個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音,有的孩子在暑假中可能有接觸過,學起來比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學的,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。

  4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。

  幾點讓家長配合做到的建議:

  1、早上不要來得太早,第一節課是8點40上,但早上的時間很寶貴,語文要抽人讀拼音、聽寫等,數學要口算等,一般要求8點到校。下午最后一節是3點55下,要求家長4點接孩子。

  2、學習用品的準備。 2,學習用具準備,每天削好5支左右的HB鉛筆和一塊橡皮,家長不要讓孩子帶鉆筆刀到學校,孩子在學校里削鉛筆一個是容易把教

  室弄臟,一個是不安全,甚至有的孩子上課削鉛筆,影響了課堂的學習。

  3、家里要求完成的作業,家長必須堅持輔導完成,督促完成,并堅持每天檢查完成情況,簽上家長姓名,以帶到學校老師備查。

  4、上學、放學,家長要及時接送,放學時,為了有更好的放學秩序,請家長不要爭先恐后,在校門外靜心等候。如果家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,

  在教室等候。一年級孩子比較小,學校不提倡孩子自己回家,還是請家長自己一定要接送一下孩子。

  5、家長要樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔東西。這兩個星期有好幾個孩子都喜歡追打,如果發生碰撞,后果會很嚴重,特別是中午吃完飯,孩子自由休息的時候,最喜歡追打,我現在盡量讓孩子吃好飯坐在教室里休息,看看書,但孩子畢竟是好動的,還是有些孩子忍不住要出去跑,所以也請家長在家中對孩子進行安全教育。

  6、不要太嬌縱孩子,他說什么就是什么,該批評教育還得教育,記得以前有的家長一天就喊到老師,我們娃兒不知怎么辦呀,叫他看書不看,叫他寫拼音不寫,就知道看電視,你給我管一下嘛。而真的當他的娃兒在校不專心聽講了,不做作業了等,你批評教育了。娃兒回家告訴家長,我今天被批評了,家長又不問青紅皂白,跑學校來興師問罪來了。你說這不是長娃兒的勢嘛,娃兒還覺得老師批評我,家長還可以幫忙喲。這樣很不利于孩子的發展。

  7、希望家長們以心比心,多換個角色為別人想想,多多理解我們的工作,多體諒體諒我們,謝謝!

  最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。現在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談談,也可以給我們打電話、發短信,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!

  開家長會家長發言稿 篇4

  你們好!

  三年前,我和同學們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然。我們融入在同一個空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒。在這所校園里,我們共處了三年,這三年來,我們收獲了很多,我們懂得了很多。

  邁進這個校園的第一步,我們首先學會了什么?感恩!是的,我們首先學會了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養了一批又一批有感恩之心的人,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,才會懂得孝順,才會懂得負責,才會懂得奉獻!

  我感激我們的學校,因為我們的學校時時都在踐行著“一切為了學生,為了學生的一切”的諾言。一中為我們提供了優美的學習環境和良好的學習氛圍,為了保證我們的健康成長,學校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發生。我們的學校有美麗的草坪,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮。花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。此外,學校為了減少每個家庭的經濟負擔,免費為我們復印了大量的卷子,花費了很大一筆錢,特別是九年級的我們,復習用的卷子和資料一大堆,有些同學不理解,甚至抱怨不已。可是,他們是否想過學校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走。在學校領導的眼里,什么能比得上學生的前途?學校把天枰的一端傾向了我們。

  當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。我們的老師愛崗敬業,無私奉獻,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學校的,她總是希望我們快快樂樂上學來,平平安安回家去。她給我們的`不僅是知識,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛。我們的數學周老師把她整個心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應著我們的想法,她盡可能的實現著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學李老師,雖然擔任多個班級的教學任務,但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉轉、看看,幫助我們解決問題。張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的常客,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業,是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,他是我們的堅強后盾。還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發和開導我們,讓我們在愉快的氛圍內明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!

  父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人。父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉。現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,那是培養孩子的自立。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應該反思一下,我講的這些人中有您嗎?

  今天距離中考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已。70天以后將是真正的戰爭,勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們曾一起發過誓,要為明天的美好付出現在的辛勞,現在正是我們兌現諾言的時候。在這里,我代表九二班80個同學鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會瞄準目標,全力以赴,抓緊點滴時間,搞好中考復習,報答父母深恩。“九年磨一劍,中考越雄關”。在09年的中考中,我們要打一場漂亮仗。我們的目標要實現,我們的目標一定能實現!因為,我們相信,努力和成績是成正比的。請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人!

  謝謝叔叔阿姨!

  開家長會家長發言稿 篇5

尊敬的各位家長:

  上午好!

  非常感謝各位能按時參加這次激會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位激對我校的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位激的殷切希望和美好憧憬,

  下面向激匯報一下學校情況,以便大家對學校有初步了解,也想與各位就一些問題交流一下,便于我們同協手,教育好我們的學生。

  濟南市八里橋小學始建于,原名濟南市交通專科學校附屬小學。改為地方教育部門主管,更名為濟南市八里橋小學。學校位于天橋區西部,交校路號,占地面積約平方米。學校完成了校舍改造,總建筑面積.平方米。學校現有教學班個,附設幼兒園開設大、中、小班。

  目前,在校教職工人,學歷達標率為%。(本科人,專科人,)近來,學校辦學以“為學生生命發展奠基,為教師終生成長鋪路”為總目標。在學科教學、家校聯教和德育教育中注重心理健康教育,讓學生在一個寬松和諧、積極向上、以人為本的學習氛圍中愉快成長。和諧的心育教育環境為每一個學生的'發展提供了良好的條件。全國首批少科學院小院士之一蔡浩宇就出自這所學校,XX吳憲強同學以電腦動畫制作之長,被命名為“濟南市科技小博士”稱號。學校先后被授予“省科普示范校”、新課程改革實驗重點學校, “優秀黨組織”,“藝術教育先進單位”、 “濟南市綠色學校 ”,“區規范化學校”,“濟南市機器人工作室”,“教學工作先進單位”、濟南市“三星級規范化學校” 濟南市語言文字示范學校、濟南市總工會模范職工之家、濟南市三星級少先隊、區巾幗文明崗、青文明崗……涌現出市區教育科研、工會和財務等先進教師,又有兩人被評為區教學能手,教師幾十人次分別在市區比賽中獲獎,心育教師在省級心理健康課獲得一等獎,班隊會獲得全國二等獎;學生幾十人次在全國省市區機器人、航模、美術書法、聲樂各項比賽中分別獲一、二等獎……

  我校今招收一級新生采取按性別隨機分班的方法,學校積極落實素質教育的實施,從確保教育教學質量,讓每一個孩子都健康成長出發,為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!

  孩子即將進入小學學習了,這是一件值得高興的事,同時也是一件十分重要的事。孩子們即將邁出的這一步是人生的重要一步,是正式接受學校教育的開始,對他們以后的學習生涯會造成一定的影響。這一步邁好了,對他一生都有益。這一步邁不好,將可能會影響他今后的發展。今天我還要在這里和大家談談小學新生入學心理準備和習慣培養的問題。

  入學后,孩子要在課堂上認真地、系統地學習文化科學知識,完成各科作業,并要認真地遵守學校、班級的各項規章制度。他們的生活和學習由入學前的松散、隨意轉向嚴格、認真。這種根本性的變化,可能在入學后的一段時間內會對孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應學校的學習生活,激應給孩子更多的關注,幫助孩子做好入學后的心理輔導和習慣培養。

  開家長會家長發言稿 篇6

尊敬的家長朋友們:

  今天是開學的第一天,借這個機會我們開個簡單的家長會。我先做一下自我介紹,我姓王,從今天起就由我來擔任咱們新一年級的班主任并教授語文課。小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。從今天起您的孩子就由以游戲為主的幼兒園生活轉變為以學習為主的小學生活,這是孩子人生道路上一個大的轉折。面對新的環境、新的面孔,作為家長,怎樣讓孩子更快適應新的環境呢?還需要家長與學校共同努力。下面簡單的說一下我對家長的要求或是我的一些小建議。

  一、有關新教材的特點

  就語文教材來說,分為四部分:入學教育、拼音、識字、課文。最大的特點是以閱讀、識字、寫字為主。第一學期要求會認約400個字,會寫100個字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求會認的字,掌握的標準是孩子們不僅要在語文書上認識這些字,還要變換不同的地方,在不同的語言環境中認識它。表二是要求孩子們不僅會認、會讀還要會寫這些字。100個字對于往年的教材來說寫得數量少了,但是寫字的規范程度要求提高了,所以希望家長一定讓孩子在家多讀書、多讀讀課文、包括課外書,把這些字放在不同的地方讓孩子辨認,或是要求孩子在生活中識字,確保孩子掌握好、掌握牢。

  二、物質準備

  主要是學習用品的準備。剛入學的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準備筆、尺、書包、橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素,不要買帶玩具性質的。比如一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具。

  1、鉛筆(5支):2H,或是HB,削好,貼上標簽,寫上孩子的名字。

  2、橡皮(2塊):較軟的

  3、格尺:20cm,塑料制品

  4、本(各2本):拼音本、生字本、方格本

  5、墊板:硬紙板

  7、記事本1個

  8、包書皮:家長包好書皮,寫好姓名。

  9、彩筆,油畫棒

  10、抹布

  三、學習上的準備

  (1)教會孩子寫自己的名字,能說出自己的生日、父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員以及聯系電話等

  (2)培養孩子的觀察能力和語言表達能力。家長要教孩子多講講故事、背誦古詩、唱唱兒歌;帶孩子上街、進公園、去作客時,要引導他觀察樹木、房屋、動物等的形狀、顏色,留心身邊發生的事,并讓他說出來,回家后或事后可問他能否說說去過哪兒,那些地方有什么東西給自己留下比較深刻的`印象。也可讓孩子練習說說簡單的看圖說話。平時,家長應多與孩子對話,這樣可以培養孩子的語言表達能力。近期需要家長做的是等我們學習了拼音以后,請家長多指導孩子讀一些拼音讀物,一來可以鞏固提高孩子運用拼音的能力,二來可以讓孩子多識字、認字,第三可以幫助孩子豐富詞匯,積累語言,為以后的寫話、寫作文打下基礎。

  四、作息時間:

  早上7:40前必須到校,準備早讀值日

  上午11:45準時來接孩子,能肯您等孩子也不要讓孩子等您,家長不要進入校園

  下午4:30接孩子

  五、家庭作業的問題

  整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業請家長一定要督促完成,我們的作業會很適中,不會太多,切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。

  關于作業的好辦法:

  一年級學生做作業,需要家長主要抓他們做作業的習慣。孩子做作業,第一要注意他們的寫字姿勢;第二,要規定他在一定的時間內做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,這樣,孩子是很容易分心的,長久下去,就會養成作業拖拉、效率很低的壞習慣。孩子做作業,不僅要求正確率高,還要求字寫得端正,簿面整潔。有的家長見孩子做作業太慢,錯誤率高或不會檢查,就忙著幫孩子忙,這樣非但幫不了孩子,還會養成孩子依賴大人的壞習慣及馬虎大意的毛病。教會孩子檢查的好辦法,檢查也是有三個階段的:

  第一階段:完全檢查階段。這個階段,是家長給他檢查,寫得不好的、做錯的,直接告訴他,哪里不好、哪里錯了,讓他改正。時間為1個月

  第二階段:半放手階段。這個階段,是家長給他檢查,但不告訴小朋友錯在哪里、哪里不好,只是告訴小朋友有錯了,讓他自己檢查。時間為3個月

  第三階段:完全放手階段。這個階段,是最高階段。這個階段必須要讓小朋友自覺檢查,并不是要求家長督促的。這個練習的時間越長越妙。

  最后,我想說的是只有學校教育和家庭教育形成合力,才能使我們的孩子健康的成長,僅我一人的努力是不夠的,還需要在坐家長的全力配合,您現在的管是為了將來的不管!

  開家長會家長發言稿 篇7

  昨天下午學校開家長會,要求每個老師都要和家長溝通交流,我們體音美老師和計算機老師也不例外,鑒于前幾次家長會的經驗,家長主要想和語數外老師交流,其他老師只是陪襯,特別是我們體育學科更是這樣,就我們學校的這些學生家長大多是鄉鎮里來的,還有一些是小商販,他們對學生的學習成績還是比較重視的,很少有家長問孩子的體育課表現,站在那里沒人搭理自己也感覺很尷尬,沒辦法,我只有從家長的角度去考慮,讓他們想聽我說,愿意聽我說,更愿意今后和我配合教育好自己的孩子,最后我主要從以下方面談起:

  1、孩子的健康問題。

  找準一個切入點是溝通的第一步。

  我一直認為孩子的“健康”是家長最關心問題之一,所以我和學生家長問好之后首先提到的就是孩子的健康,我說:“上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康,學生能把身體鍛煉得棒棒的,學習效果就會提高很多,這也是我們作為家長所希望的。

  ”看著有些家長點頭微笑,我感覺有點效果,就接著說:“咱們的孩子在小學時大多沒有上過體育課,家長可能都知道,來初中之后,可能也聽孩子說過我們這一年內開展過很多體育活動比如:五個一活動和比賽、乒乓球比賽、排球比賽、籃球比賽和田徑運動會等,我們每次期中考試和期末考試體育成績都要加入學生總成績里邊,所以學生的體能提高很快,那么沒發現自己的孩子在這一年多的時間內長高了很多嗎?”說到這里大多數家長都點頭笑了。

  2、中招體育考試時體育成績也很重要

  家長關心孩子將來的發展,也就是能否考上高中,考上什么樣的高中,分數能決定一切的。

  所以我把這個也給家長分析一下。

  如果大家了解中招考試的話可能都知道,學生考高中的時候,體育成績也算總成績里的,前幾年都是按照 30 分加入學生總成績里,從發展的趨勢來看可能要提高到 50 分,甚至更高一些,不管多少,多一分總比少一分好些,可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。

  如果孩子的成績在分數線邊沿的`話,多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了,這也是一筆不小的錢啊!體育考試項目我們大多都能提前練習,也相當于早就知道考試題目一樣,只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。

  3、對家長的要求

  體育課的重要性大家也知道了,我們的孩子平時表現怎么樣?有的家長知道,有的家長可能不知道,希望你們有時間多問問,多督促,現在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶,希望家長多關心關心孩子,特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐,這樣不僅督促了孩子鍛煉,也能鍛煉你自己,更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通,了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。

  今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看,聊聊孩子的身體健康問題,我們隨時都可以聯系,由于時間有限,我就說這么多,祝大家愉快!

  我說完之后,家長爆發出熱烈的掌聲。

  問題點到為止,我們也不能長篇大論地說,簡明扼要能使家長明白體育課的重要性就行。

  開家長會家長發言稿 篇8

  各位尊敬的家長!

  大家好!這已經是我們第三次舉行家長會了。首先,請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。召開這次家長會的'目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。正因為有了你們這樣的支持,孩子們才有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下:

  一、班級情況

  一晃孩子們已經是二年級的學生了,在這個原有37個小朋友的小家庭中又加進了新朋友李俊杰,組成了具有38位小朋友的家庭。這學期的他們,真的懂事了很多也長大了很多,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講,積極動腦筋;做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級,并有很好的禮貌。如我們班的:尤婷楓、王欣雨、劉亦丁、姚睿一、桑明辛等他們能以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校領讀,真是老師的好幫手。作業認真,字寫的好的小朋友有:桑明辛、孫嘉苑、史志杰、倪心赟等。愛勞動,學習上進步很大的有:金亦誠、、楊紀鴻?script>s("content_relate");

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