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四年級的作文

四年級作文

時(shí)間:2022-12-02 09:16:50 四年級的作文 我要投稿

【精品】四年級作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級作文匯總7篇

四年級作文 篇1

  春聯(lián)是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。下面讓我們一起來賞析又是一年芳草綠,依然十里杏花紅這對春聯(lián)吧!

  又是一年芳草綠,依然十里杏花紅的意思是說:年復(fù)一年,春天又到了,郊外的各種小草一片翠綠,散發(fā)出清香,連綿不斷的杏樹開滿了粉紅的花朵仍然是那么的燦爛迷人。這幅春聯(lián)形象地展現(xiàn)了春光的明媚,表達(dá)了人們對美麗春色的熱愛之情。

  這幅春聯(lián)對應(yīng)得非常好,上句芳草綠與下句杏花紅都展現(xiàn)了春天亮麗的色彩。一年和十里在數(shù)字方面又有了對應(yīng)。

  讀了這幅春聯(lián),我想起了英國詩人雪萊的著名詩句:如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這幅春聯(lián)也讓我們感受到春天就在眼前,大地將萬物復(fù)蘇。

四年級作文 篇2

  春天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的趁你沒留意,把春天的大門打開了。

  春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把紅色給了一串紅,一盆盆一串紅就像一串串鞭炮。它把粉色給了桃樹,桃樹開出了一朵朵粉紅色的桃花,就像一個(gè)個(gè)小朋友。黃色是給蝴蝶蘭的,看,蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶。玫瑰仙子得到的顏色就更多了,紅色、黃色、白色……美麗的玫瑰在春雨里頻頻點(diǎn)頭。

  春天的雨,藏著非常好聞的香味。迎春花有幽香,蘭花有清香,還有桃花、一串紅,好多好多的花香,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

  春天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,春天來了。小燕子從南方飛回來了,小青蛙告別了冬眠,跳進(jìn)了池塘,歡快地呱呱叫。楊樹、柳樹從新長出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。它們都嗅出了春天的氣息。

  春天的雨,帶給人間的是一曲呼喚的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

四年級作文 篇3

  冬天,寒風(fēng)剌骨,小河沒有一絲動(dòng)靜。一天,我聽見了“叮咚、叮咚”的潺潺流水聲,我驚訝地發(fā)現(xiàn):原來,春天來了!

  春姑娘帶來了動(dòng)物成群,漫山遍野都是它們的身影。鳥兒們在大樹換上了新衣,魚兒在水中相互追逐嬉戲,小狗在草地上快樂地奔跑……一切都是那么熱鬧。

  春姑娘還帶來了一群歡快的孩子們。他們在軟綿綿的綠地毯上滾來滾去,狗狗們在孩子們的身上留下了幾朵小泥花,鴨子們也在孩子們的身上留下了幾片葉子。孩子們的衣服好像一位著名的畫師留下了的筆墨。孩子們躺在草地上,觀察天上的白云,“你們看,那片白云像一群孩子在奔跑!”“你們看,池塘里有群小魚兒在快樂地吐泡泡!”孩子們搶著說。

  春姑娘帶著孩子們來到小河邊。河水真清呀!清得可以看見河底的石頭;河水真綠呀,綠得像一塊無瑕的翡翠。小魚兒跳來跳去,歡迎著孩子們的到來……有的孩子們可不管了,直接跳入水中,和魚兒們一起玩耍。

  春天,你是一幅畫卷,我真想沉醉在大自然里,在里面添上絢爛的'一筆。

四年級作文 篇4

  今天中午放學(xué)后,我像往常一樣隨著路隊(duì)回家。

  一路上我驚奇地發(fā)現(xiàn),地上就像下過了一場雪一樣,路邊都是雪白雪白的。更令我感到驚奇的是,竟然還有不少的“雪花”在空中飛舞。可是,這明明是春天,怎么可能下雪呢?我不禁抓了一把“雪”,可是這些“雪”不僅沒有在我的手中化掉,反而讓人感覺像是握著棉花一樣,軟軟的。這些到底是什么東西?

  我急忙跑回家。一進(jìn)門,我就像個(gè)小問號一樣把姥姥纏上了。姥姥不愧是河南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的,聽了我的問題,微笑地告訴我說:“春天是毛白楊蒴果(也就是楊樹的果實(shí))的成熟期,楊樹果實(shí)成熟開裂后,種子就借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長地點(diǎn),這是楊樹繁殖后代的重要途徑。隨著樹齡的增長,毛白楊結(jié)實(shí)量增加,又加之現(xiàn)在作為行道樹的毛白楊經(jīng)人工處理后的雌花不結(jié)實(shí),白絮極易隨風(fēng)飄揚(yáng),因此形成了春天漫天飛楊絮的景觀。”

  聽了姥姥的解釋,我恍然大悟:“原來我看到的是楊絮,不是雪呀!”盡管那不是一場真正的雪,但我仍然覺得這是一道春天的美麗景觀。

四年級作文 篇5

  4800年,地球上干旱了,這是千年一遇的規(guī)模最大的干旱。這時(shí),地球上只剩下一桶水。

  當(dāng)人們在家時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭里再也沒有出水,再聽見新聞報(bào)道說全世界就只有一桶水時(shí),大家紛紛哭了起來。有預(yù)言家說,十天后地球上只剩下半杯水。聽到這個(gè)消息后,人們都愿意出重金買水,一杯水賣到了一萬八千元。不久,水賣光了,可是還是沒有要下雨的跡象。新聞?dòng)浾唛_始四處找水,終于,在十天后,到我家找到了最后半杯水,渴得快死了的人們,紛紛到我家,不顧一切代價(jià)地爭搶那杯水。我們把家門死死地鎖住了,并釘了三四塊木板,防止渴慌了的人們破門而入。我們一家躲在房間里,手里捧著那世界上最后的半杯水,此時(shí)此刻,我們多么希望這半杯水不在我們手里阿!門外的人們敲了半天看沒有人開門,慢慢放棄了,他們開始后悔自己的舉動(dòng),“早知道我就不應(yīng)該在河里洗衣服。”一個(gè)中年婦女說,“唉,真后悔原來把廠里有害環(huán)境的污水沖到河水中。”一位有錢的廠長說,“我不該往河里扔垃圾。”“我不該每天浪費(fèi)那么多水。”“我不該……”人們開始紛紛后悔自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)。我和爸爸媽媽坐在房間里,聽著外面人們的談話,決定把我們手中的這半杯水捐出去。雖然人們每人只喝了一滴水,但他們都十分開心。

  一天后,天空中突然下起了大雨,大海河流中又充滿了水……

四年級作文 篇6

  白天,街上熱鬧非凡。這里的店鋪大多是賣服裝的。那些漂亮晶亮的櫥窗里擺著一些女模特,穿著美麗的衣裙,擺著高傲的動(dòng)作,還有一些男模特,穿著帥氣的衣服,顯得很英俊。這些使人們一看,就產(chǎn)生了買衣服的欲望。店鋪一家接著一家,讓你看得眼花瞭亂。

  步行街的正中間,也有許多小亭子,有賣襪子的,有賣飲料的,有賣玩具的,有賣好吃的……你如果站在高處看,那些小亭子就像是一隊(duì)旅客排著隊(duì)伍去旅行呢!步行街上還種著一些桂花樹。人們說,桂子花開,十里飄香!秋天到來的時(shí)候,人們走在街上,你就會(huì)聞到濃濃的桂花香氣。桂花的花瓣很小,像一些五彩發(fā)光的小寶石片。步行街還種著有一種我不知道名字的花,春天時(shí)它就開花,它和玫瑰一樣大,顏色像火一樣紅,我也特別喜歡。步行街的一年四季,都像一幅美麗的山水畫,都飄散著濃濃的香氣!令人賞心悅目。

  晚上的時(shí)候,街上真是流光溢彩。人們都出來在這里散步。步行街亮起了美麗的燈,燈的顏色五彩斑斕。有白色的,有黃色的,還有紅色的……人們一邊散步一邊聽著歌兒,還一邊聞著花香,真是賽過神仙日子。

四年級作文 篇7

  我未來想要的神奇教室是什么樣子的呢?答案就在這里。

  我希望未來的教室能比現(xiàn)在的教室大,明亮而寬敞。一進(jìn)教室門,就可以看見整齊的桌椅。講臺上的黑板變成了電子白板,老師們不需要再往黑板上寫字,輕輕一點(diǎn),在白板上就可以將要講的內(nèi)容顯示出來。每張課桌上都裝有電子顯示器,學(xué)生們不再需要課本,他們可以直接在顯示器上學(xué)習(xí)、書寫或做題。

  教室地板上裝有感應(yīng)器,可以感應(yīng)學(xué)生的一舉一動(dòng);天花板上裝有隱形監(jiān)控,可以錄下班級的各種情況。

  未來的教室盡管處處都是高科技,但有些地方依然沒有變。比如,學(xué)生們還是需要排隊(duì)進(jìn)校門,步行進(jìn)教室,找到自己的座位坐下。

  在這里,老師和學(xué)生都一樣,都是平等的,學(xué)生錯(cuò)了,老師批評學(xué)生;老師錯(cuò)了,學(xué)生也能向老師提意見。

  這就是我想像中未來的教室,神奇的教室,但愿有一天它真的會(huì)出現(xiàn)。

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