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成長(zhǎng)之路作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)之路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)之路作文 1
路,總是漫長(zhǎng)而又艱辛。成長(zhǎng)之路更是如此,這一路上灑滿了我成功時(shí)歡樂,委屈時(shí)的埋怨,挫折時(shí)的淚水……感謝它們所帶給我的啟示,為我的人生寶典寫下了優(yōu)美而耐讀的“啟示篇”。
每一次,當(dāng)我來到書房,掀起絨布,輕輕抬起琴蓋,看見了那架黑得發(fā)亮的鋼琴時(shí),我的思緒就被黑白相間的琴鍵所帶走,一直飄到遠(yuǎn)方……
那年夏天,“知了,知了……”窗外,高大濃密的梧桐樹上,那家伙還在不知疲倦地聒噪,連太陽也聽得不耐煩了,發(fā)怒了,臉漲得通紅,天真熱啊!
我無奈地望著那刺眼的黑色,那令人頭暈?zāi)垦5奈寰譜與音符,怎么辦?我在心里一遍遍問自己:“要不要放棄?要不要……”
唉,我走了出去,想解解悶。突然,我的耳朵捕捉到了仿佛如泉水般叮咚清響,如雨絲般籟籟落下,如沙子倒入杯中的美妙音樂,直覺告訴我——那是鋼琴獨(dú)奏!“你是在為自己的成功而鋪下墊腳石!”我告訴自己并下意識(shí)地抬頭看了看遠(yuǎn)方,索性堅(jiān)定地又回到了那屬于我的音樂世界。雙手放在琴鍵上,那些如精靈般的音符仿佛在我指間跳躍,彈奏的激情涌上心頭,柔美,優(yōu)雅,高亢,激昂……比賽前的所有準(zhǔn)備期間,我真的沉迷于音樂之中了。“這遍要求背著彈”、“這遍要求流利”,“這一遍要求投入到樂譜中,盡情演奏,不準(zhǔn)出錯(cuò)”……我一次次以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己,汗水浸濕了我的.衣服,可我不放棄,因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的信念!
……事情總是的不盡人意。晚上我倒開水時(shí)燙傷了手,雖然沒什么大礙,但對(duì)于流利地彈奏曲子卻很有些影響。我躲在被子里哭泣,心里很不是滋味。“就這樣放棄了?”我不甘心,繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)這首熟悉得不能再熟悉的曲子。手,彈麻了,可音樂始終未間斷。
比賽那天,我自信地走上臺(tái),音符們一一在我腦海里閃過,我流暢地彈起了曲子,優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過水面;時(shí)而像細(xì)雨有節(jié)奏地打著雨棚……
“95分”!我用汗水搏得了熱烈的掌聲!
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)見到彩虹,只有在“挫折號(hào)”的航船上,走在成長(zhǎng)路上,始終堅(jiān)持自己的信念并一直努力追求,你才會(huì)到達(dá)勝利彼岸!
成長(zhǎng)之路作文 2
成長(zhǎng)道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,可即使危險(xiǎn)重重,我們依然風(fēng)雨無阻。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有失敗,哪來的成功?
失敗,成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!
我喜歡讀書,喜歡寫作,喜歡在方格的世界里創(chuàng)造著屬于自己的小天地,編織著彩色的夢(mèng)。也許是初生牛犢不怕虎,也可能是少年壯志不言愁,年少的我,第一次在一篇小作文上署下自己的大名,小心翼翼地投入綠色大郵筒中,放飛自己的夢(mèng)想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠(yuǎn)方,剩下的我能做的,只有等待。希望的花苞在斑斕的夢(mèng)中逐漸盛開,卻也在時(shí)間的'消磨中逐漸枯萎,等待的是沒有結(jié)果的結(jié)果,希望在此刻破碎。
然而,我對(duì)寫作的熱愛并沒有因?yàn)檫@次失敗而消退,湮滅。從此,懷揣著一顆不甘的心,帶著那堅(jiān)強(qiáng)的信念,我一次次的面對(duì)大郵筒,一次次的寄出自己的夢(mèng)。等待了無數(shù)個(gè)日日夜夜,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,兩年時(shí)間,我已不用再是那個(gè)年少的我。我在隨時(shí)間的變化而變化,可寄出的信卻依舊了無音訊,仿佛石沉大海。痛苦與失望交織在我心中,壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向,置身迷霧之中,不見前路,眼中一片空洞,對(duì)寫作的熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長(zhǎng)嘆:何時(shí)煙霧才會(huì)消散,屬于我的道路,你在哪兒?
步入初中,閑暇時(shí)間越來越少,本來不多的寫作時(shí)間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時(shí),我猛然停筆,回過頭來觀看自己走過的道路,頓然領(lǐng)悟:我不能一味地追求成功,失敗是成功之母,只有在失敗中吸取教訓(xùn)才能離成功更進(jìn)一步。只可惜我天生愚笨,直到現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟其中的道理。但,終歸有所察覺,也是好的。至此,我不再盲目寫作,操場(chǎng)上少了一份開懷的笑聲,教室里少了一抹打鬧的身影,圖書館卻多了一個(gè)整天閱讀的女孩。
又是一年,經(jīng)過一年的鉆研和積累,我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),拿起筆和紙的一瞬,思緒如潮水般涌來。我奮筆疾書,將一年的收獲全部?jī)A瀉而出,許久后,凝結(jié)著我辛勞和汗水的美文完成了,我小心翼翼地裝進(jìn)信封中,鄭重地把它寄了出去,接下來,又是漫長(zhǎng)的等待……
終于,功夫不負(fù)有心人,我,成功了,當(dāng)天收到消息的一刻,我激動(dòng)萬分,努力終歸是得到了回報(bào)!
無數(shù)的失敗,造就了如今的我,也造就著無數(shù)像我一樣的人,當(dāng)你踏過失敗,闖過這艱難之時(shí),成功,就離你更進(jìn)一步!
成長(zhǎng)之路作文 3
成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng)呢?是從6月份的荷花苞不敢出來,到七月分那荷花爭(zhēng)當(dāng)花王,漂亮極了!而在九月,荷花慢慢的變老了,花謝了,而我們,就像這荷花一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。
兩歲的我,天真無邪。還記得那一次,奶奶把水壺放到煤上燒水,我看到煤上的水壺慢慢地變紅,我就天真地問:“奶奶,為什么水壺就會(huì)變紅?”奶奶一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說:“你摸摸不就知道了?”我興奮地去摸,可是,煤上燒開水我根本夠不著。
我瞅了瞅房間,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)小椅子,我慢慢地去拿小椅子,就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去,自己的手飛快地放到了水壺上面。“啊!”我大叫一聲,連忙把手從水壺旁拿開,“嗚嗚……。”我大哭起來。奶奶一聽見我在家里的哭聲,連忙跑到屋里,看到了淚流滿面的我,還有一雙被燙傷的.小手,連忙端了一盆涼水,把我的手飛快地放進(jìn)涼水盆里。
“還好哇,你的傷情不重,你是怎么傷到手的?”奶奶一邊撫摸著我的小手,一邊說著。我吐字不清地把整個(gè)事情說了一遍,奶奶哭笑不得地說:“傻孩子,我是逗你玩的!”說完,我又不好意思地笑了。那時(shí)的我,天真,可愛,善良。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)11歲了,是名五年級(jí)的小學(xué)生,我曾參加過武當(dāng)大興六百年的文藝演出,在校園里,我得過“校園之星”和“班級(jí)之星”等獎(jiǎng)狀。而我,是聰明,可愛的女孩。還記得那次上數(shù)學(xué)課,老師大大地寫了1個(gè)數(shù),217。
老師問我們:“同學(xué)們,這是偶數(shù)還是奇數(shù)?”但我不認(rèn)同這一點(diǎn),不知怎么的,我的小手也高高地舉了起來,老師笑瞇瞇地說:“懷志瑾,你來說。”“老師,我覺得這是偶數(shù),因?yàn)樗槐唬病ⅲ场ⅲ嫡鼙唬氛剑 蔽乙徽f完,底下響起了一片響亮的掌聲,我不好意思地笑了。這讓我明白了:不要隨口亂說,要用自己的行動(dòng)來證明自己說的是對(duì)的。
長(zhǎng)大了,我成為一名老師,想起了我以前的童年,我要好好教育下一代,并讓他們多勞動(dòng),多體貼爸爸和媽媽,讓他們多運(yùn)動(dòng),有一個(gè)健康的身體。
成長(zhǎng),有暴風(fēng)雨,給了我勇氣,雨后有彩虹,給了我溫暖,彩虹后有太陽,給了我鼓勵(lì)。成長(zhǎng),我愛您!
成長(zhǎng)之路作文 4
站在此刻的時(shí)間點(diǎn),回眸過去,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)如茶,在沸水中起起落落,時(shí)而激蕩,時(shí)而悠揚(yáng)。而沉浮過后,留給我們的是沁人心脾的芳香。
檸檬酸澀·快樂起航
年幼時(shí),懵懂的我們慢慢地感知著這偌大的世界,就像剛泡進(jìn)水中的檸檬片,認(rèn)為外面的世界很精彩。
一品檸檬茶,體味到了成長(zhǎng)的酸。成長(zhǎng)的代價(jià)是辛酸的'付出,每一次成功的背后,總有酸澀的淚水作為鋪墊。二品檸檬茶,喝到的是成長(zhǎng)的澀,前進(jìn)的路上,我們不知跌倒了多少次,但伴隨著每次的挫折傷痛與遺憾,我們漸漸成長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。三品檸檬茶,味道清新而甜蜜,愉悅的笑臉印證了香甜是童年美妙的味道。
另類苦丁·絲絲煩惱
也許喝苦丁茶體驗(yàn)不到味蕾的享受,但一定可以從中品會(huì)到成長(zhǎng)路上淡淡的愁緒。
一品苦丁茶,嘗到了成長(zhǎng)的苦,學(xué)習(xí)的壓力,思想的不羈都叫我們有股“剪不斷,理還亂”“才下眉頭,又上心頭”的惆悵。二品苦丁茶,苦味愈濃,每到我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),常常感嘆:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”“人比黃花瘦”不知是何時(shí)起,煩惱也常常在內(nèi)心深處回蕩。三品苦丁茶,我們發(fā)現(xiàn)苦的滋味過后口中也留著一種別樣的味道,一種獨(dú)一無二的清爽。成長(zhǎng)的我們總喜歡苦丁茶別樣的風(fēng)情,喜歡在悲傷過后感嘆生活的不易,我們從懦弱變得坦然,心中更有了一種無所畏懼的勇氣。
茉莉花淡·人生信仰
嘗過了茶的苦澀與酸甜,這時(shí)候泡上一杯茉莉,看花瓣在滾燙的水中靜靜翻轉(zhuǎn),漸漸悟出成長(zhǎng)的真諦。
輕輕吹開表面的花瓣,一品茉莉,沒有濃郁的味道,卻使我的心靈緩緩激蕩,像海子“面朝大海,春暖花開”的夢(mèng)想;二品茉莉,口齒中有股輕盈的香,成長(zhǎng)的故事,就像從鋼琴家手指間流灑出的音符,由不同的音符組成一首又一首美妙的交響曲;三品茉莉,芬芳撲鼻,人生也許總有那么多曲折險(xiǎn)阻,可是長(zhǎng)大的我們卻發(fā)現(xiàn),真正的人生就像這茉莉花千姿百態(tài),百品不厭……
回眸成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。成長(zhǎng)路途中,一路走來。已過了幾度春秋冬夏,有得有失,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是心的和諧,是思想的升華;成長(zhǎng)如茶,只有細(xì)細(xì)品茗,方知個(gè)中滋味……
成長(zhǎng)之路作文 5
回憶往事,思緒早已飛到了遠(yuǎn)方,心里藏有一個(gè)小小的匣子,不經(jīng)意間打開了它,淳淳的濃香散發(fā)出來,縈繞心間,我嗅到那段成長(zhǎng)帶有一絲青澀的芳香,不經(jīng)又回憶起那段成長(zhǎng)之路。
我站在山腳下,抬頭仰望那高聳入云的山峰,它俯視著我,仿佛在說:“許多強(qiáng)壯的男子爬到半山腰都放棄了,何況你這瘦弱的姑娘!”我拉緊背包,倔強(qiáng)地把頭一仰,在心中想到:一定要堅(jiān)持下去,爬到山頂!
秋天的景象展現(xiàn)在這片高山之上,樹木在炎夏中把自己精力膨脹到頭,此刻正在自如地伸展著自己優(yōu)美的枝條,空氣中夾雜著些許泥土和嫩草的香味,我在這派美麗愜意的景致下更是充滿了信心,大踏步邁向石階,像是有用不完的力量。
“呼,呼”我喘著氣,已經(jīng)爬了有大半天的時(shí)間,太陽升到我的'頭頂上,毫不留情地把熾熱的陽光直射過來。我弓著腰,爬到一塊大石頭上,汗水從我的額頭涔出,流到我的眼睛里。內(nèi)心有一個(gè)聲音響起:“放棄吧,何必要爬這山呢!”我搖頭,把內(nèi)心的雜念和不自信都甩掉,擦去汗水,重新上路。
我直盯前方的路,蜿蜒盤繞,內(nèi)心有一股很大的力量在支撐著我,我不想回頭看我走過了多少路,在我的心里,那些石階早已破碎,掉入萬丈深淵,身后沒有退路,自己只有不斷前進(jìn),才不會(huì)像那些石塊一樣萬劫不復(fù)。
我咬著牙,邁著沉重的步伐,朝著那危峰前進(jìn),天色慢慢變得昏暗,鳥兒盤旋在空中,指引著我前進(jìn)的方向。
“嘣”,我用力踏上最后一級(jí)臺(tái)階,風(fēng)呼嘯著迎接我的到來,我再次仰望,頭頂不再是高聳的山峰,嶙峋的怪石,而是澄清如流水般靜謐的夜空,那原本屹立不倒的高山早已在我腳下。
幾顆璀璨的星星點(diǎn)綴在夜空中,仿佛深紫色戰(zhàn)袍上的幾顆白色珍珠,讓人禁不住撿拾。
記憶像展開一張被揉搓后胡紙張一樣慢慢鋪平在我面前,夜不知什么時(shí)候就這樣悄無聲息地來了,仿佛還是次的幾顆星向我眨著眼。
合上記憶的匣子,內(nèi)心感激著那次攀登經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)之路,不是愜意地享受,安逸地生活,而是戰(zhàn)勝自己的心魔,重獲新生,那段旅程,在我的心里種下了一朵白蓮花般的信仰,讓我真正的成長(zhǎng),在對(duì)待困難時(shí)。從不怯懦。
那次成長(zhǎng)之路一直讓我銘記在心,不是因?yàn)槌晒Φ南矏偅膊皇且驗(yàn)槊利惖娘L(fēng)景,而是我邁下的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,是我克服困難,戰(zhàn)勝自己的過程!它也許并不轟轟烈烈,它也無比平風(fēng),但就是那段崎嶇的山路,造就了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文 6
從我們哇哇落地的那一瞬起,到我們化作塵土隨風(fēng)消逝的那一刻完結(jié),這中間的時(shí)光就叫做成長(zhǎng)。萬物皆有靈,世間萬物又何不經(jīng)歷這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光呢?走在成長(zhǎng)之路上又怎樣不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
成長(zhǎng),是一個(gè)多么誘惑的字眼,它令人向往,令人困惑,也令人百感交集。
我不想成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了以后,我務(wù)必肩挑起家庭的重任,雖然變得更加成熟穩(wěn)重了,但又會(huì)陷入世間的愛恨情愁,這怎樣不令人痛苦呢!由于年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,所有的快樂灰飛煙滅,不見得無影無蹤,小時(shí)侯夢(mèng)想的秀麗天使,潔白翅膀都轉(zhuǎn)成了無稽之談。世間萬物,有什么比快樂更為重要的呢?
在我的眼里,成長(zhǎng)總會(huì)顯得那么憂愁,那么煩惱,甚至那么痛苦。長(zhǎng)大以后,雖然有了成熟的思想,穩(wěn)重的心態(tài),無比重要的面子和一切的一切,但是每一天帶上了虛假的面具去生活,去工作,這樣太累了。與童年相比真是殘缺不齊,夢(mèng)里面再也不會(huì)出現(xiàn)揮著翅膀的女孩,生活里再也沒有了真正的快樂,每一天都為人情世故而苦惱,更沒有了希奇古怪的夢(mèng)想……這樣的生活對(duì)于我來說沒有任何好處。
你想阿,小時(shí)候我能夠隨心所欲、無憂無慮地生活,在家里能夠橫行霸道,吹出七彩的泡泡,每一個(gè)都代表了自己的夢(mèng)想,那不是很完美嗎?七彩的'童年夢(mèng),孩提時(shí)做的傻事,雖然無知,盡管幼稚,但在這段時(shí)光里至少我們擁有了歡笑,擁有了快樂,擁有了燦爛的笑容……
以前以為,世界很美,沒人流眼淚,吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。旋轉(zhuǎn)的木馬讓我忘了傷,能給我供應(yīng)歡樂,雖然沒有翅膀,但卻能帶著我的夢(mèng)飛翔。在那段懵懂的歲月里,只收藏了一份簡(jiǎn)單而真摯的想念。
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后的世界不再完美,我就想這樣“又笨又傻”地生活下去,那里面有哭有笑,有酸有甜,還有七彩的夢(mèng)想。每次,點(diǎn)燃火柴,望見那微微光芒,看到期望,看到夢(mèng)想,又讓我不禁想到了以后的日子。我們終究會(huì)長(zhǎng)大,當(dāng)我們走到成長(zhǎng)之路的盡頭,當(dāng)我們化作大自然中之一息,隨著蕭瑟的秋風(fēng),消逝在一個(gè)無人知曉的地方時(shí),我也不會(huì)悲哀,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路,無法逃避的事實(shí)。
成長(zhǎng),固然美妙,但童年的快樂也會(huì)隨之不見。曾幾何時(shí),我會(huì)想起年少時(shí)候的夢(mèng),那一如既往的夢(mèng),那潔白無瑕的夢(mèng),那幼稚無知的夢(mèng),那即將支離破碎的夢(mèng)……
成長(zhǎng)之路作文 7
世界上,有一條路是我們的必經(jīng)之路,那便是--成長(zhǎng)之路。
從出生的那一刻起,屬于自己的成長(zhǎng)之路就啟程了。在這條道路上,我們經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣,從那牙牙學(xué)語的幼兒,變成了懵懂的少年,同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也漸漸增多。
小時(shí)候,我們總盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)少年對(duì)我們來說是遙不可及的;真正成為一個(gè)少年后,我們所盼望的,是兒時(shí)那無憂無慮、自由自在的生活,那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有壓力,沒有作業(yè),玩便是我們每天的任務(wù)。
在成長(zhǎng)道路中,我們難免遇到挫折。剛踏入初中的我,沒有找的合適自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)自然一塌糊涂。在經(jīng)歷了幾次失敗后的我,慢慢地找到了合適自己的學(xué)習(xí)方法,一路前行,終于有所進(jìn)步,在最后一次考試中,我在全校進(jìn)步了200名,同時(shí),也在全市質(zhì)量檢測(cè)中進(jìn)入了前1000名。這似乎并不是最好的成績(jī),但這是我努力的結(jié)果,是這次的成績(jī),讓我丟棄了悲觀的`心態(tài),拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。這也使我明白了真正的成功并不是超越了別人,而是超越了曾經(jīng)的自己。我們要讓壞成績(jī)成為過去,迎來一個(gè)全新的自己。
在成長(zhǎng)道路上,我們需要努力。當(dāng)你在桌上寫字時(shí),筆尖在紙上滑動(dòng),留下一條條努力的痕跡,微弱的陽光斜射在你的書面上,映出努力的身影,這不是一個(gè)美好的境界?這時(shí),不妨向窗外看看吧!你會(huì)被那美好的境界所吸引,也會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切都在努力著。看那柳樹,他正努力的擺動(dòng)著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向你問好,此時(shí),你回應(yīng)他的問好了嗎?向下看,花兒正在向你微笑,小草正在向你點(diǎn)頭,他們?cè)诟嬖V你他們正在努力的生長(zhǎng)著。啊!是蜜蜂!他們也正在努力的采蜜……是的,世間萬物都在努力著,你又有什么資格不努力呢?要知道,將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
人生中,我們只有一條成長(zhǎng)道路,它是珍貴的,我們不能忽視它,我們要用知識(shí)與智慧填滿它。成長(zhǎng)道路中的每個(gè)人都不能夠從頭再來,那就讓我們?cè)谝婚_始就努力吧!讓我們的成長(zhǎng)道路不留遺憾不后悔!
成長(zhǎng)之路,它是美好的,是難忘的,是快樂的,是幸福的,但它也少不了失望,悲痛,煩惱,傷心……
成長(zhǎng)道路,我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路!
成長(zhǎng)之路作文 8
那一年,我還在讀小學(xué)。有一段時(shí)間,家門前的街上來了一位烙餡餅的大爺,他的餡餅烙得皮薄肉鮮,外焦里嫩,大老遠(yuǎn)就能聞見香味,我?guī)缀跆焯烊ベI。
大爺生意出奇的好,餡餅攤前總是圍滿了人。可從來只見大爺一個(gè)人忙活,烙餅、出鍋、收錢……忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那天我照常去買餡餅,剛遞上錢,大爺抬頭看了我一下,似乎想起了什么,然后對(duì)我說:“噢,孩子,昨天餡沒有了,還欠你兩張餅是吧?我愣了一下竟然毫不猶豫的說了是,就這樣我懷著忐忑的心情拿走了兩張白來的餡餅……
那次以后,我出門都挨著墻根兒走,生怕看見大爺,怕他事后想起來追著我揭穿真相,連愛吃的餡餅都不敢去買了。
直到有一天,家里來了客人,媽媽讓我多買一些餡餅回來,給了我一張100元的鈔票。我遲遲疑疑地來到攤前,見大爺和善地沖我笑著,我心里松了一口氣。大爺麻溜兒地給我裝好餡餅,找零時(shí)卻差了20元,他不好意思地說:“剛被家人拿走了一些,要不我再……”我心里一亮,立即打斷大爺,說自己明天再來取,很快就離開了。我很重的心一下子就輕松了,仿佛終于找到機(jī)會(huì)補(bǔ)償了自己的過失,雖然20元補(bǔ)上上次欠的還有多的,我也不打算要了,媽媽那里我就拿壓歲錢補(bǔ)上。
幾天過去,我也沒去大爺那里要錢,想著大爺應(yīng)該把這事忘記了。可不想,一天放學(xué),媽媽說,大爺?shù)酿W餅攤撤了,本來他是為生病的兒子擺攤掙錢,兒子病故,他和家人要回老家了。我有些震驚,那種熟悉的愧疚感又爬上了心頭,早知道……早知道……我一時(shí)不知該說什么,只聽得媽媽不停地唏噓。
第二天一早,我剛走出家門,卻聽見一個(gè)聲音在喊:“孩子,孩子,等一下。”有人拉了我一下,我回頭一看,頓時(shí)有些驚訝——是賣餡餅的大爺,大爺掏出20元,遞給了我,笑著說在門口等我兩天了,還問我是不是忘了他還差我錢的事兒。那一刻,我的心里不知道是激動(dòng)還是感動(dòng),好長(zhǎng)時(shí)間說不出話來,大爺拍了拍我的'肩膀,說了句“要好好學(xué)習(xí)”把錢塞到我手里便走了。從此,我再也沒有見過他。
幾年過去了,這件事一直在我腦海里翻騰。我始終不能確定大爺?shù)降子洸挥浀梦野椎昧怂麅蓮堭W餅的事,但他守在門外還錢的事讓我一直感動(dòng)著。我覺得,大爺?shù)牡群蚪o我上了一堂人生課,他讓我懂得:即使一個(gè)人渺小而卑微,但只要守住道德與良心這個(gè)底線,他的人生就會(huì)發(fā)出一束燦爛的光。于我,這束光可以穿透心中的陰暗,照亮成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文 9
平安是每一個(gè)人心中的愿望,有平安相伴的每個(gè)人都是幸福的。
每年的正月初一,都有各種職業(yè)的人們?nèi)R里燒香拜佛,我想大家都追求的就是平安了吧!
漁民們求平安,大風(fēng)大浪的日子里,最需要的就是平安了吧,只要平平安安,無論捕來的魚是多是少都無需抱怨。可是每一個(gè)捕魚人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。每年或多或少都會(huì)有一些不幸的事件傳入耳中,所以每個(gè)人都是小心為好。
司機(jī)們求平安,一場(chǎng)事故的發(fā)生對(duì)所有人來說都是不幸的,雖然會(huì)有法律來“幫助”,可是畢竟生命只有一次,而金錢可以再掙,所以生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比金錢來的'寶貴。司機(jī)們要平安,當(dāng)然要遵守交通法規(guī)了,不能闖紅燈,更不能酒后駕車,害人害己的事情誰希望做出來呢?
每個(gè)人的平安,總有一部分是自己掌握的,“保護(hù)”好它比什么都重要,還有幾分是“買”來的心理安慰:每年買保險(xiǎn)的人都有很多,心理上的這種“安慰”在當(dāng)今社會(huì)上是不可少。
我常常看見報(bào)紙上登著一些“壞消息”,有些時(shí)候它們會(huì)讓我看得毛骨悚然。猛然間,我發(fā)現(xiàn)在這社會(huì)上有許多稱自己是“人”的生物沒一點(diǎn)人性,他們的殘忍行為讓人噩夢(mèng)連連。
從前,當(dāng)人們還很原始的時(shí)候,團(tuán)結(jié)是最重要的,可是當(dāng)科技發(fā)展起來時(shí),人類大批地生產(chǎn)的不單是糧食,還有。人們制造的不單是勞動(dòng)工具,還有先進(jìn)的武器,然后,人們學(xué)會(huì)了吵架與打架,接著戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了,可是戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者們卻不知道在戰(zhàn)爭(zhēng)中最苦的是老百姓們,因?yàn)槔习傩諅儛酆推剑麄円獮閼?zhàn)爭(zhēng)犧牲他們無辜的生命。
這個(gè)非常大的“不平安”扼殺了多少人們的和平夢(mèng)呀?難道所謂的和平和平安都是憑空的幻想嗎?它們是否可望而不可即呢?
平安與和平緊密相連著,就像一個(gè)新生命脫離不開母體,只有和平了,才可以看見每個(gè)人開開心心地,平平安安地過著生活。
可以說每個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)準(zhǔn)都是不同的,生活在這個(gè)和平的年代的人們總愛把健康和平安一起說出口,把它們聯(lián)系在一起,它們兩者倒成了連體嬰兒。那健健康康是不是衡量平安的標(biāo)準(zhǔn)尺呢?
從前,我總以為健康與平安壓根兒就搭不上邊。我覺得平安就是沒有危險(xiǎn),這“危險(xiǎn)”就像戰(zhàn)爭(zhēng)那樣可怕,可是現(xiàn)在仔細(xì)一想,像艾滋病、白血病那樣的絕癥不也同樣可怕嗎?病痛的折磨是無法言喻的。
無論是什么樣的痛苦,都是一種折磨,只是程度的輕重問題,對(duì)一個(gè)脆弱的人來說那是煎熬呀!
讓我們一起與平安同行,讓平安陪伴每一個(gè)人!
成長(zhǎng)之路作文 10
探險(xiǎn)家終于到在了羅布泊,正如他所預(yù)言,倒下時(shí)面對(duì)著大海,面對(duì)著東方,還面對(duì)著八年來所克服的一切困難和痛苦。
盧梭曾經(jīng)說過:因?yàn)楸仨氁溃圆庞欣碛扇淌苌钪械臒o奈和痛苦。
耳邊縈繞著探險(xiǎn)家的話:八年前的我早已死亡,走了八年,倒是從無知向充實(shí),從浮躁走向穩(wěn)重,從前淺薄走向高尚。重要的不是結(jié)果,而是過程。期間,在他所走的過程中,有過多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結(jié)束探索,但是他沒有,他給他的生活留下了八年扎實(shí)的足跡。
生活中的路上沒有永遠(yuǎn)的平坦,也沒有永遠(yuǎn)的困難,只有你經(jīng)歷過才知道是什么滋味。走路就向走人生,人生是短暫的,卻又是嚴(yán)肅的'。人,不過是這大千世界中的一個(gè)匆匆過客,但既然來了,就要給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么,至少能證明自己來過。難道留下對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象的不解?
對(duì)像走路一樣人生意義的迷茫?還是自己的一些不必要的憂郁?不,應(yīng)該留下對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和踏足于世界的堅(jiān)石的腳步。
正如我們小時(shí)侯和媽媽一起學(xué)走路,“跌倒了再爬起來”是我們那時(shí)的目標(biāo),現(xiàn)在走路雖然沒有小時(shí)候的艱難,但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會(huì)摔倒,學(xué)習(xí)也如走路要找到技巧一樣,像探險(xiǎn)家一樣,他用走的方式表現(xiàn)出對(duì)生命、對(duì)崇高人生價(jià)值的追求。他走過的每一步,都留下了平凡而偉大的足跡。走路需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。探險(xiǎn)家在臨別時(shí),說了一句話“如果這次我走不過,這就是天要我亡!”語中透出既嚴(yán)肅又幽默的情趣。
探險(xiǎn)家用了八年的時(shí)間,他認(rèn)真地走完自己的夢(mèng)想,以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智,探險(xiǎn)家逝世時(shí)的姿勢(shì)仿佛在走路,可見探險(xiǎn)家用生命慷慨的投向一種精神追求,也體現(xiàn)出走路對(duì)人的影響有多深。
走路雖不像別的交通運(yùn)輸工具那樣快,但他體現(xiàn)出的是一種內(nèi)在的技術(shù),內(nèi)在的智慧。“走好腳下路,明天更輝煌。“是的,如果連自己的本能都做不好,還有什么理由去做其他的事。
走路,我們的本能而又富含著智慧力量的運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)走路,就正如學(xué)會(huì)生活中的每一件事。我們應(yīng)該象探險(xiǎn)家那樣,勇于體會(huì)走路的內(nèi)涵,體現(xiàn)走路的精神品質(zhì)。
走路,精神與內(nèi)涵的詮釋,我們要學(xué)會(huì)走好自己的成長(zhǎng)之路,認(rèn)真走好人生之路。
成長(zhǎng)之路作文 11
讀初中了,青春踏著一路歡歌嘩嘩而來;再過個(gè)三年五載,十幾二十年,青春便又會(huì)嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色:小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長(zhǎng),一次次的學(xué)會(huì),一次次的看透。快樂是人人都渴望擁有的,但就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣,煩惱也在所難免,當(dāng)快樂和煩惱你都擁有的時(shí)候,你才能真正體會(huì)成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)中的快樂——你是否錯(cuò)過……
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。“長(zhǎng)大了,要更加懂事啊!”現(xiàn)在,在耳邊響起的這些話,是那么的熟悉。在成長(zhǎng)的過程中,我們體會(huì)了許許多多的感情:親情,友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回。曾經(jīng),我和表妹常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈陆锝镉?jì)較,互不相讓。如今,我們知道如何學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容。我們同看一本好書,共享彼此的成功,分擔(dān)彼此的痛苦。因此,我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長(zhǎng)的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),但學(xué)海無涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,我們便有了那份追隨,那份執(zhí)著,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多。我們擁有我們的理想,擁有值得我們緊握的璀璨年華,這便是快樂。
成長(zhǎng)中的煩惱——你是否品嘗……
世上沒有完美的東西,每樣?xùn)|西都有它的不足之處,但是正因?yàn)檫@個(gè)不足,才使原來的.東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著再也不能隨時(shí)隨地在父母懷里撒嬌;成長(zhǎng),意味著再也不能整天玩游戲,唱歌跳舞了。我們整天在學(xué)習(xí)、交往、責(zé)任中打轉(zhuǎn)。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害:被好朋友誤解了,被老師冤枉了,被父母偷看了日記……我們痛苦,我們無助,我們煩惱……但是,我們卻也逐漸堅(jiān)強(qiáng),逐漸成熟,逐漸明白:生活不可能一帆風(fēng)順,人生不可能遍地鮮花。只有頂風(fēng)搏浪,披荊斬棘,才能鍛煉堅(jiān)韌的意志,才能塑造一個(gè)大寫的人!
未來的一切像指間的雪花,如果你不緊握,他便會(huì)融化,從指間慢慢流失。所以要抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不會(huì)忘記。那么留下過去的回憶,用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的腳步時(shí)時(shí)在繼續(xù)……
成長(zhǎng)之路作文 12
當(dāng)我呱呱墜地時(shí),沒有人說我叛逆,而是都夸我可愛;當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),沒有人說我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),沒有人說我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí),沒有人說我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見和思想時(shí),你們卻都說我叛逆了呢?
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),要求獨(dú)立自主處理問題的想法顯露出來時(shí),你們就覺著我不再是從前那個(gè)可愛、乖巧、聽話的“好孩子”,而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實(shí),我還是我,只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候,雖然固執(zhí)己見自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說,因?yàn)槟贻p,你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個(gè)過程并非一蹴而就、瞬間完成的',這個(gè)過程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的過程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽話的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到,我已不再是百依百順的小孩子,我開始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí),磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn),希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,接納不同意見,這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
成長(zhǎng)之路作文 13
尼采說:“假使沒有音樂,人生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤。”我從小就開始探尋這個(gè)美妙的世界,音樂使我舒心,音樂伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常在媽媽哼唱的“我從山中來,帶著蘭花草”的歌聲中入眠;4歲時(shí),媽媽把我送去學(xué)鋼琴,美妙的旋律讓我對(duì)音樂更加癡迷。音樂,教我學(xué)會(huì)欣賞。
五年級(jí)時(shí),我參加了校合唱團(tuán),開始接受專業(yè)的聲樂培訓(xùn)。這條音樂之路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么輕松,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個(gè)小時(shí),想到同學(xué)們這個(gè)時(shí)間正在痛快地玩,我也想過放棄,但最終音樂感化我的`心靈,告訴我放棄就是懦夫。音樂,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂技能,訓(xùn)練一段時(shí)間后開始測(cè)試,不合格的人就要被淘汰,一開始我落選了。我寢食不安,非常沮喪,連音樂都不想聽了。可是,之后一個(gè)星期里,我經(jīng)常夢(mèng)到大家在動(dòng)情地合唱。我鼓足勇氣,來到音樂老師的辦公室,提出了再試一試的請(qǐng)求。老師同意了,給了我兩周的時(shí)間,繼續(xù)和合唱團(tuán)一起排練,兩周后再進(jìn)行一次測(cè)試。經(jīng)過努力,兩周后我終于又回到了合唱團(tuán)。音樂,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
接下來的一段日子里,我的聲樂技能進(jìn)步得很快。可是,我沒有上過舞臺(tái),完全沒有經(jīng)驗(yàn)。每次上臺(tái),我都緊張得幾乎窒息,有時(shí)甚至聲音發(fā)顫。一次上臺(tái)前,我閉上眼睛讓自己放松,這時(shí)我好像聽到音樂之神輕聲說,不要想臺(tái)下有多少人,把自己融入到臺(tái)上的“兩個(gè)人”當(dāng)中,這兩個(gè)人,一個(gè)叫音樂,一個(gè)叫合唱團(tuán)。就這樣,我的心安靜了下來,動(dòng)作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂,教我學(xué)會(huì)自信!
上初中后,我又加入了鄭州八中合唱團(tuán),音樂之路走向一個(gè)新的起點(diǎn)。每周我都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行專門的歌唱學(xué)習(xí),愉悅時(shí),我會(huì)情不自禁地唱上一段,享受生活的快樂;遇到挫折時(shí),我也會(huì)用歌唱來排遣郁悶,驅(qū)散暫時(shí)的陰影。音樂,已經(jīng)融入了我的學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)融入了我的身體和血液。音樂,教我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,有成功的喜悅,更有失敗的煩惱,但我相信,在音樂的陪伴下,我會(huì)邁過一道道坎。音樂,將陪伴我終生!
成長(zhǎng)之路作文 14
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過,走過了春夏,走過了秋冬,站在被夏雨吻濕的水泥路上,思緒像是浮云,一朵一朵地蔓延開來,讓我想起了那年夏天的我和你。
那天,數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷,理還亂。每當(dāng)我從書中抬起頭,疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰,悲傷充斥了我的內(nèi)心,大腦一片空白。
突然,你推開房門,我趕緊擦拭淚水。還好,我暗暗嘆了一口氣,你并沒有發(fā)現(xiàn),你見我被汗水浸透的短袖,于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來,為我插好插頭,打開風(fēng)扇,并調(diào)節(jié)風(fēng)速,防止作業(yè)被吹起,又幫我拿了一杯牛奶,親切地對(duì)我說:“兒子,加油哦,期中考試考完了,還有月考呢,可不能松懈啊!”說完,你便離開了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間,期中考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖倚闹幸廊粨]之不去,我不停地告訴自己:不要去想,不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上,隨著草稿紙一張一張地耗盡,數(shù)學(xué)題被我一道一道地破解。忽然,我卡在了一道數(shù)學(xué)題上,我寫滿了一張又一張的草稿紙,時(shí)間也一分一秒地流逝,可我毫無思路,煩躁又占領(lǐng)了我的大腦,我大吼了一聲,吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來,“兒子,怎么了?”我不發(fā)一語,你走了過來,看見桌子上滿滿的`草稿紙,你才明白。“這道題不會(huì)嗎?來給我看看。”只見你順手拿起一張草稿紙,把題目抄了下來并作好圖,便離開了。
我蹲在房間的墻角,淚水止不住地往外流,期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中,我開始迷茫,不知如何是好。
“唰唰唰,唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中,我抬起頭,站了起來,隨著聲音傳來的方向走去,我站在門口,擦干淚水,發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著,地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙,手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆,汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪涌上眼眶,我輕輕地走進(jìn)去。“媽媽……”你驚異地轉(zhuǎn)過頭來,隨即朝我一笑,“看,兒子,這道題我解出來了。”聽著你的講解,心中一股暖流涌過。
媽媽謝謝你成長(zhǎng)之路上有你陪伴,我很幸福。
成長(zhǎng)之路作文 15
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,或多或少都有些挫折。今天的我,雖然只有十歲,但也有資格可以談?wù)剬?duì)“成長(zhǎng)”這條路的見解了。
很多人會(huì)認(rèn)為所謂成長(zhǎng),就是長(zhǎng)到18歲成年而已,其實(shí)并不是這樣。所謂真正的成長(zhǎng)是當(dāng)自己真正的,清楚地認(rèn)識(shí)到這世間已經(jīng)沒有“重來”“如果”這兩個(gè)詞了。
幾年前,我的脾氣很差,小伙伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,周圍也始終沒有知心的朋友。為此,小小的我很是苦惱。直到有一天,我去問了我那富有智慧的母親時(shí),母親頓了頓道:“你不要總想著別人來迎合你,成就你,而應(yīng)該想想你為他人做了什么,有什么值得別人來迎合你的呢?”
當(dāng)時(shí)年幼的我參透不出其中的深理,便去請(qǐng)教父親,父親說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓你改調(diào)壞脾氣,將心比心為他人想想。”那天過后,我努力克制自己如將要噴發(fā)的火山一樣的壞脾氣,遇事冷靜分析,告誡自己不能只想著自己。果然結(jié)交了一大群摯友。現(xiàn)在,我的人緣好極了。不論在哪兒,不論是否認(rèn)識(shí)我,路上的人都會(huì)和我打聲招呼。我想,不斷的改變自己,修正自己,這就是成長(zhǎng)。
去年,我們家發(fā)生了一件令人痛苦的事,我親愛的太祖母去世了。在辦喪的那一天,我不知怎么的,平時(shí)愛吃的幾個(gè)菜,那天卻覺得索然無味。看別人痛哭流涕,我卻怔怔地不想哭。火化時(shí),我也無動(dòng)于衷,好像沒有感覺一般。直到回到了學(xué)校,我才從恍惚間醒來,太祖母,去世了,我再也見不到她了。一整天,腦子里就像放電影一樣飄過我和太太的一幕幕:有的是她捧出的珍藏的潮餅干,有的.是她擦拭已經(jīng)生銹的首飾,有的是她在我離開時(shí)讓我好好讀書的叮囑……。那些東西既遠(yuǎn)在天邊,又似乎就在眼前,抹也抹不掉,忘也忘不了,一遍一遍總在腦海中回旋,眼淚不由自主地流啊流,怎么也止不住。不過現(xiàn)在,我明白了生死是自然規(guī)律,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程。隨著時(shí)間的推移,也就是慢慢地釋然了。我想,接受別離,接受痛苦,接受坎坷,這也是成長(zhǎng)。
小時(shí)候,常常想:我有沒有可能參加大賽呢?很幸運(yùn)地,這次我就被老師選中了,得到老師認(rèn)可,這是成長(zhǎng)。我又想,在一次次的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中,經(jīng)歷一次次的失敗,這更是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),這個(gè)詞說大也大,說小也小。我想:成長(zhǎng),不僅僅是身體年齡的長(zhǎng)大,更是要成長(zhǎng)之路上的走得有意義,經(jīng)歷改變,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷取舍……
成長(zhǎng)之路作文 16
成長(zhǎng),讓我們長(zhǎng)大;成長(zhǎng),讓我們明白了許多事;成長(zhǎng),里邊充滿笑聲、哭聲;雖然我的成長(zhǎng)之路坎坷無比,我卻深深感謝它,它讓我長(zhǎng)大,讓我懂事,讓我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成一個(gè)有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)纳倥S羞@樣一件事讓我真正長(zhǎng)大。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,那夕陽染紅了半邊天,看上去美麗極了,那一天我收獲了擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、誠(chéng)信。那一天,我真正花團(tuán)錦簇的公園里散著步,不料,我看見了一幕讓人震驚而又欣慰的一幕。那是一輛在路上飛馳著的摩托車,在前邊正好有一位年過花甲的老奶奶,雖然他減速了,可最終還是沒有阻止悲劇的發(fā)生老奶奶被撞倒在了馬路上,可是這位年輕人不但沒有停下反而開著摩托車又飛馳著走了,一眨眼就消失在人們的視野里,消失得無影無蹤。周圍的人紛紛聚在一起責(zé)備那個(gè)年輕人的魯莽、不懂事。這時(shí)候我跑了過去,小心擠進(jìn)人群的'最里邊蹲下來問候那個(gè)還倒在地上抱著腿的老奶奶:“老奶奶,您的腿有沒有事啊?來我們?nèi)メt(yī)院檢查一下吧。”此時(shí)此刻憑我一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)送不了老奶奶去醫(yī)院,而周圍的人群還在繼續(xù)責(zé)罵那個(gè)小伙子,我們的談話、老奶奶的動(dòng)作都視而不見,我心里想:其實(shí)他們都怕惹上麻煩而裝做沒聽見罷了,如果人人都像他們一樣,這個(gè)溫暖的世界只會(huì)變成冰天雪地吧!正當(dāng)我想著時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)騎摩托車的小伙子開了一輛三輪車把老奶奶抱上車正準(zhǔn)備送去醫(yī)院的時(shí)候,他回頭對(duì)我笑著說:“小姑娘,希望你長(zhǎng)大以后遇見今天的情況能像今天一樣,不要袖手旁觀。”看著他離去的背影我的心里涌起一股暖流,這股暖流源于責(zé)任的光芒、誠(chéng)信的珍貴、擔(dān)當(dāng)?shù)慕K于,那一瞬間我長(zhǎng)大了!
如果說成長(zhǎng)結(jié)束都有一個(gè)故事那這就我的故事;如果說成長(zhǎng)是責(zé)任我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)了;如果說成長(zhǎng)是一份擔(dān)當(dāng)那我一定會(huì)奮不顧身的學(xué)習(xí);世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信、責(zé)任、光芒才變得溫暖,那我們更不應(yīng)該讓這些寶貴的東西消失。它們重于金錢!
成長(zhǎng)之路作文 17
在我們成長(zhǎng)的途中,有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替,放佛一首搞笑的變奏曲。
年少時(shí),我們還無知,并不能真正懂得成長(zhǎng)究竟是什么那時(shí)候我們眼中的就是個(gè)子長(zhǎng)高了,又上了新的一學(xué)期了,年紀(jì)又大了一歲了。
不知不覺,時(shí)間匆匆逝去,我們到了一個(gè)如花似錦的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)的我們少了之前的無知,多了一些看似的成熟。我們?cè)谛闹杏X得我們?cè)缫验L(zhǎng)大,對(duì)父母的管教多了些許的.厭煩,我們變的叛逆起來。青春與活力,熱血與沖動(dòng),仿佛都匯聚在我們的身上。
初一時(shí)的我們抱著新的期望來到新的校園,看到新的場(chǎng)景,新的面容,心中不免有些不安與陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新的同學(xué)說話,敞開心扉的時(shí)候,我們就在不經(jīng)意間成長(zhǎng)。當(dāng)我們結(jié)交第一個(gè)新朋友時(shí),我們就在成長(zhǎng)。
初二時(shí),對(duì)周圍一切慢慢熟悉的我們,對(duì)一切都不再感到陌生。看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上的拼搏,實(shí)驗(yàn)室中的奮斗,我們又對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往。那時(shí)的我們?cè)僖淮未稳罕娀顒?dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié),慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼已到初三,突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們大多都不適應(yīng)。教室里,一套又一套積攢成山的試卷;操場(chǎng)上,一圈又一圈無止盡地奔跑;實(shí)驗(yàn)室,一遍又一遍早已爛熟于心的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)的我們緊張而又忙碌,每一個(gè)人都在準(zhǔn)備考試前最終的沖刺,都期望能夠有一個(gè)更加完美的未來。我們?cè)诿β蹬c埋怨聲中成長(zhǎng)。一個(gè)四季的輪回,一年已經(jīng)逝去,我們?cè)谥姓锌紙?chǎng)上交上了自己滿意的答卷。之后我們意識(shí)到,與我們朝夕相處,一同奮斗三年的伙伴們將要分開。當(dāng)我們意識(shí)到,無法挽留一個(gè)人的去留的時(shí)候,無助悲哀涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后,我們仿佛瞬時(shí)間成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是這樣,有時(shí)在我們不知不覺中發(fā)生,之后才慢慢察覺,有時(shí)一瞬間的成長(zhǎng),會(huì)讓我們有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇見挫折,失敗,分離,但我們更多得到的是喜悅,成功與情誼。
之后的路還很舊很長(zhǎng),我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過。目光直視遠(yuǎn)方,心無旁騖的一向走下去吧!
成長(zhǎng)之路作文 18
放學(xué)回家的路上,天漸漸暗了下來,街上的路燈也一盞一盞地亮了起來。那燈,亮得多么的耀眼、奪目,又是多么的神圣而又靜謚,仿佛在嘲笑我的無能。唉,考試沒考好,能怪誰?真希望這回家的路能夠長(zhǎng)一些啊!
我打開門,走了進(jìn)去。媽媽急切地跑了過來,對(duì)我說:“細(xì)仔,回來啦!今天在學(xué)校里過得怎么樣了?”媽媽因?yàn)樘保种械臇|西還沒放下來,一杯溫溫的水就遞到我手上了。媽媽說:“天氣太冷了,你先喝杯水再去寫作業(yè)吧。”說完,她就閃身到廚房里做飯去了。
水很溫暖,我的心卻很冷。我正想著要不要說出真相:我怕,我說出來,肯定會(huì)被罵一頓。如果不說的話,被發(fā)現(xiàn)后就會(huì)忍受“暴風(fēng)雨般”的責(zé)罵。望向漆黑的窗外,我心中開始不安起來。
正在我思想斗爭(zhēng)時(shí),媽媽端來菜,說道:“細(xì)仔,開飯啦!”我望著美味的食物,卻沒有往日的.食欲,我心一狠,對(duì)著媽媽說:“媽媽,我期中數(shù)學(xué)成績(jī)下來了,我考?jí)牧耍驗(yàn)椤驗(yàn)椤蔽衣曇粼絹碓叫。^也慢慢低了下來,本以為會(huì)被罵一頓,可當(dāng)我抬起頭,媽媽卻微笑著對(duì)我說:“孩子,我早就知道啦!沒事的,沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)成功的,等吃完飯,我們一起分析一下丟掉的分?jǐn)?shù)是為什么,好嗎?”那一刻,所有的委屈、傷心都化作眼淚落了下來。我用力的點(diǎn)頭“嗯!”那一刻,我全身充滿了勇氣。
往事隨風(fēng)飄逝,但是媽媽讓我懂得了很多道理。因?yàn)槟赣H的一路相伴,即使路長(zhǎng)長(zhǎng)滿了尖刺,我也會(huì)勇敢地向前走!
成長(zhǎng)之路作文 19
人的一生,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到上幼兒園、到小學(xué)、到初中、到高中、到大學(xué)從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語到出口成章我們無時(shí)無刻都有成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了13個(gè)春秋,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué),在我的成長(zhǎng)之路上都留下了珍貴的記憶。回想過去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天。
記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無憂無慮的了,每天都過得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關(guān)心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。
幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個(gè)不停,老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了!
小學(xué)生活我覺得是幸福的、痛苦的、輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解;輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不繁重我很輕松地就可以掌握,我還可以利用其他時(shí)間好好休息;緊張是因?yàn)槲覀冞時(shí)不時(shí)地要面臨考試,看看是得到批評(píng)還是表揚(yáng)。
初中的`生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見面但看起來卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我非常好奇,有人說它是開心的、是辛苦的,它更是收獲的
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多坎坷,如果你成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,那么你的人生一定會(huì)精彩。
成長(zhǎng)之路作文 20
回憶往事,思緒早已飛到了遠(yuǎn)方,心里藏有一個(gè)小小的匣子,不經(jīng)意間打開了它,淳淳的濃香散發(fā)出來,縈繞心間,我嗅到那段成長(zhǎng)帶有一絲青澀的芳香,不經(jīng)又回憶起那段成長(zhǎng)之路。
我站在山腳下,抬頭仰望那高聳入云的山峰,它俯視著我,仿佛在說:“許多強(qiáng)壯的男子爬到半山腰都放棄了,何況你這瘦弱的姑娘!”我拉緊背包,倔強(qiáng)地把頭一仰,在心中想到:一定要堅(jiān)持下去,爬到山頂!
秋天的景象展現(xiàn)在這片高山之上,樹木在炎夏中把自己精力膨脹到頭,此刻正在自如地伸展著自己優(yōu)美的枝條,空氣中夾雜著些許泥土和嫩草的香味,我在這派美麗愜意的景致下更是充滿了信心,大踏步邁向石階,像是有用不完的力量。
“呼,呼”我喘著氣,已經(jīng)爬了有大半天的時(shí)間,太陽升到我的頭頂上,毫不留情地把熾熱的陽光直射過來。我弓著腰,爬到一塊大石頭上,汗水從我的`額頭涔出,流到我的眼睛里。內(nèi)心有一個(gè)聲音響起:“放棄吧,何必要爬這山呢!”我搖頭,把內(nèi)心的雜念和不自信都甩掉,擦去汗水,重新上路。
我直盯前方的路,蜿蜒盤繞,內(nèi)心有一股很大的力量在支撐著我,我不想回頭看我走過了多少路,在我的心里,那些石階早已破碎,掉入萬丈深淵,身后沒有退路,自己只有不斷前進(jìn),才不會(huì)像那些石塊一樣萬劫不復(fù)。
我咬著牙,邁著沉重的步伐,朝著那危峰前進(jìn),天色慢慢變得昏暗,鳥兒盤旋在空中,指引著我前進(jìn)的方向。
“嘣”,我用力踏上最后一級(jí)臺(tái)階,風(fēng)呼嘯著迎接我的到來,我再次仰望,頭頂不再是高聳的山峰,嶙峋的怪石,而是澄清如流水般靜謐的夜空,那原本屹立不倒的高山早已在我腳下。
幾顆璀璨的星星點(diǎn)綴在夜空中,仿佛深紫色戰(zhàn)袍上的幾顆白色珍珠,讓人禁不住撿拾。
記憶像展開一張被揉搓后胡紙張一樣慢慢鋪平在我面前,夜不知什么時(shí)候就這樣悄無聲息地來了,仿佛還是次的幾顆星向我眨著眼。
合上記憶的匣子,內(nèi)心感激著那次攀登經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)之路,不是愜意地享受,安逸地生活,而是戰(zhàn)勝自己的心魔,重獲新生,那段旅程,在我的心里種下了一朵白蓮花般的信仰,讓我真正的成長(zhǎng),在對(duì)待困難時(shí)。從不怯懦。
那次成長(zhǎng)之路一直讓我銘記在心,不是因?yàn)槌晒Φ南矏偅膊皇且驗(yàn)槊利惖娘L(fēng)景,而是我邁下的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,是我克服困難,戰(zhàn)勝自己的過程!它也許并不轟轟烈烈,它也無比平風(fēng),但就是那段崎嶇的山路,造就了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文 21
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”那熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁地想起那段痛并快樂的經(jīng)歷。
我從小就十分喜歡音樂,特別是十分激昂的打擊樂,只要一響起,我就會(huì)如醉如此地聽個(gè)沒完沒了,有時(shí)還跟著音樂跳起來,常常聽的忘記自我。別人都說我走火入魔。
在二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了架子鼓訓(xùn)練課,我高興得一蹦三尺高。連忙叫媽媽買了一個(gè)架子鼓套裝,在家里就開始“動(dòng)次打次”。
可是到了上課時(shí),實(shí)際情況并不像我想象中的那樣,平時(shí)聽到的那幾首音樂,我一首也不會(huì)玩。老師的速度越來越快,我根本跟不上節(jié)奏,手越來越酸,最后甚至不聽使喚,握鼓棒的那個(gè)地方火辣辣的疼,悔恨之心油然而生。
正在我考慮要不要放棄時(shí),腦海里忽然蹦出兩個(gè)小人來。一個(gè)說:“放棄吧,你已經(jīng)那么累,扛不住的,卷鋪蓋走人吧。”另一個(gè)說:“架子鼓可是你當(dāng)初自己要學(xué)的。現(xiàn)在放棄,就等于在毀滅自己的.成長(zhǎng)之路!”是啊!我怎么可以放棄呢?于是我拾起信心,咬緊牙關(guān),忘記疼痛,繼續(xù)練習(xí)。
后來我在架子鼓路上不斷前進(jìn),遇到坎坷,并不把它當(dāng)做一回事,無數(shù)困難,我都能把它們一一化作前進(jìn)的動(dòng)力……如今我的架子鼓水平有了很大的提高。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻入腦海。
回首身后的串串腳印,一切都是最好的安排。揮灑的汗水,已成為一顆顆閃耀的珍珠,深深地藏在心底。
無論何時(shí)何地聽到“動(dòng)次打次”激昂的旋律,我都會(huì)想起那個(gè)痛并快樂的故事。在成長(zhǎng)的道路上,現(xiàn)在我像小鳥一樣,越飛越高,漸行漸遠(yuǎn),且行且珍惜。
成長(zhǎng)之路作文 22
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。“長(zhǎng)大了,要更加懂事啊!”現(xiàn)在,在耳邊響起的這些話,是那么的熟悉。在成長(zhǎng)的過程中,我們體會(huì)了許許多多的感情:親情,友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回。曾經(jīng),我和表妹常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈陆锝镉?jì)較,互不相讓。如今,我們知道如何學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容。我們同看一本好書,共享彼此的.成功,分擔(dān)彼此的痛苦。因此,我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長(zhǎng)的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),但學(xué)海無涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,我們便有了那份追隨,那份執(zhí)著,想要知道,想要學(xué)會(huì)。我們擁有我們的理想,擁有值得我們緊握的璀璨年華,這便是快樂。
成長(zhǎng)之路作文 23
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng),讓我們長(zhǎng)大;成長(zhǎng),讓我們明白了許多事;成長(zhǎng),里邊充滿笑聲、哭聲;而我的成長(zhǎng)之路快樂無比。
在幼兒園時(shí)陪我長(zhǎng)大的不是電視,不是玩具,也不是興趣班;而是書!小時(shí)候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學(xué)認(rèn)識(shí)的字越來越多后,就開始自己看起書來了,在學(xué)習(xí)間隙中我也依然會(huì)閱讀很多動(dòng)物小說、科普類書籍等。
除了看書,我還有另一個(gè)愛好,那就是畫畫。我喜歡畫動(dòng)物,尤其喜歡畫狼,我可喜歡狼了,它的.品格忠誠(chéng)、集體觀念強(qiáng)、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時(shí)越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時(shí)候去少年宮學(xué)兒童畫,長(zhǎng)大后又在城北少年宮學(xué)素描,到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫了好多本狼了。
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽問我要不要學(xué)打羽毛球,我覺得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我:怎么拿球拍;怎么打;怎么發(fā)球;怎么接球等等。到現(xiàn)在,已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打了,連媽媽的險(xiǎn)球我都接得到,拖地球、悶球、二連擊更是不在話下,在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我深深地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
成長(zhǎng)之路就像老師,教導(dǎo)你;成長(zhǎng)之路就像家人,陪伴你、鼓勵(lì)你;成長(zhǎng)之路就像同學(xué)和伙伴,幫助你。成長(zhǎng)之路,我要感謝你!
成長(zhǎng)之路作文 24
暮然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大了;暮然回首,發(fā)現(xiàn)我們已逐漸擺脫稚嫩的心靈,走向成熟;暮然回首,我們的成長(zhǎng)道路,是一條充滿陽光、花草的'路,一路上還不乏歡聲也不乏笑語,更不乏汗水與努力;暮然回首……多少個(gè)暮然回首,都說不盡我此時(shí)的感慨。
曾經(jīng)的今日,我們播下了希望的種子,十年來,我們努力著為它開花、結(jié)果,我們用汗水與辛勞讓它跟著我們一起成長(zhǎng)。雖然,這一路上,我們經(jīng)歷過多次失敗,但這并不算什么,相反,它卻是我們成長(zhǎng)過程中最記憶猶新的。
三年前的一日午后,我對(duì)自行車突然有了玩意,準(zhǔn)備騎著它和其他玩伴比賽。
我剛一坐上去,就感到車在搖晃,我便趕緊扶住車把,兩只腳踏在了車上,還沒踏上去兩秒鐘,我便和車一同狼狽摔在地上。痛感無處不在,我惱怒地看著那輛自行車,一種想要征服它的決心愈加強(qiáng)大。我重新站起來,把車扶住,坐了上去,然后緩慢地把一只腳伸上去,另一只腳在地上像滑旱冰一樣滑著,唯一不同的是,此刻我沒穿溜冰鞋。過了五分鐘后,我重又把雙腳一齊踩了上去,這回在兩秒鐘內(nèi)是沒有摔跤,但車子卻飛快地行駛著,我的心頓時(shí)懸在了半空,因?yàn)榍胺讲贿h(yuǎn)處有一條小溪,“完了,車還在急速前進(jìn)呢!怎么才能讓它停住或拐彎呢?唉,我肯定要和愛車一同摔入水中了。”離小溪還有一米的地方,不知怎么回事,車子卻居然提前在原地停住了,我沒有做好準(zhǔn)備,又一次從車子上摔了下來。“好痛呦!”我好氣憤,加上今天艷陽高照,太陽像火一般烤著我的皮膚,我火氣更大了,心中很不爽,便又騎上了車。突然,我像借助了神力,會(huì)騎自行車了。我樂哉著。
成長(zhǎng)之路,雖然讓我們付出諸多,但它給我們帶來的也是諸多的!它讓我們嘗遍百味!它還未曾中斷,它會(huì)一直延續(xù),直到很久很久………
成長(zhǎng)之路作文 25
每一天,每一個(gè)小時(shí),我們都在成長(zhǎng),當(dāng)你有一天忽然轉(zhuǎn)過頭來看看成長(zhǎng)過程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的道路是多么美好啊!
成長(zhǎng)是一張潔白的紙,需要我們?nèi)ギ嬌蟽?yōu)美的畫。每一個(gè)人當(dāng)降臨到大地時(shí),就在不替地成長(zhǎng),當(dāng)你回頭會(huì)發(fā)現(xiàn),后面的白紙,已經(jīng)成為了一幅幅優(yōu)美的畫了,這一幅幅畫在你成長(zhǎng)的道路上給你留下了一個(gè)美好的回憶。
成長(zhǎng)是一本完美的書,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的閱讀。每一個(gè)人,無論在什么時(shí)候,都在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使你明白了許多人生道理,成長(zhǎng)使你明白了尊敬他人,成長(zhǎng)使你明白了要和他人友好相處,成長(zhǎng)使你明白在成長(zhǎng)的道路上,你學(xué)習(xí)了很多很多的`東西,這會(huì)使你感激成長(zhǎng)帶給你的快樂。
成長(zhǎng)是一座高低不平的山,需要我們?nèi)ヅ逝肋@困難重重的山。每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許許多多的困難,有時(shí)困難可能會(huì)使你失去信心,有時(shí)困難會(huì)使你失去勇氣,有時(shí)困難會(huì)使你失去堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)困難會(huì)使你失去但是,我們絕對(duì)不能面對(duì)困難而退縮,面對(duì)困難,我們應(yīng)該要變得更加勇氣,更加有信心,更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝困難,我們才能看到美好的明天。其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上,困難并不可怕,只要我們努力不被困難所打倒。那么困難就會(huì)輕而易舉的被我們給打倒了。
成長(zhǎng)是一顆甜美的糖,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。在成長(zhǎng)中,我們努力了總會(huì)成功,在成功的時(shí)候,你會(huì)感覺你是多么的自豪,多么的開心。在這一刻你的心里會(huì)有一種說不出的感覺。同時(shí)你也會(huì)感覺到你是多么的幸福。開心,會(huì)使你忘記所有不愉快的事情。擁有開心,是多么美好。成長(zhǎng)的道路長(zhǎng),最美好的也就是成功之后的開心,這種開心,同時(shí)也是我們最向往的。
成長(zhǎng)是一盞美好的燈。擁有成長(zhǎng),我們才擁有了童年美好的回憶,也許成長(zhǎng)有時(shí)是不幸地,你也不愿去回想它,但是,成長(zhǎng)的燈時(shí)時(shí)刻刻都是為你而亮著的,不幸的事情已經(jīng)過去了,都早以成為了回憶,現(xiàn)在你回想起來,你一定會(huì)覺得那是多么的美好。因?yàn)槿巳硕紩?huì)有不幸,然而也正是因?yàn)橛胁恍业慕?jīng)理會(huì)成為了如今的你。讓我們?nèi)ヒ黄鸹貞浤且槐K盞為你而亮的成長(zhǎng)的燈吧!那是多么的美好啊!
在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有經(jīng)歷過開心,難過,失望但是,你只要努力,不好的事情都會(huì)變得十分美好,這也會(huì)讓我們成長(zhǎng)增了幾分絢麗的色彩。
成長(zhǎng)之路作文 26
蹲下身,撿起一片落葉,秋天到了,是意味著冬天的來臨嗎?不,只是,我們,在漸漸長(zhǎng)大,漸漸遠(yuǎn)離了懵懂和稚嫩,這一切都已成為我的記憶。回想兒時(shí),我是一個(gè)特別愛哭的孩子,每天,臉上都會(huì)掛著晶瑩的'淚珠,直到有一天,媽媽帶著我去小學(xué)報(bào)道,當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的校門時(shí),我就知道,我已經(jīng)光榮地成為一名小學(xué)生了,我感到無比自豪,每天,當(dāng)太陽升起時(shí),我背著書包,高高興興地與小伙伴們一起去上學(xué),在課堂上,認(rèn)真地聽老師講課,在課間,與同學(xué)盡情地玩耍,夕陽西下,我回到家里,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),就這樣,不知不覺,我無憂無慮、快樂地度過了六年。
六年的小學(xué)生活是這樣美好,使我根本沒有體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱,可是今年夏天畢業(yè)時(shí),我體驗(yàn)到了煩惱,覺得自己變得多愁善感起來了,我擔(dān)心那美好難忘的童年會(huì)失去,擔(dān)心自己將與兒時(shí)的同伴分開,擔(dān)心自己進(jìn)入初中生活后會(huì)不適應(yīng),擔(dān)心自己的長(zhǎng)大而帶來煩惱。
成長(zhǎng)之路作文 27
一周很快就過完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!
周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過得好快,不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。
老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的.是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差?這次不會(huì)又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來,讓我越來越焦急不安。
漫長(zhǎng)的十分鐘過去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦。”聽完這句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子,忍不住也偷著樂起來。
老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。
這節(jié)課,我的心情可真像坐“過山車”一樣啊!
成長(zhǎng)之路作文 28
魯迅以前說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績(jī)一向在班里名列前茅,在班里一向擔(dān)任班長(zhǎng),個(gè)性在英語方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我?guī)Ыo了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我必須不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,讓我擁有一顆平常心,學(xué)會(huì)在平淡日子里生活,享受成長(zhǎng)所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長(zhǎng)度,但我能夠拓展生命的寬度。讓我的'成長(zhǎng)之路留下一串串精彩的記憶吧!
我覺得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要想自己進(jìn)步,就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老,而我就是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。我的學(xué)習(xí)生活(成長(zhǎng)之路)主要分為以下幾個(gè)階段。
我是從六歲開始進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的,主要學(xué)習(xí)一些單字,從游戲中認(rèn)識(shí)新東西,結(jié)識(shí)新的朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。
從小學(xué)到高中,父親都在抓緊我的學(xué)習(xí)。在我讀小學(xué)時(shí),當(dāng)別的同學(xué)把作業(yè)做完了開始玩時(shí),我卻仍要背誦唐詩三百首,三字經(jīng)之類的。語文課本上的內(nèi)容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時(shí)候開始,我喜歡上了語文。初中高中時(shí),刻苦學(xué)習(xí)是肯定的,父親說那是為了上大學(xué)準(zhǔn)備的。一直以來我都不喜歡看電視,因?yàn)閺男〉酱笪铱吹碾娨暡欢啵吹亩际切侣劊晕腋揪蜔o法發(fā)現(xiàn)看電視的樂趣。好不容易考上了大學(xué),很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我為自己安排了很多課外活動(dòng),例如踢足球,學(xué)書法,更重要的是,我也像其他很多同學(xué)一樣,在課余時(shí)間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。
回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收獲,正是以往耕耘的辛苦,使我收獲了樂趣,也許由于我的這一分耕耘,使我以后的路會(huì)走得更平順。
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