學素描作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學素描作文,歡迎大家分享。
學素描作文1
我喜歡素描,因為它陶冶了我的性情,更給我帶來了無窮無盡的想象、創造與快樂。為了素描,我曾經有過煩惱,遇到過挫折,曾經想過放棄,但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收獲的快樂,讓我堅持了下去。
那是三年前的一天,媽媽帶我去中華藝術宮玩。那里面,一幅幅畫栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁贊嘆道:“真是獨具匠心啊!”我又問媽媽:“叔叔們在畫的是什么畫,畫得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現的藝術語言。”聽了媽媽的`話,我恍然大悟,一個學習素描的念頭在心中萌生。
就這樣,我報了一個素描班。由于對素描的喜歡,每次都很認真地畫:抬頭挺胸,左手持畫板夾著白紙,然后觀察幾何圖形,右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆,筆與畫板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優美的直線,臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮涂改著。由于圖形簡單,我的態度好。老師經常對我說:“你很有畫畫天賦,你對畫畫很有感覺,只要努力、勤奮認真,你一定會取得更大進步。”
學素描作文2
今年暑假,我在我的美術老師裘老師地方學素描。
教我的那個老師是裘老師的外孫女,我對她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開始我以為素描很簡單,只要畫出一條條線來就好了,等我接觸素描后,我才發現素描是一種很難學的畫技。
星期四的早晨,我來到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對我說:“今天我們學球體,你看這個球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看,這個滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思,對我說:“其實,這個球體很簡單,好好畫,就會畫好的'。”我拖來畫板,認真地畫起來,先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點,右割一點,最后只是一個不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點。”我點了點頭,以認真地畫起來,畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。
經過我多次的修改,我終于畫出一個滾圓滾圓的球體。
學素描作文3
星期六,我去學素描。
一開始,我遲到了10分鐘,當我跑到樓上的時候,發現還沒有上課,老師蹲在地上整理作業,徐一寧手里拿了好多張作業,里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發生的事。
過了一會,老師已經發完了所有的作業,這節課的任務就是把以前沒畫完的畫完。
我們倆畫的東西都一樣,進度也一樣,我們可以互相借鑒多方的'顏色來完成自己的畫。
和我們一起學素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說個不停,從作業聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當老師說下課的時候,反倒安靜了許多。
下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時候,旁邊卻發生了許多的事情:
一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發現有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。
回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個小女孩把教室里的門鎖上了,他們進不去了,當開開門的時候,那些男生竟然搬了一個柜子堵住門,還說:“看你還怎么關門。”那個女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時安靜了下來。
我和徐一寧發現了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發生了這么多的事。”
后來,那個小女孩找到了,我們又開始上課了。
學素描作文4
是人,總會成長。成長中的小故事就會數也數不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。
那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的,要先把正方形的角畫圓。”說著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認為自己已經會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的'奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我,而是繼續耐心地教我,我也吸取了教訓,認真聽、認真學、認真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿,我下了決心,無論如何,一定要學好素描!
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恒就會成功,半途而廢不但什么都學不到,還會浪費時間。
學素描作文5
今天我匆匆忙忙的來到素描教室,杜科威早已在那里等候多時了,我飛快的打開背包,拿出工具,當我準備開始畫的時候,才發現我沒有帶小刀,也沒有削鉛筆,沒辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后,我們就開始畫了,今天的第一節課我們先要把上節課沒畫完的正方體畫完,然后再修改。
首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最后再上一遍調子,這樣就差不多了。具體畫法是:畫投影時的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫,長方形橫著畫等,畫投影的時候要注意:如果是在陽光下臨摹,投影不要畫得很實,邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實,涂的時候要注意千萬不要涂得太黑,以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊,修邊的`時候一定修的又直又明顯,每個角都要清楚明白,不可以模糊。
終于改完、畫完了,我便和杜科威一起下去玩了一會,放松了放松,就又上來上課了。
這一節課我們要學畫圓柱體,我本以為畫圓柱體不難,可是一畫才知道,這真是太難了,不是頂端畫不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫不好,“看看杜科威畫的吧。”我想,于是,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!
一下午的快樂時光過去了,放學了,我相信下節課我一定比杜科威畫得好!
學素描作文6
我翻起姐姐的一張張素描作業時,看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺中,我便對素描產生了濃濃的`喜愛之情。
一天,我粘著媽媽,讓他給我報素描班,媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好答應我的請求,給我在市區里報了班,讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去,把我送進班里,媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課,所以什么都沒有準備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開始老師讓我畫一個圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過來握住我的手,幫我糾正錯誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最后終于把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。
學素描作文7
寒假之前,我們的班主任——羅老師告訴我們:“要報名參加特長班的同學可以報名了。”當時我欣喜若狂,因為我正想報名參加素描色彩班,爸媽也一直贊同,所以我報了名。
我最開心的一天也就是參加特長班的第一天,那天爸爸和我走到了樓上找了老半天,累得滿頭大汗,終于找到了畫室。走進畫室,只見到里面已經來了幾個同學哩!但我一直站著發呆。過了一會兒,教我們素描的龍老師來了,她的頭發烏黑而短短的',身材真是小巧玲瓏,讓我“陶醉”其中。正當我沉浸在這種境界之中時,同學們也陸續而來。
開始上課了,龍老師叫我們自己找來一個空畫板,找一把椅子坐下。龍老師一開始教我們拿筆的姿勢,再用筆在一張素描紙上示范給我們看,我可看得專心致志咯!她叫我們畫的是一個方錐和一個圓柱讓我們自己慢慢地打形,可我一看,好難啊!但是我是“不服輸”的女孩,更加認真地畫了。說起來我還是心靈手巧的,因為我仔細地一看就會了。打形打的很好,線畫的很直,龍老師還表揚我了呢!
很快就下課了,我可是“依依不舍”呢!回家的路上,一想到龍老師的表揚,我心里就樂滋滋的,因此,我晚上睡覺時也做了一個好夢。
今天真是令我最開心的一天呀!
學素描作文8
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心,電梯門打開的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品,人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。 走進畫室,我看到同學們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫起啊!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!
老師看出了我的猶豫,告訴我:這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現在要做的就是畫線條,學基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這里也會展示你的作品。 嗯嗯!我輕聲地回答,拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地,我發現自己畫的`不是太粗就是太細,歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續在畫紙上認真地畫著畫著 第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學素描作文9
小月姐姐是個畫畫的高手,她經常拿我們做模特來練她的素描技藝
一天我做完作業到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫肖像,我走進一看,她畫得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫,時常拿出她的畫來揣摩,有些她沒畫完的畫,我偷偷的'給她補上去,可是,小月姐姐畫的部分栩栩如生,而我畫的呢卻是“四不像”看來我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學了。
一次我正偷偷地畫素描。“拉拉,你在干嘛啊?”我回頭一看“啊,老媽,你不是在玩電腦嗎?怎么到這里來了?”我很尷尬的問,“我來看看你,難道不行嗎?”媽媽說。“行,行。”我心里說:“你怎么早不來,晚不來,偏偏在我偷偷畫畫的時候來,我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會笑話我的。”可是媽媽早知道我學小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來電話說:“小陳,你想學素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學呢?”,我說:“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”
“是啊”小月姐姐說。
“呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊?”
“那是當然了啊”
“呵呵,師父在上,請受小徒一拜.”
“哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說。
我一定努力和小月姐姐學畫,我希望自己青出于藍勝于藍。
學素描作文10
在我十歲那年,老媽給我報了一個素描班,從那開始,我就徹底喜歡上了這門藝術。
小時候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫畫;稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫一些兒童畫。比如:人,太陽,小徑,房子等;幾年后,我畫得東西已經十分細致了,時常對著周圍的景物進行寫生,雖然弄不清楚各個物體之間的結構關系,但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。
現在,我上素描班已經有一年多了,仍忘不了第一次上課時想放棄的那種念頭。
那次,我高高興興地去上素描課。第一節課不畫什么東西,就是教我們畫線條。老師說:“今天這節課我們來畫線條,畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點在于它兩端細,中間粗,你們可以開始畫了。”
每個人都開始動筆,教室里安靜的出奇,唯一聽到的,就是鉛筆和紙摩擦發出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條,“唉,不行,畫錯了,與老師的`要求不符和。”接著又畫了一條,“還是不行,又畫錯了……我一氣之下, 把鉛筆扔進了垃圾桶。這時老師走了過來,他說:”我來幫你畫一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕。“我看了一下老師畫的,果然跟他說的一樣——兩端細中間粗。那天,經過我不斷的努力,我終于學會了。
我覺得:每一門藝術在走向成功的路途中,不可能一切都會一帆風順,總會遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請教,總會走向成功的道路。
學素描作文11
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術,還是其它藝術形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學素描的經歷吧!
好嗨喲
萬里無云、風和日麗的一天,我正寫著作業,看到了作業上的一小副素描圖,好美啊!于是我下定決心學畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這么多興趣班,都沒有學完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的'達成,我一蹦一跳地回屋寫作業了。
藍瘦香菇
我學畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎么也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍瘦香菇。
N瑟
那節課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學的藝術。
學素描作文12
生活中有很多東西值得我們學習,在暑假,我又接觸到一個新本領——素描。
星期二的下午,我迫不及待的來到畫畫教室,只見那里到處都有石膏像和繪畫作品,井井有條,十分整齊。
老師給了我一個正方體,叫我照著它去畫,于是,我便照著它的樣子去畫。可是,我怎么才能把線畫直呢?于是,我找了一把尺,描著尺子畫,畫出來的線可直啦!可是,我的舉動被老師發現之后,他皺了皺眉,看看我手上的尺說:“素描是不允許用尺,只能靠手來畫,而且你的姿勢不對,應該是這樣。”老師先自己示范了一下,然后又抓著我的手,直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法:首先把最基礎的四個點定好,最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的'點,就要把它們連成線,這一步十分困難,因為我老是會畫成弧線,于是,我便向老師請教,老師聽了,就對我說:“你畫線的方法不對,首先,你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時,只動手臂,不動手腕。要放松,不要緊緊的,還要放穩,不然畫出的線當然不直啦。”
我聽了老師的話,茅塞頓開,用老師的方法試了試,果然比以前畫的好多了,當我畫出一個完整的正方體時,開心極了,頓時覺得素描真有趣!
學素描作文13
當我在讀五年級的時候,每天放學做完作業后,我都會跑到朋友家里玩,每次去的時候,我都可以看見他家里用圖釘訂著的一張一張栩栩如生的素描,我都會產生一種羨慕的心情。就這樣,夢想的種子在我心底埋下了。于是,我便讓媽媽帶我去學素描。
第一節課的時候,周老師先讓我拿著畫筆,并用手帶著我一根一根的排線。我覺得這素描也太簡單了。心里涌出一股奇特的感覺,促使我繼續學了下去。我也非常高興,沒有想到素描竟然會這么的簡單,橫線條,豎線條,斜線條在我巨大的學習的心情之中變得如此簡單。 第五節課開始了,老師說我已經學了這么多節課了。可以開始畫梨啦。老師向我先示范了一遍技巧,之后,便就是我一個人在角落里畫畫。我先打型,然后又開始定位,不一會兒就畫出來了。可是,總覺得有點兒不對勁,仔細一看,我竟然把明暗關系給弄錯了,看來,又得全部擦掉重新畫了,這次的失敗使我下節課喪失了信心,沒敢去了! 有一天,我心血來潮,拿出了花架和畫板,仔細想了想明暗關系是怎么一回事,便對著老師發給我的'模子開始畫了起來,功夫不負有心人,經過我的一遍又一遍的畫,終于畫出了一個栩栩如生的大雪梨了。
世上無難事,只要肯攀登,這句話真的是沒有說錯啊!
學素描作文14
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心,電梯門打開的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品,人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。
走進畫室,我看到同學們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫起啊!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!老師看出了我的猶豫,告訴我:“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現在要做的`就是畫線條,學基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這里也會展示你的作品。”
“嗯嗯!”我輕聲地回答,拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地,我發現自己畫的不是太粗就是太細,歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續在畫紙上認真地畫著畫著……
第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學素描作文15
除了校內學習,我還有一大堆補習班,其中我最喜歡的是素描。
我學了三年的簡筆畫,已經畫得很好了。我本還想學下去,可媽媽說:“還學這個干嘛?學素描!”我聽了這句話,感覺無精打彩,可沒辦法,一個星期后就進入了素描班。
我進去的時候還是被大人拉進去的,邊哭邊叫,可沒辦法,不學也得學。我剛開始學,什么幾何石膏像把我看得眼花繚亂。我剛畫一筆,那線條彎彎曲曲,再看看別人那筆直的線條,我感覺真沒面子。當我畫完正方形的一個面時,我真的看不下去了,可要噴火的氣憤又被壓了回去。
老師終于來了,他拿起我的筆,耐心教我,“這筆不能用中華牌的,而是用綠色的那種。筆頭用刻刀削尖,再把紙膠貼在紙的四個角上。拿筆也是有方法的,如果你想畫長直線,只能練!”雖然我聽不太懂,可我也學著畫。一個星期后,我的.線條終于拉直了。我開心極了!
后來,我練了一年多,現在的畫比以前的畫好多了。別說幾何石膏像,蘋果、香蕉,都很簡單,作品摞起來都很高。我的到了老師的稱贊,也得到了同學們的驚訝聲,在努力中又得到了兩張中國美院的等級證書。
學素描的過程,讓我懂得了一個道理,你只要努力就會有收獲。
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