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大學(xué)生趣味游戲策劃書范文

　　時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大學(xué)生趣味游戲策劃書范文，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生趣味游戲策劃書范文

　　大學(xué)生趣味游戲策劃書1

　　為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號召，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，充分展示研究生的團(tuán)隊協(xié)作精神，促進(jìn)同學(xué)們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學(xué)B區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌，特舉行重慶大學(xué)“奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學(xué)院踴躍參加，為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力！

　　一、活動對象：

　　重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

　　二、活動時間及地點：

　　時間：20xx年11月2日13：00。

　　活動場地：重慶大學(xué)B區(qū)。

　　三、參賽辦法：

　　各學(xué)院以團(tuán)體（各參賽團(tuán)隊由不少于10人組成，男女比例不限）報名參賽。

　　四、報名時間：

　　即日起至20xx年10月29日中午12：00。

　　五、報名方式：

　　登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發(fā)送至郵箱。

　　六、活動內(nèi)容策劃：

　　本次活動命名為“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿，共設(shè)置為A、B、C環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的“寶物”會有不同的分值，每個環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)，并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié)：

　　環(huán)節(jié)A：投籃得分王。每支團(tuán)隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。

　　環(huán)節(jié)B：跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。

　　環(huán)節(jié)C：齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組，進(jìn)行三人四足接力跑。

　　七、獎項設(shè)置

　　獎項數(shù)量獎項

　　第一名1800元+榮譽證書

　　第二名1600元+榮譽證書

　　第三名1400元+榮譽證書

　　最佳參與獎若干獎品+榮譽證書

　　注一：以上活動內(nèi)容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動活動細(xì)節(jié)通知。

　　注二：本次活動最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會，重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會所有。

　　大學(xué)生趣味游戲策劃書2

　　（一）活動目的.：

　　加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng)，提高干部工作能力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性，充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的人生觀、價值觀、人生觀，增強(qiáng)個人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個人素質(zhì)，增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神！

　　（二）活動的形式：

　　1、以部門為單位，每個部門派出代表10個人參與。

　　2、以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，凝聚力。

　　3、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個活動的進(jìn)程，老師負(fù)責(zé)活動的主持，期間各部長要積極地協(xié)助老師，統(tǒng)計好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

　　4、通過活動，評選出優(yōu)秀的小組，給予表揚。

　　（三）活動的主題：

　　我參與，我付出，我快樂！

　　（四）活動的時間：

　　20xx年12月2日星期二下午兩點

　　（五）活動地點：

　　河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場

　　（六）活動的流程策劃：

　　1、各部門的部長負(fù)責(zé)通知到各部門，確保人員能準(zhǔn)時的到集合的地點

　　2、各部長在兩點及時地清點人員的到場人數(shù)，向副書記匯報

　　3、為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié)，進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)分配小組，即全體人員圍城一個圓圈，通過指揮員喊開始和結(jié)束，來確定每組的人數(shù)，例如：指揮人員喊了8個人，即在場的參與人員要進(jìn)行組合，八個人為一組

　　4、確定小組，然后每個小組選出小組長，（可以現(xiàn)場指定），小組長通過與組員商議，定下自己的隊伍的口號，隊名，

　　5、各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號，看那組的更有創(chuàng)意和新意

　　6、你的名字我來喊：即各小組組長通過短時間（10分鐘）記憶，迅速把小組人人員的名字記住，然后通過搶答，來評選出優(yōu)秀的小組，優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個

　　7、各小組八個人分別給各隊取個名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進(jìn)行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動的目的可以大家打破陌生感，進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

　　8、你當(dāng)盲人我來指路：每組派出兩個人，提前規(guī)劃好路線，蒙住一個人的眼睛，另一個人來給他指路引路，看看那個小組在最短的時間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個陌生人之間的信任感。

　　9、你追我趕：全體成員圍城一個圓圈，然后通過報數(shù)1、2，報數(shù)為2的同學(xué)站在報數(shù)為1的同學(xué)后面，然后一個人A追另一個人B，跑的那個同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面，然后最前面的那個學(xué)生負(fù)責(zé)追A同學(xué)，這樣可以是每個參與人員都在活動中受益，知道自己不是一人，而是一個團(tuán)隊在活動。

　　10、夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個人，各一個氣球，工作人員宣布開始后，計時開始，左邊選手開始用腿夾住氣球，蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時可以用手給對方，中途掉下者即重新開始，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝，發(fā)放獎品。

　　11、老師作對本次活動的總結(jié)。

　　12、最后全體圍成一個圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結(jié)束。

　　（七）活動后期：

　　1、活動結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈

　　2、安排男生把音響等設(shè)備送回去

　　3、安排代表寫活動后的感想及感受

　　（八）活動的注意事項：

　　1、在活動中，各部長要積極協(xié)助老師，使活動順利進(jìn)行。

　　2、要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷

　　3、確保人員不會中途離場

　　（九）活動的資源配備：