一個有趣的實驗作文15篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一個有趣的實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個有趣的實驗作文1
今天我做了一個有趣的小實驗--白醋泡雞蛋。這個實驗很簡單,只需要準備三樣東西:一個生雞蛋、一個玻璃杯和一瓶白醋。東西準備好了就可以開始做實驗了。
首先,拿出準備好的玻璃杯,把雞蛋輕輕的放進杯子里。然后把白醋慢慢的倒進玻璃杯,一直讓白醋把雞蛋完全淹沒。我一邊倒醋,一邊目不轉睛的盯著雞蛋,只見雞蛋立刻被密密麻麻的小氣泡給包圍了。氣泡不斷的向上冒,還發出滋滋的聲音。接著,我用手去摸了摸泡在醋里的雞蛋,覺得手指頭麻麻的,就像平時我喝可樂的感覺一樣。我試著把雞蛋輕輕的向下按,結果一松手雞蛋就浮上來了,就像一個調皮的孩子在玩水時急著把頭露出水面一樣。十二個小時過去了,我發現玻璃杯里的小氣泡聚集起來變成了白色的泡沫,醋上面還漂浮著一些棕色的薄膜,雞蛋就浮在這些泡沫當中。我趕緊把雞蛋撈出來用清水洗干凈,發現外面一層硬硬的雞蛋殼變成了一層軟皮,好像是怕熱的雞蛋脫掉了厚衣裳,換上了潔白的襯衫。用手一摸,雞蛋變的又柔軟又光滑,就像小朋友平時玩的彈力球一樣。真是太神奇了!
最后,為了弄清楚實驗的原理,我上網百度才知道:當雞蛋泡在醋里的時候,蛋殼里的碳酸鈣和白醋里的醋酸發生了化學反應,生成了二氧化碳的氣體,雞蛋殼被溶解了,所以雞蛋就變軟了。通過這個小實驗,我發現原來我們生活中有這么多有趣的、神奇的事情,只要你留心觀察,細心思考就一定可以發現其中的奧秘!
一個有趣的實驗作文2
星期天,媽媽給我帶回來了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么會跳呢?一連串問題在我腦海里不斷閃現。我仔細端詳著這包糖,并沒有發現什么特別之處,便趕緊撕開一顆放到嘴里。只覺糖一碰到舌頭就開始胡蹦亂跳,不一會兒舌頭便發出了“抗議”。可是,就是這一奇怪現象,引起了我的求知欲:跳跳糖為什么會跳呢?我決定用實驗來尋找答案。
我先拿來一個小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……可杯子里還是什么動靜都沒有,這是怎么回事呢?我百思不得其解。這時,我看到了桌上的一杯水,靈機一動,對啊,吃糖得有水啊!我連忙往裝了跳跳糖的水杯里倒了一點水。哈,沒過多久,杯子里的糖就開始沸騰起來。再過一會兒,糖就炸開了,流出來的是一種類似果汁的液體。實驗做完了,可我還是搞不懂糖為什么會跳,于是便上網搜索相關資料。
原來,跳跳糖里邊加入了壓縮的二氧化碳,外層的糖衣遇水溶化后,壓縮的二氧化碳便會“噼里啪啦”地沖出來,所以才會有“跳”的現象。跳跳糖中還有氣泡,在燈下能看得到。如果把跳跳糖壓碎,也會聽到同樣的“噼里啪啦”的響聲。據美國科學家研究:這種現象是跳跳糖的分子結構決定的,辣椒的分子結構和它有相似之處,在顯微鏡下觀察,結構呈刺狀。這就是跳跳糖會跳的原因。
生活中處處有科學,只要我們留心觀察,多動手,多動腦,就會發現那“未知”的科學。
一個有趣的實驗作文3
春天是養蠶的最佳時節,許多同學都帶了可愛的蠶寶寶來學校。老師今天走進教室,告訴我們要用蠶來做實驗。
同學們驚訝得合不攏嘴,鴉雀無聲的教室頓時變成了一個熱鬧的“菜市場”,這時大家議論紛紛:“蠶能做實驗嗎?怎么做呀?”我和大家一樣無比期待。
就在大家七嘴八舌的議論中,老師拿出了一個盒子說:實驗的名稱就是:“驗證蠶是否有視力和嗅覺?”老師又向我們要了五只蠶和幾片桑葉,接著把蠶放在盒子的一個小角落,再把桑葉放到另一個角落,老師說:“我們看蠶視力如何”。只見蠶在紙盒里東張西望,仿佛在搜索食物,其中一只好像看到了桑葉,想去吃,可它動不了,因為它和其它蠶的尾巴纏在一起了。老師把它們放到更近的地方,但是他們還是沒有看見桑葉,同學們都急了,大叫道:“它們又笨又瞎,它們可真是“盲蟲”。”突然,它們發現了新大陸似的,開始狼吞虎咽地吃起來。
看到這一幕,我們都很驚訝。老師又說:“讓同學拿放大鏡來觀察它們是否有眼睛?”結果發現,它們頭上真的有一雙黑黑的小眼睛,不用放大鏡還發現不了呢!
它們有視力,那有沒有嗅覺呢?老師又拿出了一片干巴巴的桑葉和一片新鮮的桑葉,把這些桑葉放到了各個角落,兩只蠶聞到了桑葉味,撲了過去。還有一只蠶本來想去吃身旁的舊桑葉,可它一聞不對,停了幾秒,又撲向了新桑葉,最后兩只蠶加入了啃食的隊伍。
事實證明,蠶是有視力和嗅覺的。生活中我們要多多觀察,才能發現大自然更多的奧秘。
一個有趣的實驗作文4
今天,爸爸神秘地對我說:“小語,晚上我們來做個實驗。”說完,他就出門了。我很好奇:爸爸到底要做什么實驗呢?會不會很好玩呢?
晚上,爸爸帶回來一盒牛奶和一包茶葉,又拿出了兩個玻璃杯放在桌上。我迫不及待地湊上去問:“爸爸,是不是可以開始做實驗啦?”爸爸笑著點點頭:“好,我們開始做一個關于質量的實驗吧。”說玩,爸爸先在一個玻璃杯里泡了半杯紅茶,茶香慢慢散發出來。接著,他又在另一個玻璃杯里倒了小半杯牛奶,又讓我猜哪個輕哪個重。我覺得牛奶顏色淺,紅茶顏色深,猜想牛奶應該輕一點。爸爸又問:“如果把紅茶倒進牛奶里,牛奶會浮在上面還是沉到杯底?”我答道:“牛奶輕,一定會浮在上面。”爸爸笑了笑,繼續實驗。爸爸把牛奶打發出一層細細的奶泡,然后慢慢地倒進牛奶里。神奇的事發生了:牛奶慢慢沉到杯底,中間是紅茶,最上層是奶泡。
通過實驗我明白了:物體的輕重不能光看顏色、大小、多少,要看物體的質量和密度。科學實驗真是既有趣又能漲知識!
一個有趣的實驗作文5
我最喜歡去探索別人不知道的問題,因為這樣的話,我就可以等一個得到答案,然后就去告訴那些不知道的人。
前年暑假,我的表哥來我家玩,他帶來了一些奇怪的石頭,他叫我不要去隨便玩他的東西,嗨,他越這樣我就更要去拿他的東西了,看他拿我怎么辦,我趁著他在上網時,就拿著他的石頭玩了起來,我見這石頭怪怪的,就拿著石頭去見表哥,表哥拿著石頭對我說,這個石頭要把它分開來是很難分開的,但是我就有辦法能把它分開表哥說,我有點不相信,因為這種石頭比一般的石頭都要硬,我有點好奇,便叫表哥教我一下,只見表哥,去了廚房把這塊石頭給洗了一遍,然后就放在了鍋子里煮了起來,大概過了三十分鐘,我見鍋子動了起來,還一直冒泡泡,我聽見表哥叫我走開一點,我雖然走開了,還是不放心。一定要看個究竟,只見他立刻把這塊石頭放在鍋中,我突然聽到,啪;的一聲,我剛要走過去表哥叫我走遠一點,過了一會,我又聽到一聲 啪;的聲音,石頭好像又被砸開了,過了三十分鐘,表哥才叫我過去看了一下,哇;石頭都被鑿開了,我真是一個奇跡,我看到石頭被變的很多塊,還真是好玩,我便向哥哥請教,他說這是熱脹冷縮的道理,看來我要知道更多秘密的還要多多到訓練啊,我真是太興奮。
這件事中可以看出,不管做什么事都要自己多多的訓練,要自己早到的答案,這樣我們從會快樂啊。
一個有趣的實驗作文6
今天課上,趙老師拿著實驗品神神秘秘地走到講臺上,說要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗,同學們紛紛起哄,教室里立刻炸開了鍋。
趙老師問:“如果讓你來熄滅一根蠟燭,你會用什么方法?”有人說:“吹口氣。”有人說:“澆水。”還有人說:“踩兩腳。”正在大家討論的`熱火朝天的時候,趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭,把它點燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術粉”,然后又倒了一點“魔術液”,蓋上了蓋子。這時,只見杯子中已經被點燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學們紛紛感到奇怪:“這時怎么回事呢?”
原來,“魔術粉”就是小蘇打,魔術液就是白醋。小蘇打里面包含一種成分——碳酸鈉,而白醋中含有醋酸,碳酸鈉與醋酸反應,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,而且密度比空氣密度大。所以,蠟燭在沒有氧氣的環境里,就熄滅了。
這節課,我不僅看見了神奇的實驗,還明白了實驗的原理,學到了知識,這真是個有趣的實驗啊!
作文講評:小作者將課上所做的實驗詳細的描述出來,實驗步驟交代的清楚明了,結尾還加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描寫,相信文章會更精彩!
一個有趣的實驗作文7
上周日,小黃老師布置了一項特殊的作業醋泡雞蛋,同學們聽后議論紛紛,“雞蛋會變軟”、“雞蛋會變大”我非常期待,想快點回家做這項有趣的實驗
到家后我開始準備實驗材料:一個雞蛋,一瓶醋和一個透明杯子。
實驗開始了。首先我將透明杯子放在桌子上,然后我緩緩地往里面倒入白醋,最后只聽“撲通”一聲雞蛋跳入醋里,瞬間濺起了水花。
不一會兒雞蛋就不安分起來,開始上下浮動,像一個溺水的小娃娃一樣,想跳出水面呼吸空氣。這時我發現成千上萬個小水泡把雞蛋包圍起來,像一條條小魚在覓食。忽然我發現小水泡不斷地向上升,像一簇簇煙花一樣在水面炸開。
時間一天天過去,很快到了第四天,我發現那枚雞蛋變得晶瑩剔透,摸起來軟軟的,像一個彈力十足的彈力球,而且體積也增大了一倍。
原本脆弱的雞蛋為什么變得那么軟,這么彈?老師揭開了秘密:原來醋和雞蛋發生了化學反應,雞蛋殼中的碳酸鈣被醋酸溶解了,所以雞蛋殼就變軟了。
這真是一個有趣的實驗。
一個有趣的實驗作文8
今天早上,我要做一個有趣的實驗——醋泡蛋,迫不及待地和媽媽去菜場,買了鵪鶉蛋。
鵪鶉蛋身上,密密麻麻地長著大大小小的黑斑,像人們臉上的斑點,也像個小男孩去泥坑里玩過弄臟了的衣服一樣。
我開始興高采烈地做起實驗來。我找來了一個透明的玻璃杯子,倒上半杯白醋,把鵪鶉蛋小心翼翼地沿著杯壁放下去,生怕它破裂。鵪鶉蛋一放下去,好像媽媽就給寶寶穿上了一件氣泡衣,生怕寶寶著涼。過了好久,鵪鶉蛋慢慢浮了上來,再等一會兒,像頑皮的小男孩在在浴池泡了一個澡,身上的泥土被洗掉了,變成了一個白白胖胖的小孩子,嗨!真是帥了不少呢!慢慢地,慢慢地,那外殼一小塊一小塊地脫了下來,悠悠地浮上了水面,這澡洗得可真夠干凈的。
快過了一天,鵪鶉蛋的外衣全脫光了,閃閃發光,像一塊白玉,像一顆鉆石,也像一顆圓圓的鵝卵石。我拿起來一摸,軟軟的,光滑得就像是剛出生的小孩子的皮膚一樣。
為什么會這樣呢?原來,白醋主要是醋酸的水溶液,是一種酸液,鵪鶉蛋的蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳醋鈣遇到醋酸會發生化學反應,產生大量的氣泡,并且碳酸鈣會逐漸消失。
這時,我的手一滑,鵪鶉蛋掉了,我擔心地閉上眼睛。過了一會兒,我偷偷地睜開眼睛,又驚喜又高興,“啊!鵪鶉蛋沒破!”我高興地手舞足蹈。
原來,實驗是那么好玩!
一個有趣的實驗作文9
星期六,我和同學們開心的在作文社做了一個有趣的實驗,對了我們做了熱氣球,那么是怎么做的呢?我就給大家講講吧!
做熱氣球實驗的器材有,一個空礦泉水瓶,一個紅氣球,一壺熱水,現在,我就給大家講講,做實驗發生的有趣故事吧!
只見老師從氣球袋里拿出一個紅氣球,小心翼翼的套在空礦泉水瓶口上,但是礦泉水瓶站不住,白雨晨和王雨涵搶的把瓶子抓住,套上去后發現氣球死蔫耷拉地低著頭,好像有什么事使他變得很不開心,老師問我們:同學們,你們知道這里面是空氣還是熱氣,你看看我,我看看你,結結巴巴的說:熱熱氣,老師說:對呀,隨后,老師,又把瓶子放入剛燒開的水里,氣球瞬間變大,同學們看見還嚇了一跳,慢慢變大,就這時,氣球突然變小,老師說:這是水慢慢變冷了。"這時出現了逗人的一幕,氣球竟然一縮進瓶子里去了,瓶子像個不長頭的人。我們看見哈哈大笑,老師又將水燒開了,將瓶子放進去氣球一下子又起來了,拿起來又進去了,我們驚奇問老師原因,老師說:這是水瓶子里的空氣碰到熱水開始膨脹,最后瓶子裝不下了,空氣就跑到氣球里,氣球自然會鼓起來,等到冷卻后,空氣漸漸縮小氣球里沒了空氣就瘣了原因,原來科學實驗有這么多秘密呀!
這是一次深度的課堂,也是一次有趣的實驗。
一個有趣的實驗作文10
世界上有一個叫死海的湖,水中含有大量的鹽,水中的物體會浮在水面上,甚至可以躺在水面上看書。我聽了后心里有了一個疑問:水中加入大量的鹽真的會使物體浮起來嗎?我要去做個實驗來證明這是真的還是假的。
我準備了一個雞蛋,一個玻璃杯,一包鹽,筷子,勺子,一切準備就緒,實驗開始了。
我把玻璃杯接滿水,放入雞蛋,看到雞蛋慢慢沉入杯底。接著我向杯中放入一小勺鹽,用筷子輕輕的攪拌,我發現鹽很快融化了。可是雞蛋沒浮起來,我又加了一小勺鹽,繼續攪拌,但還是沒有浮起來。我不耐煩了,又加了兩大勺鹽快速攪拌,我發現水變得渾濁了,水快速旋轉起來,雞蛋浮起來了。我很開心便停止了攪拌,我回頭一看,雞蛋又回到了杯底睡大覺了。我更著急了,心想不能太小氣了,我又加了兩大勺鹽再攪拌,鹽沒了,我想在加鹽的時候,我發現雞蛋浮出了水面,我不相信用筷子把雞蛋往下一按手一放開,雞蛋又浮出了水面。我心里很高興雞蛋終于浮起來了,原來水中加入鹽真的可以讓雞蛋浮起來。
可是我又有了一個新的疑問:為什么水中加入鹽就可以讓物體浮在水面上呢?后來老師告訴我們:水中加入了鹽,水的比重增大了,浮力也增大了,所以雞蛋會浮起來。
我很開心,我又學到了一個新知識。
一個有趣的實驗作文11
盛開的花,這有什么神奇的呢?別著急,讓神奇的實驗見證奇跡,就讓我們一起看一看吧!
實驗開始了,老師拿出一個綠色的小瓶子,盛了一盆水。同學們看著老師手上拿的瓶子,都目不轉睛的,看來都對這瓶子產生疑問了,我也覺得奇怪,這是干什么用的呢?只見老師把蓋子擰開,你瞧,老師手里拿著幾朵折著起來的白色紙片,接著把這紙片放進了盆里。
同學們都特別好奇,有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,都驚訝地看著盆里的紙片。過了一會兒,盆里的紙片展開了,變成了一朵朵五顏六色的花。你看,那些花就像一群小朋友在那里圍成一團講故事呢。那邊還有一團,它
們看見這邊在講故事,就跑過去聽一聽。過了一會兒又解散了,都飄拂在水面上,像一片彩虹,好美啊!
就在這時有同學好奇的問:“這朵花沒有生命,為什么會開放呢?"老師笑著說:“因為紙里面有豐富的纖維,遇到水會膨脹,紙的折痕處就平展開了,所以花兒就會開放啊!”哦,原來是這樣呀!
多么有趣的實驗,讓我們學到了許多知識,比如紙見到水就會開放,難道不神奇嗎?
一個有趣的實驗作文12
今天,這節語文課可充足了,猜一猜,這節干嗎?猜不出來吧!告訴你們,這節課老師做了一個有趣的實驗:火熄滅了。
老師既不用水去澆滅,也不用風去吹滅, 又不用沙土去撲滅,更不用厚厚的布去蓋滅,就能讓火熄滅。同學半信半疑地望著老師。首先,老師拿來了一個結實的實驗杯,又拿了一小節蠟燭放在實驗杯里。同學們伸長脖子,瞪大眼睛,注視著那個實驗杯。老師耍什么花招?葫蘆里到底賣的是什么藥?
這時,她從講臺上拿了一個打火機,把蠟燭放進實驗杯里。難道老師要變魔術?我真是丈二和尚一一摸不著頭腦。然后,老師點燃蠟燭。那火苗就像一個小精靈快活地舞動著,又像一個小小的舞蹈家,穿著紅色衣裙,踩著鼓點的節拍,急速地旋轉。老師從背后抽出了一本書,把杯口堵住了。火苗不動了,一秒、兩秒、三秒……火苗熄滅了。
同學們七嘴八舌地議論開了。有的說是因為水蒸汽升上,化為水滴落下來……老師為我們揭開了謎底。原來,火和人類一樣需要氧氣,杯中的氧氣沒了,火就會滅了。哦,我們恍然大悟。
原來,科學就在我們身邊,讓我們用心思考、不斷實踐,需要你仔細觀察、多多去想。
一個有趣的實驗作文13
今天上科學課的時候,老師告訴我們了一個科學現象,把紙巾浸入水中拿起來是干的,我們一聽非常驚奇地說:老師紙巾放到水里不會濕是做魔術吧?老師真的像變魔術一樣從身后拿出一疊紙,說我把做實驗的說明書發給大家,回家做個實驗看看結果,當老師發給我那張說明書,我如獲至寶,小心翼翼地收了起來,期待著放學回家做實驗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴放學鈴聲響起了,我像小鳥一樣飛出辦公室,一路小跑回到了家。
我拿出老師給我的說明書,找來做實驗的材料:一個裝滿水的大水杯,一個小的塑料杯,紙巾,準備好材料我開始做實驗了。先將紙巾揉成紙團放進沒有水的小杯子里。然后把小杯子倒過來,裝了紙團的小杯子口朝下慢慢的放進水里,這時候我的手不由自主的晃了一下,心想:會不會一下就被誰打濕紙巾?會有那么神奇嗎?短短的五秒鐘我在緊張就和懷疑中度過,時間終于到了,我迫不急待的從水里拔出小水杯翻開一看,我簡直不相信自己的眼睛,奇跡出現了,我拿出紙杯里的紙巾居然是干干的未沾一滴水,這是怎么回事呢?百思不得其解,于是又拿來了媽媽的手機百度了一下:當你將小杯子朝下放入大水杯的時候,空氣把水堵住了,紙巾根本沾不到水,所以紙巾是干的。我終于明白了這個科學道理的不是魔術。
做完這次有趣的實驗,我知道我們要相信科學,要在生活中勇敢地去實驗。
一個有趣的實驗作文14
在科技月的隊會課上,老師提出了一個問題:吃著軟軟的饅頭,剛開始淡淡無味,慢慢的,開始變得有了絲絲甜味,這是怎么回事呢?于是,我們按照老師的要求準備了碘酒和任意幾種蔬菜和饅頭,在家里做起了實驗。據說,用這幾樣簡簡單單的東西就可以得出結果。
試驗開始了,我迫不及待地將準備好的材料一一擺在桌前,按照老師說過的動起手來:首先,我選了一顆土豆,切成片狀;又拿了一根玉米,切下許多玉米粒,還有主要工具——饅頭。好奇心驅使著我的手,我把碘酒一滴滴地灑在了土豆、玉米和饅頭上,究竟會有什么結果呢?在土豆和玉米上的碘酒迅速由黑色變成了普藍色,而饅頭涂上碘酒后,先由深紅色,變成黑色,又變成了紫色。
這真神奇,可是問題又像一窩蜂似的涌出:為什么碘酒會變色?原來,土豆、玉米即饅頭里都含有一種叫做淀粉的高分子物質。淀粉與碘酒生成了一種包合物,這種新物質改變了吸收光的性能而變了色。但是,這和饅頭變甜又有什么關系?這是因為我們的唾液中含有一種叫做消化酶的酸性物質,這種物質遇到淀粉就會變成一種糖分,這就是為什么我們吃饅頭會越吃越甜的原因了。
這就是有趣的碘酒淀粉實驗。
一個有趣的實驗作文15
今天是星期六,我與幾位好朋友歡聚一堂,一起做了一個有趣的實驗,做熱氣球。你感興趣嗎?如果你對我做的實驗感興趣,那請跟我來學做熱氣球。
首先,我們準備了實驗的器材,有一個礦泉水瓶,一袋紅色氣球和盛滿開水的水壺。我的好朋友幫我把礦泉瓶壓住,我小心翼翼的套在瓶頸上。這時的氣球耷拉著頭,垂頭喪氣,死焉耷拉。然后我再把塑料瓶放在熱水上,哇,氣球在一瞬間就變大了,立即就神采飛揚。我想:我有點不夠喜歡這個氣球,因為他不夠大,我對朋友說:你們誰可以想一個辦法,讓這個紅色氣球變得再大點。他們你看看我,我看看你,都想不出一個好點子,過了一會兒,其中一個朋友說我有辦法,我們可以把電線插在插座上,我們覺得這是一個好點子,就按照她說的辦法試了試,真的,原來垂頭喪氣的紅帽子,突然站了起來,我們異口同聲的說了一句,哇塞!把戴紅帽子的礦泉水瓶拿里起來,可是,又過了一會兒,發現紅色氣球鉆了進去。這時我心中又出現了一個大大的問號:紅氣球為什么會鉆進去呢?正在我們絞盡腦汁時,我的爸爸像看透了我們的心思,解釋說:這是熱脹冷縮的原理,水瓶里的空氣碰到熱水便開始膨脹,越長越多,最后瓶子裝不下,空氣就跑到氣球里面了,氣球就變小了,所以氣球就鉆進了礦泉水瓶里去了!"我們聽了以后,連連點頭哦,原來是這樣啊!真是有趣極了!
通過這個小小的實驗,讓我們明白在生活中,善于觀察,勤于思考,就能發現很多的科學奧秘。
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