關心的學生作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關心的學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關心的學生作文1
那天，很冷。
太陽早已不見蹤影，躲到厚厚的云層后面去了。風低低地嗚咽著，無盡的哀怨。
我穿著一件厚厚的羽絨衣，還是不禁縮了縮身子，羽絨衣緊緊包裹著我發顫的身軀。嘴里呼出的熱氣經圈圈纏繞的圍巾反射到眼鏡上，形成薄薄的水霧，既而凝成了冰晶。
摘下眼鏡，剛想借著紙擦一下，不經意間瞟到前面一個坐在地上，瘦弱的身影。
現在可是大冷天啊，怎么能坐在地上呢？我疑惑的想。戴上眼鏡，想看個清楚。只可惜那人把頭埋在臂彎里，只能靠著那紅色的上衣，扎起的馬尾分辨出是個女孩。
我慢慢挪動步子，向她靠近。女孩和我仿佛有心靈感應似的，也微微抬起了頭。她有著一雙明亮的大眼睛，只是透著無助。她也看了我幾眼，馬上又低下了頭。
我本想當做沒看見一般走開，可腳卻不聽話地在女孩身邊站定。我不知道自己是怎么了，居然問：“小朋友，是不是遇到什么困難了？”我聽到自己的聲音時，有些不可置信。因為，我不會那樣去關心別人。
女孩有些沉默。好一會兒，才聽見她的聲音悶悶地傳出：“我不認識你，你干嘛管我！”
我有點生氣，剛想快步走開，又生生停住了腳步。女孩那倔強的摸樣，不就是以前的自己么？我看到一旁有個奶茶店，腳又不使喚地往那兒走去。
我買了兩杯奶茶，遞給他一杯。女孩用她那猶豫的目光注視著我，還是被我真誠的目光打動了。我看她接過了奶茶，很開心。
我們喝著奶茶，默契得都沒有說話。就在我剛想走開時，她甜甜的聲音傳來：“謝謝你，大姐姐。”我回頭，與她相視而笑。
那天，我心情特別好。風柔柔地輕拍著我的臉頰，與我親密的擁抱。
原來關心別人，是那么美好的一件事。我也從那時起，學會了關心。
關心的學生作文2
我的班主任x老師，是一位關心同學的老師。
記得有一次，x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發現玻璃非但沒有變干凈，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，x老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”我不好意思地低下了頭，紅著臉說：“對不起，x老師，我不會。”“沒關系，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩，微笑著安慰我。聽了x老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范，一邊對我說：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭說。后來，我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，x老師對我豎起了大拇指。
這時，我非常感謝x老師對我的關心和幫助，如果不是x老師細心地發現了我的困難，并耐心的指導我，我就不會順利完成任務了，也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對x老師說一句：“x老師，謝謝你。”
平時，x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我說：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，x老師滿意地笑了。以后每次寫字，x老師的話語都時時刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。
我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師
關心的學生作文3
關心，是世間美好而溫馨的情感的一種體現。在生活中，我們常常受到身邊的人的關心，有父母對我們的關心，長輩對我們的關心，老師對我們的關心，同學朋友對我們的關心，還有鄰居隔壁對我們的關心，甚至是一個與我們素不相識的人對我們的關心……
在受到他們的關心的時候，我們要學會感激他們。而所謂的感激，并不是簡單地說聲謝謝，而是應該給他們一個情懷——關心。因此，我們要學會關心……
我們所受到的關心，莫大的關心應該是父母對我們的關心吧！從我們呱呱落地到今天，我們受到了父母親的多少關懷啊！他們為我們歷經了多少風雨啊……
我們要感激我們的父母親，最起碼要先學會關心他們——我們要自覺做好自己分內的事情，同時盡量做些力所能及的家務事，以減輕辛苦的父母親的負擔。在父母親辛苦回家的時候，渴了就幫他們倒杯水；熱了就幫他們扇扇風；累了就幫他們松松背。在父母親向我們發火時，我們不要與他們頂撞，要與他們好好溝通。我們要多多體諒他們，多多尊重他們，更要學會理解他們，學會關心他們……
長輩對我們的關心，我們用同樣的關懷去回報他們；老師對我們的關心，我們也要回敬他們；同學朋友讀我們的關心，我們同樣可以無私地去關心他們；甚至是與我們素不相識的人……
關心，是冬日里的一把火，把我們的身心照得溫暖如春；關心，是夏日里的一陣風，把我們的身心吹得涼爽如秋。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，關心就是這樣，哪怕只是簡單的一句問候，只要是出于真誠的關心，就會讓人感到溫暖！
因此，讓我們學會關心，世界也會因此而更加美好！
關心的學生作文4
我的媽媽已經快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我，讓我健康成長，并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活特別關心。 中心句明確。記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學去了。可是天有不測風云，傍晚放學我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木(被風吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫，突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等著雨停的時候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽！她右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風似乎和媽媽作對，風雨中媽媽顯得非常吃力。對媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說：“等急了吧，走，我們回家。”“恩改為：嗯。”一路上，媽媽一個勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發，身子已經有一半是濕漉漉的了。細節描寫，突出了媽媽的無私。我發現后，心理很不是滋味，媽媽卻說：“小孩容易感冒，我們大人沒事！不要緊的！”聽了這話，我含著熱淚望著媽媽，發現她的眼神是那么親切、慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關心下我茁壯成長。 媽媽關心我，我愛媽媽!
關心的學生作文5
在我的生活中，當別人幫助我的時候，我很在乎別人。
記得有一次上早讀課，發現同桌臉色蒼白，雙手捂著肚子。也許是因為疼痛，汗水順著她的額頭流下來。我剛想安慰她，她就吐出了早餐。突然，教室里彌漫著一股酸味。有的同學趕緊起身跑出教室，有的同學捂著鼻子走了，說：“哎呀，好臭，好臭！”一瞬間，教室里只剩下我和另一個班干部。班干部把她扶到衛生室，我留在教室打掃衛生。
我先把教室的窗戶都打開，然后從衛生角拿出掃帚和簸箕清理地上的嘔吐物。然后用半濕拖把，反復擦拭新打掃過的地方，最后把教室里的電風扇全部打開。慢慢地，酸味消失了。做完這一切，我彎下腰，伸出手，從她的桌子上拿出她的水杯，走到接水的地方，拿了一杯熱氣騰騰的熱水，向保健室走去。
走進保健室，班干部告訴我，保健老師剛好有事要走。我把手里的杯子遞給她，對她說：“以前肚子疼的時候，我媽讓我多喝熱水，幫我揉揉，這樣慢慢就不那么疼了。試試。”她一邊說，一邊彎下腰，伸出手放在疼痛的肚子上，輕輕地揉著。這時班干部也安慰她，幫她分散注意力。過來一會我問“怎么樣？還疼嗎？要不要我去找老師或者打電話給門衛你爸媽，去學校接你？”她紅著眼睛看著我說：“謝謝你，你對我真好！”我笑著說：“我媽經常告訴我，在我的生活中，無論是同學之間，朋友之間，還是不認識的人之間，看到別人有困難，都要互相幫助，互相關心。這是我應該做的，不客氣！”
關心的學生作文6
在我成長的過程中，總有一位默默無聞的守護者，呵護著我，關心著我。她，就是我的媽媽。我是幸福的，從小媽媽對我的關懷就像春風如細雨，辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說，紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩，何況我呢？沒有媽媽的對我的關心，我怎能快樂成長。小時侯的我曾經非常頑皮，雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我，只能失望地嘆氣。但關心我學習的媽媽則不然。記得有一次，媽媽將我獨自留在家里，手一邊拿著尺子，一邊耐心地教我寫。“功夫不負有心人。”就在這種似乎不高明的方法中提高了我對語文的興趣。長大了才知道，媽媽那么嚴厲地教育我，一切都是為了我好。她是那么地關心我呀!
媽媽不僅關心我的學習，而且也關心我的安全。那是一個冬天的星期六下午，媽媽陪著我準時去上補習班。我進去了，媽媽卻還冒著寒風等著我。但天有不測風云，不僅刮起了寒風，還下起了大雨。這下可糟了，媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅持要接我回家，她擔心我一個人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個小時的冷風，淋了兩個小時的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學習，全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學了，我歡笑地出來。看見媽媽已經凍得直哆嗦，我這才意識到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過去抱住她，摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般，而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田，我想這就是母愛吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動力，我感謝她給我生命，同時也感謝她給我的百般關心。啊，親愛的媽媽在我成長的路程中是您一直在默默扶持我，默默安慰我，我愛您!我的慈母!
關心的學生作文7
四年一度的世界杯賽己拉開了帷幕，全世界都沉浸在足球的海洋中，每時每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當所有人都把目光聚焦在法國的時候，我不由想起了我們中國的足球事業及那些在賽場上失敗的英雄們。
中國隊己多次向世界杯發出過沖擊。球員們走了一批又一批，教練也換了一個又一個，結梁卻以一次又一次的失敗而告終，自從1994年引進職業聯賽后，中國的足球事業獲得了蓬勃的發展。火爆的球市，狂熱的球迷，激烈的聯賽，為中國的足球事業注人了新的活力。在本次世界杯預選賽中，人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上，堅信他們一定能沖出亞洲，走向世界。狂熱的球迷包下專機前去為中國隊吶喊助威，有的甚至己經準備好了慶賀的禮花。可是無情的事實又一次打破了所有人的夢想，中國隊仍未能進入世界杯決賽圈，未能圓進軍巴黎的夢。
我不禁想起一位失望的球迷的打油詩：“死去原知萬事空，但悲不見足球贏。待到沖出亞洲時，家祭毋忘告乃翁。”球員們也曾痛哭流涕地說過，他們對不起球迷，但決不灰心，只要還有一口才。在，就一定要沖出亞洲，走向世界。他們確實沒有喪氣，他們請來了洋教練，垂新投入了刻苦的訓練。
足球場上，一只足球飛過，劃出一道美麗的弧線。沒有失敗，就不可能有前進。我們將一如既往地支持那些在綠茵場上失敗的英雄們，因為他們心中又有了新的夢，打入20xx年世界杯，夢難圓，但夢一定會圓，中國足球一定能沖出亞洲走向世界。
關心的學生作文8
辛勤的父母每天都在為我們著想，可是，身為兒女的我們，是不是也想過他們呢？
那天，我犯了一件大錯，而且還累到了我爸，事情是這樣的：我沒跟家長說，就私自去了山下，用了好幾個小時，讓媽媽擔心了不說，還讓爸爸騎車子沖到了山下找我，結果累著了爸爸。我才知道，爸媽為了我是多么操心，我也是多么的不理解他們，從那以后，我下決心，再也不讓父母著急。
我有點文件讓爸爸打出來，于是我打電話給他班上，準備用QQ傳給他，可是，電話那頭一直沒人接，原來他又下坑了（研究土質和地理環境等）啊？我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑了！
今天的天氣很熱：人們在陰涼處都熱的冒汗，知了都熱的快不想叫了，街上的人沒幾個不打傘的，我自己，都恨不得搬到冰箱去住呢！我爸爸竟然去下坑了！我又一次感到我爸爸養家不容易。
我也要體諒一下父母，可是，我能做什么呢？我想到了爸爸媽媽每天都給我做飯，對了，我不如給他們做頓飯吧！說干就干！我先在鍋內倒油、撒鹽R22;R22;然后炒雞蛋，柿子和青椒，炒完，又做大米飯。一會兒，媽媽爸爸回來了，媽媽一進門就喊：“我還沒做飯呢，兒子你餓不餓？”一看到飯桌上的飯，和神氣的我，立刻就明白了，說：“我兒子真懂事！”呵！歡樂的小舟劃進了全家人的心湖！
體貼父母，你將會感受到父母如老黃牛般的辛勤；體貼父母，你將會感到父母那綠葉一般的奉獻精神！
關心的學生作文9
心愿可以是想要的物品，想見的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫家是我兒時的心愿，小時候被漫畫片和漫畫書中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說我小時候以為自己吃了菠菜就力大無比，結果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實在吃不下去就換了個動畫片讓我看，這樣我就能消停點了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動作，將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼，但我覺得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開始了自己的學習之路，我家的漫畫書多得都可以開一家書店了。只要是我喜歡的，一本一本地買回來，一天看四五本都不是個事——因為漫畫作者總喜歡把精彩的情節放在下一本書上，這樣他才可以吸引更多的人來買他的書。
不用說什么常見的漫畫人物，只要是書上出現過的人物，我都會照著它的樣子一點一點的畫下來。有些人物我都可以不用看書就能將他們畫下來，所以班里的同學都叫我“漫畫大王”，都向我借漫畫書，光老師收走的漫畫書也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長，沒有那么多的時間再去關注漫畫，但我還是把它當做我的興趣愛好，從來沒有放下過對漫畫的喜愛。再怎么說他也是我整個小時光的心愿和向往，我還是會擠出時間讀些《美術》、《漫畫》等書籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過。當然，偶爾還會畫上幾筆……
希望在未來，我也會成為大家喜愛的漫畫家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時候一般的樂趣。
關心的學生作文10
在我的成長過程中，得到過親人的疼愛、老師的關愛、同學的友愛，其中奶奶對我的關心最多。
在一個寒風凜冽的星期六，我去三角洲的“學生世界”補課，因為走得匆忙，忘了帶數學課本，在教室里無精打采地聽著老師講授，心里別提多后悔多著急，正在我心煩意亂之時，奶奶竟然來到走廊，我剛好坐在靠窗邊，只見奶奶舉著塑料袋向我示意，里面躺著我急著要用的教科書。我趕忙跑出教室，奶奶遞給我說：“你看，連書都沒帶，怎么上課？趕快拿去，認真聽講！”哎呀，奶奶真是我的大救星。我望望窗外，天非常陰沉，黑板上還冒著氣，像剛刷過油漆似的，寒風不住地撲打著窗戶，奶奶送來的課本讓我格外溫暖。
放學后，正擔心沒人陪我回家時，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里，哆哆嗦嗦的，一個勁兒地聳著肩，雙手合著用嘴哈氣。沒想到，這么冷的天兒，奶奶居然沒有回家，一直等到我放學。她見我過來，慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后，我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓著手取暖，我卻戴著奶奶已經暖和的圍巾，心里很不是滋味。
回到家，奶奶趕緊做飯，我一邊烘烤著取暖器，一邊欣賞著電視節目。不一會兒，奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說：“餓壞了吧，先喝點雞湯，暖和暖和身子！”爸爸媽媽在加油站工作，一年四季沒有節假日，接送我上學的重擔和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上，她一直為我們忙碌著，沒有絲毫怨言，她從沒關心一下自己。
奶奶對我的關心永無止境，我用語言無法表達，就像寒風中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯，讓我回味無窮……
關心的學生作文11
關心像一陣春風，溫暖了世間萬物；關心是一陣涼風，是一陣雨，炎熱的夏日，帶來一絲清爽；關心是一陣秋風，趕走了夏日的炎熱。
今天放學，我獨自走在回家的路上，路上空無一人。走著走著，我看到了一個拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，帶著一頂有些破爛的帽子。可能我們順路吧，我和他一起走了一段落，見到前面有一個只穿著一件襯衫的乞丐在寒風中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢？這時候，前面的老爺爺停了下來，看著那位乞討者。我也站住了，我想看看會不會出現課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過了許久，他們都一動不動，我依然在后面等待著老爺爺的抉擇，約莫過了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進了口袋里，掏出了10元的一張錢，抬起頭向四周看了看，直接把10元錢直接放入了乞討者面前的`口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個老爺爺看起來并不富裕，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點錢。
那次經歷讓我明白了關心的意義關心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德，盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對于別人來說，卻是很大的幫助。如果人人都能互相關心，互相愛護，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
關心的學生作文12
中華民族是禮儀之邦，對待別人的態度是關心，還是視若無睹?《論語》中“四海之內皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統美德，我們對待每一個人都要有愛心。
古人云：“出必告，反必面。”這一點對長輩起碼的禮節，我們每個人是否做到了呢?我們經常是出門不語，回來如入無人之境，對長輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態度若不制止，等長大之后，將處處引起磨擦，引發戰爭事端。可見我們應尊敬長輩，關心他們，從而去關心、尊敬其他的人。
現在社會的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認為是頂天立地的大男子漢，血氣方剛，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點點虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年對待自己的同齡人要關心、謙讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情，而去和別人打架，無聊。這是浪費時間的作法。可見，對待同齡人要像對待兄弟一般。這樣才能進而去關心、尊敬他人。
在關心小孩子的問題上，一些人做得不夠好，假如一個孩子迷路了。上前去詢問的大多數不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無疑對孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們去打、去罵他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關心孩子。
在許多問題上，有許多人都做得不夠好他們會問：“為什么要去關心別人?”因為這是一種美德，這反映出你個人價值的高低和思想認識的高低。
關心的學生作文13
教室里議論紛紛，到底發生了什么事呢？原來，兩位一貫遵守紀律的同學整個寫字課都沒來。她們都到哪里去了呢？全班同學都不知道。
上課了，老師拿著課本，邁著矯健的步伐走進教室。只見老師滿臉笑容，從老師的笑容里，隱約地，我仿佛看到了一絲神秘。教室里一下子靜了下來。今天這是怎么了？怎么總是怪怪的？一個個的問號在我心里烙下了深深的印記。
放學了，我仍在想那件事。突然，我的肩膀被人拍了一下，我嚇了一跳。轉過身來，原來是徐桂香同學。她一把拽住我，就把我向外拉。
“等等，什么事啊？”
“到時候你就知道了。”
“不！不！你要帶我去哪兒？”
“你就別問了，真啰嗦……”
“好了，好了，你放開我，我跟你走還不行嗎？”
說完，她又叫了幾個班里的女生，蜂擁著向許桂香家走去。
到了她家，我才發現，原來孫媛和施露在這兒啊！我正要問……孫媛一下打斷了我的話：“什么都別問了，看看這個。”說著，從身后拿出一盒大蛋糕。“今天你們誰過生日啊？”可她們都哈哈大笑起來：“是你啊！”“是我？”難道這盒蛋糕是為我準備的？難道同學們是為我過生日的？難道……我感動極了。他們為我點燃生日蠟燭，還為我唱生日歌。燭光搖曳，映著同學們熟悉的笑臉。燭光中，我許了個愿望。
吃蛋糕時，我用刀把蛋糕切開，把它們分給同學們。看著同學們吃得那么開心，我心里像吃了蜜一樣甜。屋子里洋溢著濃濃的節日氣氛。但是同學們的一句話，更令我想不到。她們說，這一切都是老師安排的，就連那盒蛋糕也是老師為我買的。“老師……”我呢喃著。此時此刻，我再也抑制不住自己的感情，眼眶里又溢滿了淚水……
關心的學生作文14
關心，是多么美好的一個詞語，它表達了人與人之間的純潔的互相關懷的情感；關心，不但可以是語言上的關心，也可以把它融入到實際行動之中。那一次，我得到了關心。
那是二年級的時候，正值冬天，外面刮著北風，我卻出了紅疹，由于紅疹是傳染病，我不能去上學，只能孤零零的在家中休養，紅疹給我帶來的難受和沒有同學伙伴在身邊的孤獨讓我很暴躁。雖然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感覺，像是被困在孤島的小獸，暴躁，無助。好不容易度過了漫長的一天，我抱著被子窩在沙發上，總感覺有度日如年的滋味。
“叮咚”門鈴響了，會是誰呢？爸爸？奶奶？姥姥？媽媽打開了門，進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的朋友：高星！我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“書宇，好點了么？”高星用歡快的語調說，我似乎也受到了她的感染，臉上不由得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也好像甜蜜了許多。“佳佳，今天我快想死你了！你不來，害得下課沒人和我玩，快點好起來嘛！今天學校里可好玩了！你不來真吃虧！梁晨輝在班里講了一個笑話，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了許多。“對了！今天的作業，還有咱班的同學要我代他們向你問個好。我回家了，拜拜！”
高星的動作快得像一陣風，但她對我的關心，還有全班同學對我的關心卻長長久久的溫暖滋潤著我寂寞的心。那一次，我得到了一個無價寶藏——來自于友情的關心！
關心的學生作文15
· 從小到大有許多關心過我和被我關心過的人要說最關心我的人非奶奶莫屬了，其次就是爸爸媽媽 。奶奶個子不高，雖然年過六十的她皺紋已經悄無聲息的在他的臉上留下了痕跡，但我依然感受到感受得到她的慈祥。生活中奶奶對我的愛真的超過了母愛對我的愛可謂是無微不至。
· 奶奶每天都送我上學，五年級上學的某一天我哭著鬧著要自己一個人上學，奶奶拿我沒辦法只好依著我，于是我興高采烈地走在上學的路上，以為我長大了可以自己上學了，可后來才知道奶奶其實一直擔心我上學會出事所以小心翼翼地跟在我對面生怕我發現。在此之后我聽到這話心里一下子感到非常震驚，震驚的是我竟然沒有發現；震驚的是奶奶竟然這么關心我簡直比我的情生父母還親此時真的有一種說不出來的感覺。
·還有我小時侯三天兩頭生一次病，那次生病時再一次深夜我哭鬧不止，身子一直發燙，媽媽斷定我生病了，那天很晚路上空無一人也沒有一輛汽車，我發著高燒，那天你們一定是極壞了，把我抱在身上，爸爸媽媽奶奶輪流背，恨不得長一雙翅膀直接帶我去醫院。我聽到這件事都感覺不可思議以為我知道梅山醫院有多遠的，這件事讓我感到愛的力量真是無窮無盡。
奶奶您對我的愛真是無窮無盡，無微不至啊!您讓我感受到格輩親的幸福，我長大之后一定會報答您的！
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