大學生創意大賽策劃書15篇

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編為大家收集的大學生創意大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生創意大賽策劃書1

　　一、大賽背景

　　“萃思創新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創新及廣告創意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創新”培訓班、創意訓練營，旨在提高大學生的創新能力。

　　“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發明問題解決理論，該理論是由蘇聯人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創立。triz就是一種系統改良、自覺性演化的技術系統解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協的工具。它分享無數發明家的知識與經驗來增加工程人員知識創造力和解決問題技巧的方法。

　　二、大賽目的

　　通過運用“triz理論”培育學生的創新思維，從而提高培養大學生的實際創新能力與綜合素質，從而引導大學生創業就業為導向，為大學生理論聯系實際，學以致用，培養強化大學生網絡交互能力、廣告創意設計、團隊協作能力、項目組織開發能力等創新創業素質，為大學生在實踐中學習、在實戰中創業就業提供施展才華的廣闊空間。

　　三、參賽內容和作品要求

　　競賽遵循自由命題的原則，體現創新。所有作品必須為在校大學生的原創作品，不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何假

　　剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。

　　（一）、網絡商務應用創新組

　　競賽內容有企業需求、推薦選題和創意發揮三種來源。

　　（1）、企業需求：見競賽網站發布的企業需求，或自己聯系。

　　（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：

　　網絡營銷與搜索技術 電子金融與電子支付

　　電子商務安全與信任 電子商務物流與供應鏈

　　互聯網信息服務與增值服務 網頁游戲與互動平臺

　　移動商務與商務智能 金融危機下的電子商務監管服務

　　互聯網經濟下的商業創新模式 面向行業的電子商務應用

　　（3）、創意發揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能 夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。

　　（二）廣告創意組

　　1、平面廣告作品

　　1、作品制作兩種尺寸：

　　（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；

　　（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；

　　2、每個學校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；

　　3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；

　　2、影視廣告作品（dv）

　　（1）.時長15-30秒，內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；

　　（2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　　（3）.每個學校的影視作品統一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創作系列作品；

　　（4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。

　　3、網絡廣告作品（互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品）

　　（1）.互動網絡廣告作品中必須含有交互功能，內容簡單易操作，突出產品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。

　　（2）.網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　　（3）.每個學校所有網絡作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。

　　4、廣告策劃、文案類作品

　　（1）.策劃書內容要求：

　　①內容提要；②市場環境分析；③營銷策略提案；④創意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。

　　（2）.策劃書的格式要求：

　　①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；

　　②篇幅不得超過40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；

　　③數據資料翔實，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；

　　④作品須裝訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；

　　⑤附作品光盤一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；

　　⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。

　　（3）.文案類作品格式要求

　　①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；

　　②標題為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman

　　四、競賽流程

　　1、報名申請階段：

　　（1）參賽團隊通過大賽網站 （）了解比賽信息后，統一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。

　　（2）報名方式：發電子郵件報名、網下確認。

　　a. 參賽隊組長組織網上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯網會員報名。

　　b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）

　　（3）授予編號：組委會會根據參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

　　報名完成后，請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。

　　報名費：無。

　　比賽流程圖：

　　2、作品提交階段

　　a.選拔賽階段作品提交

　　（1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；

　　（2）按時將完整參賽作品提交至組委會。

　　（3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

　　若有任何問題，請與互聯網協會干事或者各班的學習委員溝通。

　　b.決賽階段作品提交

　　組委會將進入決賽的作品統一統計，時間由協會確定。

　　3、決賽階段

　　（1）決賽時間：XX年11月24日；

　　（2）決賽組織：由組委會組織指導；

　　（3）決賽分為兩個環節，第一個環節進行分組決賽；最后環節是各組優勝者的終極對決賽。

　　五、比賽注意事項

　　（一）、網絡商務應用創新組參賽要求

　　1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。

　　2.團隊答辯期間，現場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。

　　3.團隊服裝、10分鐘的現場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）

　　4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）

　　5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。

　　6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

　　7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。

　　（二）、廣告創意組參賽要求

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，并加蓋院系或專業公章，網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；

　　2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；

　　3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。

　　4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數不得超過3人；

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　六、評委

　　邀請合作企業高管、閩江學院專家和海峽學院專業老師組成。

　　七、競賽評獎

　　（一）網絡商務應用創新組獎項

　　等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據參賽規模和參賽類別等實際情況確定。

　　（二）廣告創意組獎項

　　設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發榮譽證書。

　　（三）獲獎證書頒發與選送更高級別大賽

　　1、對參賽獲獎學生和單位，由閩江學院海峽學院頒發獲獎證書。

　　2、此次參賽的獲獎作品、優秀方案將會送到省級大學生比賽進行參賽。

　　八、大賽的宣傳

　　各年級的輔導員，或者各班的學習委員協助宣傳。

　　九、組委會聯系方式

　　本次大賽由海峽學院學生會學習部、閩江學院互聯網協會負責會務協調。

　　大賽組委會助理、秘書聯系方式：

　　大賽群：

　　附件2

　　海峽學院第二屆“萃思杯”網絡商務應用創新及廣告創意大賽

　　參 賽 報 名 表

　　1.參賽組別

　　□ 網絡商務應用創新組 □廣告創意組

　　ii.團隊信息

　　年級專業：

　　團隊名稱：__________

　　隊長姓名：_________

　　所屬學校：__________

　　隊員（至多4人）：___________________________________________________

　　ⅲ.參賽成員信息

　　隊長補充信息

　　姓名：_____________ 性別：___ 年級專業：_____________

　　聯系方式：

　　電子郵箱：________________ 聯系電話：______________

　　通訊地址：_____________________________________

　　隊員信息：

　　姓名

　　性別

　　年級專業

　　電話

　　郵箱

　　隊員一

　　隊員二

　　隊員三

　　隊員四

大學生創意大賽策劃書2

　　一、活動目的；

　　為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生發出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。

　　二、主辦部門；學生會生活部

　　三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日

　　四、活動宗旨；

　　1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。

　　2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間。

　　3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

　　4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。

　　五、活動地點；美食廣場

　　六、活動對象；上海中博學院全體師生

　　七、比賽要求；

　　1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），

　　2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。

　　3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。

　　4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

　　5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。

　　八、作品形式；

　　(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；

　　(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；

　　(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；

　　(4)服裝設計類：創意服飾類；

　　(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；

　　九、報名方式；

　　1、班級班主任處報名。

　　2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名

　　十、宣傳方式；

　　宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

　　班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

　　中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

　　團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。

　　電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

　　十一、活動流程；

　　1、活動前期工作；

　　2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，

　　2月21日確定策劃書

　　2月22日確定海報。

　　2月23日完成并確定活動公文

　　2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

　　2月27日做好海報和獎品申請

　　2月27日進班宣講

　　2月28日張貼海報

　　3月6日收集報名表并統計報名人數

　　3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

　　3月13日確定比賽評委老師和評委學生

　　評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

　　評委學生；團學各部門負責人，

　　3月14-15日收集所有作品并做好編號

　　2、活動中期工作

　　3月22日

　　上午8；20開始布置比賽場地；

　　10；20工作人員按序號擺放參賽

　　11；00開始展示作品并進行大眾投票

　　11；45評委開始評分

　　13；20比賽結束，打掃比賽場地

　　3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。

　　3.活動后期工作

　　3月27日對獲獎人員進行頒獎

　　頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。

　　3月28日歸還活動物品

　　十二、獎項設置；

　　最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品

　　最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品

　　最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

　　十三、活動預算

大學生創意大賽策劃書3

　　一、組織機構

　　主辦單位：團省委學校部省學聯秘書處

　　協辦單位：

　　承辦單位：

　　支持媒體：

　　二、活動詳細流程

　　活動時間：20xx年10月16日-20xx年12月2日

　　活動安排：設置xx三個區域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。

　　第一階段：報名啟動（10月17日-10月23日）

　　報名時間：10月17日—10月23日

　　報名方式：每個學校先在校內進行選拔，

　　第二階段：項目闡述（10月24日-10月25日）

　　比賽規則：每支參賽隊伍填寫項目闡述表，由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40%的選手被淘汰。

　　比賽地點：各大賽區

　　第三階段：商業計劃書評選（10月26日-11月2日）

　　比賽規則：

　　1.商業計劃書擬寫要求：

　　完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源，并對自己創業面臨的市場進行分析。

　　2.商業計劃書格式要求：

　　封面標題統一格式為：《“贏在大學”——xx高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》，要求用一號大標宋體標題：仿宋xgb2312，小二，加粗；副標題：仿宋xgb2312，三號，加粗；小標題：仿宋xgb2312，四號，加粗；文檔正文：仿宋xgb2312，小四，首行縮進2字符，行距設置值1.25，段前、段后間距0行；a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室（xx大學團委辦公室）。

　　3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點，設計一個1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。

　　比賽地點：各大賽區

　　第四階段：商業實戰（11月4日-11月20日）

　　比賽規則：本輪將分為兩個環節

　　1.室外：各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：

　　（1）各團隊進行室外公司推介，并以新穎的營銷模式推廣銷售產品（可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式）。在規定時間內，根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。

　　（2）派工作人員在推廣現場進行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。

　　2.室內：

　　（1）參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評

　　（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀眾進行現場營銷。

　　（3）六支優秀的團隊進入賽區決賽。

　　（4）活動人數控制在50人之內。

　　比賽地點：各大賽區

　　第五階段：區域總決賽（11月23日-11月25日）

　　比賽形式：現場答辯

　　比賽規則：

　　1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示，然后借助ppt等對創業項目進行闡述，時間為5分鐘。

　　2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

　　3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析，并提出解決方案，并回答評委問題。

　　4.人數控制在70人之內。

　　第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）

　　比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中，由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審，按照創業計劃書得分占50%、商業辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。

　　三、參賽方式

　　本次大賽參賽人員為高校大學生，要求以項目團隊的形式參賽，并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊；要求隊員有較高的創業熱情和積極性，能遵守大賽的各項規則，服從組織安排。

　　申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求，每個團隊都要有自己的名稱，要求名稱能夠充分體現團隊特征，團隊人數（6-8人）。

　　創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務，并在市場研究和調查的基礎上，撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書；也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。

　　四、注意事項

　　1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學生均可免費參加比賽；

　　2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切后果由參賽團隊自行承擔；

　　3.參賽者違反大賽規定，主辦方有權立即取消其參賽資格；

　　4.由于突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；

　　5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自愿原則，如參賽者對大賽有異議，可及時與大賽主辦方進行溝通協商，或選擇退出比賽，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任；

　　6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任；

　　7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權，未盡事宜，另行通知。

大學生創意大賽策劃書4

　　一、組織單位

　　主辦單位：學生處、教務處、團委

　　承辦單位：城鄉規劃與園林學院、GIS青年協會

　　協辦單位：北京超圖軟件股份有限公司

　　二、參賽對象

　　許昌學院在校學生（以個人名義參賽，不組團隊）。

　　三、作品要求

　　1、提交作品要求為RGB模式，文件格式為jpg、tiff、psd、eps等。

　　2、作品要求基于地圖本身，將創意融入地圖。圍繞“地圖”展開設計，突出地圖特色，地圖元素明顯。作品類型不限。

　　3、作品構思新穎，創意獨特；且作品為原創作品，不得抄襲他人作品，不得侵犯他人知識產權。

　　示例作品詳見：附件一：許昌學院第二屆創意地圖示例作品

　　四、活動時間

　　10月28日— 11月15日

　　五、獎項設置

　　大賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發相應證書及獎品。

　　六、提交方式

　　請將作品和作品簡介（word）發送至大賽指定郵箱： @qq.com，郵件名稱請采用“姓名+創意地圖參賽作品”的格式。

　　七、大賽咨詢

　　電話：古騰飛， ；李振朝， ；李老師， 。

　　學生處、教務處、團委

　　城鄉規劃與園林學院

大學生創意大賽策劃書5

　　為激發我校廣大學生的創新思維，培養學生的'創新意識和創業精神，提升綜合素質，引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才，經研究決定舉辦創意大賽：

　　一、活動背景及意義

　　為激發和培養我校學生的創新意識和創新思維，造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才，現面向全體西外學生舉辦創新創意idea大賽。創意大賽旨在培養和提高大學生的創新能力和創新素養,激發學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

　　二、活動主題：

　　創意創新創未來

　　三、組織單位：

　　主辦：共青團西安外國語大學委員會

　　承辦：校創新創業聯合會

　　四、時間及地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月28日

　　初賽地點：SD107

　　2、復賽時間：12月1日

　　復賽地點：五四廣場、SD107

　　3、決賽時間：12月5日

　　復賽地點：JA111

　　五、內容及流程：

　　1、比賽內容：對創意型作品進行征集與篩選，通過現場展示來評選出具有創新的idea。

　　具體流程：11月16日-11月25日（報名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復賽），在五四廣場展示作品，對最佳人氣獎進行投票；12月5日（決賽），現場答辯點評，頒發獎品及獎狀。

　　2、參賽對象:西安外國語大學全體學生

　　3、報名方法：個人或者團體（團體成員2-6人）在各院團工委處報名，報名時間截止至20xx年11月25日。

　　4、評比方法：采取評委打分制、現場大眾評審投票及微信現場投票。

　　5、評分標準包括以下四個方面：

　　（1）設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富)；

　　（2）個性(獨特、有創意、時尚)；

　　（3）神韻(生動自然、耐人尋味)；

　　（4）環保(發掘新材料、變廢為寶)。

　　滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創新性，環保性及實用性。

　　6、獎項設置：每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發榮譽證書及獎品。

　　7、比賽分組：

　　（1）生活娛樂組：包括時尚生活創意類等；

　　（2）學術研究組：包括APP設計類、文化創意類、藝術創新設計作品類、學習方法創新類等；

　　（3）其他組：包括環保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創動畫、電腦手繪等。

　　8、作品提交：請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發至創意大賽活動郵箱。

　　要求：提交參賽作品報名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實物創意設計僅上交照片。

　　六、若有任何疑問請咨詢創新創業聯合會。

　　聯系人：白林鑫QQ：

　　地點：大學生活動中心307辦公室

　　附件1：創意大賽報名表

　　附件2：各學院（基地）名額分配表

大學生創意大賽策劃書6

　　一、大賽目的

　　大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業的實踐與創新平臺，培養和提高大學生的專業實踐能力，為我國食品學科的發展培養出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業的融合，增強國內食品加工產業的競爭力，促進食品加工業的健康、持續發展。

　　二、大賽主題

　　品味創意食品，享受健康生活

　　三、大賽內容

　　參賽作品內容應與食品相關，作品形式分為產品類、包裝類和策劃類三類，以產品類、包裝類為主，所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。

　　四、大賽組織機構

　　（一）主辦單位：中國海洋大學

　　（二）承辦單位：中國海洋大學食品科學與工程學院

　　五、獎項設置

　　本次比賽共設獎項如下：

　　一等獎：1隊，每隊3000元，每位成員獲得創新創業教育學分2學分

　　二等獎：2隊，每隊20xx元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

　　三等獎：3隊，每隊1000元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

　　優秀獎：4隊，每隊500元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

　　入圍獎：進入復賽的團隊，每位成員獲得創新創業教育學分0.5學分

　　組織獎：參與人數超過80%的班級，獎勵500元

　　所有獲獎團隊頒發獎勵證書，獲獎團隊的技術顧問頒發優秀指導獎證書，其中獲一、二、三等獎團隊的技術顧問在研究生獎學金評定中給予相應的加分，并每人獲500元優秀指導獎。

　　六、參賽資格

　　1．參賽者應是中國海洋大學全日制在校本科生（專業不限），技術顧問為食品學院全日制在校研究生，不設指導教師。

　　2．以團隊形式報名參賽，團隊人數3-5人，該項目負責人為食品學院全日制在校本科生，每支團隊必須至少包括1名其他專業的學生，否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定，不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協商確定。

　　3．參賽的內容必須具有新穎性和獨立性。

　　4．每位參賽者只能承擔或參與一個團隊。

　　5．參賽團隊的技術顧問應當對參賽者的身份及其參賽作品的原創性和真實性進行審核。如有弄虛作假者，將取消參賽資格。

　　七、參賽作品要求

　　產品類

　　1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

　　2．參賽者應以動、植物為主要原料，設計出具有某些優勢，如在營養、品質、樣式、口感風味等方面，既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。

　　3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性，或較現有同類產品有顯著改進或提高。

　　4．參賽產品應符合國家規定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業規模生產和市場推廣。

　　5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

　　包裝類

　　1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

　　2．以一種食品為載體，結合現有食品包裝材料為基礎，開發新型的食品包裝技術或者包裝設計，形成有特色，新穎，能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝，通過一些自己的加工或代加工，在大賽現場進行演示，講解，撰寫技術分析報告。

　　3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性，或較現有同類產品有顯著改進或提高。

　　4．參賽產品應符合國家規定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業規模生產和市場推廣。

　　5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

　　策劃類

　　1．參賽作品必須是20xx年期間學生自主完成的食品方面的產品策劃書。

　　2．參賽作品要求科技含量較高，有一定的創造性、新穎性和實用性。內容可包括食品加工與流通領域所涉及的無法形成食品實物形式的關鍵技術或創意，例如：食品保鮮及貯運技術，現代化加工與質量控制技術，安全法律、法規、標準，食品加工副產物綜合利用技術，食品營養與人類健康方面的應用技術等。

　　3．參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發表，大賽收錄的作品知識產權歸參賽者所有。

　　4．參賽作品請勿涉及保密內容。參賽者應確保作品內容的真實性和客觀性，文責自負。

　　5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT以參加復賽答辯。

　　八、參賽流程

　　（一）報名

　　參賽者需認真填寫《報名表》（詳見策劃書附件1），于20xx年3月20日前將電子版發送至大賽組委會郵箱。

　　（二）初賽

　　各參賽隊將《項目計劃書》（詳見附件2），于20xx年3月31日前發送電子版至大賽組委會郵箱。同時以班級為單位，將紙質版材料一式3份送到食品科學與工程學院團委。

　　（三）入圍結果公示

　　20xx年4月5日前，經專家評審（評審細則詳見附件3），將篩選出入圍作品，入圍作品名單將在學院網站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊（個人）中產生。

　　（四）復賽

　　進入復賽的團隊，大賽組委會給予一定數額的產品研發補助，剩余的自籌。所有入圍團隊（個人）需在20xx年4月28日前完成研究開發報告書（詳見附件4），提交研發補助的支出明細表（詳見附件5）。并制作答辯用ppt或其他展示材料，提交電子版材料，具體包括：

　　1．1份產品研發報告書，格式見附件4；

　　2．2-3張高清晰產品照片；

　　3．答辯ppt或其他展示材料。

　　以上電子版材料總共不能超過5M，請發送至oucspxy@163.com。

　　同時，產品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產品，復賽答辯時提交。

　　（五）答辯、頒獎

　　學院組織專家進行復賽的答辯評審，最終選出各種獎項，并進行頒獎。

　　九、大賽日程

　　階段

　　日期

　　活動內容

　　報名階段

　　20xx年1月-20xx年3月20日

　　大賽通知、各班提交報名表

　　初賽階段

　　20xx年3月31日

　　項目計劃書遞交截止日期

　　20xx年4月1日-5日

　　項目計劃書專家評審

　　20xx年4月6日

　　入圍結果公布

　　復賽階段

　　20xx年4月7日

　　復賽產品制作開始

　　20xx年4月28日

　　研究開發報告書、答辯材料遞交截止日期

　　答辯、頒獎階段

　　20xx年5月4日-15日

　　復賽答辯、評審、頒獎

　　十、大賽聯絡方式

　　中國海洋大學：

　　王淵電話：e-mail：

　　十一、附則

　　1．主辦單位有權在市場開發或活動中使用有關配方和圖片資料，有權邀請食品生產機構按報告所述內容試制部分或全部樣品，入圍參賽者有義務提供某些配料和技術幫助。

　　2．參賽作品的知識產權歸屬參賽者團隊（個人）所有。

　　3．本規則未盡事宜，由中國海洋大學食品學院負責解釋。

大學生創意大賽策劃書7

　　一、活動名稱

　　科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

　　二、活動背景及目的

　　科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密，科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成為非常“熱”的話題。為激發學生科技創業的熱情，培養學生的創新意識和創新思維，豐富大學生課余活動，鍛煉動手能力，開拓學生思路，發掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎，基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

　　三、活動時間

　　20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間

　　四、活動對象

　　大連大學全體在校學生

　　五、活動說明及作品要求

　　（一）活動說明：

　　目前，科技作品在我們生活中所占比例越來越大，科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類：

　　1、科技成品創新性設計

　　參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創新性的設計方案。

　　2、科技設想概念式設計

　　參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計，讓人類的生活環境更和諧、優美，令人心曠神怡。

　　（二）作品要求：

　　參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：

　　①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

　　②概念式設計中需標明作品的設計目的，并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程，進而體現作品的價值所在。

　　③設計方案中要配有適當的作品設計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

　　六、活動流程策劃

　　（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：

　　①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

　　②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

　　③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。

　　④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。

　　（二）作品征集：作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發至郵箱846579334@qq.com

　　（三）作品評選：由專業老師和學生組成評審小組，根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后（20xx年10月31日物理學院網站）公布。

　　（四）獎項設置

　　①大連大學科技創意大賽最佳創意獎：一名

　　②大連大學科技創意大賽創新價值獎：二名

　　③大連大學科技創意大賽優秀獎：三名

　　（五）活動總結：

　　①總結比賽成績并表彰獲獎選手。

　　②在校報上刊登優秀作品。

　　③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。

　　七、大賽注意事項

　　（一）未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

　　（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。

大學生創意大賽策劃書8

　　為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會舉辦的“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”，同時為我校學生提供一個展示管理創意的平臺、一次檢驗管理創意與感悟實踐的機會，決定于 5月-6月份舉辦福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽。本次大賽由工商管理系承辦。現將大賽有關事項策劃如下：

　　一、大賽組織

　　由學生處、校團委、工商管理系組織成立福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組（名單見附件1），負責管理創意大賽的組織、作品評審和參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”作品的推薦指導工作。

　　二、參賽對象和形式

　　我校在校全日制大學生，參賽者不分年齡和專業，參賽選手可選擇團隊合作研究，每隊成員2-6人，集體完成作品；亦可以個人名義完成作品。

　　三、參賽作品

　　1．參賽作品主要包括以下三類：管理創意作品、創業企劃、調研報告。（比賽項目說明見附件2、附件3、附件4）

　　2．參賽作品應為原創，提交上來屬匯編、摘抄類的一經發現將取消本次參賽資格以及其繼續參與往后賽事的資格。

　　3．自行命題的，作品選題力戒寬泛、空洞，應有一定的創新，作品的創新性作為評選的重要標準之一。

　　4．參賽作品主要由個人或團隊和指導教師共同完成。學生個人參賽作品不得超過兩項。

　　四、評獎辦法

　　本次大賽將根據作品質量評出一、二、三等獎和優秀獎。獲獎作品由學校頒發相應證書，三等獎及以上的獲獎參賽作品由學校推薦參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”。在“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”中的獲獎作品將根據學校的獎勵政策給以獎勵。

　　五、賽事安排

　　（一）報名階段

　　報名時間： 5月6日12：00前截止。

　　報名方式：

　　1.現場報名。

　　2.以系為單位集中報名。

　　（二）參賽說明及賽前指導

　　5月6日中午12：20，地點待定。

　　（三）作品申報階段

　　1.申報時間： 5月22日前截止。

　　2.參賽作品必須同時提交紙質材料和電子版。紙質作品交到工商管理系肖燕福老師處，電子版作品以附件形式上傳至郵箱：，上傳的附件的格式以word文檔，后綴名為doc，如果有照片或圖片，要插入word文檔中。

　　3.作品文件名統一為：“項目名稱：作品名稱”

　　如：管理創意：************

　　創業企劃：************

　　調研報告：************

　　4.作品格式要求：

　　標題：黑體小二號

　　小標題：宋體加黑四號

　　正文：宋體小四號

　　行間距：固定行距22磅

　　頁邊距：默認格式

　　（四）作品評審階段

　　6月5日前，聘請專業教師對作品進行評審，確定評比結果。

　　六、聯絡方式

　　電話：

　　聯絡人：肖燕福

　　本次大賽相關事宜由工商管理系負責解釋。

　　附件：

　　1. 福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組名單

　　2.“管理創意作品”詳細說明

　　3.“創業企劃”詳細說明

　　4.“調研報告”詳細說明

　　福建商業高等專科學校

大學生創意大賽策劃書9

　　一、參賽對象：

　　全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：

　　網絡技術系(創業協會協助)

　　三、參賽時間：

　　xx月xx日～xx日，具體時間見本表“日程安排”。

　　四、大賽組織形式：

　　1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。

　　五、參賽作品(創業計劃書)要求：

　　1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

　　3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　六、競賽流程：

　　(一)報名階段：

　　1.xx月xx日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。

　　2.xx月xx日前各院系需上交以下資料：

　　(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

　　(2)創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

　　(二)評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。

　　2.評審階段：時間：xx月xx日～xx日

　　(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。

　　(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　七、競賽評委會構成：

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　八、競賽獎勵：

　　1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。

大學生創意大賽策劃書10

　　一、活動名稱：20xx寢室創意設計大賽

　　二、活動目的：為了進一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵，增進宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中，牽手共創溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現。

　　三、活動主辦方：外國語學院生活部

　　四、活動對象：外國語學院全體同學

　　五、活動時間：20xx年9月27日至10月16日

　　六、活動地點：外國語學院各學生寢室

　　七、報名方式：填寫報名表后上交

　　八、報名要求：

　　1.能體現活潑向上的生活態度，展示健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，能與大學生身份相外國語學院學生會匹配，從中體現溫馨氣氛；

　　2.寢室內整潔，做到窗明幾凈等效果，生活、學習用品擺放整齊有序，環境幽雅、無異味、讓人賞心悅目；

　　3.不破壞寢室內的物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫，切勿在墻上釘釘子，做好室內物品保護工作；

　　4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

　　5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準備。

　　九、活動流程

　　A.宣傳環節

　　1.聯系宣傳部做一張海報，貼于外國語大樓一樓大廳。

　　2.將通知下發到學院各班級，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長加強宣傳，鼓勵大家積極報名踴躍參與。

　　B.準備材料:準備好比賽要用的各類材料，如報名表，統計表，記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。

　　C.溝通聯系：

　　1.聯系評委

　　2.聯系記者團宣傳活動，于活動當天配備一名攝影記者和文字記者，進行拍攝和采訪寫稿。

　　D.預算及購買獎品等相關事宜：

　　1.負責財務的做好相關活動預算

　　2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品

　　E.活動流程

　　1.報名：每個班級一份報名表，由班長收齊交到負責人里。報名截止日期：20xx年9月28日晚上9點

　　2.統計統計參賽的寢室，并通知各寢室負責人相關事項，緊密聯系，督促他們完成寢室設計。

　　3.評比：10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評。

　　4.工作人員整理并統計評分表，評出各獎項，準備好獎狀和獎品。

　　5.10月16日下午頒獎

　　活動內容：

　　本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結果將是綜合四部分成績而評定。

　　1、寢室名設計：每個寢室可以取一個動聽，時尚，外國語學院學生會古典等等有個性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據你的寢室名是否具有內涵，有情趣，能否凸顯個性來進行評定。

　　2、寢室風格設計：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項內容主要從美觀角度進行評定。

　　3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生狀況，特別是某些衛生死角也將進行檢查，做到無灰塵、無蛛網、無異味、物品擺放整齊。

　　4、寢室溫馨程度：包括“創意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。

　　十、獎項設置：

　　本次寢室設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎4名。

大學生創意大賽策劃書11

　　一、組織機構：

　　主辦：福建師范大學文學院學生委員會

　　承辦：福建師范大學文學院創意中心

　　福建師范大學文學院12級文化產業管理班

　　二、活動對象：

　　文學院全體在校本科生

　　三、活動主題

　　創意無極限，我創意，我享受

　　四、作品征集內容

　　1、創意實物作品包括：

　　手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；

　　傳統技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等；

　　原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅游創意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。

　　2、原創項目創意策劃書包括：創意廣告策劃書、創意項目策劃書等。

　　（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創意并符合原創要求皆可以參加本次比賽）

　　五、作品要求

　　（1）作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。

　　（2）要求原創，不得抄襲，否則取消參賽資格。

　　（3）參賽者初賽應提交的相關材料包括:

　　創意實物類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關重要材料)

　　原創項目創意策劃書類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、策劃書（紙質版和電子版各一份）。(可另行提交相關重要材料)

　　（4）參賽個人或團隊將作品文件打包發至各班班長郵箱，文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。

　　六、作品征集時間安排

　　請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報名表），歸類整理后打包發至院創意中心負責人郵箱2575186679@qq.com。

　　七、作品評比與獎項設置

　　（一）大賽流程策劃

　　1、初選

　　初選將邀請相關老師和創意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組（報名團隊小于30組則另定入圍組數）選手晉級決賽。（不分類別）（初選評分標準見附件1）

　　2、決賽

　　時間：11月2日地點：待定

　　第一輪：展示環節

　　1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析；創意節目表演則形式不限；（可邀請參演嘉賓）

　　最后由大眾評審團與評委老師投票，按票數從高到低，選出2/3優秀達人晉級第二輪。（大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票）

　　注意事項：1.創意產品類不超過3分鐘。

　　2.創意節目類、原創項目計劃類原則上不超過5分鐘。

　　3.現場計時，超時將按標準，扣掉相應票數。

　　2）作品展示方式：

　　a.PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。

　　b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計項目成果和廣告創意設計成果。

　　c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。

　　d．現場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說（硬性要求）

　　注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。

　　第二輪：現場答辯環節

　　由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充（時間不超過3分鐘）。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。

　　第三輪：思維風暴

　　每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會提供必要的情景、條件）

　　選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創意方案，并作答（思考時間為10分鐘）。最后由評委根據各個選手的表現進行打分。

　　（二）獎項設置：

　　文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。

　　同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。

　　八、各年級負責人聯系方式：

　　共青團福建師范大學文學院委員會

　　20xx年9月30日

　　主題詞：文學院文化創意設計大賽通知

　　抄送：院領導，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學生會。共青團福建師范大學文學院委員會20xx年9月30日印發

大學生創意大賽策劃書12

　　活動目的：

　　為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：

　　四川幼專全體同學

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：20xx年xx月xx日以前（待定）

　　4.聯系電話：xxxx

　　三，評獎辦法：

　　本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：

　　藝術中心

　　2.活動對象：

　　四川幼專全體同學

　　3.活動進程：

　　a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？

　　d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：

　　200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120。海報用品20。其它消費60，如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創意大賽策劃書13

　　一、活動背景：

　　“我新我SHOW”大學生創意作品大賽是一個為進一步激發當代大學生創意靈感，增強大學生創新動手能力，展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發揮創新意識，增強動手能力，做出新穎、實用的作品，將所學所感運用到生活實踐中，為同學們提供一個創新與實踐的舞臺。

　　二、活動目的及意義：

　　1.大學生創意作品大賽可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協調能力、創新思考能力和團隊合作精神。

　　2.讓大學生不僅僅局限于課堂，而是走出課本，親身實踐，自己動手做出有意義的作品。

　　3.有利于提高大學生自身素質，培養大學生的創新精神，實現大學生自我價值，還可以推動社會的進步和發展。

　　4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺，增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質，豐富大學生的課余生活。

　　三、活動主題：

　　創意點亮生活創新成就未來

　　四、活動時間：

　　1.初賽：10月12日。

　　2.復賽：10月20日。

　　3.決賽：10月24日—10月25日。

　　五、活動地點：大學生廣場圓形舞池

　　六、前期準備：

　　由校團委召開例會，講解本次大賽的規則與方式。我們部門再召開素拓委員會議，詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后，由各班的素質拓展委員在本班宣傳，充分的闡釋大賽對同學們的好處，號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板，進行宣傳，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。

　　七、活動流程策劃：

　　1.由各班參賽選手組成團隊，以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選，選出7個較為優秀的作品送至校部參加復賽。

　　2.進入復賽的團隊，校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現場投票（票選完畢，將在現場進行統計）以及微信投票（將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行）。

　　3.統計各參賽作品的現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績并頒發獎項。

　　七、作品類別

　　1.光影及虛擬設計類：包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創新創意虛擬作品，系統的攝影、工藝、美術創新創意作品等。

　　2.公益創意設計類：解決生活實際問題的各類創意設計作品，可以重點圍繞環保減災、低碳節能、社會公德等主題。

　　八、作品要求

　　1.參賽作品風格、表現形式不限，重在體現大學生的創新設計，可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想，亦可為別出心裁的獨特造型，并制作實物或成型作品。

　　2.參賽作品具有原創性，由在校學生（或團隊）自主完成，不得損害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明，立意新穎，構思精巧，注重運用創新、時尚元素，對青年的吸引力強，體現大學生的文化品位。

　　九、獎項設置：

　　最終以參賽作品的現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優勝獎的團隊予以表彰。

大學生創意大賽策劃書14

　　一、活動主題：大學生創意廣告剪輯大賽

　　二、活動口號：數碼科技展翅未來，由你締造全新經典廣告

　　三、活動目的：

　　通過本次大學生創意廣告剪輯大賽，培養同學們對電腦軟件應用的興趣，提高同學們對電腦軟件基本技能的運用，增長見識，開闊視野，陶冶情操，豐富同學們的大學課余生活。

　　四、舉辦時間：4月2日至4月23日

　　五、主辦單位：

　　計算機工程系學生會（生活部）

　　六、面向對象：全院學生

　　七、比賽形式

　　1、以個人或團隊形式報名參與；每隊人數限3人；

　　2、參賽隊伍在指定時間內完成作品，并連同原文件及作品介紹文檔提交到指定的FTP上；

　　3、由相關專業的老師組成評委對參賽作品進行評分；

　　4、比賽作品在相關網站媒體，進行網上投票；

　　5、統計作品相應成績，并在計算機文化節指定網站或公告欄上公布名次；

　　6、在計算機文化節閉幕式上對獲獎作品頒獎；

　　八、活動流程

　　4月2日至4月8日 報名，設點報點 或網上下載表格報名

　　4月8日晚上11點前 完成交表工作

　　4月9日至4月11日 通知各支參賽隊伍

　　4月11日至4月22日 作品制作階段

　　4月23日至4月26日 收集作品并上傳到文化節指定網站

　　4月27日至5月3日 組織評委老師評分，同學網上投票

　　5月 4日 至5月5日 網上及公告欄上公布獲獎名單

　　5月7日 計算機文化節閉幕上頒獎

　　九、作品要求

　　1、以數碼產品為廣告題材，參賽者可自由發揮，但須思想健康，積極向上，不能涉及不雅內容及任何政治色彩；

　　2、從影視片段中截取片段并合成一部完整的故事，故事必須能夠與主題契合；

　　3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、 premiere等相應的視頻制作軟件完成作品； 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業視頻格式的文件；

　　4、所生成的視頻文件必須能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超過200M。

　　5、故事須由參賽者自己配音，若請非本參賽隊伍外的人幫忙配音或采用軟件變聲，需在介紹文件上注明；

　　6、故事可以幽默、詼諧的形式表達，但必須是原創性，不能出現抄襲，一經發現作棄權處理；

　　十、提交方式:

　　1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文化節專題網站作品上傳欄目

　　2、以示公平性，作者須同時提交作品的原文件；若原文件太大占用過多FTP空間，須用U盤提交給工作人員。

　　3、同時需提交作品的介紹txt或word文件，簡單介紹創作構思，及表達內容

　　十一、評分標準

　　1.思想性性（20分）

　　主題明確，內容健康向上，能完整地表達廣告主題效果、還要有一定的趣味性

　　2.創造性 （30分）

　　素材獲取內容創作及其加工屬原創

　　主題表達形式新穎，直接

　　構思，創意獨特，巧妙

　　具有想象力和個性表現力

　　3.藝術性 （25分）

　　放映出作者有一定的審美能力，能準確運用形象，色彩，空間，動畫等視覺表達語言

　　人物形象生動，活潑有個性，內容情節想象力豐富，臺詞引人入勝

　　前后意思連貫，構思完整，畫面美觀，色彩和諧

　　4．技術性（25分）

　　演繹技巧適當

　　運用制作工具和表現技巧恰當

　　技術運用準確，適當，簡潔

　　畫面播放流暢，視聽效果好

　　十二、獎項設置

　　本大賽設 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳創意獎1名，最佳人氣獎1名

　　策劃書： 華南理工大學廣州汽車學院 計算機工程系團總支、學生會

　　20xx年3月28日

大學生創意大賽策劃書15

　　一、 活動名稱

　　如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

　　山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽

　　二、活動背景

　　三、活動目的

　　豐富大學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環境。

　　四、活動簡介

　　以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

　　五、主辦單位

　　山東大學經濟學院社會實踐部

　　六、活動開展

　　1.活動開展時間及地點

　　活動時間：XX年5月11日——5月17日

　　活動地點：山東大學中心校區、興隆山校區

　　2.活動參與對象及形式

　　活動參與對象：經濟學院全體學生

　　活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。

　　3.作品遞交方式

　　參賽同學將作品提交到郵箱：

　　作品以附件形式發送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。

　　4.作品要求

　　（一）以策劃書的形式為主，內容完整清晰條理，切合實際，可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創新。

　　（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。

　　5.獎項設置

　　一等獎 2名

　　二等獎 3名

　　三等獎 3名

　　5.活動流程

　　（一）活動宣傳

　　提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

　　在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

　　聯系各班班長，利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

　　（二）創意收集

　　（1）通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

　　郵箱：

　　（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。

　　（三）比賽結果整合及公布

　　整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，短信，飛信等方式公布比賽結果。

　　（四）獎品發放

　　頒發獎狀

　　七、經費預算

　　海報制作 80元

　　獎狀 20

　　總計 100元

　　八、活動分工

　　徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

　　楊栩：負責編輯短信發送給各班班長。

　　康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。

　　郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）

　　譚詩怡：負責獎狀的填制及發放。

　　備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

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