“贏在創意”大學生創意大賽策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的“贏在創意”大學生創意大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動背景及活動意義：

　　為培養和激發我校學生的創新意識和創新思維，造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才，天津大學將面向全體天大學生舉辦“贏在創意”——天津大學第一屆創意大賽。創意大賽旨在表彰在創意領域取得優異成績的天大學子，鼓勵更多的同學嘗試創意，參與創意，為天大學子營造一種創新的'氛圍。

　　大賽將以“炫創意，耀北洋”為主題，突出“自主創新”和“原始創新”理念，推進大學生開展以創意為主要內容的創新活動，挖掘大學生的創新潛能，培養大學生的創新意識。

　　二、組織單位

　　1、主辦單位

　　天津大學科技處、共青團天津大學委員會

　　2、策劃承辦單位

　　天津大學科技協會、天津大學學生知識產權協會

　　三、參賽對象

　　凡正式注冊在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報作品參賽。

　　四、參賽作品范圍：

　　申報參賽的作品須從富有創意思維出發。申報類別分為以下幾類：

　　1、文化創意類。作品分類如下：

　　a.文化創意實物作品（例如雕塑等）

　　b.文化創意方案作品（包括：現代城市規劃類、公共服務設計類、旅游資源開發類、時尚生活創意類、傳統文化創新類、藝術創新設計作品類等）

　　2、軟件設計類。表現手法不限，電腦手繪、數碼制作、電腦設計均可。作品分類如下：

　　a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）

　　b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）

　　c.軟件設計

　　3、低碳環保類。作品分類如下：

　　a.環保創意文學藝術類（包括環保影視文學劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環保小說、詩歌、散文、書畫等）

　　b.環保創意平面設計類（包括原創攝影、海報設計等）

　　c.環保創意工藝品設計類

　　4、新媒體應用類。作品分類如下：

　　a.dv作品或視頻短片 （創意小故事、精彩公益廣告等）

　　b.原創flash作品，原創動畫片

　　c.創意微言、博文設計

　　d.創意ps海報

　　5、技術創意類。主要應用已有技術解決現實或社會中的問題而形成的技術創意。

　　五、作品提交：

　　請各學院團委或院知識產權協會于xx年9月10日——9月28日在本學院范圍內進行作品征集工作。

　　于xx年9月28日晚6：00前將本學院作品上交理學院團委。

　　要求：包括第一次上交的作品在內，每件作品的作品申報書一式兩份，各學院將須對作品進行編號；并提交所有作品以電子版的形式上交，實物類創意設計僅上交照片。

　　六、參賽方式：

　　個人或團隊，凡報名個人作品的，報名者必須承擔報名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應為第一作者，合作者必須也是學生且不得超過2人；凡作者超過3人的項目或者不超過3人，但無法區分第一作者的項目，均須以集體作品形式報名。集體作品作者必須全為學生，且不超過5人。凡有合作者的個人作品和集體作品，均按學歷最高的作者劃分為本〈專〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。

　　七、大賽流程：

　　階段

　　時間

　　具體事項

　　報名階段

　　9月10日-30日

　　征集各類作品

　　初評期間

　　10月5日-7日

　　最佳人氣獎投票

　　10月5-10日

　　評委品評

　　10月10日

　　召集評委開會，通知媒體

　　通知入選人員參加終評晚會

　　終評期間

　　10月20日晚（待定）

　　現場答辯點評，頒發獎品及獎狀

　　八、評審原則

　　1、參賽作品按文化創意類、軟件設計類、低碳環保類、新媒體應用類、技術創意類、科技發明制作類共5類進行評審。

　　2、評審過程中以作品的科學性、先進性、現實意義和實用價值為基本評判標準。

　　3、評審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學識水平和科研能力上的差異。

　　4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負責評審。初評每類選出數件作品參加終評。終評每一類作品一等獎一名二等獎一名，3-5名為優秀獎。

　　為了體現公平、公開、公正的原則，本次大賽將由相關專業老師擔任評委。創意大賽評分表:

　　要素

　　創意分

　　主題理念

　　實用分

　　陳述內容

　　作品特色

　　即時效果

　　精神風貌

　　評分要點

　　作品生動，用途創新，富有創意，符合新、奇、特的要求

　　緊扣活動背景，切合本次比賽主題，傳遞的理念積極向上，融于生活

　　在現實中有實際意義，為生活提供便利，方便使用

　　作品主題與意義：（思想健康意義，符合大學生積極向上，主題鮮明，淺顯易懂）

　　作品美觀大方，畫面清晰，感染力強，有一定的可行性

　　陳述過程設計合理，重點突出，思路清晰，語言暢達，有感染力，能吸引觀眾注意力，調動觀眾情緒

　　衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿

　　比例

　　（%）

　　30

　　20

　　15

　　10

　　10

　　10

　　5

　　九、獎金設置

　　一等獎獎金800元

　　二等獎獎金600元

　　優秀獎獎金400元

　　十、知識產權和作品所有權問題

　　1、比賽產生的優秀作品，將有機會由科技處推薦申報知識產權，申報成功后產權歸參賽者所有，并與學校訂立合同，在產權存續期間，基于產權滋生的收益由學校以及作者共同分享。

　　2、學校負責產品先期的宣傳和投入，獲獎作品經推廣后，實現利潤的20%歸獲獎者所有，若產品前期投入主要由作者方出資，須與學校重新訂立利潤分配合同，若無合同的明確約定，并產生較大規模社會效益的，學校應享有百分之二十的收益。

【“贏在創意”大學生創意大賽策劃書】相關文章：

大學生創意大賽策劃書06-16

環保大賽創意策劃書03-12

賀卡創意大賽的策劃書09-09

關于創意大賽的策劃書02-24

環保創意大賽策劃書04-28

創意營銷大賽策劃書05-10

變廢為寶DIY創意大賽策劃書09-10

廣告創意大賽策劃書08-04

大學生社會實踐創意大賽策劃書06-27