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期中考試

期中考試動員發言稿

時間:2022-07-27 16:40:12 期中考試 我要投稿

期中考試動員發言稿

  在不斷進步的社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的期中考試動員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試動員發言稿

期中考試動員發言稿1

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的內容是《做好復習工作,迎接期中考試》

  時間過得很快,開學仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學很多,每個班都有各自學習成功的例子,但無論你現在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學立即行動,積極準備考試。

  首先,思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是前幾次考試成績不理想的同學,這次考試是你們高中學習過程的又一次實彈演習,如果運用得當,它將會幫助你發現自己學習中的不足,從而找到一條適合自己的高中學習之路,這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時,這次考試所反應出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據,因此,我們全體同學都應非常重視這次考試。

  其次,心理上要有合理的定位。 對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學來說,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞,更要努力復習查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

  再次,做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,我在這里不能給出統一的復習程序。具體的學科復習指導,請我們各任課教師完成,各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導,尤其對高一才分科的同學復習指導更要細、要實,要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下,合理安排學習時間。

  還有,要求每位同學誠信考試。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。因此,希望每位同學把考試作為培養自己誠信觀念的一次機會,努力在考試過程中提高自己的意志品質。

  最后,考試是緊張的也是嚴肅的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,

  在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝高一高二的各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,也預祝高三的同學在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績! 謝謝大家。

期中考試動員發言稿2

  做好考前“四項工作”,今天是x月x日,x月x日就要進行期中考試了,我們在座的每一位該如何去面對呢?

  首先,做到“三個關注”。

  1、關注考試科目及時間。

  2、關注考試分值及范圍。

  3、關注考試形式及要求:政治(思品)學科為開卷考試;英語含聽力測試;初三英語要使用答題卡。

  第二,做好“四項工作”。

  1、明確考試目標,不斷激勵自己。在較大的考試前,我們每個學生都要依據自己的學業基礎、學習能力,結合學科特點,認準自己的學習強項與弱點,制定合理的學科目標和總體目標,或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優目標),力爭通過自己的階段性的努力來證明自己的實力。考前的每一天,都要抬起頭來看看自己的奮斗目標,回顧一下自己的學習歷程和實際情況,看看離自己預設的目標的距離有多遠。

  2、制定復習計劃,合理安排時間。期中考試前,有些學科還要趕一趕教學進度。這就需要我們學生一邊學習,一邊復習。為此,在完成新課學習的同時,我們還要做好復習迎考工作。我們有必要制定一個考前自主復習計劃,要充分利用自己的閑暇時間,安排好每天的復習任務,切實做到學習新課與復習迎考兩不誤。

  3、抓住課堂陣地,提高復習實效。提高學業成績,關鍵看課堂實效。我們學生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學習的每個環節,一步一個腳印,切切實實地過好關。尤其是考前x天時間里,要立足課堂,配合老師,注意自動復習,注意互動合作;上好每堂復習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點;做一點系統梳理,做一點自我反思。

  4、下點課外功夫,注意補短提優。各門學科的復習全靠課堂上的時間顯然是不夠的。為了轉化自己的薄弱學科,全面提高各科成績,我們一定要在某些學科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處,復習的時候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀念,要向薄弱學科挖潛力。其次,要給薄弱學科一點時間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對于薄弱學科,考前復習一定要做好查漏補缺,注意對癥下藥,做些專項補救,進行強化訓練。比如,文科上的薄弱學科可以采用過度學習、專項訓練等方法,理科的薄弱學科可以采用糾錯復習、題型訓練等方法。

  再過x天,就是期中考試了,我們每個同學已經在做復習準備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門學科,不放過一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地復習,就一定能獲得滿意的成績。

期中考試動員發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。站在這個新年伊始的歲首,我們將迎來了本學期的期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生、對于各位家長都有著重要的意義。今天是元月8號,明天學校將要對三年級、六年級、七年級和八年級參加全區抽考的科目進行摸底檢測,16—18號將要對非抽考的年級和科目進行學校的期末考試,19號我們三六七八年級將參加全區統一組織的調研檢測,25、26號九年級的同學將要參加全區的統一考試。我相信各年級、各班級、各學科、各個同學都已經進入到緊張的復習備考階段,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

  同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!

  “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

  青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,刻苦勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

  秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!

  同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期末考試和全區的抽考、統考中取得優異的成績!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿4

各位同學:

  晚上好!

  今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

  第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

  成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

  第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。

  不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

  第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

  科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

  考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎題:仔細審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、仔細檢查,認真修改。

  同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

  各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!

  最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

期中考試動員發言稿5

老師們、同學們:

  開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

  同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?

  首先,每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

  第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

期中考試動員發言稿6

各位領導、老師和同學們:

  大家上午好!

  在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!

  同學們,眨眼間,你們來到xx一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段,為了讓你們養成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的中國夢。

  同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。

  同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮出自己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間總結反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。

  最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!

期中考試動員發言稿7

  期中考試動員會發言稿

  今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

  首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的'磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

  1) 考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

  2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

  3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

期中考試動員發言稿8

  從下周開始,高一、高二年級將進行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

  今天,我借此機會就將要到來的考試作一個動員。

  期中考試是一次大型考試,是對半學期來教師教育教學工作,及學生學習情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學均要認真對待。

  請每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,上好復習課,制定考前的復習迎考措施,并落實到教學工作中去。

  請每一個同學,要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

  首先,送給同學們三句話:

  第一句:態度決定一切。

  離期中考試只有一個星期的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰,把全部心思全部集中到復習備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復習質量和效率方面動腦筋。

  第二句:目標是前進的燈塔。

  一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船, 不可能達到成功的彼岸。 對于即將到來的期中考試, 請每個同學都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  第三句:反思是成功之母。

  常言道失敗是成功之母,但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現在有許多同學學習浮于表面,對知識理解不深入,重作業輕反思,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”, 所以,我勸同學們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅知識死角。

  我們一定要聽從老師安排,對學過的知識進行疏理,把這些零散的知識進行優化,使知識系統化、規范化,復習時一定要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結。

  第二、認真準備,合理安排復習時間和計劃。

  希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的復習計劃。 什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

  第三、嚴肅考紀,誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

  誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

  我校一直以嚴明的考試紀律著稱,但近幾年作弊現象有抬頭趨勢,在上學期的期末考試中,我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

  本次考試,我們將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考,發現作弊現象,收集好證據之后,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學生,以及提供他人作弊的學生,發現一個處理一個,絕不姑息。

  在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

  各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

  最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。

期中考試動員發言稿9

老師們,同學們:

  大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺間這颯颯的金風已經吹拂了兩個月,忙碌、緊張而又充實的半個學期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學期一度的期中檢測,那么,我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這里我想與同學們就如何迎接期中考試進行簡單的探討。

  一、態度決定高度

  我們應以怎樣的態度面對考試呢?我們應知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應以認真的態度去面對考試。

  端正的態度是一切的開始,我們對復習時間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時的錯題再系統的梳理,英語不熟的單詞,再次加強記憶;整理政治的重點,多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態度,既能使你內心平靜,也可以加深對知識點的印象。

  二、方法決定成功

  《論語》有言“學而不思則罔,思而不學則怠。”其意為學與思是相輔相成,學習需要思考也需要方法,復習也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學習方法呢?首先你要清楚你不擅長什么,平時練習的薄弱點是什么,然后有針對性地制定復習計劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點詞語進行自默。當然最重要的還是執行。

  講究方法,適當做題。不同的方法適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的方法。復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  在考試前要冷靜,告訴自己我已經盡了全力去復習,讓自己以最平和的心態去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費過多的時間,書寫端正,爭取能達到自己的最佳狀態。

  三、誠信是根本

  魯迅道:“誠信乃人之本。”人無信而不立,最后,我想說,萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀律。考試是檢驗知識掌握度的一種形式,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,因此我們更應該用真實的成績來證明自己的實力。

  每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達學子的風采。最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝!

期中考試動員發言稿10

老師們、同學們:

  當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這里,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

  1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什么名次,年級中達到什么名次,全市中又要達到什么名次。只有確立了明確的目標,努力才有方向,學習才有動力,生活才會豐富而有質量。

  2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們扎實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

  3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是復習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課后及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲,付出才有所得。4

  4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信才是幸福人生的通行證。在這里,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

  老師們,同學們,期中考試作為一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的復習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員發言稿11

老師們,同學們: 早上好!

今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

  孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

  另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

  最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿12

老師們、同學們:上午好!

  本周的星期二、星期三,學校將舉行初中三個年級的期中考試,這是評價半個學期同學們對知識的掌握和教師教學質量一種手段,也是對我校教育教學質量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

  期中考試是一次階段性考試,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分數,不如說考出自己的真實水平。

  通過考試,每一位同學都可以找到、自己學習目標存在的不足,學習方法存在的不足,學習習慣存在的不足,學習能力的不足,以便在今后的學習中適當調整。以奮力直追,勇于爭先,永不言敗的精神去應對下一階段的學習。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學方法,教學過程,教學形式中存在的問題,以便在今后教學中得到糾正。

  考試還是一次行為習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風,端正學風,誠實做人的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學們真實的成績和真實的反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待這次考試,把握好機會,要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發現問題的一次機會。為此,我代表學校老師們給同學們提出以下建議和要求。

  一、認真對待考試,積極準備考試。

  一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,及時總結,講究學習方法,學習態度端正的人。學習態度決定一切,每一位同學都應當清楚,接受教育認真學習是你們的首要任務,認真學習就是尊重家長,認真學習就是尊重老師,認真學習就是尊重自己。

  二、對考試要充滿信心

  我們每一個同學都要以認真,負責的態度對待這次考試。認真考試就是對家長負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責。考試要充滿信心,科學對待考試,做到:規范答題,認真分析,。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時間。

  三、嚴肅考風考記

  考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學習漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質。

  同學們,一次考試是一次機會;是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會,是一次提自己的機會,

  在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后預祝各位同學能在本次考試中考出自己理想的成績!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿13

尊敬的各位老師,同學們:

  很榮幸能在這里作為代表發言,這是一個不同尋常的動員大會,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿信心

  信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動力。每一位同學都要根據自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發展潛能是無限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個校準的標桿。

  二、要做好長期拼搏的準備

  高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績都是辛苦努力的結果。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變為動力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學的復習方法。

  科學的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關注良好學習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

  同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!

  九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個月以后,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑著走出母校的大門!

  謝謝大家!

期中考試動員發言稿14

  各位老師、同學們:早上好!

  我今天要講的主題是:以積極的心態、端正的態度迎接期中考

  根據學校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是為了檢測半學期來同學們知識掌握的情況,同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期中考時,必須做到幾個方面:

  首先從本周起部分學科就會開始進入復習階段,同學們應充分了解自己的長處和弱點,根據自己的實際情況,在老師的指導下對各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃,積極尋找適合自己的復習方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。把所學的知識認真整理、歸納,要學會理解和融會貫通,結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。

  其次在課堂上認真聽講,提高聽課效率;課后應充分利用時間,根據自己薄弱的知識點進行有針對性的復習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學的幫助下馬上行動起來,進行補缺補漏。

  第三同學們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試,要調節好復習迎考時的煩躁情緒。

  我希望同學們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺遵守考場紀律,服從監考老師指揮,維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收獲。“今天的成功是因為當初的努力。最后預祝同學們在本次考試中考出好成績。

期中考試動員發言稿15

  本周全校要進行期中考試,今天我在此利用班會課做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

  同學們,我們今后的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

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