關(guān)于成績(jī)的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成績(jī)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成績(jī)的作文1
曾經(jīng)有一件事情深深地讓我知道了我在班上的語(yǔ)文成績(jī)不能算是最好的，我也曾為這件事情掉過(guò)眼淚，也可以說(shuō)我為這件事情不值得掉眼淚。
那是一個(gè)天氣不能算很好的日子，語(yǔ)文老師抱著一疊厚似磚頭的卷子走入教室，我馬上意識(shí)到有不祥的預(yù)感籠在我的心頭上
因?yàn)樵谇皫滋煳覀儼嗌嫌辛艘淮卧驴迹瑥睦蠋煹纳袂榭梢钥吹贸鰜?lái)我們班考的不是很好。我想：我肯定又是全班前十名。請(qǐng)大家聽(tīng)好自己的分?jǐn)?shù)！語(yǔ)文老師表情嚴(yán)肅地說(shuō)。黃飛88。5，王帥師102聽(tīng)了很久還么聽(tīng)到我的名字，我立刻意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。廖錕侖，老師向我看了一眼，廖錕侖98什么，才98分，這話猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時(shí)的分?jǐn)?shù)都在110分以上，而現(xiàn)在我只有98分勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了80分。
這一次我的成績(jī)?yōu)楹稳绱酥睿俏因湴亮藛幔?/p>
好像沒(méi)有啊！同學(xué)們復(fù)習(xí)我也是，老師說(shuō)我可以免除作業(yè)我還是做了啊！可是我為什么前后差距這么大呢？
在放學(xué)時(shí)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：廖錕侖啊！你要加油啊！不能驕傲自滿啊！你最近有什么不懂事情嗎？要多問(wèn)問(wèn)老師！
聽(tīng)了老師的話我豁然開(kāi)朗：我這幾天上課有不專心的現(xiàn)象，心里也有點(diǎn)自以為是的感覺(jué)了。
不過(guò)，我一定會(huì)把這個(gè)驕傲的毛病改掉的，成為一位合格的中學(xué)生！
關(guān)于成績(jī)的作文2
今天我的左眼皮跳得厲害，聽(tīng)老人說(shuō)這預(yù)示有喜事來(lái)臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)的消息公諸于眾，我聽(tīng)了商興極了。我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)證時(shí)，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬(wàn)年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說(shuō)：“爺爺，快看我這東西。”“啥東西？”爺爺嘴上說(shuō)著，可手里還沒(méi)放下活兒。我一賭氣就把獎(jiǎng)證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的“成果尹，一個(gè)勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保。”爸爸、媽媽聽(tīng)到后從房間里跑出來(lái)，爭(zhēng)看我的獎(jiǎng)證。這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“斯，你取得了成績(jī)，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽(tīng)別人贊你幾句，你就翹起尾思。請(qǐng)記住，驕傲是進(jìn)步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“斯呀！莫學(xué)桃花一時(shí)紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘，我不覺(jué)得臉一燒，低下頭來(lái)。爺爺一邊摸著我的頭一邊說(shuō)：“小苗兒，要不斷努力，不斷進(jìn)取。”
聽(tīng)了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來(lái)，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂(lè)曲。”
關(guān)于成績(jī)的作文3
隨著一陣開(kāi)門聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來(lái)了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒(méi)有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開(kāi)始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來(lái)。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來(lái)了。原來(lái)考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來(lái)了。
“久違”的下課鈴聲響起來(lái)。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問(wèn)著成績(jī)，如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對(duì)方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來(lái)嘲笑。一會(huì)兒后，才沖出教室玩耍起來(lái)。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì)有什么樣的想法？為什么幾乎沒(méi)有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒(méi)有不嘲笑他人的人？
想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。
我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來(lái)。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛(ài)思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂(lè)禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì)怎么樣？憤怒的給他一拳？假裝沒(méi)看到？悄悄告訴家長(zhǎng)或老師？
回過(guò)神，再來(lái)看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒(méi)有同情心去同情他（她）嗎？
要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)對(duì)方的感受，那世界就會(huì)變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。
關(guān)于成績(jī)的作文4
難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績(jī)，令我難以忘懷。
俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我?guī)狭吮亍八馈钡男膽B(tài)！“考試開(kāi)始！監(jiān)考老師分發(fā)試卷。”我心驚膽戰(zhàn)，沖破重重困難，終于答完了試卷。“叮叮叮”時(shí)間白駒過(guò)隙，一彈指一揮間，考試便結(jié)束了！在同學(xué)們的陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……
放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚(yú)大肉招待我，平時(shí)沒(méi)有的菜現(xiàn)在都上來(lái)了，然而，我并沒(méi)有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)，坐在那兒一聲不吭，心里想著：完了！這次要考砸了，老媽又要批評(píng)我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來(lái)，就像啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊！桌子上的家人們，有的在吃大魚(yú)大肉，有的俯下身子看手機(jī)，有的在夸獎(jiǎng)我肯定考得很好……看來(lái)這一次又要讓家人們失望了。
突然，廚房里傳來(lái)了一陣陣手機(jī)鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門來(lái)批評(píng)我了，我連忙把手機(jī)交給老媽，只見(jiàn)老媽臉上帶有一絲笑意，接著把手機(jī)交給我，只聽(tīng)見(jiàn)：“威竣這次考得不錯(cuò)啊！還年段第五哩！”聽(tīng)到這，我激動(dòng)不已！
星期一早晨，我站上由校長(zhǎng)贊助的頒獎(jiǎng)臺(tái)，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅(jiān)信自己可以再創(chuàng)佳績(jī)。
雖然俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，但我們也不能因?yàn)閷掖问《鴨适Я诵判模鴳?yīng)該經(jīng)常性地給自己加油打氣。
關(guān)于成績(jī)的作文5
這次的期中考試簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō)，都不大好，語(yǔ)文只有八十七。
我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。
同桌故意諷刺我：“我這次考的一點(diǎn)都不好，只有九十八，本來(lái)我可以考一百的!”說(shuō)完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關(guān)掉電視，走到我身邊。
“你這么啦?被誰(shuí)欺負(fù)了?”我傷心地說(shuō)道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我。”“沒(méi)事，考試考不好是誰(shuí)都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說(shuō)讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了，不要哭了，看會(huì)兒電視，放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說(shuō)。
我打開(kāi)電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來(lái)了，看到茶幾上的試卷后，頓時(shí)暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡(jiǎn)直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無(wú)精打采地拿出本子，極不情愿的地寫著。
我聽(tīng)著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來(lái)。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”，又想起爸爸的話“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評(píng)，鼓勵(lì)可以增加信心，批評(píng)可以吸取教訓(xùn)，而兩者合起來(lái)就能變得更優(yōu)秀。
關(guān)于成績(jī)的作文6
本不想寫這個(gè)話題，畢竟“成績(jī)”已被多個(gè)大師論述過(guò)，自己再寫未免有種東施效顰的感覺(jué)。可自從看了成績(jī)以來(lái)，心中不由得有些悶悶的感覺(jué)，總想一吐為快。
我疑心現(xiàn)在進(jìn)入了學(xué)習(xí)的低谷。雖然自己并沒(méi)有感覺(jué)什么不好，但看著自己日益糟糕的成績(jī)，便開(kāi)始懷疑自己了。回想這一學(xué)期的所作所為，也并沒(méi)感覺(jué)有多么松懈，可這一堆堆分?jǐn)?shù)是怎么掉的?我納悶極了。
成績(jī)自古以來(lái)就是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)尺。成績(jī)好了，老師學(xué)生大肆贊揚(yáng)你，家長(zhǎng)也以你為榮，仿佛自己的所有缺點(diǎn)都被淡化，只剩下灼熱的閃光點(diǎn);成績(jī)壞了，得得得，滿身的不足，就差沒(méi)把你淹沒(méi)了。這樣說(shuō)未免有個(gè)人情緒的摻雜，可也是相當(dāng)一部分學(xué)生內(nèi)心的哭訴。
好成績(jī)?cè)趺吹?這應(yīng)該是大部分學(xué)生的疑惑。考試本是積累+運(yùn)氣的事，就好比愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功等于99%的努力加上1%的天分”，可若你缺少這1%的天分，那也只能遺憾地看著成功與你擦肩而過(guò)。考試也是如此。運(yùn)氣的好壞本不是自身的問(wèn)題，可積累就靠自己的努力了。若你知識(shí)基礎(chǔ)打得堅(jiān)固，到了百折不摧的程度，那即使你的運(yùn)氣再不好，也達(dá)不到打分系統(tǒng)全部崩壞的程度吧?可若你知識(shí)積累的勉強(qiáng)能過(guò)去，遇上糟糕的運(yùn)氣，那只能流淚懊悔了。說(shuō)到底，還是自身的問(wèn)題。
人生本是奮斗的化身，身?yè)砬啻旱奈覀冊(cè)跄鼙灰淮慰荚嚨氖Ю虻?跌到了再爬起來(lái)才是我們00后的風(fēng)格!就讓我們迎著他人或失望或訝異的目光，重攀高峰，碾壓難題!
這才是成績(jī)的意義所在。
關(guān)于成績(jī)的作文7
今天天空格外的藍(lán)，是個(gè)好日子，路旁的小鳥(niǎo)停在電線上，像是一個(gè)個(gè)音符。它們唱著歌，似乎在祝賀我。太陽(yáng)公公照著我，顯得格外溫暖，此時(shí)我的心情也格外的好。
下課間，我正看得入迷時(shí)突然一陣鈴聲響了。老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，剛到講臺(tái)前，我們大家看著老師，老師顯得格外開(kāi)心，穿著粉色裙子像是天上的仙女，眉毛成月牙兒形，用她想想發(fā)光的眼神看著全班。就到最振奮人心的時(shí)刻了，同學(xué)們坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)愣，直冒冷汗，就當(dāng)老師叫到：“趙俊璽，96分時(shí)。”感覺(jué)有個(gè)仙女在叫我過(guò)去，老師輕輕的把試卷交給我，卷子上的兩個(gè)紅分?jǐn)?shù)在向我招手。座位上的同學(xué)們有的在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這次會(huì)不會(huì)完蛋哪！”有的在哪嘀咕什么；還有的說(shuō)：“這次老師那么開(kāi)心，考的分?jǐn)?shù)肯定不錯(cuò)。”學(xué)霸任然淡定地坐在位子上，等待結(jié)果，“調(diào)皮鬼”在位子上一個(gè)人說(shuō)：“這次一定要考出好成績(jī)，這次一定要考出好成績(jī)，拜托！拜托！”貪吃鬼接到分?jǐn)?shù)后一蹦三尺高，開(kāi)心的不得了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這次我終于考到90分了，回家后媽媽肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。”
走在回家路上，我的書包似乎輕如牛毛，蹦蹦跳跳地走著，一邊還哼著歌，春風(fēng)吹過(guò)像是在撫摸我，小鳥(niǎo)的歡呼像是在表?yè)P(yáng)我，我心想：這次回家后，媽媽肯定會(huì)大大表?yè)P(yáng)我的。
我連忙從座位上跳起來(lái)，一彈就彈到講臺(tái)上，椅子上像是裝了彈簧。
關(guān)于成績(jī)的作文8
期中考試已經(jīng)從我的筆尖中，溜走了。我整日浸泡在塵世里，無(wú)所事事。
我獨(dú)自一人走在回家的寬?cǎi)R路上，靜靜的想著英語(yǔ)那見(jiàn)不得人的成績(jī)，月亮露出了半邊臉，月兒彎彎地好似在嘲笑我的英語(yǔ)成績(jī)，不時(shí)吹來(lái)一陣寒風(fēng)，冷冷地，自不禁收攏了衣服。任馬路上一輛輛車從我身邊飛馳而過(guò)，路上的塵埃被一輛輛飛馳而過(guò)的車帶起。而塵埃中的石砂蹦了起來(lái)，如清泉迸出石縫一般，刺到了我的臉頰。打在臉旁然而痛則心。
回到了家，偶然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤青椒炒雞蛋，我立馬想到了我課上寫得作文，因得分較高，得到了老師的好評(píng)，我回家興奮地告訴了父母。于是，第二日，餐桌上就有了一道青椒炒雞蛋。我感動(dòng)著，同時(shí)愧疚著。感動(dòng)的是父母吧我的生活放在他們的心上，然而，愧疚的是我的英語(yǔ)考這么差，完全沒(méi)理由來(lái)享用這一道美味地青椒炒雞蛋。
爸爸在一旁盯著我，覺(jué)得奇怪，因?yàn)榘次业男愿瘢换丶揖湍闷鹂曜樱诓松衔鑴?dòng)著。爸爸看出了有心事的我，便問(wèn)我有何事，我回避著。又試圖跑向陽(yáng)臺(tái)，可是，腳步卻沉重了起來(lái)，不聽(tīng)我使喚。爸爸看出了我的心，知道一定是考試沒(méi)。于是，爸爸用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了一句“失敗乃是成功之母，如果你有心，一定可以學(xué)好！”。
雖然語(yǔ)氣平淡，但卻有一種不可抗拒的力量一直在責(zé)備著我。
這一次的責(zé)備使我的心靈上有那么多痛苦，痛苦……
現(xiàn)在我做在椅子上，左手邊一杯水，右手一支筆，不停地寫出了這個(gè)故事。想著那一種不可抗拒的力量，只覺(jué)得壓力大，其實(shí)呢？
……
看看這一篇作文，在嗅嗅青椒炒雞蛋的味，壓力瞬間化無(wú)了，反而成為了力量，為學(xué)習(xí)而奮斗著，為自己而學(xué)習(xí)著。
關(guān)于成績(jī)的作文9
“怎么考得這么差，還想考市一中嗎？”這是老師的話。“三好學(xué)生才考這么一點(diǎn)分，我怎么會(huì)考好呢？”這是同學(xué)們的指責(zé)，近幾天夢(mèng)見(jiàn)的就是這樣的東西，使入睡不著，吃不下。真是怕處有鬼。這次的摸擬考試，是全班倒數(shù)第十名。神情更是慌張，在同學(xué)們面前總是抬不起頭。同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄鹫勗捔奶欤业拐J(rèn)為是在背后議論我。我又生怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這忐忑不安的心情，佯裝若無(wú)其事。
細(xì)心的老師還是觀察出來(lái)了，
“王霞，到我辦公室來(lái)一下。”聽(tīng)完老師的要求。我的心，怦怦地直跳，肯定是為我考試的事。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地來(lái)到了老師的辦公室。果然不出我所料，老師開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“這一次你考得不好，我希望你不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次考好就是了。這次你考得不好是你心情所致，一個(gè)人心情不好會(huì)做惡夢(mèng)，做起事來(lái)總是昏頭昏腦，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”老師真是神仙一般，說(shuō)的正是那樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我相信你會(huì)振作起來(lái)。”老師的幾句話消除了我的不安，消除了我的顧慮。
我剛走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)一起向我擁來(lái)，擁抱著我齊聲．喊道：“不要灰心，不氣餒，失敗是成功之母。”
在老師和同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)下我終于在升學(xué)考試中獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我看到好成績(jī)時(shí)淚水模糊了我的眼睛。我要大聲地喊：我的老師，我的同窗好友，我要感謝你當(dāng)我考差的時(shí)候是你們鼓勵(lì)了我，幫助了我。
關(guān)于成績(jī)的作文10
無(wú)助地蜷縮在墻角，無(wú)助地仰望天空，無(wú)助地輕輕抽泣，無(wú)助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么啊？為什么我這么沒(méi)用啊！
今天，期末考試成績(jī)下來(lái)了。我，這個(gè)曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個(gè)陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。可是這次，輸給了我們班所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實(shí)，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。這就是上天給我的回報(bào)啊！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣。可悲啊！
為什么，為什么不給我個(gè)提前準(zhǔn)備？可惡，是讓他們來(lái)嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無(wú)能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個(gè)馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對(duì)，不能哭，下會(huì)努力吧！下回，楠楠、馬兒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要轉(zhuǎn)走了，想來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的會(huì)簡(jiǎn)單一些吧！
迅速站起身，對(duì)著天空大吼道：“我會(huì)成功的！我一定會(huì)成功的！……”
關(guān)于成績(jī)的作文11
相信我們的心中都有苦和甜吧，因?yàn)榻裉煳覀兝蠋煱颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及常識(shí)的分?jǐn)?shù)都公布了吧。當(dāng)然其他班也不例外。我心中有苦有甜，說(shuō)起來(lái)可不要笑話我。
這次我的數(shù)學(xué)考砸了，因?yàn)樵谖铱荚嚨臅r(shí)候馬虎“俯身”到了我的身上。害我考了89分。我心里暗暗的說(shuō)：“這次媽媽肯定要大發(fā)雷霆，絕不會(huì)輕饒我了。”一會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤吧。語(yǔ)文公布了，我考了100分。我眉開(kāi)眼笑，早把數(shù)學(xué)考了89的事情忘完了。英語(yǔ)我也考了100，我是更加的'得意忘形了。常識(shí)也公布了，得了98.這次考試，我考的還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考得最不好了89啊。
回到家，我一進(jìn)門，媽媽就開(kāi)始問(wèn)我考試的成績(jī)，我順利的說(shuō)出語(yǔ)文、英語(yǔ)、嘗試。到了數(shù)學(xué)我都開(kāi)始支支吾吾了，我說(shuō)：“媽媽我說(shuō)了，你不要大發(fā)雷霆啊。”媽媽沒(méi)說(shuō)話。我說(shuō)：“媽媽我考了89。”媽媽一聽(tīng)變成了“母老虎”“哇哇哇”說(shuō)了一大堆的話，我聽(tīng)了眼淚像金珠子一樣落了下來(lái)。媽媽看我流了淚便心軟了，便去做飯沒(méi)在理我。我想了想寫了一下，我之所以考這么低的分?jǐn)?shù)，是什么原因。看看我寫的，糾正一下我的對(duì)錯(cuò)哦。
【1】這次的題，我做的不好，因?yàn)轳R虎、驕傲自滿、得意忘形……下次我會(huì)改正爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
【2】因?yàn)槲铱荚囘^(guò)后沒(méi)有認(rèn)真檢查，跟其他同學(xué)交頭接耳，下次一定改正。
這是我總結(jié)出來(lái)的，我給媽媽看了看，媽媽氣消了。這是我高興的事，同時(shí)也要告訴我自己，下次要考的要好，爭(zhēng)取考個(gè)400分。讓媽媽臉上爭(zhēng)光，全家高興。
關(guān)于成績(jī)的作文12
語(yǔ)文考試結(jié)束后，同學(xué)們都盼著早點(diǎn)發(fā)試卷，而我卻怕得要命，因?yàn)槲疑钪@次沒(méi)考好。
星期天，試卷發(fā)下來(lái)了，我僅考了個(gè)“達(dá)標(biāo)”。放學(xué)后，看著同學(xué)們高高興興地拿著試卷回家，我的心里真是好難受。施著沉重的腳步，我一步一步往家走。
一進(jìn)家門，我的心跳得厲害，不敢抬頭看爸爸，更不知該怎樣開(kāi)口，但最后還是不得不坦白交待。“什么？”爸爸聽(tīng)說(shuō)我考得這么差，立刻氣得火胃三大，“這是怎么回事？”嚇得我趕緊解釋：“是我太粗心造成的。”爸爸聽(tīng)了之后，不但沒(méi)有消氣，火氣反而更大了：“粗心？粗心就是不會(huì)。整天還背著個(gè)書包去上學(xué)呢，你到底學(xué)了些什么東西！”看到爸爸這樣生氣，我便嚇得一聲也不敢吭了。
第二天早晨，我起來(lái)練唱新學(xué)的歌。我的嗓音不錯(cuò)，還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢！可我剛唱了幾句，只見(jiàn)爸爸唬著臉走了過(guò)來(lái)：“唱什么，還不去學(xué)習(xí)！”我爭(zhēng)辯說(shuō)：“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽……”但話還未說(shuō)完，屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發(fā)怒的獅子，聲音高得嚇人：“歌詠比賽？考大學(xué)還是考唱歌？你唱得再好，人家也不讓你上大學(xué)。今后再胡折騰，看我怎么收拾你！”看著爸爸那張惱羞成怒的瞼，我無(wú)言以時(shí)，默默地回到了自己的臥室。
臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本，只聽(tīng)著鐘表“嗒嗒嗒”地響著，好像在不停地替我說(shuō)：“爸爸，您不該這樣！不該這樣……”
關(guān)于成績(jī)的作文13
期中考試成績(jī)公布了，語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)89分，我本以為考的還可以，沒(méi)想到，數(shù)學(xué)名次在全班卻是倒數(shù)第二。我知道，分?jǐn)?shù)并不重要，可名次呀！讓我怎樣面對(duì)我的親娘啊！我還是遭遇了黑色星期一。
星期一上午，媽媽接到數(shù)學(xué)老師的電話，被“請(qǐng)”到學(xué)校。老師拿出期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)冊(cè)給媽媽看：“你兒子全班倒數(shù)第二。”
我一下子蒙了。我平時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，成績(jī)?cè)诎嗌线�過(guò)得去，怎么回事？回想這段時(shí)間，我確實(shí)有點(diǎn)得意洋洋，上課不那么聽(tīng)講了，還搞小動(dòng)作；作業(yè)也不那么認(rèn)真了，不僅數(shù)學(xué)，語(yǔ)文也好幾次聽(tīng)寫有誤；作業(yè)登記有幾次沒(méi)聽(tīng)到，都記漏了。老師幾次提醒我，我都沒(méi)在意。別人在進(jìn)步，我卻在退步。真是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
看到媽媽難過(guò)地哭了，我心里比誰(shuí)都難受，因?yàn)槲沂菃斡H家庭，媽媽一個(gè)人操勞，養(yǎng)我不容易。她為我的飲食起居一天忙到晚，供我讀書，經(jīng)常加班加點(diǎn)，還為我報(bào)了很多培訓(xùn)班，為的是讓我能出人頭地，而我又不爭(zhēng)氣，讓媽媽到學(xué)校被老師說(shuō)，真是太辜負(fù)媽媽的一片苦心了。我悔恨的淚水止不住往下流。我向媽媽、老師承諾：我會(huì)改掉上課不認(rèn)真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作的毛病的。我以后要搞好每一次考前復(fù)習(xí)，考好每一次考試，一步一個(gè)腳印。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到成績(jī)真的對(duì)我很重要，因?yàn)樗菋寢屇樕系那缬瓯恚前参繈寢屝撵`的雞湯，是我們母子關(guān)系和諧的紐帶。
關(guān)于成績(jī)的作文14
她，與我同歲，和我同校，是我英語(yǔ)班的一名同學(xué)。是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因?yàn)樗嗝部蓯?ài)，家境富裕，成績(jī)優(yōu)異。
她的優(yōu)異成績(jī)，并不是她平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，日積月累的知識(shí)得來(lái)的，而是還有一些不為人知的小秘密。
抄—是她取的好成績(jī)的重要法寶。就比如說(shuō)這次期末考試中，在語(yǔ)文成績(jī)中，作文成績(jī)占總分的三分之一，其他的題目也并不難，所以在這次考試中，要想讓自己的語(yǔ)文成績(jī)得到高分，就必須要有著良好的寫作水平。當(dāng)然，同學(xué)們都不甘心落后，都想取的好成績(jī)，所以同學(xué)們都在課下加強(qiáng)練習(xí)，提高自己的寫作水平。可她呢？不但不用功，在考試中居然明目張膽的在抄作文書！因此，也落下了好成績(jī)。在數(shù)學(xué)考試中，由于數(shù)學(xué)卷子是由縣里的領(lǐng)導(dǎo)出的，所以題目并不難，但每次讓我們丟分的都是計(jì)算題這些細(xì)節(jié)上的小錯(cuò)。正是因?yàn)槿绱耍秊榱艘苑廊f(wàn)一，居然在考場(chǎng)中，使用計(jì)算器，那么好成績(jī)離不開(kāi)她了。在英語(yǔ)考試中，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很好，所以這些英語(yǔ)題目對(duì)她來(lái)說(shuō)，易如反掌，可是我看她，剛碰了一道難題，腦袋瓜動(dòng)也不動(dòng)，就掀起了英語(yǔ)書，找到正確答案后，就把這道題的正確答案原原本本地抄在了卷子上……可是監(jiān)考老師也是睜一只眼閉一只眼，居然在考場(chǎng)上當(dāng)著眾多同學(xué)的面玩手機(jī)。
是呀！正處在學(xué)生時(shí)期的我們，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是抄襲的行為只會(huì)讓我們欺騙自己，比分?jǐn)?shù)更重要的，就是每個(gè)合格的少先隊(duì)員必須要做到的“誠(chéng)實(shí)”。
關(guān)于成績(jī)的作文15
你知，我知，大家知，寒假的歡樂(lè)指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來(lái)決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來(lái)了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問(wèn)道。“放啦!”我粗暴地從爸爸手里奪過(guò)手機(jī)，爽快地答道。“好呀，考試考好了趕快放松一下……，對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響。“什么情況，爺爺奶奶不是從來(lái)不問(wèn)分?jǐn)?shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。
“樂(lè)樂(lè)，去接電話!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道。“哦。”我神游般地拿起電話，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂(lè)樂(lè)放假了嗎?”一聽(tīng)就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少。“哦，那分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點(diǎn)，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問(wèn)過(guò)我成績(jī)的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說(shuō)，要是我考得不理想，都沒(méi)臉回去過(guò)年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。
我放下電話，心里有點(diǎn)數(shù)了，看來(lái)家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來(lái)，把爸爸媽媽拉到客廳里來(lái)，壓低了聲音：“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆，說(shuō)了些什么?”他倆相視一笑。“沒(méi)有”。“”那兩家老人怎么這么巧?掐著日子來(lái)打電話呀?”
審判最終當(dāng)然是沒(méi)有結(jié)果，不過(guò)我心里呀透亮：雖然咱成績(jī)挺好，但初中的日子不好過(guò)噢，成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
【成績(jī)的作文】相關(guān)文章：
成績(jī)公布了作文06-26
高考成績(jī)作文08-07
英語(yǔ)成績(jī)作文08-17
關(guān)于成績(jī)作文12-23
成績(jī)與幸福作文12-30
成績(jī)的意義作文08-12
作文：成績(jī)與幸福07-15
感慨成績(jī)的作文07-07
關(guān)于成績(jī)的作文07-01
我的成績(jī)作文07-02