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[精選]成長之路作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長之路作文1
這是一個縱橫人生的棋盤,我就在這里握到希望,此刻的對弈,敲開了智慧之門,以后的我將贏來勝利的輝煌當我用飽含深情的聲調自豪地唱這首熟悉的校歌時,我就想起了成長的路上的親密朋友――國際象棋。
國際象棋是多么奇妙,多么優雅呀――黑白分明的木板磚上,分別住著16位各式各樣的小矮人,瞧,英姿颯爽的將軍,高貴典雅的皇后,文質彬彬的教士這就是國際象棋給我的最初印象。
冬去春來,斗轉星移。不知不覺我與國際象棋已相處了六個春秋。六年了,國際象棋給了我許多知識。在人與棋的日益密切的交往中,我知道了下國際象棋有如兩軍對陣。一般最先都是無名小卒――兵,一往無前,但到了河岸邊,雙方小兵都被半路殺出的程咬金給攔截下來,幾乎砍光了。還有那些威風凜凜的大將軍,他們可是皇帝新自挑選、親自訓練的`進攻好手和護國使者,哪能做縮頭烏龜,當然是八仙過海,各顯神通:這邊橫沖直撞,縱橫馳騁;那邊跨一大步就足以讓別人連趕幾趟;還有更離奇的,居然斜著身子放大炮。最值得一提的是,有的皇帝為了國家的未來,不怕危險,克服重重困難,與戰士并肩作戰,堪稱楷模!
國際象棋給予我的,不僅僅是戰斗游戲的樂趣,它,是正確的人生道路的指明燈。
成長之路作文2
天空中有許多星星,每一顆都那么的光彩奪目。群星中,有一顆一直以她微弱的光罩著我,為我指明前進的路,那就是我的媽媽!
是媽媽偉大的母愛讓我一天天進步,一點點成長。
媽媽,我一直想對你說一聲:“媽媽,謝謝你!我愛你!”。今天的寫作是我最好的機會,媽媽,你就暫放你手中的活兒,聽一聽女兒的心聲吧。
媽媽,我想對你說:謝謝,謝謝你這么多年來對我的關心。記得又一次,我考試考砸了,心情非常沮喪,簡直有些灰心喪氣了。你知道后,就對我說:“你知道人的眼睛為什么長在前面嗎?是因為它要你往前看!”你的話雖然不多,但一語解心結,從此,自信又回到了心間。
媽媽,我想對你說:謝謝,謝謝你這么多年來對我的支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家,你很關切地問我怎么了,我說:“這個星期的體育課上,我因不會踢毽子,被同學們笑了幾天,我很尷尬。”你聽后笑了:“我以為什么大不了的事!”你豎起了大拇指,“我相信,以你的能力一定能學會踢毽子的!”你的話又點燃了我的斗志。
媽媽,我想對你說:謝謝,謝謝你這么多年來對我的`約定。你要我堅守信譽,你要我尊老愛幼,你要我敢作敢為。媽媽,我一直銘記著你的話,我也一直按你的要求去做。在學校,在社會,我也曾得到過許多的好評!
媽媽,我的成長之路,有你的愛相隨,謝謝,謝謝你!
成長之路作文3
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。
我的成長里從滿了無數的坎坷,經過無數暴風雨的洗禮我對成長從滿著期待和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;‘我的未來不是夢。回到中學時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的.最后一排,沒當看見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎么也學不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我曾經也后悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。
但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。現在我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。
成長之路作文4
一周很快就過完了,但這周發生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!
周四是個特別的日子,早輔導時間我們進行了數學單元測驗。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細的審題,不停地打草稿,驗算,生怕會出什么差錯。時間過得好快,不一會就到了交卷時間。
老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的.是我的試卷。此時心里非常的忐忑,不知道我會考得怎么樣。我時不時朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無限地放大了。我會不會考得很差?這次不會又考了七十幾分吧?唉,我這個單元果然沒學好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來,讓我越來越焦急不安。
漫長的十分鐘過去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯哦。”聽完這句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子,忍不住也偷著樂起來。
老師復查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒錯,但錯的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個毛病啊。
這節課,我的心情可真像坐“過山車”一樣啊!
成長之路作文5
在這人世間,有些路是需要自己去面對的。
自打幼時起,我身上就有了“懼黑”標簽,仿佛我上輩子跟黑色有仇似的,從來不敢獨自一人走夜路回家,每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路,說不定還會蹦出一只什么妖怪來,我就會忍不住打個寒戰。
今年,是七年級的`第一個學期,同學們都很興奮,就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請過,但看看窗外還不到六點就黑沉沉的天空,就立馬斬斷了出去玩的念頭。
看著他們在QQ上發的圖片和視頻,我也心癢過,我也羨慕過,可就是鼓不起勇氣來面對。這周星期五,是我一個好哥們的生日,他為此千叮嚀萬囑咐地拜托我一定要來,最后還立了狠話“你不來就絕交”,我只好爭取了一個回家放書包的機會。其實我回了家就不想再出來了,可誰知道我那個哥們居然給我媽媽通了個電話,還說生日會在十點后結束!十一點啊!簡直可以要了我的命啊!于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區樓下。
開完了生日會,又玩了一會兒,便到十一點四十幾分。我一個人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。
我害怕極了,干脆腦子里想些以前發生過的趣事,嘴里哼著以前學的小曲,不知不覺就走到了家門口。進了家門,喝著早已涼掉了的牛奶,才后知后覺地發現——我居然獨自一人在午夜走回了家!這可是前所未有的經歷啊!隱隱地,心中竟有些自豪。
成長之路作文6
麗江——一個美麗而圣潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯:“麗江,我來了。”
招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強。
阿花每天都會帶我們去游古城,我們很快就成為了好朋友。
這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的'拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時,阿花按住了媽媽的手,對著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯著店家說:“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺下面拿出了上等野山菌。
我被阿花感動了,她小小身驅里居然蘊藏著如此大的能量。
這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學到了更多的東西。
成長之路作文7
成長,是經歷風吹雨打后的參天大樹;成長,是經受甘泉澆灌后的芬芳花草;成長是暴風暴雨后的七色彩虹。成長之路上不會總是一帆風順的,有坎坷磨難,也有困難險阻。
記得有一次,那是一次考試成績宣布之日。我懷著激動且擔憂之情來到學校,邁著輕快的腳步進入教室。于我之座位之處坐下,等待著命運的宣布。突然教室的門被用力的推開了。我不免驚訝,向門處一看,眼前的的景象令我驚呆了:班主任火冒三丈的走了進來,臉上顯出無盡的怒氣,身邊纏繞的怒火已有燃燒整個宇宙之勢。我似乎感到了許些不妙。
老師走上講臺,說:“這次你們考的很不理想!很多題考試前我都已講過,真不明白你們為什么還錯。”說著老師開始宣布成績了,雖然總體來說考的很差,但也有較好的。過會,老師念到我的.成績了。“什么!我竟然才考了這么點”我在心里驚訝道。這可是我最擅長的科目呀,怎么能考的如此之差。我陷入了沉思,這突如其來的打擊實在是太大了。
我想著想著,突然想起一句至理名言:“失敗乃成功之母。”對,一次的考試代表不了什么。我相信只要我努力學習,不斷總結錯誤之原因,終會學有所成,如愿以償的。想著想著,便不再苦惱了,開始刻苦的學習。
我想這就是成長,這就是進步。
這就是我的成長之路,成長路上不會一帆風順,但我相信只要努力刻苦,鍥而不舍,一切都終會風平浪靜,順風順水。
成長之路作文8
成長路上,有歡笑、有悲哀、有朋友。
每個人的成長經歷不同,卻都有一個共同點。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事。
歡笑:
記得,一年級開學。我們都懷著激動和開心的情緒去報名。那時的我們整天面帶笑容,有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
悲哀:
成長路上也缺少不了悲哀。
轉眼,小學的生活時光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和悲哀。彼此間說著很多話,就仿佛分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的`。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么。可其中的情誼只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時候,分班到來了。
朋友:
七年級如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會兒,我覺得我就應還要認識新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個朋友。我突然覺得我很幸福,因為我有很多朋友。當然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上,我收獲了很多,也明白了許多。
成長路上,有歡笑、有悲哀、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!
成長之路作文9
成長,是一條漫長的路,通向美麗的天堂,唯有經歷風雨,才能見到彩虹。
成長的路上也充滿機遇,我們無法預料未來的成敗,是擦肩而過,還是抓住機遇,全在于我們的付出和努力。
小時候,父母總是牽著我的手走在成長的.路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識里只想:成長也許就是又長高了一點。
以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時的我才上幼兒園,最樂此不疲的事就是在墻上劃橫道。每個月我去姥姥家,進門后的第一件事,必然是把我帶到墻角下,用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,然后笑著說:“我們外孫長大了。”
哦,成長的意義就是個子長高了啊。我心里想著。
漸漸地,我上了小學,變得成熟了一些,看著高年級同學總是呼朋引伴上下學,我想,成長也許就是能獨自回家,不再需要父母的接送。
四年級的一天晚上,媽媽突然對我說:“兒子,明天開始,你坐公交車上學,我給你辦了張公交卡。”我不解地問她原因,她說:“你長大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學。”
哦,成長的意義就是獨自上下學啊!我心里琢磨著。
剛進入初中,對小學的友誼還難以忘懷,每每于不經意間想起,總會“不思量,自難忘。”書上說:“當你真正放下一段回不去的過往時,你就長大了。”
哦,成長的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。
成長之路是漫長的,成長的意義也遠不止如此,他需要我們用生命去體會,去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長之路。
成長之路作文10
讀書,是每個人走向成熟不可避免的一條成長之路。而且,在每一個人走過這一條小路的時候,都會有屬于自己人生的感悟。
有的人,從這條滄桑的小路中體會到了時間的珍貴。有的人,從這條美麗的小路中領略到了這大千世界的美好。而有的人,則從這條陰暗小道中頓出人心的'險惡。而我,卻從這條光明小道中,感悟到了人心的善良、堅強、勇敢與自信。
我清清楚楚的記得,便是現在也清楚的記得,我第一次認真地讀書是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話》,當我看到封面上美麗、調皮可愛的小美人魚的時候,便對這本被父母稱為書的東西產生了濃厚的興趣。就這樣,這條成長之路的大門,就這樣被年幼的我推開了!
在《淘氣包馬小跳》中,我學會和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領略古時代阿拉伯的風土人情。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜為生存而展現出的聰明才智和頑強毅力。在《家》中,認識到我們年輕一代應該對舊禮教制度積極反抗。在《老人與海》中,驚嘆老人面對困難時所顯示的堅不可摧的精神力量。
讀書,是一條充滿神秘的成長之路。我希望你能走完這一條路,我堅信你從這條路中受到的啟發,可以讓你受益終生!
成長之路作文11
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長里從滿了無數的坎坷,經過無數暴風雨的洗禮我對成長從滿著期盼和幻想。
直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;‘我的未來不是夢。回到中學時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當望見其他同學作在前排學習時,而坐在后面的我怎樣也學不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學率,從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們,我以前也后悔過,下定決心學習;讓老師重視;讓同學刮目相看;讓父母滿意。
多少次的.努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉折點,從此我的人生變有了期望,所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
成長之路作文12
曾幾何時,我們踏足于浪花所鐘愛的沙灘,嬉戲于雨點所逗留的街道,穿梭于雪花所點綴的山坡……經過的地方,都留下了一串串大大小小的腳印。可是,你注意過嗎?腳印也在成長。當我們踏出人生的第一步時,腳印也開始了他的成長之路。
一歲:小腳丫還不適應再到地面上走路,腳印是斷斷續續,連不成串的。于是,腳印開始了刻苦的訓練,使自己連成一串。這個“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一個能銜接成串的腳印,背后都充滿了痛楚與汗水。
兩歲:小腳丫終于能行走在平坦的路面上了,而腳印是歪歪扭扭的。這時,腳印暗暗下定決心,要憑自己的努力走出一條完美的直線。他堅持不懈的努力著,終于用自己的'恒心與努力換來了一條筆直的直線。
三歲:小腳丫不停走在各種道路上,跨過小溪,穿過泥潭,越過草地……小腳印有些吃不消了,他靈機一動,想出一個好主意。他開始學著深一腳、淺一腳地走,開始學著適應。經過一次次的磨礪,小腳印長大了,他學會了用努力戰勝困難,懂得了怎樣用思考解決問題,認識到持之以恒的重要。小腳印長大了,他開始對外面的世界充滿向往,于是他的足跡遍布每個角落。她笑了,笑得那么開心,因為他知道自己的成長之路雖不是平坦大道,但也是繁花密布,炫彩繽紛。
腳印明白:成功是誰都向往的目標,但如果沒有披荊斬棘的決心,堅持走下去的恒心和智慧的光芒,那通往成功的道路永遠都在施工。
成長之路作文13
2014年這一年,我獲益頗多。
“宣城小記者”,讓我有機會參加了多次社會實踐活動,使我認識了多少的好朋友!每當我翻開滿載著回憶的“剪報簿”時,我仿佛又回到了從前……
那次,我在媽媽的鼓舞下發表了一篇文章。不知道過了多久,我把這件事都慢慢地淡忘了,直到有一天,當爸爸回家的時候帶回了一份報紙,還告訴我一個令我欣喜若狂的消息——我的文章見報了!我簡直不敢相信我的眼睛。第一次發表的文章就見報了,我仿佛有了一種動力——寫作的動力、投稿的動力,讓我愛上了寫作。
每次文章見報的時候,同學們都對我投來羨慕的.目光。當稿費寄來的時候,我更是欣喜若狂,同學們也更加的羨慕我了。
記得第一次參加的活動是“我的大學夢”,我體會到了大哥哥大姐姐們的大學生活,也激發了我想報考名牌大學的夢想;在“名廚教你做徽菜”活動中,我們共同參觀了“紅太陽博物館”,感受了紅色文化的博大精深;最使我難忘的還是“小記者藝術節”,我真的體會到了“宣城小記者”的風采。
感謝宣城小記者,伴隨著我度過了快樂成長的三年時光。
成長之路作文14
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關愛,這都是一種幸福。
當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學校里做護導,她帶著一絲絲微笑,在學校里認真地做護導。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學悄悄地跟在張老師后面,當了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的`往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
成長之路作文15
放學回家的路上,天漸漸暗了下來,街上的路燈也一盞一盞地亮了起來。那燈,亮得多么的耀眼、奪目,又是多么的神圣而又靜謚,仿佛在嘲笑我的無能。唉,考試沒考好,能怪誰?真希望這回家的路能夠長一些啊!
我打開門,走了進去。媽媽急切地跑了過來,對我說:“細仔,回來啦!今天在學校里過得怎么樣了?”媽媽因為太著急,手中的東西還沒放下來,一杯溫溫的.水就遞到我手上了。媽媽說:“天氣太冷了,你先喝杯水再去寫作業吧。”說完,她就閃身到廚房里做飯去了。
水很溫暖,我的心卻很冷。我正想著要不要說出真相:我怕,我說出來,肯定會被罵一頓。如果不說的話,被發現后就會忍受“暴風雨般”的責罵。望向漆黑的窗外,我心中開始不安起來。
正在我思想斗爭時,媽媽端來菜,說道:“細仔,開飯啦!”我望著美味的食物,卻沒有往日的食欲,我心一狠,對著媽媽說:“媽媽,我期中數學成績下來了,我考壞了,因為……因為……”我聲音越來越小,頭也慢慢低了下來,本以為會被罵一頓,可當我抬起頭,媽媽卻微笑著對我說:“孩子,我早就知道啦!沒事的,沒有一個人是永遠成功的,等吃完飯,我們一起分析一下丟掉的分數是為什么,好嗎?”那一刻,所有的委屈、傷心都化作眼淚落了下來。我用力的點頭“嗯!”那一刻,我全身充滿了勇氣。
往事隨風飄逝,但是媽媽讓我懂得了很多道理。因為母親的一路相伴,即使路長長滿了尖刺,我也會勇敢地向前走!
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