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發言稿

期中考試動員發言稿

時間:2022-12-07 19:30:07 發言稿 我要投稿

期中考試動員發言稿【精】

  在學習、工作生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的期中考試動員發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試動員發言稿【精】

期中考試動員發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首,我們將迎來了本學期的期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號,明天學校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區抽考的科目進行摸底檢測,16—18號將要對非抽考的年級和科目進行學校的期末考試,19號我們三六七八年級將參加全區統一組織的調研檢測,25、26號九年級的同學將要參加全區的統一考試。我相信各年級、各班級、各學科、各個同學都已經進入到緊張的復習備考階段,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

  同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,刻苦勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!

  同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期末考試和全區的抽考、統考中取得優異的成績!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現在的狀態是不是很給力呢?

  其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態,我也相信所有同學都會調整自己的節奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。

  所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

  所謂的"靜",二是指執著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,還需要“勤奮和堅持”

  我聽過不少勵志的話,大多數都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“舍得,舍得,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。

  同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學校,努力創造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿3

尊敬的各位老師,同學們:

  很榮幸能在這里作為代表發言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿信心

  信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動力。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發展潛能是無限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個校準的標桿。

  二、要做好長期拼搏的準備

  高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結果。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變為動力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學的復習方法。

  科學的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

  同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!

  九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿4

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

  上午好!

  離開學已經過去了近兩個月,本學期時間過半,我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級即將舉行體育中考和全市調研考試。然后全校進行期中教學小結,展開評教評學活動和舉行春季球類運動會,今天我既是進行期中考試動員,也是闡明考試意義。

  首先,明確期中考試意義。

  考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露學習上的不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對于考試,我們該有一種怎樣的心態呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長發展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二,科學有效地復習。

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念:1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題,無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好復習課,在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理,要有計劃性和主動性,合理分配各科復習時間。復習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

  第三,科學的對待考試。

  考試時要沉著冷靜,試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的復習定會有回報。要認真分析試題,首先要仔細讀題,推敲,讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現在試卷中間而不一定是最后。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓,合理分配考試時間,做到先易后難,基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

  第四,誠信考試堂正做人。

  做人德為重,做事德為先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告,我們為這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定,更是對學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!對考試作弊的行為,教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

  第五,我想對初三年級的同學們說:中考前的學習、復習和考試十分繁忙,但是在此時你們更要懂得堅持,畢竟一份耕耘,一份收獲。成功的背后總是伴隨著無數的辛苦,只要你們有了堅定的目標,為了心中那美好的憧憬刻苦學習,在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅信最終你們一定會步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續寫啟黃中學的中考的光輝篇章!

  同學們,期中考試和中考已經迫在眉睫,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,堅定的信念,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝愿我們初三的學長們的在離中考有60天的時間里爭分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚鞭,譜寫啟黃中學的新輝煌!為你們加油!

期中考試動員發言稿5

各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  本月的18、19號即下周的星期三星期四,我們將要進行20xx—20xx學年度第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。

  第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

  第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。

  第四,養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。

  同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!

  同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  最后祝同學位期中考試取得滿意成績,謝謝大家!

期中考試動員發言稿6

老師們、同學們:

  當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

  1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

  2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

  3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4

  4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員發言稿7

同學們:

  時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是復習迎考。

  子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用,沒有復習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內容,這顯然是要不得的。

  相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的復習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。

  期中考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。

  期中考尊敬的老師、親愛的同學們:

  期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試動員發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的。題目是《迎接期中考試》。

  時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實,便于我們總結經驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。

  同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下演講完畢!

期中考試動員發言稿9

  早上好!今天我演講的題目是:《認真復習準備,迎接期中考試》。

  不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

  二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

  同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。

  最后,祝同學們期中考試取得好成績!

  謝謝!

期中考試動員發言稿10

老師們、同學們:

  開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

  同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?

  首先,每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

  第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

期中考試動員發言稿11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的內容是《做好復習工作,迎接期中考試》

  時間過得很快,開學仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。

  首先,思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發現自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據,因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。

  其次,心理上要有合理的定位。 對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學來說,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力復習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

  再次,做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這里不能給出統一的復習程序。具體的學科復習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學復習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。

  還有,要求每位同學誠信考試。考試是嚴肅的',來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作為培養自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。

  最后,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,

  在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績! 謝謝大家。

期中考試動員發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。

  轉眼間,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?還記不記得自己開學初定下的目標呢?應該會有不少同學給出否定的回答吧,可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來分析一下問題的所在,找準前進的方向,有目的地輕松迎接考試。

  古人云:凡事預則立,不預則廢。所以,復習是非常重要的。在考前的這段時間內,我們要從最基本的知識,方法,題型,來對各科進行系統的復習。該背誦的要背過,該理解的要理解透徹。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我們也要根據各科目的不同采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  復習時要講究效率,因此,我們應珍惜一分一秒的時間,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話實實在在地說出了成功的人,珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因為抱著"做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時間,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。充分利用起所有時間,在最后一周中加緊復習才能在考試中發揮出最好的水平。多花點時間放在學習上吧,不能總是無所事事的樣子。

  說到消磨時光,有很多同學還是很浮躁的,不像是復習備考時該有的氣氛。但是無論怎樣,這都是不應該的,雖然說有個平常的心態來面對考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對考試也是很不利的。我們應靜下心來,正確看待這次考試,分析它的重要性。毛主席曾經說過:"世界上怕就怕認真二字。"說的就是如果我們能安下心來認真做一件事情,就沒有做不好的。我覺得非常對。我們做事情很多時候都是半途而廢,在開始的時候是一腔熱血,然后是熱情消退,最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對困難的浮躁心理。我們總是在想著事情的最后成果,急于看到我們所作的工作的成果,而這些卻不是一天兩天能看得出來的,所以我們就覺得這些工作沒有意義,于是選擇了放棄。如果我們能夠堅持,真正的靜下心來,認真地去學習、工作,我們做的會比現在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,成功和快樂才會光顧你這里。

  理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,我們就一定會在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。

  同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報。

期中考試動員發言稿13

各位領導、老師和同學們:

  大家上午好!

  在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段,為了讓你們養成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

  同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

  同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間總結反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

  最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

期中考試動員發言稿14

  期中考試動員會發言稿

  今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

  首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

  1) 考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

  2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

  3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員發言稿15

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才--主任對各班語、數單科前三名的學生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!

  三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:成功舉辦了“新學期開學典禮暨安全教育大會”,成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯歡會,成功舉辦了“紅領巾”一角,讓學生自己的作品得到應有的展示,班級文化建設也初見成效以及學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

  謝謝!

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