【精】描寫人的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫人的作文1
弟弟發著高燒，突然就渾身抽搐，口吐白沫說不了話，我們嚇壞了，半夜里把他送往醫院，隨后不久，他就被推進了搶救室。醫生趕緊檢查他的情況，給他接上各種線路，管道。醫生麻利的給他打了幾針,終于平靜下來，不再抽搐，沉沉地睡去。
我對發生的這一切還有些沒緩過來，我坐在病床邊的椅子上，手托著頭，望著弟弟。他身上還接著各種儀器，醫生都到一旁休息了，我生怕他還會出什么危險，一刻都不敢閉眼。我望著他，回想起以前的事，當初他生下來時，還只是個一點點大的小屁孩，似乎只是轉眼間，他已經長大了不少，時間快得有些嚇人。他人瘦瘦的，體質一看就知道不怎么好，但還是個高高的，挺帥的孩子。平時我跟弟弟的關系不大好，我不怎么陪他玩，也不常幫他干點什么事，兩人之間還總是吵架。有一次，我說了一句話，他學我說了一次，我就說：“你干嘛學我說話？”他又學了一次，然后兩人就吵了起來，差點沒打起來，僅僅只是這種小事就能讓我們吵架……
望著此時虛弱的，不知明天還能不能活蹦亂跳回來的弟弟，我又想起一些曾經被我忽略的事：他愛做手工，有一次做了一個不算精美的小禮物送我，開開心心地跑進房間找我，卻正趕上我心情不好，東西被我一下子扔出門口，他哭著跑了出去，沒有再提，這事也就被我漸漸淡忘。他做禮物送我，我卻這樣對他，實在有些過分；還有一次，爺爺買了好多吃的給他，他也大方地分了我一半，弟弟其實對我很好，只是往往被我忽略。
我望著他，只盼他能早點好起來，回來后我要好好對他。我永遠都不知道接下來會發生什么，該珍惜的還是早點去珍惜吧。
描寫人的作文2
仿佛就在昨天，我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這三年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”。
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：：帶這么多的東西來做什么呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。
萌萌就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻。
描寫人的作文3
在百花凋謝之時，唯有松樹生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的松樹，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。松樹開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的松樹，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，松樹不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，松樹香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。松樹以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
松樹的色，艷麗而不妖。
松樹的香，清幽而淡雅。
松樹的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習松樹，我要做一個像松樹一樣的人。
描寫人的作文4
星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”，進入了未來時間光纜.，
我撥完號碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀?我才31歲，怎么變成了姥爺?”嘿，奇怪!"請問您叫什么名字?”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性?我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀!”“你幾歲了?”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現在干什么工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家，專門從事海洋生物研究。”“真的?”“那當然，我能騙你?我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發現了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現在我們又利用基因定向培養術，把鯉魚培養的比大象還大;海帶有10米長，2米寬。時間不早了，我還要去開會呢!再見。”"再見!”從此以后，我不再努力學習了，尚可也經常走神，反正長大了我是一個生物學家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對話，打通后，我迫不及待地問：“你又發現什么新生物了?”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦?學習這么糟，還指望我有什么工作呀!”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心里想：現在的我和未來的我是息息相關的，今天不努力，就沒有未來的成功.
從此，我刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎了。
描寫人的作文5
我們的性格很不合。小時候三天兩頭打一回架，現在沒事就拌嘴，有時，我們拌完嘴，她不服，便會問我：“你是我親姐嗎?”
我知道她生氣了，在埋怨我的錯帶給姐的傷害。現在想起往事，挺后悔的，沒有做到姐姐該做好的本分，還一而再，再而三的去傷害她。每天晚上寫作業時，我要是心煩了，只要她發出一點兒怪笑和怪聲，我便會很煩的朝著她大聲說：“再發出聲音，滾出去。”
她很仗義(多管閑事)，在前不久，她在學校走廊看見隔壁班的男生躺在她班門口，躺在地上的這個人是六年級數一數二最裝社會的人，總會仗著幾個班男生中擅長打架的人而欺負人，我妹妹多管閑事到家門口了，他躺在地上，又不關她什么事，她站到一旁嘴癢了，在罵那個男生，最后倒好，被某個指甲有點長的男生打了起來，最后，男女生力量懸殊，她臉上被抓出了三四下，嘴角一下，鼻子邊幾下的，可以說再深一點就要毀容了。還有就是，她很愛臭美，上學時我不知道，星期天出去一回換一套衣服，沒事兒時，要不看電視玩游戲，要不就是找衣服，坐在鏡子前梳頭洗臉，有時還會往臉上抹一些什么東西，黑乎乎的。
妹妹永遠都是讓著我，即使是自己買的一個泡泡糖，好看的學習工具都會拿到家跟我分一半或者都給我。偶爾，媽媽拿回來的布娃娃和什么東西的，我也都爭著要，她也從不反抗，只有等我不要了才給她的。
我性格內向，她嗖我不同，我文文靜靜的時候，她大大咧咧，我膽子特小，她膽子特大。所以我們是互補的。我可以幫她教訓欺負她的人，而她也會用嘴幫我討回公道的，寧可自己吃虧，而我自己吃的虧總比她少。
我的妹妹，是獨一無二的，是專屬我的小天使，我愛你——妹妹。
描寫人的作文6
我向來最愛那林間的小道。不僅僅因為是小道，還因為那是個提得起重物，放得下心的去處。我于他，可謂是匆匆的過客，可有可無般的細微，他與我，卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。
隱隱約約的記得有這么一個說法：在林中的最深處會有棵年邁的老楓樹，撿到樹上最先紅落的那片楓葉的人，楓樹會幻化成風的精魂伴其一生，送他一份美好的前程。這么多年過去了，我見他依然等在那里。不見其變得枝葉茂盛，倒是根須逐年留長了。
撿了滿地紅葉中自認為最底下的那片，謹慎地放進那同樣陳久的背包。跟自己說不再回來。時限是——一生。直到現在到底還是沒敢回去，越走越遠了。
但林中的風物向來都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏，又有出來乍現的天真的臉面。心痛的同時欣喜，忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來的風藏著過去氣息，倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草，至少他見證了我的存在。或許又不太準確，因為不久之后他便會被帶走，走去一個我現在不想明白和認識的地方。因為那里——思想著的人不想去，去了的人也不再回來。
愛那林中的花兒，愛那異樣的芳香，如夢的年華。如火炬般燃燒，那么驚艷。映紅了情竇初開的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞，癡癡地想。“有花堪折只須折，莫待無花空折枝”試問此人真的知否？若是，又何以前塵一片茫然……
鮮花低頭，藏盡了無言的溫暖；泉水東流，剛毅中夾雜輕柔；風的過往，是筑夢高飛的源由；葉的歸去，是天使淡化了的哀愁。
閑思索怨，在林中遠處得以解放。透過枝葉交錯的縫隙春天，陽光格外燦爛。林中小憩，于我，是若大的財富。夢游一回，好一個暢快淋漓，一身輕松。
描寫人的作文7
改革開放日子好咱倆唱唱莊稼人男：莊稼人吶翻了身日子過得帶精神家家瓦房磚院套門窗一抹是鋁合金女：左有糧倉右養牛院里雞鴨一大群忙閑飯后把彩電看唱曲卡拉OK提精神男：春開鐵牛把地種莊稼人搞起機械化一個來回種四根一天能種地兩響女：夏日田野禾苗壯科技耕作效率高大地長苗不長草藥劑一灑草絕根男：秋天五谷香噴噴漫山遍野收割的人機鳴馬叫人歡笑房后堆銀前堆金女：冬天里來雪封門不去賭來不去混大棚里面把菜種數著鈔票慶新春合：春夏秋冬分四季家家都有個聚寶盆流光水滑身梢凈這叫那里莊稼人合：國慶節到來普天同慶舉國上下氣象新男女老少齊歡笑咱倆再唱唱莊稼人男：孩子上學把大發坐下雨下雪身不淋中午在校吃盒飯孩子家長不掂心女：男的騎摩托把外事辦一踩油門轉眼間情況有變打電話掏出手機報家人男：媳婦不再是鍋臺轉
纖手一露帶真金脖上項鏈金閃閃珠光寶氣貴夫人女：七十老頭身板硬頭上白發無一根八十老太太腮不陷皓齒凌牙氣色尊男：隆冬瑞雪下紛紛莊稼人進了臘月門坐在炕頭數鈔票腰包一鼓更精神男：你買摩托我換大彩電女：你換手機我添四輪合：你攀我比看誰好緊跟時代換茬新男：滿家喜慶滿村笑殺豬宰羊請親戚親朋好友滿堂坐一點人數一屯人女：酒足飯飽都不閑孩子們念起ABC（數起小六九）小青年都把科技聊有的還搬出書一摞男：大人們炕頭商大計來年干啥怎么干老頭老太也瀟灑穿戴整齊上廣場合：要問去廣場干什么扭起秧歌抖精神男：好日子全靠好形勢政策實惠路對頭退耕還林益處多村通油路路路通女：還有好消息與你說農業項目引得多以工帶農大增收新農村建設暖心窩合：莊稼人趕上新時代滿懷豪情向前奔明年更比今年好快快樂樂的莊稼人..莊稼人責任編輯：飛雪 閱讀：人次
描寫人的作文8
我的表弟今年六歲了，剛上小學一年級。他大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來臉上就會露出兩個小酒窩，看上去可愛極了。別看表弟年齡小，可是他的人緣可好啦！左鄰右舍的小朋友總愛找他玩，他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。
表弟也很狡猾，有一次他到樓下來找我玩，一進門就吵著要我陪他去玩滑板車，我們倆各自拿著自己的滑板車到了樓下，表弟說：“哥哥，我們倆比賽吧，誰先滑到終點輸的人就請他吃雪糕。”我說：“好啊！到時候你輸了可別哭鼻子。”表弟說：“好啊！誰怕誰。”我們決定以起點為終點繞著小區滑一圈。我說：“表弟，我喊1、2、3、我們就開滑，好嗎？”表弟說：“0K”。我剛喊；“1…………”。表弟就一個箭步的滑走了，邊滑邊說：“哥哥快來追我呀，快來追我呀！”我說：“我來啦！”我左腳踩在踏板上，右腳用力一蹬，飛快的朝著表弟滑去，別看表弟人小，可是他的速度絲毫不比我慢，我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開心！后來表弟越滑越慢離我也越來越遠，我邊滑邊對他說：“表弟，加油哦！我快到終點嘍！”
突然，身后“砰”一聲，我回頭一看表弟摔倒在地，我連忙滑回去，說：“表弟你怎么樣？摔傷了嗎？摔疼了嗎？”我放下滑板車就去扶他，表弟一下子就把我推倒在地，然后迅速踏上滑板車，飛快地滑走了。邊滑邊說：“表哥你上當了，我是騙你的，第一名是我的.嘍！”最終表弟最先滑到終點。等我到時表弟向我做了一個鬼臉，說：“表哥，快買雪糕，快買雪糕。”我無奈的笑笑，說：“好！你是第一名，我請你吃雪糕。”
這就是我的表弟，一個既調皮又可愛的小男生。
描寫人的作文9
最懶的人何詩雨“雨兒，快去把剛洗好的衣服晾起來，把米飯煮上……你怎么還不動，快點！”我不情愿地放下書，慢吞吞的接過媽媽手中的衣服，晾在陽臺上；再把米洗干凈后，裝些水放進電飯煲里后就跑去看書，最懶的人作文。我心想，如果能回到幼兒園那時就好了，既沒有作業又可以玩游戲，那該多好啊！“呼——”的一聲，我來到了一所學校，我正發呆，突然有人叫：“何詩雨同學，你在干嗎？快去和小朋友們玩搖搖椅去呀！”我一看，原來是我上幼兒園時的王老師，我竟然來到了幼兒園時期，小學五年級作文《最懶的人作文》。我欣喜若狂。跑去和小朋友一起玩。喲！這不是我小時后玩的最好的朋友嗎？真想念她呀！開飯了，我拿著小碗小盤子盛完飯，坐下來吃，可剛吃一口就懶得吃了，心想如果有人喂我吃該多好，這樣我就不用自己動手吃飯吃菜了。于是，我又想起嬰兒時期。那時，不用自己動手吃飯，只要一哭，就有奶喝。“嗖——”的一聲，我感覺四周暖烘烘的，原來我又變成了嬰兒，爸爸正抱我給我洗澡呢！我的肚子突然叫了一聲，才想起剛剛沒吃著飯，肚子還餓著呢！于是我號啕大哭起來，爸爸一看我哭了，就忙問：“雨兒，你怎么哭了？是不是肚子餓了，別哭啊，我給你沖奶去。”我聽后笑了笑，就見爸爸沖了出去。不一會兒，就拿來一個奶瓶，我抱著奶瓶“咕嘟咕嘟”地喝起來，突然覺得自己喝奶太費勁了，還是回到媽媽的肚子里比較好，不用費勁吃東西，肚子也不會餓。我剛要回到媽媽肚子里時，就聽見一個人的叫聲：“雨兒，你怎么在睡覺，快寫作業。”原來，這只是一場夢啊！
描寫人的作文10
我的表哥很高，長著一雙丹鳳眼，眼垂下的眼睫毛很長，整張臉看起來很英俊，看起來高冷的他卻怎么也想不到他怕猴子。
還記得有一次，媽媽叫表哥和表姐帶我去動物園玩，那個動物園非常大，有著許多動物，例如東北虎，丹頂鶴，熊貓等許多可愛的小動物。我們一路坐著纜車，從笨重的大象到兇猛的獅子，無窮無盡。到了休息站，我們一邊喝水一邊觀賞周圍的景色，我猛的發現猴子園那邊站了許多人。“表姐，我們去那邊看看吧！”我拉著表姐的手對表姐說，很快，表姐就同意了。當我們走到猴子園的門口時，門口牌寫著“可近距離接觸”我看了更加迫不及待的想要進去了。我們正準備進去的時候，突然傳來一聲幽幽的聲音“你們進去吧，我就不進去了。”只見表哥眉毛皺了起來，嘴巴不自然的抿了抿，臉色微微泛白。我說：“哥，你該不會怕猴子吧！”表哥本就是死要面子，聽到我這句話就立即壯膽說:“誰說我怕猴子的呀，進去就進去。”
一進到猴子園，就看到許多猴子一蹦一跳的，好是靈巧呢！當我們走到人熱鬧區的時候，見到了一位漂亮的姐姐手里抱著一只小小的猴子。我走過去問：“姐姐，這猴子不咬人么？”那姐姐對我說：“小妹妹，它很乖的，不咬人的，你還可以抱它哦！”我順手一把抱住了小猴子，毛毛的，好是可愛。當我想到表哥那蒼白的臉蛋，我邪惡地笑著對表哥說：“哥，它很可愛的，你也來抱一下吧！表哥看到我馬上要把猴子放在他的手里，頓時臉色“刷”的一下就白了，馬上跳出了“七丈遠”我放聲大笑“哈哈哈，原來哥你怕猴子啊。”就連那漂亮的姐姐也不禁一笑，表哥的臉又刷的一下變紅了，為了爭回的臉面，表哥不得不從我手里抱起猴子，剛剛那紅的臉又刷的一下變白了，蒼白如紙，他的手一直在抖個不停。
就這樣我發現了我有一個怕猴子的表哥。
描寫人的作文11
我有一個好朋友，他是我們班的學習委員。他肉嘟嘟的臉，長了一雙充滿智慧的雙眼，高高的鼻梁上架著一雙精致的眼鏡，下面還有一張能說會道的小嘴。你知道他是誰嗎？不知道沒關系，請你接著往下看。
他很喜歡閱讀課外書，一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書來，如饑似渴地看著。真是應了高爾基的一句名言：我看見書本，就像饑餓的人看見面包一樣。
也許是因為他看的書多了吧，每當老師提出一些有難度的問題時，他總是能對答如流。有一次上語文課時，語文老師問我們《紅樓夢》又稱為什么？大家都沒有舉起手，這時他高高舉起他的小手，站起來說："是《石頭記》。”老師向他伸出了大拇指。
他不僅聰明，而且口才也特別好。就在前幾天，我們班舉行了"誠信與善意的謊言”的辯論會。在陳述完各自的觀點后，我們展開了第三輪論辯。對方贊同誠信的楊樂川"騰”地從座位上站起來說："善意的謊言不一定是好的，一些同學對父母謊報成績，結果取得不好的效果。”這時他從座位站起來說，大聲反駁道："你剛才說的行為完全是以個人為中心，并不是善意的謊言。”對方的黃順子站起來說："一些人就是不希望自己的父母傷心，為什么不行呢？”他慢慢站起來說："那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績呢？”一番話說得我們這邊掌聲如雷，說得對方心服口服。
現在你知道他是誰了吧，沒錯，他就是我班的"智多星”——肖暢！
描寫人的作文12
在我的記憶中，我是在奶奶的懷抱中長大的。據奶奶說母親生下我三個月后，便拋下了我，遠走他鄉了。
我六歲那年，一個陌生的女人走進了我家，走進了我的生活。她對我像對自己的孩子一樣，給我洗衣、洗鞋，織毛衣、買玩具、吃飯時還幫我夾菜……爸爸多次叫我喊她媽媽，但我自始至終都沒有叫過她一聲媽媽。
自從她走進我們家后，我的日子變得很快樂|充實和豐盈，她處處護著我，我心里逐漸對她產生了依戀。
有一次，我偷了爸爸的香煙，他罰我跪在地板上，找來了一根竹枝，當他舉起竹枝時，我無可奈何地閉上了眼睛，坦然地等待災難的來臨。可是我并未等來疼痛，于是我奇怪的睜開了眼睛，原來是她擋住了爸爸的竹枝。她的手背上，早已冒出了紫血梗。她憐愛的把我叫到一邊，給我說了好多的話。此后，我便從心里認可了這個媽媽，我希望有一天我能夠鄭重地叫她一聲媽媽。
一個寒冷的冬天，我和幾個伙伴在屋外玩，由于不小心掉進了茅坑里，嚇的同伴們都喊爹喊娘的大叫，我在又冰又臭的糞水里拼命掙扎，可怎么也上不去，急得大哭。突然一只有力的大手抓住我的衣領，把我提了出來。原來是她——我的新媽媽，她迅疾的解下了我的衣服，抱我抱到灶門前，立即燃起柴火給我烘烤，又燒了熱水給我洗凈身子，找來干凈的衣褲給我換上。
從小就沒有嘗過母愛的我，上天可憐我，給我送來了一位賢惠善良的媽媽，我真的，真的萬分高興。
但是，好景總是不長，大約一年后，她與我爸爸分開了，誰也不知道他們之間到底發生了什么事情，臨走時，她還給了我爸爸1000塊錢又囑咐要好好待我，便含淚而去。她就這樣走了，滿含熱淚的很不情愿的離開了我和爸爸。
我很后悔，后悔自己從來沒有叫她一聲媽媽，這十年來，我不止千萬次地想念她，也不知道她過得好不好，但愿好人都一生平安！
描寫人的作文13
“我的爸爸，中等身材，全身肌肉，強健有力，走起路來虎虎生風，顯得很有精神。“咦，吳豐伶，你別往下念了。”爸爸做了個暫停的手勢，用好奇的眼神望著我，奇怪地問：“你怎么每次寫老爸的外貌都用同樣的語句？”我理直氣壯地反問道：“這就奇怪了，難道您的外貌像孫悟空一樣會七十二變嗎？”看著我得意的樣子，爸爸摸了摸他那聰明絕頂的光頭，自嘲地說：“爸爸錯了，我就是這副小樣兒。”
老爸不僅說話有趣，而且有時做事也很搞笑。記得有一次，我放學回家，一進門，就看見老爸雙手拿著個洗臉盆摁在墻上。“嘿！老爸，你在干什么？”我疑惑地問道。“砰砰！”盆子掉在了地上，老爸身子一扭，轉過頭來，驚慌地望著我，“哎呀！嚇了我一跳，你怎么老是一驚一乍的。”他邊說邊拍著自己的胸口。“老爸，你在練習‘花樣洗臉’嗎？”老爸瞅了我一眼，嘴一撇，說：“切，小孩子不懂別亂說。我這是在練習轉方向盤。”說完，他撿起了盆，又把它摁在墻上，雙手握在盆沿，左一轉，右一抹。瞧他那認真勁兒，我不禁啞然失笑，“您學車的姿勢真奇葩！您老慢慢練，我去做作業，失陪了！”
吃晚飯的時候，我奇怪地問爸爸：“您白天在練場學車，還嫌不夠嗎？在家用洗臉盆能練好轉方向盤嗎？”老爸摸了摸他那又密又硬的絡腮胡子，一本正經地對我說：“這跟你學習是一個道理，光靠校內時間是不夠的，還得回家開小灶。你要記住‘拳不離手，曲不離口’，平時多擠時間學習，考試時你才會取得好成績。"我知道爸爸的政治課又開講了，我一聲不吭，“埋頭苦干”著碗里的飯菜。“老爸，您講的話，我記住了。您慢慢吃，菜快沒了。”說完，我哼著小曲兒上樓去了。
這就是我最愛的人——風趣、幽默而又善于講道理的老爸。
描寫人的作文14
記憶當中，有這樣一位老師，像大姐姐一般，呵護著我們。
那是我一年級的時候，瞪著天真的大眼睛，好奇地望著窗外。
她——我們的班主任老師走了進來，她有著兩條粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡。她帶著微笑，在擦得干干凈凈的黑板上認真寫下一個字——“顏”，然后用粉筆敲了敲黑板，說：“我可是很‘嚴’厲的喲！”可是她還是笑瞇瞇的，我一點也不害怕。
她開始上課了。她耐心地一筆一劃地教著我們。突然，一個小朋友頭一歪，睡著了，我們哄堂大笑。顏老師走過去搖了搖他，幽默地說：“剛講到‘目’，你的‘目’就閉上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。從此，再也沒有誰在課上睡著了。
她很少批評人，但也有例外。一次，她帶著路隊，一個男孩撇下她，自己竄上了馬路，險些被車撞著。顏老師氣呼呼地沖過去，將他帶回了班級里，她當著我們的面，將他拎到了講臺桌下，聲色俱厲地批評那個男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子紅了，淚水流了下來。他的小臉紅了，低下頭來，用衣袖擦著眼角，可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來，她彎下腰，摸摸他的頭，親切地高速他：“橫穿馬路很危險，下次不要這樣做了。”男孩重重地點著頭，用雙手絞著衣角。
讓我記憶最深刻的是顏老師微笑著幫我們戴上紅星帽的時候，周圍的小朋友們為我們鼓掌，我心里美滋滋的。過了幾天，顏老師海讓我去領那個大大的“好兒童”章呢，我捧著好兒童章，注視著上面的圖案，十分激動：我們也快要加入少先隊，即將要戴上紅領巾了！現在，當過路過一年四班，看著那些戴著紅星帽，滿臉天著的一年級小朋友，我就會想起那天顏老師的笑容。
這就是我的“嚴”老師，像大姐姐一樣呵護著我們。
描寫人的作文15
我身邊有許多我熟悉的人，不過我最喜歡的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年四歲了，長得可愛極了！瓦蓋頭的發型，月亮似的眉毛，小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，大家都叫他“小寶貝”。
一次，奶奶在后院里繡十字繡。繡著繡著，忽然，奶奶手一抖，針就掉到地上了。奶奶在地上摸來摸去，怎么也找不到。弟弟見了，不知道奶奶在干什么，于是，他就走上去問：“奶奶，你在干什么？”“我的針丟了。”奶奶很焦急，“你能幫我找找嗎？”“好呀。”可是，他卻像一匹小馬一樣飛快地跑回了房間。
奶奶不知道他為什么跑得這么快，于是，大聲地叫道：“你不是幫我一起找針的嗎，快回來呀！”
過了會兒，弟弟回來了，只見他手上拿著一塊吸鐵石，趴在地上吸來吸去，“咦？你在干什么？”奶奶奇怪地問。“呆會兒你就知道了。”果然，不一會兒，針就被找到了。弟弟舉著針自豪地說：“我上次在書上看見過，吸鐵石可以吸鐵的東西，奶奶你的針不就是鐵的嗎？”
奶奶笑著說：“你可真聰明呀！”
我的妹妹個子矮矮的，頭發短短的，臉圓圓的，眼睛黑的，樣子非常可愛。但妹妹有一個臭脾氣。就是她想要的東西一定要得到。
有一次晚上，我和妹妹在房間里玩得好好的。突然，不知為什么妹妹嚎啕大哭，邊哭邊說：“我要夾子，夾頭發……”一哭就是一個小時，媽媽怎么哄都不行。后來，媽媽也忍不住生氣了，大聲地對妹妹說：“再哭就讓你出去！”可我妹妹不吃這一套，還是哭個不停，媽媽就真把妹妹拉到房間門外。這時，奶奶被驚醒了，問清了事情后，大家才知道原來夾子就在奶奶的房間里。可是妹妹似乎還沒鬧夠，又說：“我要 買夾子。”最后在奶奶好說歹說下，并答應明天給她買，妹妹才不哭不鬧乖乖地睡覺去了
我妹妹脾氣很臭吧，我可不敢惹她哦！
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