成長優秀作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長優秀作文1
房子是最暖和的當我們沮喪的時候，它是一個永不放棄的避難所。當我們沮喪的時候，它是一臺不壞的空氣機，不斷給予支持和鼓勵。現在我們明白做人的道理，在感恩中成長，在成長中感恩。
感激可以用多種方式表達。可以豐富他們的精神世界，也可以從金錢中致富。我認為金錢上不一定能給。原因有兩個。第一，很多父母希望子女以后能有所成就。“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！第二，精神世界我們一定能給。
父母總是把最好吃的東西留給你，一到節日總是給我們買這個，一年到頭都舍不得給自己買衣服。現在我們可以為他們做點什么。例如：父母下班回家后，請幫我泡杯茶。請代我問候。另一方面是成績！你的成績名列前茅，父母自然也會高興。但是不是每個人都能做到的。我們可以沒有聰明的頭腦，但不能沒有感恩之心！
現在又有多少父母憔悴了，身體沒有以前那么硬朗，不知道頭上什么時候加幾根白發。那都是為我們辛苦的！父母的愛啊，就像一條長河。它安靜，犯下這細微的漣漪。它是清澈的，可以看到河床的快速碎石。它溫柔而緩慢地把我們帶到前方。在母親的長河中，我度過了14年
個春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。
可愛的小河，潺潺的流水，偉大的母愛，有誰能說出，他有多深，他有多長……讓我們在感恩中成長！
成長優秀作文2
上幼兒園時，老師給我們聽了一段音樂，那音樂清脆，有時像小溪叮叮咚咚地流淌，有時像風吹過樹林沙沙地響，真是太好聽了，老師說那是用古箏彈奏出的音樂，回到家我求媽媽讓我學彈古箏，媽媽想了想后就答應了，可好景不長，小時候不懂事的我，覺得每天練習彈琴太苦。于是，就放棄了。
三年級時，老師讓同學把自己彈琴的照片帶給大家看看。回到家，當我看到以前彈古箏的相片，想著古箏那動聽的旋律時，我突然懊悔為什么沒有把學琴堅持下來。我再一次下了決心，無論怎樣都要把古箏這個樂器彈得像小溪流淌，像樹葉被風吹過一樣優美。
后來，媽媽給我請了一個老師，定期教我彈琴，每次老師彈的時候，感覺就像有一條小溪流過我的心田，很清涼、干凈，因為老師彈得沒有一絲雜音，而我怎么彈都會有一些，老師彈得干凈利索，而我有些拖泥帶水。漸漸地，我掌握了彈古箏的一些技巧和手法，可是新的問題又出現了，有幾首曲子節奏快，而我總是彈得跟不上節奏，因此心情比較煩躁，但我不能氣餒，還是堅持練啊練，功夫不負有心人，我終于彈得流暢、輕巧、節奏正確了。
聽著自己彈的這些曲子，心里很高興，我終于能自己彈出這些動聽的曲子了，有時外公和外婆還會來“點評”呢！
四年級的暑假來了，我也面臨著考級，我更加刻苦練習，可我好像也不緊張。考級時，我輕松自如地彈了一遍曲子，幸運地考過了四級。在回家的路上，我發現天是那么的藍，云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長！
成長優秀作文3
記得有一次，數學課下課時，我和我的好朋友—李怡萱和郭雅雷一起到走廊上想玩一會，我們正玩的開心，突然，我眼前看見一個二年級的小男孩追著一個一年級的小男孩，不幸的是，那個一年級的小男孩不小心摔倒了，剛好摔倒墻上，那個一年級的小男孩的牙齒差點掉下來，我對李怡萱和郭雅雷說：“我門要小心呀！千萬不要向那個一年級的小男孩一樣，算了，我們還是回教室看書吧！”
我門一來到教室，就被那些奔跑的男生們撞到了，“看來他們也要向那個一年級的小男孩了。”我心想，剛站起來，上課鈴就響了，“唉，下課什么也沒有干，不過我們也學到了很多安全知識。”我小聲對李怡萱和郭雅雷說，郭雅雷上講臺起詩了，我只好寫字條傳給李怡萱，接著在傳給郭雅雷，我上面寫的字也沒有太多，上面寫著：李怡萱，郭雅雷，我們這節下課哪里也不去，就在座位上看書，怎么樣？她們回：好呀！
通過這節課，我們知道了做人的道理，上課要認真聽講，下課就可以放松了，但是還要注意一些安全知識，不要玩著玩著就忘得一干二凈。
成長優秀作文4
北京市的胡同里，黃包車部在流汗，但汗水中洋溢著幸福和希望。（另一方面）。
祥子牽著自己的“寶貝”在胡同里走來走去的時候，太陽還沒有升起。在那腹中的白色光芒中，勤勞而又可悲的黃浦車夫，深深彎曲的脊背支撐著老北京的那一天！
這天下有悲切的聲音，有笑聲，有祥子的期待。上帝給了祥子悲慘的生活，但他用自己的生命證明了夢想和堅持的高貴。
祥子默默承受，在無盡的苦難和挫折后，他收獲了自己的家庭。婚后生活還是很貧窮，但并不幸福。
祥子最終墮落了，他的墮落證明了他生活的那個社會是多么黑暗和可怕！
老舍老師對自己評價相當高，他評價中講得最多的是祥子所持的精神。
一本包含人生跌宕起伏的小說。生活往往能鎖住人的初中肉體，但不能鎖住那種向上的精神「」。不平凡的祥子身上洋溢著不平凡的力量。
祥子的結局很慘，祥子卻活下來了。人生最容易的事不是“半掌”，而是死。人生最難的事情不是“爬上刀山，下火海”，而是堅強地活下來，在充滿荊棘的人生道路上活下來。
祥子的悲劇可能會從另一個角度告訴我們，砍伐荊棘是我們的使命，堅強的生存才是我們來到這個世界的理由，克服重重困難是我們應得的品質。這是祥子，真的祥子！
成長優秀作文5
成長的快樂快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。
現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作的能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。我成長，我快樂。
成長優秀作文6
春天悄然來臨，帶著羞澀。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師不正如此嗎？老師就是一位辛勤的園丁，為祖國培養棟梁之才，可自己卻不求回報，只是默默地付出，無怨無恨。
多少年來，老師哪一刻不是為我們而操心？哪一根白發不是為我們而生？記得那一次，我生病了，孟老師當天晚上從遙遠的教師樓趕到宿舍，趕來時氣喘吁吁。
可他并沒有說什么，只是一邊教導我，一邊掏出電話，“你看，壞零食吃多了吧!什么病都有啦！你以后要注意一點！”
要去看病時，老師還一直嘮叨著，叮囑我一定要好起來。到了醫院時，收錢臺發現我校卡里沒有錢，老師急忙把錢打過來。這時，一滴熱淚在我眼珠子里打轉。
雖然老師不是親生父母，但算得上是我的啟蒙之人呀！對于我而言，老師是威嚴的，除親生父母與兄弟外，他們算得上是“親人”了！
花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對小樹千苗的回報，大樹以它高大挺拔的身軀作為對大自然培育的感恩之禮，小草以它青綠色的勃勃生機感謝大自然。而老師，您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
成長優秀作文7
“人之初，性本善。”“三人行，必有我師焉。”當經典美文在我耳邊縈繞回蕩時，我聽見了孔子在向我訴說，孟子在向我吟誦，老子在向我講解那中國偉大的各種文化……去傾聽，去感受，去欣賞中華民族幾千年的文化，感受中華的文化魅力，讓我們走進中華，走進經典，走進一個美麗的、全新的文化殿堂，展開翅膀，翱翔在經典文化的天空。
有一次，我們全家到小五臺山游玩。中午吃飯時，我邊吃邊玩，把菜、飯撒了一桌子，媽媽批評我，我還有點不樂意，隨口說：“不就是撒點飯嗎，撿起來不就行了，有什么大驚小怪的。”這時，爸爸說：“干什么事都要專心，再說‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，不只是背會，更重要的是我們要做到珍惜糧食。”一代一代炎黃子孫，就是在吟誦《憫農》中懂得：要珍惜糧食，要珍惜別人的勞動成果。
一天天長大的我，背誦詩文越來越多，閱讀的經典越讀越多，我完全浸潤在經典帶給我的樂趣、知識和道理中。《西游記》中師徒歷經九九八十一難才取得真經，他讓我明白了：只要堅持，才能成功。讀經典美文，誦經典佳句，遨游在經典的海洋，追逐經典的浪花，收獲人生的真諦。
成長優秀作文8
“小小少年，很少煩惱，，眼望四周陽光照……”我猜，你一定也聽過這首歌吧？想來，成長，就是從平凡中開始的。
成長中固然充滿了快樂，我特別喜歡一句廣告詞，時不時得就把它掛在嘴邊。覺得開心了，我就會喊：“好高興哦，又可以吃成長快樂了！”呵呵，原來我們的生活也可以揭示成長的含義，對吧？
還記得小時候，在幼稚園里最盼望的，就是每天老師發點心的時候。每一次，我都會很積極地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老師走到我面前將點心發到我手中時，我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會習慣性地搓搓小手，接著對自己說：“我不客氣啦！”，就把嘴巴張得大大的開始吃啦。現在想起來，像不像動畫片里的櫻桃小丸子？啊，對了！還有我最喜歡的事，就是老師評小紅花的時候。每次得到表揚，我就會沾沾自喜地傻笑，對著來接我的媽媽說：“媽媽，你看，今天我得小紅花了！”媽媽就笑著拍拍我的頭說：“你這小孩，真是冒傻氣。”
也許成長就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！
成長優秀作文9
最近，我又看了一本叫《幸福的鴨子》的書，這本書讓我知道了，人要在感恩中成長。這本書主要講有一只叫麻花的鴨子，她得到了一點滿足，就感到十分幸福。她交了笑貓這個朋友，她感到幸福；她每天晚上遠遠地觀望自己喜歡的黑鴨子，她也感到幸福；它每天與張達還有癡呆癥的外公玩，她更感到幸福…每一次讀這本書，我都有不一樣的感受。
第一次是表面上感覺到麻花的幸福；第二次是領悟到麻花幸福的方法；第三次是在現實生活中用麻花的方法讓自己得到幸福。就比如以前，媽媽給我的愛，我總是不能完全感受，甚至以為媽媽就應該給我愛，還經常和她吵架，可自從讀了《幸福的鴨子》后，我終于能真正地感受到了媽媽的愛，我忽然覺得我好幸福，因為我有一個這么好，天天無微不至照顧我的媽媽。我多么想對她說聲“謝謝”啊！讀到這里，你可能要問了，麻花幸福的方法究竟是什么？我認為是因為她有一顆感恩的心，她感謝每一天的存在，她感謝自己得到的種種幸福。
有了感恩，生命才顯示出她全部的價值。雖然幸福是自己創造的，但也需要一顆感恩的心來容納。如果，你只創造了幸福，但是沒有容納它，那你的心依然是空虛的。試試看吧！如果你嘗試學會擁有感恩他人的心，在感恩中成長，你將會得到許許多多的幸福！
成長優秀作文10
“長大”這一個字眼，相信我們都不陌生。有很多人認為，成長是一個很漫長的過程；而我卻認為，成長有時只在一剎那間。一個人的一生都會有一個轉折點，從天真幼稚走向成熟，那一刻，就是長大的標志。
小時候，媽媽為了培養我的音樂素養，給我報名了打鼓培訓班，可我很貪玩，一點兒也不想學。特別是在練習基本功時，既枯燥、單調，又非常累人。我就想放棄。媽媽跟我講道理、鼓勵我，但我哪聽得進去，只想著玩，才不愿意費勁呢！
可是，有一天發生了一件事，徹底改變了我。
一個暑假的早上，我起床后看見媽媽臉色有點蒼白，忙問她怎么了。媽媽說：“可能是昨天洗衣服時凍著了，頭有點疼，沒事的，我已經吃過藥了，一會兒就好了。”我說：“那您休息休息，上床再睡一會兒吧！”媽媽摸摸我的頭說：“上班一天工資一百元，夠你上一節打鼓課了！你在家寫作業吧，我下班回家給你做飯。”媽媽說完，就上班去了。那一刻，我看著她疲憊的身影，默默流下了眼淚。媽媽平時工作很辛苦，下班還要做家務，生病了也不愿意休息，只想著多掙工資給我交學費，而我卻想自己玩樂，
我怎么對得起媽媽！那一刻，我決定要好好打鼓！那一刻，我長大了！
從那天起，我真的做到了，好好上打鼓課，認真練習，在后來的比賽中，還取得了冠軍的好成績，媽媽笑了，我也笑了！
成長，是每一個人必須要經歷的過程。在成長的過程中，我踏著歲月，正在一點一滴地長大！
成長優秀作文11
我想大家都知道，三角形最堅固，而在大街上處處都可以看到的房子卻是長方形的。這是為什么呢？
我思考了許久也不知道，于是我向老師請教．老師想了想，然后對我說：＂你能思考這個問題，很不錯！是呀，房子為什么砌成長方體的呢？但老師只能給你提示：從周長相等的三角形和長方形的面積比較，從砌墻的用料及房內家具形狀等方面考慮．你自己再去思考吧，老師相信你，能行！＂聽了老師的話，我受到了很大的鼓舞，于是就開始認真思考起來。
首先，我在一張紙上畫了周長相等的一個三角形和一個長方形，發現長方形的面積比三角形的面積大．同時，假設用我畫的這個三角形和長方體作地基，那么不管樓層砌多高，因為地基的周長相等，所以所用的材料一定相等，但是，房子里的底面積是長方形的大，可用的空間也就多，同樣的道理。我突然明白了房子了的家具為什么大多是長放行的了，噢，原來房子砌成長方體，不但可以節省材料，而且也很適用．可是，為什么不建成圓形呢？噢，球體的底面不平，利用空間很小。
看來，長方形的房子有這么多的好處呀！
成長優秀作文12
每個人都有自己的愛好，而我，喜歡看書。高爾基爺爺曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這句話說得真不錯。
當我小時候的每天中午，爸爸媽媽都上床睡覺了，我也假裝睡著了。當我發現爸爸媽媽都睡著了，我才悄悄走進書房，選了一本書，在客廳看了起來。當我聽到媽媽的腳步聲，就迅速把書放到桌子上，趴在沙發上假裝睡著了，每次媽媽都說：“這孩子，睡在沙發上不怕冷啊！”接著，把我背到床上，蓋上被子去上班了。那是我上幼兒園在家里發生的事，其實，我沒上幼兒園時，并不喜歡看書。
那時，我沒事做就看電視，突然有一天，我沒事做，可是，我剛剛看了電視的，又不能再看了。這時我看見了一本書，叫《幼兒畫報》。我翻了翻，覺得很有趣，便看了一遍又一遍，完全陶醉在書的世界里，在書的.世界里，我聽不見媽媽的聲音，所以當我看完了，才聽見。從此，我從電視迷變成了書迷。
每次，我都纏著媽媽買書。到了現在，我才學會到圖書館借書。
書對于我來說，說是我生活的一大樂趣，沒有了書，我總覺得生活里缺點什么。我愛書，我愛陪伴我成長的書。
成長優秀作文13
溫暖的春天到來，萬物復蘇，冰雪消融。樹木長出了新的葉子，小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好――
但是，你是否知解，只有經歷過冬天風霜雨雪的樹木，才能再來年的春天，顯示出新的面貌；只有經歷過冬天候鳥南飛的候鳥，才能在來年的春天，一展優美的歌喉。
這就是成長，世間萬物是這樣，人亦是這樣。
一個寧靜的夜晚，早春的庭院里，一個女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個早春的晚上，女孩長大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋果。”
“好。”女孩到廚房切蘋果，她想著奶奶教她的要領，削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋果上。“不要哭，奶奶看了會心疼的。“女孩仿佛自言自語，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋果。”
“嗯，”奶奶吃了一口蘋果。“今天的蘋果怎么有點怪呢？”
三個月后……
女孩從學校請假回鄉――為了奔喪，奶奶去世了。
那個女孩就是我。在經歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長的意義詮釋在心中。
這就是成長，人是這樣，世間萬物更是這樣。
成長優秀作文14
我在親人的呵護下，老師的關懷下，同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中，我發現了很多小時候從沒體會過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前，做我的奧數題。當我拿著“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結論時，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂，那么我說困難就是幫助你到達山頂的臺階，因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印，不經歷風雨怎能見彩虹？那些在溫室里成長的花朵，終究是經不起風雨嚴寒的拷打。
我在成長，我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在“5?12”大地震中，無數個生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當老師拿著照相機拍下那愛心涌動的場景時，我激動得熱淚盈眶，雖然我捐?的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了，我主動把它撿起來；隔壁鄰居需幫助時，我第一時間趕到
在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學習，一起嬉戲，在今后的學習成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
成長優秀作文15
曾經有過這樣一個調查：世界上誰最快樂？在上萬個答案中，有四個答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個小時終于救治了一曾經有過這樣一個調查：世界上誰最快樂？在上萬個答案中，有四個答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個小時終于救治了一
其實，成長的過程并不是想像的那樣輕松與快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。
成長是一個人生體驗的過程，只有親身經歷過的人才能體驗出其中的酸甜滋味；成長是一首起伏跌宕的奏鳴曲，只有演奏它的人才能品味出其中的苦樂悲歡。
成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。成長既是一種幸福，也是一種磨難。磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。
成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對失敗。有一句話誰都知道：失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。在成長的道路上，失敗的不可避免的，每當遇到挫折時，我們要勇敢地去面對，做為一個青少年，在花季般的年華，我們時時刻刻都要樂觀地去對待生活、學習上的每一件事情。
生命是一首詩，成長是一首歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
成長的感受，真好！
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