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童年的發現作文通用15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的發現作文，希望能夠幫助到大家。

童年的發現作文通用15篇

童年的發現作文1

　　兒時，每個人都是有過兒時，童年是歡樂的，童年是凄慘的，可是我，每天都是有歡樂，有發覺的兒時。

　　一次快樂的暑假，我還在奶奶住在了一段時間，一次我吃過飯，便喝過一些牛乳，由于太撐，我將剩余的牛乳倒在了院子里。

　　沒多久我去玩的情況下，發覺，在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著：“螞蟻是在上面涼爽。”最終我打算要去問一下奶奶，由于奶奶一生經歷了許多意外的發現，可是我很小，明白知太少！但是奶奶太忙，沒時間。我坐著階梯上認真觀察！

　　嘿！小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊，并且，小綿羊吃飽草，會跑到院里喝水，殊不知在樹上的小鳥一直觀查，等小綿羊離開了，小鳥如同一把箭掠過，用尖長的嘴，彎彎腰，喝過兩口就飛走，因此一切小動物會喝水。

　　而我還有點兒疑惑，螞蟻是不防水的，為何也要喝水。來到最終，有新的時期，手機有百度搜索，能夠提一切難題，忽然，我的腦殼一轉，想到了童年時的發覺。結果一搜螞蟻是會喝純牛奶。我一下開心的蹦的三尺，高我因此覺得自豪。

　　兒時的我發現了是很更有意義的，童年的發現如同一盞燈一樣，點亮我們的路，我眼中的自己童年的發現。

童年的發現作文2

　　童年的我是那么幼稚那么滑稽，有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏，我躲在了一個角落里，我東看看西看看，居然看見一只螳螂正在吃另一只螳螂，我很害怕又很吃驚，就連忙叫來小伙伴們，小伙伴們看了也十分驚訝，這到底是怎么回事？是螳螂實在太無能找不到食物而把自己的同類吃了？還是……我和小伙伴們帶著一大串問題去問爸爸，事情經過是這樣的，母螳螂生完孩子身體很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。

　　聽了爸爸這一講解，我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問題。

　　可是這還讓我萬分驚訝，不會吧！就算這樣，公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻出去吧？爸爸說道：“這就是愛啊！就像我對你一樣。”我聽了也贊許的點點頭。

　　童年的一次發現，使我至今都沒忘記，現在想想，頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許，自然規律就是這樣的吧！有時也有許多奇怪的發現，比如：蜘蛛也會自相殘殺，蜻蜓也是一樣。

　　一次次地發現出現出一堆堆的問題，也許我還有一些部分不懂，等以后長大了我就會一件件的明白，發現，探索……

童年的發現作文3

　　小時候，每個人都一定有過很多發現。下面，我就來說說我小時候的發現。一天晚上，家里停電了，除了仰望天上的星星，什么也做不了。星星像耀眼的寶石一樣閃閃發光，美極了！第二天，天空晴朗，沒有一絲白云。藍天上除了一些嘰嘰喳喳的鳥兒，什么也沒有。到了晚上，天上的星星奇跡般地消失了，霧氣彌漫了整個天空。結果第二天起床的時候，天空布滿了烏云，就像一張悲傷的娃娃臉。哦！我知道，天上有很多星星，第二天就會放晴；天上星星很少，第二天就多云了。我仔細觀察了幾天，結果和我的總結完全一致。通過這件事，我明白了只要我仔細觀察每一件事，總會“觀察到一個結果！”

童年的發現作文4

　　我在童年有了一個重大的發現。

　　在童年有一個發現就是刀螂有它的刀。我的發現也受到了奶奶的迫害。

　　在夏天的晚上，我都會去一個地方，旁邊的一個小樹林，每天爸爸媽媽不注意，我就跑走了，自己拿了一個繩子和手電筒。

　　我就去了，在一邊走，一邊尋找我喜歡玩的刀螂，我忽然看見了一個東西，居然是刀螂，我看見了，心中無比的歡心。我馬上腳尖點起，慢吞吞的走，到了他的旁邊，吃緊拿著碗一扣。我在捆的時候發現刀郎居然還會拉人，刀郎便把我的手指給拉傷了。

　　我碰到了奶奶，我對奶奶自豪的說了我的發現，奶奶卻是說：“這才不是他的刀呢！”我呢自己十分的倔強，并不承認。

童年的發現作文5

　　在我色彩斑斕的童年里，有許多發現，可有些都被時間消磨了，唯獨那一次，我怎么也忘不了。

　　暑假的一天，天氣悶熱，我和姐姐在家里復習功課，做了一會兒，姐姐就吆喝到：“唉，又悶又熱，這可干什么好呀!”我想了想，靈機一動，放下筆，對姐姐神秘一笑，這一笑啊，可把姐姐愣住了，姐姐懷疑地說：“小鬼，又有啥歪主意，我可不和你一起干壞事!”我一本正經地說：“什么嘛，我也是想解解悶!”不容姐姐再說，挽著姐姐的手，一股勁拉到陽臺。

　　我先拿了一面鏡子，然后端出一盆清水，一切準備就緒，我就要開始做彩虹了，我把鏡子放到水里，鏡子就像一條失去平衡的小船，在水里晃來晃去，還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面傳來了姐姐的笑聲，“小笨蛋，哪能這樣做彩虹，來，我教你!”說完，便耐心教導我，我依照姐姐的`方法，開始做了第二次彩虹，我雙手拿穩鏡子，并把鏡子插入水中，使鏡子對準紅太陽，耐心地等待水面平靜下來，突然，墻上出現了一條顏色淺淺的彩虹，“做成了，做成了!”我高興地歡呼到。“再調整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到，我把鏡子對準了太陽，嘿嘿，這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗，倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙女的拱橋，仿佛能把人引入童話。

　　雖然這次發現不怎么成功，但這使我明白，做什么事，都要注意細節，否則，做無所成，同學知道我為何忘不了呢?

童年的發現作文6

　　童年是純真的、難忘的，而童年的我們是天真的，善于發現的。

　　一天中午，媽媽給我買了一盆月光蘆葦，厚厚的葉片，粗粗的刺，我非常喜歡它。

　　媽媽告訴我：“賣的人說，夜光蘆葦能夠在夜晚發光。”我半信半疑，想：“真的嗎？”

　　到了夜晚，我關上臥室的門、燈，再拉上窗簾，把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真，夜光蘆葦的刺發出了微弱的光芒。

　　這是為什么呢？

　　我打開燈，觀察起夜光蘆葦來。

　　夜光蘆葦的刺是白色的，我因此想到：是不是因為刺是白的，所以才發光呢？我又否定了這個想法，因為仙人掌的刺也是白的，但仙人掌不會發光。

　　我摸起夜光蘆葦的刺來，結果發現我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西，我很奇怪，想：莫非這就是讓仙人掌發光的東西？

　　我再次關上燈，發現許多被我摸過的刺都不會發光了，看來，我的猜測是對的！我非常高興，畢竟我知道了一個道理。

　　通過這次發現，我知道了：其實我們身邊有許多新的事物等著我們去發現，只要我們有一雙善于觀察與發現的眼睛，就能知道許多新的事物。

童年的發現作文7

　　在童年里，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發現了。

　　記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業，而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》。看著看著，（我的）眼睛忽然一亮，啊！這不是一篇教人們寫篇的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平。”作者聽了以后，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。啊！我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？

　　我決定試用一下這個方法。在這個星期里，我一有時間就練一練，當過完一個星期后，我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以后繼續用著這個方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。

　　我發現了寫篇只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高著，這個方法真好。

童年的發現作文8

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，童年就要即將過去，因憶起童年我不經撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。

　　記得小時候有一次媽媽買了一條桂魚，那條魚被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛。我用手伸進魚的嘴張得好大，可能是死時在緩解疼痛，我用手伸進魚的口腔里摸了摸，收回時手指竟被桂魚的尖齒割了一條長長的血口子，當時手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來。當時我以為是這條魚還沒有死把我手指當成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫。可還是割人手。我對媽媽說：“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我？”媽媽聽了突然哈哈大笑起來，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，這是因為魚的牙齒就這樣構成的，魚逮住獵物時，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會鉤破獵物的皮，所以獵物必段往里鉆。可這一鉆變成了魚的腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著：“我又懂一個知識了。”媽媽看著我臉上露出欣慰的笑容。

　　只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問這樣才能發現知識，其實生活中處處有學問！

童年的發現作文9

　　我在八歲的時候就發現了雞吃石子的秘密，這句話是我無意中發現的結果。

　　聽完這句話，你可能會哈哈大笑，你想笑就笑吧，反正對你來說沒有甚么好處。

　　我的發現始于給雞喂食的時候。寒假里，我回到了奶奶家，看見小雞竟然長大了，寒假過完之后，開學了！在科學課上，我向老師提出了這個疑問。老師回答說：“雞吃石子的原因是，雞在吃東西時，會用石子幫助牙齒消化，就是這樣的啦！我有小聲地說：“我早就發現了，結果老師把我轟出去了。”

　　我就這樣因為一個小小結論而被罰站。我明白了——世界上重大的發現于發明，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險。

童年的發現作文10

　　我的童年是快樂的。

　　在我童年的海洋上，有著無數的貝殼，而里面裝著我金色的童年，一打開，童年的記憶便像我涌來。

　　我的童年是快樂的，是在我的家鄉過的，在我的印象里，家鄉的人有著質樸的微笑，身上有著泥土的氣息。我記的我無論從誰的身邊經過，都對我露出笑臉。在家鄉我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著我，一有好吃的總是拿給我。他們總說吃過了，才給我吃，他們會帶我去河里捉魚，在麥田的奔跑，在晚上數星星。是他們讓我感受到什么是友情。

童年的發現作文11

　　童年對于我們很多人來說都是一段幸福的生活時光，童年也是最天真，最活潑的時光。在童年的日子里，我們必然會有很多發現，其中不乏一些精彩絕倫的發現。

　　在小的時候，我總是能夠發現雨后的天空中，有一個弧形的彩虹掛在空中，彩虹有七種顏色，每一個種顏色都截然不同：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。這樣美麗的彩虹，精湛華美，就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。

　　看到了美麗的彩虹，我們的心情總是會變得很好，我也總是跳躍著告訴母親，并將彩虹指給她看。但后來有一天，我看到了彩虹，然后我的腦海中閃過一個問題：天空中怎么會出現這么五彩繽紛的彩虹呢？我百思不得其解，于是我把這個問題告訴母親，尋求解答。

　　媽媽聽了之后微笑著對我說：“這是因為在天上有一位造物之主，當人們經受過風雨之后，就用他手中的權柄在空中繪出一道美麗云彩。“聽了媽媽的講述，我算是大致明白了。長大以后，我上學了，老師用科學的方法告訴我們，陽光實際上有很多顏色，是五彩繽紛色彩的大集合，其中“紅，橙，黃，綠，青，藍，紫”當屬主色調，風雨之后，天空當中依然是潮濕的，可是也依舊存在很多小水滴，陽光透過小水滴光線就分離出了各種色調，就有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。

　　實際上，關于彩虹如何形成的過程，人們至今也沒有全然的解析，不過這個童年發現確實讓我記憶深刻。

童年的發現作文12

　　一到夏天，就會“神不知，鬼不覺”的聽到一種聲音，他是誰呢？沒錯！它就是那位“隱身人”——蟬。

　　可是它是從哪發出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽到那兒棵樹上有聲音，就爬上樹，把他捉下來放在地上。不一會兒，他就開始發出聲音了，我湊近一點兒觀察，認真檢查了他的身體的每一個部位。之后，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發聲，那就只有胸部了。它又發出了聲音，我一聽，沒錯就是它的胸部發出的聲音。

　　為了進一步的發現，我們利用網絡查閱資料后，終于發現了產從哪發出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經常在夏天出現，而且會發出聲音，它是從胸部發出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個事實，我們又到附近的林子里，根據聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來，除了胸部。果然，他又發出聲音了，果真是從胸部發出的。

　　我沾沾自喜，有稍有點兒自以為是。因為我才十二歲，就發現了蟬發聲的部位。這就是我童年的發現。

童年的發現作文13

　　今天早上我看見餐桌上放著一個銀色的保溫杯，我就問奶奶這是誰買的杯子。奶奶笑著對我說：“你沒見過這么杯子嗎，其實這就是你的那個紅色的保溫杯。”我驚奇的問奶奶，不是紅色嗎？怎么變成銀色了？

　　爸爸說：“你記得我們昨天在快餐店里把沒喝的可樂裝到你的保溫杯了，我早上把可樂到在水池里，不小心把杯子浸泡在了混有可樂的水池里，然后洗杯子時就發現杯子上紅色的涂層一塊一塊的掉。”我當時覺的好害怕呀，竟然杯子的顏色都能被可樂腐蝕掉了，還好我昨天沒喝。所以，提醒同學們為了我們的健康盡量少喝這些碳酸飲料哦！

童年的發現作文14

　　童年是七彩的，也是幼稚的，是充滿好奇的。在一次偶然的機會，我發現了花變色的規律。

　　事情是這樣的：在5歲的時候，我和爸爸出來散步，當時在春天里，我和爸爸一面散步，一面觀賞美麗的風景：小河叮叮咚咚地響了，像一個鋼琴高手在演奏，燕子從南方飛回來了，迎春花遍地開放······我問爸爸：“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色？”爸爸說：“你能造出不同顏色的迎春花么？”我說：“我試試吧！”我就拔了一朵白色的迎春花，回到家里，我就漫不經心把花放在藍墨水瓶里，接著就去睡了。

　　早上一起來，我就去拿花，誰知迎春花變成了藍色，而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來爸爸房間里讓爸爸看藍色的迎春花，爸爸問：“你是怎么做的？”我說：“先把迎春花刨出來，把根割掉，然后插到藍墨水瓶里，停一個晚上，白迎春花就變成藍色的啦。”爸爸說：“原來如此啊！”

　　從這件事中，我明白了，凡是世界上發現或發明重大東西的人，都是經過刻苦實驗，鉆研過的。