班級優秀作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的班級優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級優秀作文1
雨一直下，隨著一聲聲“踏、踏、踏”的腳步聲，校園的路上出現了一個正在小跑的少年，雨點不停的砸在他身上，這位少年就是我們班的李霽軒。
他十一歲，一頭黑色的短發，留海半蓋著眉毛，瘦長的臉龐上有一雙不大也不算太小的眼睛，鼻子略挺，嘴巴能說會道。他的身高和我差不多，我們是一個小組的，他一直是我們的組長。別看他貌不驚人，運動、學習樣樣優秀。
記得有一次體育課，老師要比賽跑步，然后從中挑出前十名參加我們學校一年一度的易園長跑比賽。聽了這個消息，同學們都是信心十足。老師一聲令下，只見李霽軒就像離弦的箭一樣竄了出去，一個人，二個人，三個人……，他越跑越快，最終取得了小組第一名。最厲害的是在易園長跑比賽中進入了前三十，真是讓我佩服的五體投地。
他也是個樂于助人的人。有一次，我不小心割傷了手，看著鮮紅的血不停的往外流我被嚇的束手無策，一邊捂著傷口，一邊哭。這時候，他走過來問：“你怎么了？”我疼得顧不上給他說話，舉起手讓他看了看，他嚇了一跳，二話不說就拿來醫藥箱，認真的幫我包扎了一下。包好后還讓我做在座位上休息，還不停的安慰我不要害怕，當然也教訓我讓我小心點，別總是受傷。雖然他的話有些別羅嗦，可這羅嗦也是讓人暖心的。
這就是李霽軒，運動、學習樣樣優秀，也不缺乏愛心的男孩。
班級優秀作文2
“心有多大，舞臺就有多大。”今天老師給了我們一個展示自己才藝的機會。同學們心情地唱啊、跳啊，教室里充滿了歡聲笑語……
第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講臺，亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫著一個蘋果，明暗分明，色彩亮麗。這個蘋果的立體感非常強，見到它我的口水都快流出來了，真想上去咬一口。
她下去后，老師問：“還有誰愿意上來給大家展示一下自己的才藝？”教室里出現了短暫的沉默。有的同學茫然地看著老師，看來是不準備表演了；有的在那兒深思，好像在想自己該表演什么；還有的同學在竊竊私語，可能在討論表演什么合適。
忽然，老師的一句話打破了沉默：“李葉青，來一個！”同學們也跟著喊了起來：“李葉青，來一個！”我只好登上了講臺。一陣苦思冥想后，我唱起了《死了都要愛》。唱著唱著，同學們都情不自禁拍起了手，我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡：“許多奇跡，我們相信，才會存在。”我想，5·12大地震，廢墟中的人們不放棄，一直堅持到被救出的一刻，就發生了許多奇跡。
王月九也是一位選手。他能說一口流利的英語。大家都認為她會唱一首英文歌。沒想到她唱的是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好，中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學們都震住了。
下課鈴響了，但同學們沒有聽見，才藝大比拼還在繼續。
班級優秀作文3
六（1）班，這個神奇的班級，每天都發生一些好玩又有趣的事，這不，一場鬧劇正在上演著。
“你說說，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡，滿臉無辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開口：“啊呀，好像是我的書困了，在家里睡覺呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語意，“好，那你就和書在一起吧！回家去。”“可他已經來了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬般無奈。第一輪斗法，李一航贏。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚。”在場的同學們笑得上氣不接下氣。“彼此彼此。”李一航作了一個揖，還了一個禮，吳老師也笑了。但是，一場風暴悄然開始，試卷發了下來，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開心果，正因為有他搞笑幽默的語言，才使課堂變得生動好玩。
班級優秀作文4
在我們班上，有這么一個人：盡管其貌不揚，卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中，就能猜著她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑，不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱，她整天快活得像個神仙！那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止，有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……
她也很愛動。一有空閑，她就勾勾畫畫，畫熟了，三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝；有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。
在家里，這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次，她到鄉下外婆家里去做客。那期間，她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來，一把逮住她，正要動手打她的時候，她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進灰里面——吹也不是，打也不是！”
你們猜，這個調皮的女孩子是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個就是——我！
班級優秀作文5
你一定知道《20xx》這部電影吧！這部電影是說世界末日，可是今天也是我們班的末日。
“今天，語數外三門課全部考試。”不知是誰把這個消息奔走相告，傳到了全班同學的耳朵里，這像一挺機關槍“噠噠噠、噠噠噠”，把我們的心都射成了兩半。
第一門考數學，有些同學已經被數學考試壓倒了，有些同學認為這只是熱身，后面還有更難的。不錯，第二門考英語。大上課鈴了，一股寒氣悄悄逼來，我回頭一看，英語老師已經抱著一沓卷子盯著我們了，這門考試，我絞盡腦汁，終于寫完了。考完后，我才暫時松了一口氣，等待最后一支語文箭的到來。
下午，語文考試開始了，我開始答題，一題、兩題、三題，進展挺順利，我心想：也不是那么難嘛！我一路掃蕩，可是難題說來就來，突然，一道題難住了我，就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”，我左思右想，費了九牛二虎之力，終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。
今天，我們流行說：“3月2日，三（2）班的末日。”
班級優秀作文6
“砰”的一聲巨響，正在教室里寫作業的我被嚇了一跳。這是什么情況？我抬頭一看，不會吧？教室右側的一扇玻璃被砸裂了，一條條裂紋像一枝枝樹叉。頓時，教室里炸開了鍋，同學們七嘴八舌，議論紛紛。“誰干的？”“張楷杰干的！”……“哈哈，張楷杰，你完蛋了！”杭佑寧幸災樂禍地說。
這時，調皮大王張楷杰真是孫悟空大鬧天空——慌了神。他呆若木雞，傻傻地站著，估計他怎么也不會想到他的球技這么好，力氣這么大，本想用球來砸朱宇新，竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望時光能夠倒流，玻璃能奇跡般地復原呀。“快去告訴老師！”班長飛快地向老師辦公室跑去。
沒一會兒，老師繃著一張臉，怒氣沖沖地走進教室里，大聲喊道：“大家全都上位！”教師里立刻安靜了下來，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見。老師嚴厲地盯著張楷杰說：“誰讓你在教室里玩球的？”平時能言善辯的張楷杰此時張口結舌，只能低頭認罪。忽然，朱宇新高高地舉起手說道：“老師，孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……這真是火上澆油呀！老師越聽越生氣，目露兇光，掃視著班上的每一個人：“下課玩球的人全都站起來。”“嘩啦啦”，沒想到，竟然有十來個人站了起來。老師說：“你們怎么能在班上玩球呢，要活動出去活動……張楷杰，你損壞公物，必須賠償，明天帶20塊錢來。其他人禁止下課一天，除了上廁所，不得離開座位。”
一場風波就這樣平息了。
班級優秀作文7
今日，我班發生了許多莫名其妙的事情：圖書箱里多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，并且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上鉤。放學后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。
班級優秀作文8
這個星期和上個星期的星期五都在競選班級小小家，有：小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級小小家是？
上個星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競選人聲音真好聽，一首曲子放下來，我都快陶醉了，是什么歌呢？是沈佳穎唱得《螢火蟲》，那歌聲如同夜鶯般真好聽！到現在我還記得一兩句話：螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛；夏夜里，夏夜里真的很好聽，當然，王晶瑩唱得《藍蓮花》也很不錯，魏佳逸聲音有點輕，在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。
這個星期是小主持人可是上個星期主持人也選拔過了，這個星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競選，我覺得吳詩雨最好，王欣怡和陳易均都有點抄襲吳詩雨的內容，只不過加里一點，聽不出來，可是做為她的伙伴，完全聽得出來這分明就是抄襲，這小小主持人在我心中是吳詩雨。
還有小小舞蹈家，錢琳兒她的舞姿輕如飛燕，美如孔雀，跳得真好，是小小舞蹈家合適的人選。
雖然沒有被選上，但也已經很不錯了，下次加油努力啊！爭取被選上。忘了告訴你，在小小演奏家里我也報了名哦！我還知道，我彈的《小燕子》得了七分。
班級優秀作文9
"如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上"攜手共進、和諧發展已成為了時代的主旋律。
"班榮我頭，班衰我恥"在343班這個集體中，每個人都是不可缺少的一員，每個人都代表著班級的形象。所有我們班的同學都應該積極為班級爭光、爭顏面，有集體凝聚力。許多方面都能體現，在上星期的期中考試中，我們班是不高不低，在中間排徊第六名，我想班主任老師對這個名次一定很不滿意我們的語文、地理都在第一位，可政治、數學卻是十一二名，如此偏科的成績，導致整體拉了分。數學、政治其實不難，同學們應該也都能算對得數，可在答題卡上寫，必須得寫上文字，用來解說的一些文字，還要寫出解題過程，最后應答。這些步驟都占著分，少一個就扣一兩分，如果是因這些而扣分，真的很遺憾，政治主要是理解題意，看清楚問題的含義，不然寫再多、再好也是白搭。那次有一道分析說明題，分值占的比重很大，6分的題，我卻因中心沒有答對，偏離了題意，最終只得3分，這樣失分很嚴重。還有選擇題，一個三分，全對一定很好。
很慚愧我也是退步學生中的一名，不僅沒有為班級長光，反而還丟臉了，我主要是語文和地理還有英語太低，影響總分，不過其它也更應該精益術精，不高傲卻也不能灰心喪氣要繼續奮斗，付出比前面更多的努力。為建設美好班級家園積極貢獻一份力量。
班級優秀作文10
我們班有六十名同學，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的.時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓了，只要一節課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸牛”
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續續的，一個字有時都要重復四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學習，一起玩耍，我們感到非常開心！
班級優秀作文11
他的個頭不高，但長著一雙很大的眼睛，戴著一對藍色鏡框的眼鏡，非常穩重，又有很多小心計，他就是我們班里的機靈鬼小蘇。
前兩天，英語課上楊老師通知，說在年級里面有一場英語秀，我、馮傲陽、小蘇，還有另外幾個好朋友一起行動起來，組成團隊，準備節目，參加英語秀。可以，問題馬上來了，我們表演什么？頭飾從哪兒找？我們一個個抓耳撓腮地想著，機靈鬼小蘇嘿嘿一笑，說：“沒事，這些問題都包在我身上，你們等著聽好消息吧！”
沒過幾天，機靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺劇本和頭飾過來了，而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚，我們一個個都佩服得五體投地。
我們班的機靈鬼小蘇，不僅主意多，而且愛刨根問底。
數學課上，老師在下課時留了一道十分難解的是，讓我們下課后思考，我和大多數同學一樣，苦思冥想了半天，沒有一點頭緒，就把書本扔在一邊，出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩，對我們說：“我還要寫題呢！”時間一點一點地過去了，機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來，我們一致對他說：“算不出來吧，還不早點出來玩。”誰知，他卻興高采烈地告訴我們：“嘿嘿，我解開那道難題了。”
這就是我們班的機靈鬼小蘇，你想不想見見他呢？
班級優秀作文12
說起我們班，我就哭笑不得，那真是三天三夜都講不完啊！
“如果你們再講話，信不信我把你們的魂給勾走啊！”有一次上數學課，教室里有些吵吵鬧鬧的聲音，數學老師突然幽默地說了一句。同學們立刻坐得端端正正，一聲不響。但沒過幾分鐘，教室里又像炸開了鍋一樣，同學們又開始滔滔不絕地講話。這次，同學們再也不信丁老師的那番話，老師想阻止也阻止不了，所以就這樣一直持續到了下課。
還有一件事，它發生在早上，同學們在做眼保健操，有幾位調皮鬼故意不做眼保健操，還跟“同黨”說話，所以他們的名字就光榮地上了黑板。做完眼保健操以后，王老師來班上上課，他看了一眼黑板上的名字，勃然大怒，帶著嚴肅的口吻大聲說：“黑板上記著名字的人給我上來！”那些調皮鬼垂頭喪氣地走向前，以為又要被罰抄課文。但王老師卻心平氣和地說：“你們可以把黑板上的名字擦掉，但不準用手擦！”調皮鬼們心中的一塊石頭終于落地了，高興起來，好像在想：只要不罰抄課文，我們什么事情都干！帶頭的是顧庭凱，只見他把頭發貼在黑板上，然后使勁擦名字，當他轉過來，我們都笑噴了，他頭發變得雪白雪白，像個白發蒼蒼的老頭，后面幾個人也照樣用頭發擦名字。只有朱芮瑩，看她那氣勢，好像要使出她的絕世武功似的。不出我所料，她把腳一抬，放到她的名字上，來回擺動，把她的名字給擦掉了，臺下爆發出熱烈的掌聲。
這就是我們班，一個快樂又調皮的班級。想知道更多嗎？那就來我們班吧！
班級優秀作文13
在這個秋高氣爽，天高云淡的季節里，新的學期，我們分班了。我融入了三（18）班這個大家庭里。當我看到張老師，心里暖暖的，她還是我的班主任。以前的同學知道了，驚嘆地說：“你真幸運，不如你買張彩票吧！”我聽了很開心，心里像吃了蜜一樣甜。
開學的日子終于來了，懷著激動的心，帶著些許的期待，我背著書包走進了新的教室，教室就只有幾個人坐著，一點聲音都沒有。看著新同學們那陌生的臉龐，我突然很想念之前的21班，想念他們晨讀時響亮的聲音，想念課間時他們三五成群的熱鬧。但是沒過多久，新同學們開始彼此熟悉，班級課間漸漸地有了說話的聲音，我的同桌是朱悅和楊樂妮，她們都是樂觀開朗的女孩子，幾天的相處后，我們三個成了好朋友。
朱悅有一頭烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，還有圓嘟嘟的小臉。因為她上課積極舉手發言，張老師選她做了語文小組長。有一次，朱悅教我玩“翻皮筋“，這個游戲需要兩個人來玩。一開始我動作緩慢，后來，我的動作越來越快，“翻皮筋“還吸引了周圍的幾個同學，她們紛紛過來圍觀。朱悅說等中秋節的時候問她爺爺后面怎么玩，到學校再教我，我覺得太有趣了！一個簡單的游戲拉進了我和同學之間的友情，我別提有多開心了！
新學期，新班級，新的起點。我從一個小朋友變成了大姐姐，更要努力學習。我會和同學們友好相處，會做好老師布置的任務，成為一名合格的語文課代表，成為張老師的好幫手，成為更好的自己！
班級優秀作文14
我們現在班級趣事真多呀，看，上次“笑星”讓全班樂翻了天，“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午，卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課，隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲，轉過頭，發現臺下的一名同學正在和同桌竊竊私語，老師微微一笑對他說：“這位同學！請你下課來我這里領你的‘獎賞’。”我和其他同學都“哇!”的一聲，羨慕極了，哇哦！他有老師的獎賞！太好了。老師會獎給他什么呢？一個小巧迷你裝書機？可這只有一個了，大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅？或者是帶“獎”字的筆記本？還是 一個玩具彈簧？可他一節課都在竊竊私語，為什么反而沒受批評，卻又得到獎賞呢？難道他做了什么很棒的事嗎？我真既羨慕，又疑惑。
那同學也咧著嘴，臉上笑出了一朵花，正偷偷的樂呢，只有老師笑了笑，繼續上課。一節課那同學一會兒扭扭屁股，一會兒轉轉筆，興奮地不得了。終于挨到下課，老師沒叫我們出去，把他叫了上來，說：“來領你的獎賞吧！”那位同學樂顛顛跑上去，在同學們關注的目光中走到了講臺前，等著老師發獎品，“你的‘獎賞’是-----!” 老師故意拉長了聲調，“把‘上課不講話’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起來，像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。
老師把我們安靜下來，對那位同學說：“這就是你的 ‘獎賞’，快去吧！下午交上來！”那同學領了“獎賞”哭喪著臉回來了。
班級優秀作文15
我和班里的同學已經同窗四年了，我們一起度過了快樂時光，一起走過風風雨雨，一起&&我們彼此也十分了解，下面就讓我來一一介紹班里的典型人物。 小書蟲 郭蕊，快出去玩！每次下課，我都用那足以嚇醒木乃伊的聲音來叫郭蕊。
可她還是無動于衷，只顧自己一本正經地看書，每次都會用同一句話來應付我和其他女生：你們先出去玩，我一會兒就出來。可往往，都上課了，她還沒出來。朝窗戶里一看，她居然還在津津有味地看書。 校園版小沈陽 hi，大家好！我叫小沈虎，英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經常模仿小沈陽，說實話，還真像呢！最近，沈虎還出了一句口頭禪，這是為什么呢？真是個沈陽迷。 小霸王 陳家立有小霸王這個雅稱可真是名副其實啊！有一次，薛孫浩不小心碰了陳家立一下，陳家立這可不得了了，大叫道：你不要命了？不是，不是。薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見有一個可以光明正大的欺負薛孫浩的機會，便一拳打在薛孫浩身上。啊薛孫浩叫了一聲，捂著臉，唔唔的哭了起來，陳家立哼了一聲，揚長而去。 我們都是班級中的一份子，缺一不可。希望同學們更加愛護班級，讓我們的班級更加優秀，更加多姿多彩。江蘇省江陰市周莊實驗小學五年級:唐貝爾
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