關于成績作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于成績作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于成績作文1
今天，我看了一本書，名叫《看圖作文》。
這本書里有幾幅畫，畫里講的都是一些精彩的故事。比如說：“66”變“99”。故事里講了一個小男孩考試考了66分，他怕媽媽罵，于是，就拼命地想辦法，忽然他不小心把卷子倒了過來，“66”就變成了“99”，心想，這不是個好辦法嗎？只要離媽媽遠一點，她一定不會發現的。
回家后，把考卷伸給媽媽看，媽媽看了分數后，非常滿意。可當媽媽提起筆想簽名時，發現題目是倒著寫的，她覺得很奇怪，再仔細一看，原來兒子只考了66分，媽媽一生氣，馬上抓起雞毛撣子就向他揮去……。
通過這個故事，讓我明白一個道理：做事不能弄虛作假，要誠實守信，否則，最后吃虧的還是自己。
我一定要認真努力學習，才能品嘗到豐收的喜悅和快樂！
關于成績作文2
今天上午，在藝校的第二節課上，電腦高老師對我們說：“這是這學期最后一節課了，我現在要發成績單了，叫到名字的人上來拿。”老師叫了好多人，但沒叫到我，因為，我是二年級的，別人都是一年級的，還有三年級的。當然我不是最后一個被叫到的。
突然，我聽到老師叫我的名字，我就飛奔地上去拿成績單，我一看，呀！優。我高興極了。
接著，進行了人氣值投票，我得了第二名，老師獎勵了我一個鉛筆盒。
我給一學期的電腦課寫上一個完美的句號。
關于成績作文3
今天我又高興又緊張又擔心，為什么我會這樣呢？因為兩個字成績，為什么高興，緊張和擔心呢？因為高興：成績就高；緊張：就怕自己考不好；擔心：如果考差了怎么辦？哦！忘記說因為廣州市抽查4年級，所以4年級同學們的成績我們不能知道，不過老師可以讓我們猜一下自己的分數。
先說語文。語文老師來后說：“我們班那幾個差的男女生要加油啊！”我聽了老師的話后鈍時我就緊張起來：“我會考得很差嗎？這真是個惡夢。”
現在說數學。這時老師帶著開心的笑容走來對我們說：“在此我要表揚一個同學——禤映君，為什么要表揚她呢？因為她這次的成績比以前好了許多，那她的成績當然就是95分以上。”
最后說英語。其實英語老師也說我的英語成績很高也是95分以上，老師還說我做科代又好，成績又好，不過有時小粗心。
關于成績作文4
這次期末校考我的語文數學都沒考好。我很傷心，但是我不會失去信心。沒考好的原因主要是我的粗心，還有審題不清，個別知識點掌握的還不夠，再就是考試前的頭一天晚上，作業做得太慢，睡得遲沒休息好，影響了第二天的考試。
雖然這次成績不理想但我絕不會放棄，在以后的學習過程中我一定會改掉粗心大意的毛病，上課注意聽講，加快每天完成作業的速度。爭取下回考一個好成績，不叫爸爸，媽媽失望，不叫老師失望。相信我，我一定會努力的，你們等著看吧、 王子怡加油……
關于成績作文5
第七屆三小讀書節的項目——古詩詞大賽決賽是首次在三小讀書節里組織的，三四五六年級分別專場，我們班派出章一笑、張文澤和陳欣嵐參加了比賽。可以說，這次比賽是相當激烈。
題型為必答題、搶答題、和挑戰題。其實，必答題我們班和其他班的分數沒什么落差，倒是到了搶答題部分——
我們班搶答的機會太少了，整個搶答題部分我們只搶到了一題，所以得分就少了，最后沒得到第一名。我前些時候也比較憤慨，當我回頭再想想，每次比賽都有它的偶然性，并非百分之百憑實力比出來的。所以，要放平心態，別過于在乎競賽成績的好壞。
關于成績作文6
哎！數學卷子出分數了，我還沒有做好心理準備，后來，我就開始胡思亂想：會不會考砸，誒亞！我渾身發抖。
數學老師來了，開始念成績了，誒亞呀！我渾身發抖，開始了，老師說：“我們班級考了第一。”下面開始念成績：“最高分：侯世博 最低分：史偉超，念侯世博的時候他竟然考了100分，我們全班都驚了，哇！我真佩服他！靳浩冉和劉晶是并列第二，他們都考了97分，突然，念到我了，哎，我心想：我肯定考不理想。結果，一念的那一刻，我的心仿佛針扎了一樣，竟然考了65分！我就說我考不好吧！
從這點，我就明白我以后我要超過盧佳怡，我對不起我的父母。
關于成績作文7
今天，校考的成績出來了，我的數學考了95分，語文考了49分，都不是滿分。我有些不滿意，對媽媽說，我還以為都是100呢，媽媽鼓勵我，讓我以后要細心，書寫要認真，不要因為粗心和書寫丟分。
我告訴媽媽，我們班的許彭皓因為沒考100分，還哭了，因為他媽媽今天過生日，他想送給媽媽的禮物就是100分。媽媽說，這說明你們都有上進心，都是好孩子，今后多努力，就會取得好成績的。
我區考一定要加油，爭取考100分。
關于成績作文8
“ 成績”，這二字好讓我頭痛。
無論在那個學校里、無論在那個家庭中、無論在哪個學生的生活中都會離不開成績的困擾，它讓每個學生都會頭痛、它讓每個學生在每次考試中都會深受教訓。
每次考完試，每個同學都會自己好好反省自己的不足，反省自己的錯處和對處，當拿到考試卷的時候，每一位學生都會拿著考試卷在對與錯的晴空下反思。每當自己和別人對照卷子中的問題的時候，自己的心中就會產生一種說不出的感覺，好傷心、感覺自己很笨，怎么會沒有別人考的好呢？我們都是在同一個屋檐下、同是一位老師，為什么自己就沒有別人考得好呢？也許是自己不認真的關系吧！
唉！怎么樣才好啊？
這樣才能夠學好呢？朋友你有什么好的學習方法嗎？
關于成績作文9
今天我們知道了考試成績，我數學考了92，語文49，英語44。數學有一道題是沒有見過的題型，我就是這道題做錯了，是因為沒有看懂題，而且沒有動腦筋去想題，所以這道題我就答錯了；數學其他題我都是見過的，但是有幾個題還是打錯了，是因為粗心了，其實我是會做的。
語文錯了兩道題是因為我粗心了，并不是我不會。
英語錯的題是沒有記清單詞的意思，所以打錯了，還有一個題我不知道peaches是什么意思。這次考試我考的不算很好，主要的`原因是我太粗心了，而且遇到沒見過的題沒有去思考，我要改掉這兩個最大的毛病，希望接下來可以取得好成績。
關于成績作文10
自從伸入了初中，我的成績發生了很大的變化。
在小學時，只有四門主科。而到了初中就不一樣了，有七門主科，并且每一門都很重要，只要有一科考不好，就會扯下來很多平均分。到那時，可就要擔心一下自己的人身安全啦。可是想要拿高分也是不容易的。就拿地理來說吧，我對地理，那可以說是一竅不通，想讓我把地理考好，那簡直比殺了我還難。生物雖然簡單，很容易懂，但是一到背起書來，我就不行了，考起試來就什么也不知道了。
雖然我地理和生物不行，但是我歷史和政治學得還是不錯的，每次考試都能拿比較好的成績。至少對于我來說，這個成績還是不錯的。
我的副科學得不是很好，但主科可是我的強項。一到月考我的主科成績總是會令爸爸媽媽非常高興。因為我的主科成績一直都是保持在100分以上的(總分120分)，爸媽當然很高興啦。
真搞不懂，為什么我的主科那么好，副科卻那么差呢？
關于成績作文11
我看見成績單就頭昏腦脹，為什么只有小孩有成績單呢？今天我也要給媽媽做一個成績單。
第一大題，判斷對錯。媽媽和爸爸讓我寫英語作業，寫完就可以去玩了，我聽了媽媽的話興奮的寫起了英語作業，可是我寫完了英語作業，媽媽還讓我寫語文生字，這一題我給媽媽打10分。
第二大題，看拼音寫詞語。爸爸和媽媽一起回家，爸爸脫了外衣扔到了一邊，我也把衣服扔到了爸爸那里，媽媽看見了狠狠的罵了我一頓。這一題我給媽媽打5分。
第三大題，修改病句。一天有人給爸爸打電話，爸爸說謊，說自己不在家，可爸爸明明在家呀！之后我也學會了說謊。當我的謊言背媽媽發現后，我又被狠狠的罵了一頓。這一題我給媽媽打5分。
綜上所述共20分。這就是我給媽媽打的成績單，媽媽你有什么想說的嗎？
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