期中考試動員發(fā)言稿【熱】
在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的期中考試動員發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期中考試動員發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：
上午好！
離開學(xué)已經(jīng)過去了近兩個月，本學(xué)期時間過半，我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試，初三年級即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進行期中教學(xué)小結(jié)，展開評教評學(xué)活動和舉行春季球類運動會，今天我既是進行期中考試動員，也是闡明考試意義。
首先，明確期中考試意義。
考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學(xué)生一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標尺。考場就是戰(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學(xué)精神的地方。對于考試，我們該有一種怎樣的心態(tài)呢？我想，融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。不是消極地逃避，而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到考試的快樂；當你把考試當作是一種負擔時，考試就是一種痛苦。所以說，我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二，科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念：1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題，無論是有錯題集還是練習(xí)冊上曾經(jīng)做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好復(fù)習(xí)課，在老師帶領(lǐng)下對前面學(xué)過的知識進行疏理，要有計劃性和主動性，合理分配各科復(fù)習(xí)時間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整合，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移。
第三，科學(xué)的對待考試。
考試時要沉著冷靜，試卷發(fā)下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認真而全面的復(fù)習(xí)定會有回報。要認真分析試題，首先要仔細讀題，推敲，讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn)，合理分配考試時間，做到先易后難，基礎(chǔ)題不扣分，爭取戰(zhàn)勝難題，盡力考出自己最理想的成績!
第四，誠信考試堂正做人。
做人德為重，做事德為先。考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則。考試考砸了，可以下次再努力，但品行上有了問題，卻不易地改正。在過去的考試中，我們常會遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告，我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定，更是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個人終生受益的資本，誠信是一個人最重要的美德！對考試作弊的行為，教務(wù)處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切莫因小而失大。
第五，我想對初三年級的同學(xué)們說：中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙，但是在此時你們更要懂得堅持，畢竟一份耕耘，一份收獲。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦，只要你們有了堅定的目標，為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí)，在各種考試中不斷歷練、不斷提高，我堅信最終你們一定會步入理想的高中，你們將贏得鮮花和掌聲，續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章！
同學(xué)們，期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，堅定的信念，整裝待發(fā)，去迎接挑戰(zhàn)吧！預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平，取得理想成績！衷心祝愿我們初三的學(xué)長們的在離中考有6０天的時間里爭分奪秒，為了母校的光榮，躍馬揚鞭，譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌！為你們加油！
期中考試動員發(fā)言稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了，我們即將迎來期中考試。對老師們而言，是要通過考試，了解學(xué)生掌握知識的情況，從而不斷改進教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)措施，制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言，是要通過考試對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，我們必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試。
孔子說：“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，認真地把所學(xué)的知識認真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。沉著冷靜，充滿信心地去面對本次考試。考出自己最理想的成績。
考試同樣是一次行為習(xí)慣的考驗，每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴格規(guī)范考試行為。如：
1、遵守考場紀律，不得交頭接耳，偷看他人試卷，更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
2、注意考試時間，考試不得遲到以及提前出考場在考場內(nèi)外大聲喧嘩，考試期間學(xué)生著全套校服入校
3、考試期間各班仍需安排學(xué)生打掃教室衛(wèi)生，學(xué)生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室，及走廊進行衛(wèi)生檢查。請同學(xué)們保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂丟亂扔，亂涂亂畫。
考試還是一次為人品行的檢測。同學(xué)們并不是第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的，明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進步，更能取得人格上的不斷完善。
最后，祝愿同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績。
謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿3
老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中》。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，那就是期中考試，所以為同學(xué)們提出幾點建議，希望大家做好準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能及時提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此，期中考試是必不可少的，在考試中也應(yīng)該將自己的真實水平展示出來。對于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。所以我們應(yīng)當以誠信為本，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，應(yīng)該相信自己的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的.心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。
當然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
從明天開始，我校將進行期中考試，而期中考試是一次階段性考試，是對前面所學(xué)知識的一次重要檢測，也是教學(xué)評價的一種手段。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。
同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn)，當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求：
一、認真復(fù)習(xí)，積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。
1、同學(xué)們在認真復(fù)習(xí)的同時，還要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘。
2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
3、合理分配考試時間。一定要先易后難，不能顧此失彼。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學(xué)都要以認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。
三、嚴肅考風(fēng)考紀
考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中，同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，杜絕一切違規(guī)違紀行為。考試是嚴肅的'，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
四、正確對待成績
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認真聽講，認真記筆記？作業(yè)是否及時完成，獨立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。
同學(xué)們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不負，祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己理想的成績！
謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿5
老師們，同學(xué)們： 早上好!
今天我演講的題目是：認真復(fù)習(xí)準備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃的按時去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，我還要特別說明強調(diào)的是，考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!
最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
期中考試動員發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的主題是：學(xué)會總結(jié)和反思是成功者的基本素質(zhì)。
首先反思我們的學(xué)習(xí)：緊張的期中考試剛剛過去，本周我們學(xué)習(xí)生活中的一項重要工作就是要認認真真進行反思，因為這是確定我們前進方向的一個重要前提。當然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績和顯著進步的同學(xué)，我們要大力表揚他們的勤奮刻苦，勇于拼搏，但是我們也要潑一點冷水，防止有點同學(xué)驕傲自滿，因為無論是誰。都不可能完美無缺，就像每份試卷都會有不同的結(jié)果一樣，一次考試的成功不能說明一切，所以千萬不能盲目樂觀，只是這次考試你有許多缺點和弱點沒有暴露而已，同樣的，對待一次考試的失敗，不能過度沮喪，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，作為成功的學(xué)習(xí)者，必須學(xué)會及時的總結(jié)和反思，要時時反思自己的長處與短處，力求一份耕耘能有兩份收獲！
其次反思我們的行為習(xí)慣：俗話說：“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”，可是就在我們美麗的校園中，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有被扔下來的飲料罐，面包紙；在整潔的校園里，有同學(xué)隨手丟紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振，在安靜無聲的自修課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語，有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)，有的同學(xué)為了自己的酷勁，留長發(fā)，穿異服，把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺，以上種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，在當今社會倡導(dǎo)的文明主流是不相符的，眾所周知，一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，不知同學(xué)們是否想過我們的文明與否，不僅僅代表著個人的形象，目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績，一些記者將深入我市進行實地考察，所以，希望同學(xué)們在期中總結(jié)時能認真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓我們牢記“先成人后成才”的道理，從現(xiàn)在起堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個自尊，自愛，自強，自立的文明學(xué)生。
謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿7
人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天，我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試，通過考試，我們可以找準自己在班級、年級、學(xué)科的位置，明確方向，找出差距，查漏補缺。針對大家的學(xué)習(xí)和考試，我提三點要求：
一、學(xué)會學(xué)習(xí)
美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加？戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖，顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動學(xué)習(xí)，聽講是5%，閱讀是10%，視聽是20%，閱讀是30%。主動學(xué)習(xí)，討論是50%，這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí)；實踐是75%，這就是為什么每天除了六節(jié)正課外，我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí)，兩節(jié)公共自習(xí)及時的鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會上我談過的問題：怎樣才是真正搞懂了，就是把學(xué)到的知識講出來，如果給別人講明白了，或者把不會的人教會了，說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來，或講了半天別人聽不懂，那就說明自己還是沒有學(xué)會或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復(fù)講到的知識回放的一種具體形式，好習(xí)慣=好成績，只要堅持，必有收獲。
二、學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線，大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右，第二天再測試，僅能記住三分之一，第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明，遺忘具有先快后慢的規(guī)律，因此復(fù)習(xí)必須及時。有關(guān)實驗還說明，在復(fù)習(xí)時間和其他條件大致相同的情況下，采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是：在學(xué)習(xí)某門知識的過程中采取學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，再復(fù)習(xí)的方法。就是說，在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后，花少量時間進行一次復(fù)習(xí)，接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容，緊接著再進行復(fù)習(xí)，直至學(xué)完全部內(nèi)容。這個方法乍看循環(huán)往復(fù)，似乎費時不少，其實不然。經(jīng)驗證明，只要能合理地組織內(nèi)容，合理地安排時間，就能事半功倍。還拿生物來做例子，這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復(fù)習(xí)，就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物，然后復(fù)習(xí)兩分鐘；再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物，再復(fù)習(xí)兩分鐘，最后一分鐘，對比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。
三、學(xué)會考試
心態(tài)+實力=成功。考試，既是考實力，又是考心理。以一顆平和心，平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復(fù)習(xí)；考時不慌張，依據(jù)審題要慢、做題要快的原則，本著先易后難，先熟后生的考試方法，細化得分意識，拿足基本分。強化總分意識，敢于舍棄，爭取得高分。記住：我難人亦難，我不畏難；我易人也易，我不大意；考后不對答案，不討論，抓緊時間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中，既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程，必有好的結(jié)果。
周一的升旗儀式上，楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀處理決定。對于我們高三的學(xué)生來說，主要是三個問題：男女生非正常接觸，攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué)，在家待學(xué)一個周，你得拉下多少功課。所以，日常要求大家在平時的學(xué)習(xí)和生活中嚴格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進行。
人生精彩，善行擔當；厲兵秣馬，執(zhí)著奮進。高三的我們，理想高于天，用智慧構(gòu)筑成功的階梯；高三的我們，越苦越向前，用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)！
期中考試動員發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
本月的18、19號即下周的星期三星期四，我們將要進行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進行調(diào)研、排隊。學(xué)校也要對本次期中考試進行總結(jié)，并對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進行大力表彰，對優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)生還要請回學(xué)校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學(xué)們，不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事。我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到理想的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。請同學(xué)們在復(fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當?shù)膶W(xué)習(xí)目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行，是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí)，切不可“單科突進”。個別同學(xué)嚴重偏科，同學(xué)們，要想取得好成績，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，三飯后、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。在考前這十多天里，我們老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來。復(fù)習(xí)課非常重要，前面學(xué)過的知識可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理，進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，以便在考試中能快速提取和遷移，真正變成自己的財富。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧，進行錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路。
第三，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復(fù)習(xí)的人。
第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺到難的時候，別人也會覺得難，不可畏懼，要認真思考，化難為易，總之要力求做到合理分配時間，基礎(chǔ)題爭取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
第五，做到誠信考試。期中考試也是對同學(xué)們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴肅處理，切勿因小失大。在這次考試中，希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風(fēng)，使之促進我們的校風(fēng)，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績，謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好上午好!
我是高三班的揚子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期中考試就要來了，在迎戰(zhàn)期中考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期中考試。
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期中考試，因為六年的成敗將在此定下勝負，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。 有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認真聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認真聽課，認真復(fù)習(xí)，認真寫好作業(yè)，認真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍! 當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們，讓我們一起好好準備，迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開心。
謝謝大家，我的演講完畢!
期中考試動員發(fā)言稿10
從下周開始，高一、高二年級將進行期中考試，再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。
今天，我借此機會就將要到來的考試作一個動員。
期中考試是一次大型考試，是對半學(xué)期來教師教育教學(xué)工作，及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱，這要求我們每一位任課教師，每一個同學(xué)均要認真對待。
請每一位教師要以期中考試為契機，認真組織集體備課，上好復(fù)習(xí)課，制定考前的復(fù)習(xí)迎考措施，并落實到教學(xué)工作中去。
請每一個同學(xué)，要抓緊考前時間，竭盡全力打好期中考試這一仗，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。
首先，送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句：態(tài)度決定一切。
離期中考試只有一個星期的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心，全力以赴，積極備戰(zhàn)，把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動腦筋。
第二句：目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船， 不可能達到成功的彼岸。 對于即將到來的期中考試， 請每個同學(xué)都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。
第三句：反思是成功之母。
常言道失敗是成功之母，但我認為反思才是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？其原因是缺少思考和反思，現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面，對知識理解不深入，重作業(yè)輕反思，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。可怕的是現(xiàn)在很多同學(xué)還未認識到自己學(xué)習(xí)中的這些“短處”， 所以，我勸同學(xué)們在考前備考中，時時反思自己的短處，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅知識死角。
我們一定要聽從老師安排，對學(xué)過的知識進行疏理，把這些零散的知識進行優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化，復(fù)習(xí)時一定要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準，千萬別眼高手低。同時要重視錯誤，重視歸納總結(jié)。
第二、認真準備，合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間，根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā)，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。 什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功。
第三、嚴肅考紀，誠信考試，杜絕一切形式的考試作弊。
誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事，來不得半點虛假，因此考試是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來。
我校一直以嚴明的考試紀律著稱，但近幾年作弊現(xiàn)象有抬頭趨勢，在上學(xué)期的期末考試中，我們就發(fā)現(xiàn)了幾起性質(zhì)惡劣的作弊現(xiàn)象。
本次考試，我們將嚴肅考風(fēng)考紀，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，學(xué)校將嚴打作弊現(xiàn)象。希望我們監(jiān)考老師一定要嚴格監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，收集好證據(jù)之后，及時上報德育處，馬上張貼處分決定，我們對考試作弊的學(xué)生，以及提供他人作弊的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，絕不姑息。
在這里我要鄭重地告誡大家，千萬不能作弊，要嚴格遵守考試紀律，不做違反校紀校規(guī)的事情，否則受了處分，既害了自己又害了集體。
各位同學(xué)，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發(fā)展的空間。“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學(xué)們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
期中考試動員發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們，
大家早上好：
時光飛逝，秋意漸濃，不覺半個學(xué)期已經(jīng)過去，期中考試又來到了我們的面前。通過考試，促使自己鞏固所學(xué)的知識，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，找出學(xué)習(xí)中的長處和不足，查漏補缺。對于在場的每位同學(xué)，期中考試需要大家認真對待、細致準備，爭取理想的成績。
為此，提醒同學(xué)們做好以下幾個方面的準備：
一、調(diào)整好目標。
每個人都渴望成功，而目標和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是。所以每個同學(xué)都要根據(jù)自身情況，制定一個切實可行的目標。
二、合理利用時間。
在復(fù)習(xí)迎考的短短一周內(nèi)，復(fù)習(xí)的時間是極其寶貴的，分配給每個人的時間都是公平的，而每個人利用時間的效率卻天差地別。當你羨慕地看著別人在短時間內(nèi)將知識點輕松溫習(xí)、牢記心中的時候，你是否有想過自修課自己又用好了幾節(jié)？只要真正全身心投入復(fù)習(xí)，一定可以理想地利用好復(fù)習(xí)時間，在同等的時間中獲得盡可能好的復(fù)習(xí)效果。
另外，如何分配復(fù)習(xí)時間也是一門學(xué)問。在我看來，有限的時間應(yīng)該盡可能均勻地分配到每一個科目上，以知識點的綜合梳理為先，輔以細節(jié)的回顧。而針對單一的弱項一味復(fù)習(xí)有時候未必能取得預(yù)期的效果。時間的分配也要保證好休息時間。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
四、要正確面對考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要對自己充滿信心，要沉著冷靜：遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。同時要科學(xué)對待考試，先易后難，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
五、要端正考試紀律。
考試不僅是考查我們的知識能力，更是考察我們的道德素質(zhì)，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學(xué)識用于社會，所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠信考試，決不能弄虛作假，杜絕各種形式的作弊現(xiàn)象，對違反考試紀律的同學(xué)，學(xué)校將嚴肅處理；要嚴格遵守考試紀律，考出成績，考出素質(zhì)。
最后，我預(yù)祝各位同學(xué)在這一周中達到自己理想的狀態(tài)，在下周開始的期中考試中取得優(yōu)異成績。
期中考試動員發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個童話送給我親愛的同學(xué)們。
一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學(xué)會尊重他人，更尊重自己，誠信應(yīng)對，亮出真實的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時，這句話還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天，但我們依然要抓緊時間，緊張復(fù)習(xí)，力爭為期中考試做最充分的準備。
一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意。”在考試中，我們就要學(xué)會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的最好水平。
一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上？”，獵狗說：“我已經(jīng)盡力了。”，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？”兔子說：“因為我做到了竭盡全力。”同學(xué)們，當你們在期中考試時，在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們，一句簡短的話，一副耐人尋味的對聯(lián)，一個永遠讓人深思的童話，希望對你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā)。最后，我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試動員發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們：早上好！
我今天要講的主題是：以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考
根據(jù)學(xué)校的工作安排，下周（也就是第10周）是初一初二年期中考時間，接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是為了檢測半學(xué)期來同學(xué)們知識掌握的情況，同時也是提示下半學(xué)期我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的一個重要平臺。同學(xué)們在以積極的心態(tài)對待期中考時，必須做到幾個方面：
首先從本周起部分學(xué)科就會開始進入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們應(yīng)充分了解自己的長處和弱點，根據(jù)自己的實際情況，在老師的指導(dǎo)下對各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，積極尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。把所學(xué)的知識認真整理、歸納，要學(xué)會理解和融會貫通，結(jié)合成一個有機的整體,全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。
其次在課堂上認真聽講，提高聽課效率；課后應(yīng)充分利用時間，根據(jù)自己薄弱的知識點進行有針對性的復(fù)習(xí)。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，不要灰心，不要自卑，應(yīng)該更加努力，在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動起來，進行補缺補漏。
第三同學(xué)們既要重視考試，又要正確對待考試。應(yīng)以平和的心態(tài)、平衡的情緒對待考試，要調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)迎考時的煩躁情緒。
我希望同學(xué)們誠信考試，不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理，自覺遵守考場紀律，服從監(jiān)考老師指揮，維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學(xué)都渴望取得好成績，好成績的取得來自你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收獲。“今天的成功是因為當初的努力。最后預(yù)祝同學(xué)們在本次考試中考出好成績。
期中考試動員發(fā)言稿14
同學(xué)們：
再過幾天期中考試就到了，隨著考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。
那么，面對即將到來的期中考試，我們應(yīng)該怎樣做呢？
明確個人目標，制訂學(xué)習(xí)計劃。美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以，我建議同學(xué)們制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
要知道正確的復(fù)習(xí)原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優(yōu)良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考后，幾人歡喜幾人愁。
1、不要忙著對答案，因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態(tài)。
2、端正失敗的態(tài)度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次并不是什么大事，痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù)摚皠俨或湥瑪〔火H”，這才是健康的考試心態(tài)。
考試對于我們來說只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機會，一個證明自己可以應(yīng)對一切挑戰(zhàn)的機會。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風(fēng)浪而直沖藍天。同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期中考試。
最后祝同學(xué)們“學(xué)習(xí)快樂，復(fù)習(xí)認真，沉著應(yīng)對，輕松考試。”
期中考試動員發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能在這里作為代表發(fā)言，這是一個不同尋常的動員大會，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我有幾點想法和大家分享：
一、我們要對自己充滿信心
信心，是決戰(zhàn)高三的前提。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能有勇氣，有干勁。
我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動力。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。人的發(fā)展?jié)撃苁菬o限的，設(shè)置了稍微高一些的目標，我們的努力奮斗就有了一個校準的標桿。
二、要做好長期拼搏的準備
高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結(jié)果。“一份耕耘才能換來一分收獲”，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！是把它作為煩惱、包袱，還是想把壓力變?yōu)閯恿Γ课┯衅聘林邸⒈乘粦?zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭，才能展示出你的聰明才智。
三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。與我們以前上新課相比，復(fù)習(xí)更注重方法，更強調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系，即懂與真懂，會與真會。復(fù)習(xí)中，我們要重視基礎(chǔ)、重視歸納總結(jié)。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會努力；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！
九個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝！高手過招，只差毫厘，我們期待著，奮斗著，看看九個月以后，誰，會成為真正的贏家！誰，會笑著走出母校的大門！
謝謝大家！
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