【精品】四年級的我作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文 篇1
我的媽媽是一個做飯能手，她會做很多菜，但我最愛吃的 是大盤雞。
大盤雞第一口吃的時候，雞肉的口感很 香濃，大盤雞的土豆非常好吃，有點柔，有點硬。但我最愛吃的是里面的拉條子。拉條子很入味，把三種材料融合在一起，味道就非常好吃，所以我最愛吃大盤雞。
有一次，媽媽交了很多好朋友到我家吃飯，我就讓媽媽做了一盤大盤雞給我的好朋友們吃。我們在一起玩耍，做游戲。過了一會兒，媽媽把大盤雞端上來的時候，本來在一起說話的好朋友們一下子就安靜了下來，睜著大眼睛看著大盤雞，因為它實在是太香了。看著他們，我覺得他們都快流口水了。筷子一拿上來，我們就狼吞虎咽地吃，一邊吃，一邊看著盤子，生怕沒有了。我覺得我們真是名副其實的“吃著碗里的，看著鍋里的” 。我們狼吞虎咽，一會兒就把一大盤大盤雞吃完了。
我們吃了這盤大盤雞后，都覺得沒吃夠，感覺意猶未盡，真希望以后還能像今天一樣，跟朋友們分享美味的大盤雞。
四年級的我作文 篇2
童年是風，吹來朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋潤初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂，我上了公交車后看到一個座位就坐下，趕快打開可口可樂，因為我太可愛，瓶蓋好像和我作對似的，打也打不開，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒有一根兒頭發。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友，你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點，還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡，打開會像火山一樣噴出來。然后便轉過身去，我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我，一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣，長大以后一定不成器我聽的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈，還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺道歉了，爺爺說沒事兒，只是一件小事兒，我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。
四年級的我作文 篇3
“粉紅豬！粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我，一則是因為我長得圓滾滾，福氣滿滿的樣子，二則是因為我特別鐘情粉紅色，經常穿著一身粉紅衣飾，看起來粉嫩粉嫩 的，十分搶眼，而且只要一踏進我的房間，映入眼簾的就是滿室粉紅：從書桌、衣柜、床鋪，到其他小用品，除了粉紅，還是粉紅，浪漫極了！
我很喜歡看書，一有空就鉆進圖書館里，像只書蟲一樣，陶醉在一片書海中。如果現場看不夠，便順手再借閱個四、五本，所以圖書館的阿姨們都認識我，也常常鼓勵我。
這么多的作家當中，我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然，沒有太多艱澀的詞語，很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣，會讓人笑得在地上打滾，而有些則扣人心弦，讓人感動良深，其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書，里頭收錄的文章都很值得一讀再讀，保證百讀不厭。
將來長大后，我想成為一位作家，把自己的所見所聞和讀者分享，所以現在我除了繼續大量閱讀，增長知識之外，還很努力的學習作文技巧，希望能練就一枝生花妙筆，朝理想勇往前進！
四年級的我作文 篇4
要說誰能當選體育之星，那就那非他莫屬了。你知道他是誰嗎？他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。
肖玉輝的個子比我高一點點，經常穿著一身墨藍色的體育運動服，一雙單眼皮的小眼睛可機靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加好動了！
有一次在體育課上，呂老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，肖玉輝是我們隊的，當王喆跑過去的時候，接力棒還沒有遞到肖玉輝的.手里，他就以最快的速度向前沖去……到最后，是我們隊贏了。我看見肖玉輝，他滿臉通紅，大口大口的喘氣，但他看見我們隊贏了的時候，心里別提多高興了。
還有一次在四年級上的秋季雙飛比賽上，肖玉輝手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，就像“保護膜”貼在了繩子上一樣。“四（3）班加油！四（3）班必勝！四（3）班……”肖玉輝聽到了我們為他加油的聲音、吶喊的聲音，便更加努力了，當別的選手跳斷的時候，準備休息的時候。我一看肖玉輝那里，他連斷都沒有斷過，不停地在跳。比賽結束了，他高興地蹦起來了！因為他跳了很多，估計有100多！只是在一分鐘的時間跳雙飛而已，肖玉輝就跳了這么多個，要是10分鐘20分鐘，乃至30分鐘呢！你說說肖玉輝是不是很厲害，是多么的了不起啊！
如果你認為肖玉輝可以當“體育之星”的話，請投他一票吧！
四年級的我作文 篇5
我有一個十分敬佩的人，他每天很早起床掃大街、撿垃圾，傍晚到9點多才回家。這是誰？這就是環衛工人。
有一次，我看見一個人把垃圾扔在了地上，這時，一位年邁的環衛工人走過去二話不說就把垃圾撿了起來，放進了袋子里，轉身準備走了。
我立馬叫住了那位年邁的環衛工人對他說：“老爺爺你為什么不罵他呢？”“因為我們工作就是這樣，不能罵別人，也不能埋怨別人。”老爺爺慈祥地對我說。
就是因為他們這種不埋怨人的態度，我才敬佩他。
四年級的我作文 篇6
十年前的我是一個四年級的小學生，在我的心中有一個夢想，就是長大后能成為一個有用的人才。
轉眼間，十幾年過去了。我實現了我的夢想，并成為了一個成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來到了外面的世界，與許多科學家等人成為了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經理吧！這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。說干就干，我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關于政治與理財的問題與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經理的新手任務，成為了一個真正的銀行經理。
雖然十年后的我超乎了我小時候的夢想，但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想，那就是要成為一個有用的人才。
四年級的我作文 篇7
我喜歡畫畫，我畫的畫非常好看，每次都很有耐心的畫畫，很認真的去畫，要發自內心的去畫。
我畫過很多畫，比如卡通畫、國畫、水彩畫和顏料畫，而且畫的有模有樣。卡通畫就是畫一些卡通里面的人物畫，畫出來的必須像卡通里面的人物，如果畫的不像，別人怎么才能知道你畫的是卡通畫還是其他的畫，畫卡通畫還有一個方法畫的好看，就是漸變色，漸變色可以讓你畫的更加美麗、更加生動，變得栩栩如生，畫出更出色的畫。
國畫是用毛筆和墨水畫成的，表現古代畫家有耐心的品質，作品流露出一種輕緩的氛圍，不急不躁，清潤悠遠，仿佛每一筆都是靈魂的創作，在落筆的那一刻飽含著他對生活執著的熱愛。國畫是我們祖先留下來的，這些都是非物質文化遺產，須要我們好好保護。
水彩畫就是用水彩筆畫出來的畫，而且畫的生動好看美麗，畫出來的圖形、動物、人物、物體和植物，再用彩筆涂上顏色就非常好看。
我喜歡畫畫，畫畫是我的最愛，畫畫讓我的手更靈活，我是發自內心的想畫畫，從我上幼兒園起我就愛上了畫畫，一直畫到我上小學四年級，我會一直畫下去，成為一位有名的大畫家，畫出讓人們贊美的巨作。
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