優(yōu)秀班級(jí)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文 1
今天老師告訴了我們一個(gè)驚人的消息，我們被推選為區(qū)優(yōu)秀班級(jí)，讓我知道了我們必須努力學(xué)習(xí)，要負(fù)責(zé)自己的工作，俗話說(shuō)的`好：＂工作學(xué)習(xí)兩不誤。＂
所以在學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)努力啊，在學(xué)習(xí)上我的日記積累有點(diǎn)退步了，而字就進(jìn)步了，每次回家我都是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就是不想讀英語(yǔ)，老師告訴了我們這個(gè)高興的消息之后，使我明白了一定要認(rèn)真讀英語(yǔ)，因?yàn)楸仨氂欣蠋熢u(píng)才行，如果英語(yǔ)不加油，我們班就評(píng)不起了，所以要好好學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么做不了的，所以要做一個(gè)愛(ài)英語(yǔ)的人。
還有一次是有關(guān)我工作不負(fù)責(zé)的一件事，老師經(jīng)常說(shuō)到這些事，就比如說(shuō)我吧，一下課我就會(huì)急匆匆的跑出去跳像疲筋了，所以根本沒(méi)在乎自己的工作，所以我現(xiàn)在要把自己的工作做好。
啊，從這次爭(zhēng)當(dāng)區(qū)優(yōu)秀班級(jí)，我知道了要把什么事都做好，才能當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)體！
優(yōu)秀班級(jí)作文 2
到了四年級(jí)，按照學(xué)校的規(guī)定，整個(gè)年級(jí)都需要分班，我被分到了四（1）班，我們班有43個(gè)人，其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的，在新的班級(jí)里，我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個(gè)新班級(jí)，同學(xué)們都很盡責(zé)。一開(kāi)學(xué)，班主任劉老師就把值日表排好了，同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái)，有的拖地板-------因此，我們的教室總是干干凈凈的，連續(xù)四周都拿到了金蘋(píng)果。在周一的.晨會(huì)上，我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)同學(xué)們的努力，我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢！
我很喜歡我的新班級(jí)，同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個(gè)假日小隊(duì)，國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我們假日小隊(duì)的人全部到齊了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路，大家都沒(méi)有嫌累。到了西溪濕地，我們一起宣傳了綠色出行，完成任務(wù)之后，我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我很喜歡我的新班級(jí)，我們的老師很盡責(zé)盡力，管理更制度化和規(guī)范化了，同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛(ài)我的新班級(jí)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 3
元旦是新的一年的開(kāi)始，這一天是我最快樂(lè)的一天，也是最難忘的一天，因?yàn)榇蘩蠋熞獛覀儼嗳溈伤归_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，在去的路上，我高興得不得了，終于到了麥可斯，那里來(lái)了很多我的'同學(xué)，他們和我一樣，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
我們到了樓上，按順序坐好，有四位大哥哥、大姐姐做主持人，在他們的祝福聲中，我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)表演節(jié)目，來(lái)展示自己的才能，同學(xué)們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術(shù)等，我記憶最深刻的是我的同學(xué)石佳悅表演的唱歌，她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳，還有我的同學(xué)張昕雨講的故事，意義也很深刻，它告訴我們做人要堂堂正正，要誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有其他同學(xué)表演的也很精彩，我很羨慕他們。
節(jié)目表演完后，有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的，有炸薯?xiàng)l、雪糕、漢堡包，我一口氣吃了很多，真香呀！
最后，我們還在麥可斯門(mén)前留下一張全體合影，在這里記下了美好的瞬間。
優(yōu)秀班級(jí)作文 4
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了，有書(shū)法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……
其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌，先洗了一下牌，然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌，舉在手上，問(wèn)我們這是幾？我一看，是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆，重新洗了一下牌，抽出一張問(wèn)大家：“是這張嗎？”“不是！”我們答道。“是這張嗎？”魯楠清又問(wèn)。“是的！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán)，左手三個(gè)，右手一個(gè)，笑著問(wèn)大家：“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎？”大家七嘴八舌，有的說(shuō)：“能！”有的說(shuō)：“不能！”我裝出很用力的樣子，把右手的.一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí)，那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起，左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的，我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起，然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái)，我很神秘地把手一抖，這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想：“我表演成功了！”
這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 5
藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道，上面站著來(lái)自各班的運(yùn)動(dòng)員，只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去，其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。
這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超，只見(jiàn)他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼，他留著短發(fā)，很精干的樣子，眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。
記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說(shuō)：“老師，我報(bào)名，為我們班取得榮譽(yù)。”我非常敬佩他這種奉獻(xiàn)精神，為了班級(jí)榮譽(yù)，他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來(lái)，高鉦超真是好樣的！
高鉦超不但跑步很厲害，而且他主持的`“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次，輪到他“新聞播報(bào)”了，他拿出自己的U盤(pán)插到多媒體黑板上，首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT，上面有好幾個(gè)小標(biāo)題，點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容，他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝，真是太棒了！
這就是我們班的酷跑少年高鉦超，你喜歡這個(gè)陽(yáng)關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎？
優(yōu)秀班級(jí)作文 6
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺，時(shí)而站立不動(dòng)，時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。草地上有一個(gè)魁梧的少年，手拿一個(gè)瓶子，向一只蜘蛛盡力扣去，那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了！
這個(gè)魁梧少年就是蔡詠軒！他高高的`個(gè)子，看起來(lái)魁梧英俊，眼帶一副斯文的眼睛，毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣，成熟中帶著瀟灑。我給他說(shuō)話時(shí)需要抬起頭來(lái)，感覺(jué)他像籃球巨星姚明一樣神氣！哈哈！很自卑有木有！
他的力氣超大，每次班里同學(xué)和他掰手腕，他都勝，有一次我和他掰手腕，我使出了全身的力氣，出了一頭汗，想戰(zhàn)勝他，結(jié)果可想而知還是他勝利了，唉！我要是有那么大力氣就好了！
他還特別會(huì)踢毽子，別看他個(gè)子高，胖！可靈活著呢！有一次，我們幾個(gè)一起比賽踢毽子，我們都只踢了二十幾個(gè)，而他踢了一百多個(gè)呢！真是太牛了！震驚得我下巴快掉下來(lái)！
可惜，我們還有一年就要分開(kāi)了，步入初中的學(xué)堂，希望我們的友誼長(zhǎng)存！
優(yōu)秀班級(jí)作文 7
該放學(xué)了，我一如既往地努力做“最好的傾聽(tīng)者”。不一會(huì)兒，杜老師來(lái)了，她像一個(gè)團(tuán)隊(duì)班一樣講著課。最后她說(shuō)：“希望你心里有個(gè)位置，或大或小，去冒充杜老師。當(dāng)你想做一件事的時(shí)候，想想杜老師會(huì)高興還是會(huì)難過(guò)。”聽(tīng)完，我下定決心：好吧，我一定去做！從那天起，杜小姐就活在我心里。每當(dāng)我想做一件事的`時(shí)候，我就會(huì)想起杜老師。
這一天，我作業(yè)做得很晚，天已經(jīng)黑了。唉！又是一個(gè)煩人的計(jì)算問(wèn)題。我已經(jīng)困了。你知道，現(xiàn)在快十點(diǎn)了。現(xiàn)在，我的大腦需要休息，然后對(duì)我來(lái)說(shuō)最不能接受的就是計(jì)算問(wèn)題。畢竟還是那么難，我都快開(kāi)始發(fā)呆了。沒(méi)錯(cuò)！如果你想不出來(lái)，就用計(jì)算器。想到這里，我伸出手，在書(shū)包里翻看。我突然停下來(lái)想：如果我這樣做，杜老師會(huì)難過(guò)，她會(huì)認(rèn)為我不省人事。就這樣，我又把手抽出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于算出了問(wèn)題。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的豎排風(fēng)格，感覺(jué)舒服多了。
不只是這一次，我在學(xué)校也會(huì)想到這句話。晚飯后，當(dāng)我放盒子時(shí)，我看到了一個(gè)錯(cuò)誤的飯盒。我想了想杜老師的話，擺好了飯盒。不知怎么的，我看完之后覺(jué)得很開(kāi)心。
總之，一想到杜老師，我就不會(huì)做壞事。這句話讓我受益匪淺，也讓我受益終生。
優(yōu)秀班級(jí)作文 8
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體，在這時(shí)光中，帶給我不少的歡樂(lè)。
有一次，教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時(shí)，老實(shí)說(shuō)：“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話說(shuō)完，有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫：“滿(mǎn)地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō)：“就你文化多”我本想說(shuō)：“滿(mǎn)地烏鴉或者滿(mǎn)地西瓜的'呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上，教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí)，她邊寫(xiě)邊說(shuō)：“九月九日。”教師話音剛落，大家異口同聲的說(shuō)：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰覀円魃项^具，來(lái)扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈!真逗人!可他卻說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團(tuán)體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對(duì)大家說(shuō)：“好好珍惜此刻的時(shí)光吧。”
優(yōu)秀班級(jí)作文 9
我想命名我們班為；“水滴石穿”因?yàn)闊o(wú)數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)日沒(méi)夜的努力，總有一天，他們會(huì)靠著自己的努力穿過(guò)石頭的。
我們也同樣如此，軍訓(xùn)，大家都知道，非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流，汗水滲透了我們的'衣服、裙子。我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著，熱氣不斷地從地里往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……
雖然是這樣，可是我們都堅(jiān)持了下來(lái)，即使有同學(xué)中途休息了一下，可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊(duì)伍，堅(jiān)持訓(xùn)練，每個(gè)人每一天下來(lái)，雖然都很累，身上很酸，但是我們內(nèi)心是開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅(jiān)持不懈，一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了，這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅(jiān)持一下，沒(méi)有什么大不了，我們一定可以做到！我相信我們會(huì)靠自己的毅力，努力和堅(jiān)持到最后！
優(yōu)秀班級(jí)作文 10
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò)，下課時(shí)，總是會(huì)有人吵架或受傷，所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒，上課時(shí)總愛(ài)搞怪，不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西，讓人覺(jué)得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時(shí)也很親切，他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò)，我們班沒(méi)有幫他取綽號(hào)！我們班的班長(zhǎng)──李紅，他天天笑口常開(kāi)，講起話來(lái)頭頭是道，也不兇，也考上了優(yōu)秀班，我也很喜歡他！我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力，她天真可愛(ài)，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí)，總是得第一名，而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫(huà)畫(huà)，真像一只梅花鹿！我們班的副班長(zhǎng)──陳主，她呢，也會(huì)天天笑口常開(kāi)，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一只綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們，但他不太兇，但生氣起來(lái)像一只母老虎，但我還是很喜歡我的老師！
我們這一班很團(tuán)結(jié)，有的.人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫(huà)畫(huà)、還有的人很會(huì)讀書(shū)。而我是我們班的衛(wèi)生委員，但我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)很累，我也是我們班的智多星喔！
優(yōu)秀班級(jí)作文 11
我有一個(gè)大集團(tuán)，集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑，哭，淘氣。
我們班有一個(gè)微笑，每天微笑，我不知道他們的家庭是幸福的，如果她整天不笑，我不知道誰(shuí)打她，那個(gè)人是朱景偉，她很好的學(xué)習(xí)，是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的，她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她，而是為了班級(jí)哭，因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí)，她離開(kāi)了班上的任務(wù)，有些學(xué)生不聽(tīng)她的話，所以哭了。大家都猜到了，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉燁，是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，每一天，挑起了類(lèi)的麻煩，都被他激怒了老師的`時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東，在整個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一個(gè)問(wèn)題困擾著我，我想不出怎么回事，然后我去問(wèn)老師，老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題，一次不，兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師，你多努力啊！
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級(jí)，它有很多東西是難忘的，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
優(yōu)秀班級(jí)作文 12
我的班級(jí)就像一片美麗的森林，班長(zhǎng)是可愛(ài)的小白兔，體育委員是兇猛的大老虎我班級(jí)就像一座花園，我們是含苞欲放的花骨朵兒，老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽，我們心里都像有一頭小鹿在亂撞，可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那次比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
還有一次班會(huì)，老師選我當(dāng)主持人，我緊張極了，無(wú)論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會(huì)，為了避免我說(shuō)錯(cuò)話，當(dāng)然要小心，小心再小心。可我還是出錯(cuò)了。
當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么了，把最重要的'一句話說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我，我手心里全都是冷汗，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目光，是周老師的。那目光親切而溫柔，就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵(lì)到了，鼓起勇氣，把剩下的臺(tái)詞說(shuō)完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)。愛(ài)這個(gè)由68個(gè)同學(xué)組成的五（6）班。
優(yōu)秀班級(jí)作文 13
我們這一班是一個(gè)智商要好，體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書(shū)，我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己，只要教練說(shuō)休息這兩個(gè)字，大家都躺在地板上，喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲，每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐，因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話，那就要買(mǎi)兩份早餐，因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了，上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺(jué)，有些人會(huì)不自覺(jué)得玩了起來(lái)，坐在后面的人看到會(huì)覺(jué)得很熱鬧。
我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生，我覺(jué)得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽?zhuān)龑?duì)我們很好，當(dāng)我們班有人受傷時(shí)，最關(guān)心的是她，最擔(dān)心的也是她，只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的.引導(dǎo)我們，當(dāng)我們有人問(wèn)她功課時(shí)，她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們，就像照顧自己的小孩一樣。
我覺(jué)得我沒(méi)有后悔來(lái)體育班，我們這一班的人很好相處，班導(dǎo)對(duì)我們又那么好，有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽(tīng)音樂(lè)、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料，每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過(guò)每一天，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
優(yōu)秀班級(jí)作文 14
當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱(chēng)，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的.班級(jí)，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱(chēng)之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開(kāi)始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè)的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
優(yōu)秀班級(jí)作文 15
每個(gè)人，每個(gè)團(tuán)體，都會(huì)有許多大大小小的難題。我們班這個(gè)和和睦睦的大家庭，也免不了這樣的大難題。每當(dāng)上課前，鈴聲響過(guò)后，我們班總是吵吵鬧鬧的，還因此少了好幾個(gè)先進(jìn)班級(jí)呢！
咦？今天下課鈴聲響過(guò)后，五（3）班怎么那么安靜，難道大家“改過(guò)自新”了？不，其實(shí)我們壓根兒就沒(méi)下課，老師就一直板著臉，在扯著張大嗓門(mén)兒批評(píng)著我們，別的班同學(xué)在窗口看著，并掃視全班，投來(lái)了異樣的眼光。作為副班長(zhǎng)，我真為我們班的面子感到擔(dān)心。下午的'第一節(jié)課和第二節(jié)課，原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進(jìn)教室，看著期待公布活動(dòng)的同學(xué)們，說(shuō)：“這兩節(jié)課，第一節(jié)課全班寫(xiě)反思，女生300字男生400字，第二節(jié)課寫(xiě)好的給我看，通過(guò)的自己看書(shū)，沒(méi)通過(guò)的重寫(xiě)！”哎！全班失望地說(shuō)。終于，在第二節(jié)課下課之前，全班都通過(guò)了檢查，老師才同意下節(jié)課正常上課。第三節(jié)課，班上和副班長(zhǎng)都去幫老師做事了，班級(jí)里又亂了套。唉，剛寫(xiě)過(guò)反思，怎么就不長(zhǎng)記性呢！做完事，回到班級(jí)里，怎么一個(gè)個(gè)都埋頭寫(xiě)著什么呢？老師把前因后果都跟我們講了一遍。唉，我覺(jué)得真應(yīng)該改掉我們班的大難題了！
我們真應(yīng)該好好整頓一下紀(jì)律了！試著改掉這個(gè)大難題了！
優(yōu)秀班級(jí)作文 16
我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
白鵝
有一次，這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表?yè)P(yáng)了她幾句，她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事，不管老師說(shuō)她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了，她還會(huì)“哼”一聲，那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最?lèi)?ài)搞笑的小丑，每次上音樂(lè)課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長(zhǎng)好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師剛走他的座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說(shuō)，為什么呢？因?yàn)槊看卫蠋熥屗f(shuō)，他都把平舌音說(shuō)成翹舌音，鬧出了很多笑話，說(shuō)話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的.時(shí)候，總是說(shuō)出許多錯(cuò)字。有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班，一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 17
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班級(jí)，并且每位同學(xué)都各有各的特點(diǎn)特長(zhǎng)，看我一一道來(lái)。
這是第二排戴著眼鏡的那位女同學(xué)，是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的.時(shí)候都會(huì)聚精會(huì)神，眼睛直盯著黑板不放。而且，她每次看書(shū)的時(shí)候也是那么的專(zhuān)注。我們有時(shí)不停地跟她說(shuō)話，她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。
長(zhǎng)得高高的，又非常強(qiáng)壯的男生，是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱(chēng)作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當(dāng)那些“調(diào)皮鬼”們?cè)谄圬?fù)女生的時(shí)候，帥哥就會(huì)見(jiàn)義勇為。把那些調(diào)皮鬼敢跑。這時(shí)，女生們就會(huì)激情熱烈地鼓掌。
我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時(shí)候，就會(huì)像一支鋒利的箭一樣，“嗖”的一下，就跑到了終點(diǎn)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向跑道。這時(shí)，在我們響亮的歡呼聲中，他更加有信心了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。他一下子就超過(guò)了一位又一位同學(xué)，最后他拿了第一名。我們可高興啦！
我們班上的每位同學(xué)都各有各的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有了其中任何一位，那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
優(yōu)秀班級(jí)作文 18
我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭，每一個(gè)人都熱愛(ài)集體，努力上進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽，我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天，每一個(gè)人都使出了吃奶的勁，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中，他們個(gè)個(gè)面目平靜，目視著終點(diǎn)，心中盤(pán)算著什么，“砰”的一聲，他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn)，大口大口地喘息著，摒足了勁，使勁跑……
啦啦隊(duì)的加油聲，仿佛一個(gè)無(wú)形的推力器，使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn)，獲得了冠軍，我也不例外，跑完后，我們一個(gè)勁的喘氣，嗓子像冒煙了一樣，“你們這也太拼了吧！”其他班級(jí)的.同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指，盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲，但我們很開(kāi)心。
一二年級(jí)時(shí)，我們班經(jīng)常被批評(píng)，每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)，我們都只能與它們說(shuō)再見(jiàn)了，那時(shí)我們還沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)。
三四年級(jí)，我們比以前好多了，現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí)，跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng)，兩次足球節(jié)冠軍，先進(jìn)班級(jí)……這都離不開(kāi)我們班每一個(gè)人的努力。
這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我們的大家庭。
優(yōu)秀班級(jí)作文 19
我們學(xué)校是百年名校，雖然沒(méi)有其他新建學(xué)校漂亮。但是，我還是覺(jué)得我們學(xué)校很漂亮，尤其是我們班的教室。
我們班是410班，位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門(mén)口，走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板，上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考，想出新方法。黑板的一邊是一臺(tái)教學(xué)用的電視機(jī)。黑板的'正對(duì)面是一張長(zhǎng)方形的板報(bào)。
黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片，也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，用剪刀剪出不同的形狀。黑板報(bào)的兩邊，我們來(lái)追來(lái)追去，比明星是誰(shuí)貼的最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的圖書(shū)館角，是我們借書(shū)讀書(shū)的地方，是豐富知識(shí)的海洋。
右邊是我們的生物角，那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中，仙人掌是我這里最喜歡的，因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物，生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié)，性格很讓人吃驚。不管有沒(méi)有水，也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽，它似乎在說(shuō)：“這里太棒了，讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)吧！”在這里，我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神，無(wú)論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。
這是我們多彩的教室，哦！我喜歡我們的教室。
優(yōu)秀班級(jí)作文 20
要說(shuō)學(xué)校里最美麗的地方，就數(shù)我們班的教室了。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬(wàn)千的植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風(fēng)吹過(guò)，她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽(yáng)似火，班級(jí)的植物每天都生機(jī)勃勃。在我不經(jīng)意間，她們就會(huì)又長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉子。
再往左走，就是我們班溫馨而寬大的圖書(shū)角了。 一排排、一本本琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)的圖書(shū)，哪怕你一星期什么也不做，只看書(shū)，肯定也看不完。我們班的書(shū)不僅數(shù)目多，而且品種更齊全，有故事大王、寓言小說(shuō)、古今歷史、童話選集、兒童詩(shī)集……坐在圖書(shū)角潔白如云的毯子上，讓你感覺(jué)像走進(jìn)了如夢(mèng)似幻的仙境之中。你瞧，圖書(shū)角的墻上還掛滿(mǎn)了的'照片，見(jiàn)證了同學(xué)們?nèi)琊嚾缈实拈喿x情景呢！
順著柔軟的毯子低下頭望去，潔白的地板像雪一樣，讓你忍不住想要彎下腰輕輕地?fù)崦幢隳阏娴倪@樣做了，會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。
瞧，這就是我們美麗的班級(jí)！不妨你也來(lái)參觀一下吧！
優(yōu)秀班級(jí)作文 21
我的班級(jí)是一個(gè)十分快樂(lè)的班級(jí)。而每一個(gè)班級(jí)都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如，張濟(jì)生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號(hào)人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字，尤其是張濟(jì)生的。老師每天都會(huì)和他說(shuō)幾句笑話，同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的人，她總是和我吵架，或著就和我鬧別扭，而且仗勢(shì)欺人，還有我前面的陳藝文，我和她更是水火不容，他雖然坐在我前面，但是總愛(ài)和我搭訕，整天想著千奇百怪的`點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇，我真是倒霉。她們的力氣都十分大，如果和他們打起來(lái)，我一定不是他們的對(duì)手。 我的班級(jí)還有許多很文靜的人，比如，說(shuō)陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜，而還有許多壞學(xué)生，但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績(jī)較好的學(xué)生也是很多的，六年級(jí)還可以在數(shù)學(xué)這課考滿(mǎn)分的，真的十分的厲害，我的班級(jí)還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班，尤其是可以和成績(jī)好的同學(xué)同班，因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。 這就是我的班級(jí)，十分的有聲有色吧？
優(yōu)秀班級(jí)作文 22
我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王，只聽(tīng)到“阿嚏——”的`一聲，回頭一看，兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái)，這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，常常做出一些有趣搞笑的事情。例如：在聽(tīng)到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水，我連忙去喝墨水，但是味道卻是難喝的不得了，我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿(mǎn)嘴都黑乎乎了呢！還有我吃完扔了的香蕉皮，突然之間一不小心摔倒了。我一看，使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮，覺(jué)得又好氣又好笑，心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭，結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓，把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明，我哭笑不得，全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。
這就是我們的四（三）班，被評(píng)為全校“有趣開(kāi)心果”，我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了，對(duì)我們管得可嚴(yán)格了，所以我們的成績(jī)也很棒，你喜歡就來(lái)加入我們班哦！
優(yōu)秀班級(jí)作文 23
三年前，我正式加入我班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，班級(jí)給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來(lái)，在教師的培育下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩，但此刻，已經(jīng)獲得許多知識(shí)，并懂得許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于教師多年來(lái)對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài)，也感激我的.班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的女孩，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。
忘不了以往坐車(chē)去紅武山植樹(shù)的情景，一路上，山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái)，大家心境郁悶，這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái)，放松沉重得心境，有的同學(xué)惡心想吐，就會(huì)擁來(lái)許多同學(xué)，關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風(fēng)，我們深感團(tuán)體的溫暖，是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí)，我愛(ài)我班。
作為家庭一員我是多么自豪，她讓我感到團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓?zhuān)械搅藧?ài)……
優(yōu)秀班級(jí)作文 24
“唉，下節(jié)美術(shù)課，你準(zhǔn)備怎樣？”“我準(zhǔn)備好好畫(huà)，你呢？”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了，因?yàn)椋蠋煆牟还芪覀儼。?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室，尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來(lái)。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上，下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶(hù)，看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的'陸麒同看著來(lái)了勁，端著椅子趴到了講臺(tái)上，拿著一只筆當(dāng)做話筒：“各位，各位，看我！今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段，全錦浩，音樂(lè)！”“好嘞！呯啊——啊——哦，哦。”全錦浩在“臺(tái)下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺(tái)上扭動(dòng)了起來(lái)。“哈哈，嘻嘻”坐在座位上的同學(xué)全都笑了起來(lái)，有人恨不得在地下打滾，使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來(lái)，又像拎小雞一樣把他扔出門(mén)外。“呯”的一下關(guān)上了教室門(mén)，氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢？全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來(lái)，還有不少同學(xué)在看熱鬧呢：“加油！加油！不能輸！”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”，誰(shuí)不服？
優(yōu)秀班級(jí)作文 25
在我的學(xué)習(xí)與生活中，有許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩蓉蓉。
蓉蓉長(zhǎng)著黑寶石般的眼睛，黑黑的頭發(fā)，一個(gè)小鼻子。圓圓的臉上長(zhǎng)了一張小嘴巴，很可愛(ài)。
下課放學(xué)了，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教室里就只留下了值日生和蓉蓉，蓉蓉在認(rèn)真地擦飲水機(jī)，而其他同學(xué)只是隨便掃掃地，領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)，回家了，而她還會(huì)撿撿地上的紙片，打掃打掃不夠認(rèn)真地地方，所以，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的'衛(wèi)生分都是十分。
蓉蓉是個(gè)很有責(zé)任心的人。
記得有一次，同學(xué)們都走光了，只剩下我和蓉蓉倆人。我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備提起書(shū)包回家的時(shí)候，就有趣地問(wèn)了一句：“你天天辛苦地為同學(xué)們服務(wù)，你難道不覺(jué)得累嗎？你這樣做到底是為了什么？”
蓉蓉嚴(yán)肅地說(shuō)：“打掃衛(wèi)生為了班集體的榮譽(yù)，是為了同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是為了自己的身體健康呀！”
說(shuō)完話之后，她又接著掃起了地，我被她的行為所感動(dòng)了！她天天為班上值日，卻從不要加分，因?yàn)樗橇藶榘嗉w的榮譽(yù)而掃地呀！
于是，我也拿起掃把，一起和她為班級(jí)爭(zhēng)光！
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于打掃干凈了教室。我看看手表，呀！已經(jīng)六點(diǎn)了！我離開(kāi)了教室心想：“原來(lái)，蓉蓉天天為我們服務(wù)是多么的累呀！”
蓉蓉這種為班級(jí)爭(zhēng)光的精神值得我們學(xué)習(xí)！她真是一個(gè)令我敬佩的人呀！
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