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關于雨的作文

雨后的作文

時間:2022-11-04 10:22:41 關于雨的作文 我要投稿

雨后的作文集錦15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雨后的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨后的作文集錦15篇

雨后的作文1

  在路上,汽車加速時濺起灰塵。動動鼻子,卻找不到新東西。

  等待總是漫長的。

  “啪啪”,鼻尖冷卻,逐漸蔓延全身。我抬起頭,太陽像守財奴一樣正在收集他最后一點金子。下雨了,我的腳麻木了,連續(xù)不斷。雖然是盛夏,但是被雨水浸濕的衣服穿在身上,有些衣服是涼的。皮膚上剩余的溫度消失了,變冷了。幾棵稀疏的行道樹在強風的呼喊聲中顫抖。沒有安全的避難所。我怪天宮不漂亮,我爸不稱職。

  蹲在地上,頭上的作業(yè)本很容易濕,只能繼續(xù)亂七八糟的等。迷茫中,耳邊傳來金屬碰撞的聲音,在雨的“滴答,滴答”聲中格外刺耳。我是一個敏感的人。聽到這個聲音,我不禁泛起一層薄薄的雞皮疙瘩。那是什么聲音?

  身體的溫暖迫不及待的告訴我答案。我抬頭一看,一個好像摸我的五六十歲的老女人把我放在一把擋住車上水果的雨傘下。她拿了一塊掛在車上的臟抹布,指著我濕淋淋的頭發(fā)。我尷尬地推開:“對不起,我買不起你的水果……”也許是因為她的耳朵不好。她笑著回答:“雨下得真大……”她的臉上布滿了歲月無情留下的刀痕,笑起來整張臉都是皺紋。但我想我看到了最美的畫面。車上很多水果都被雨水濺過,但都是嬌嫩的紅色。她拿起一個遞給我。“沒關系,你可以吃。”我接過來,把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中的一個小陰影下。不知道是不是因為下雨,新鮮空氣才縈繞鼻尖。

  我抬頭一看,雨好像沒有韓劇里那么浪漫華麗,但是很溫暖。

雨后的作文2

  我走在平坦的水泥路上,夕陽放射著它最后的光芒,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”啊。路邊的楊樹剛洗完澡,挺立著,一個個都很有精神。天也像沖刷過似的,好似一塊藍玻璃。白云呢?也潔白潔白的,特像一團棉花。真美!

  突然,我瞥見了旁邊正往鐵柵欄上爬的爬山虎。啊!爬山虎,你雖然不起眼,但你生命力十分頑強。我學過篇課文,名叫《爬山虎的腳》,你的“腳”多么厲害!巴在墻上,只用一根手指的話,如果不用一點勁,就休想拉下你的一根莖。而且你干枯了,還是牢固地巴在墻上,記得有幾次,我抓住你上面的莖,把自己吊在空中,要不是我的手被你堅固的枯莖勒紅了、疼了,沒準兒我會被你吊很長時間。我望著它綠油油的身軀,心中的敬意不禁油然頁生。

  我走到小樹身邊,正在欣賞它的綠葉,哇!居然從樹干的受傷處長出了新葉,碧綠碧綠的,在雨水的洗禮下顯得光彩奪目。我仔細打量著它,突然我發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在比賽爬樹,于是,我把注意力集中到螞蟻身上。“加油,加油!”我情不自禁地喊道。只見一只小螞蟻很快就爬到了樹頂,獲得了冠軍。本來另一只螞蟻馬上爬到樹頂上,可被霸道的螞蟻王后一腳踢了下云,只好從頭再來,這時蟻后卻已爬到了樹頂。螞蟻國王的翅膀受了傷,走不快,只好落在后面了。

  “咦?這是什么?我突然發(fā)現(xiàn)有上千只螞蟻爬在一根雪糕棍兒上,好壯觀,它們好像在聚餐,正津津有味地享受這頓美餐。我把雪糕棍拿開,它們好掃興,垂頭喪氣地走了。我好懊悔就又把它拿了回去,它們又欣喜若狂,眉開眼笑的回來了。

  雨后,讓我看到了很多……,讓我學到了很多……感謝你,小雨!

雨后的作文3

  夏日的傍晚,一連下了好幾天的大雨,終于停了,推開窗戶,一陣芳草的清香味撲鼻而來,環(huán)繞著整個屋子。

  啊!雨后的天空是那么壯觀、空氣是那么的新鮮!雨后的風景的那么的漂亮!我探出圓溜溜的小腦袋,像剛鉆出泥土的嫩芽似的,看著這雨后的美麗世界:

  這時,我看見天上的云朵都急匆匆地向一個地方奔去,難道它們要開什么重要的會議嗎?我?guī)е鴿M腦子的問號走到陽臺上。很快,云層就布滿了整個天空,它們各自站在自己的位置上等待著,可時間一分一秒的過去了,怎還沒動靜呢,難不成一場大雨又要來臨了?我心里都為它們感到著急。有的云朵忍耐不住了,就開始交頭接耳、竊竊私語了。突然,一道金光如百般利劍似的穿過云層,照射在大地上,云朵們立刻閃到一邊,像是為了歡迎一位貴婦人而專門給她開的一條路。看到眼前這幅情景,我的嘴巴變成了一個大大的“O”型,可是,更奇妙的還在后頭呢!過了會,我才反應過來,啊,原來是太陽出來了!它半蹲在山頭,帶著一條美麗的紅色圍巾——晚霞,向我們“招手”呢。

  突然,我驚喜的喊道,“彩虹!彩虹出來了!”東北角的天空,一道又彎又長的彩虹如同一座彎彎的拱橋,展現(xiàn)在我們眼前,讓人為之一亮,紅、橙、黃、綠、青、……呈漸變色彩,美麗極了!它架在高高的天空中,一會淡一會濃,不一會,就這樣慢慢的消失了。

  隨著夜幕的降臨,這些迷人的色彩消失了,但它給我們留下了無限美妙的遐想……

雨后的作文4

  “老師們,同學們,紅領巾廣播又和大家見面了……”聽到這稚嫩的童音,我便想起了我的投稿經(jīng)歷。

  我是一個熱愛寫作的男孩,學校的廣播室每周要求我們投稿,我總在繁忙的學習中抽出時間投稿。

  第一次投稿,我足足寫了二篇文章,滿懷希望的把這些珍貴的稿件交給廣播室,一天、兩天、三天……時間漸漸逝去,可我的稿件總?cè)缡链蠛!字苓^去了,我仍堅持投稿,上作文課時,老師總是表揚我經(jīng)常去投稿,而有的同學卻小聲說:“就是一篇也沒投中”。那時的我羞得滿面通紅,恨不得找條地縫兒鉆下。

  回到家,淚水奪眶而出。望著自己寫的那些文稿,仿佛看到自己身上的累累傷痕,經(jīng)受了失敗的洗禮,我必須再次振作起來,我總是默默地鼓勵自己:哭不是解決問題的辦法,只有去努力拼搏,成功才會向你招手!一次又一次地寫,一次又一次地投,當然還有一次又一次地失敗。但失敗把從前那個幼稚無知的小男孩變成了現(xiàn)在這個堅強執(zhí)著的我。

  終于,我的執(zhí)著感動了編輯老師,上周四,我的一篇《陽光總在風雨后》在學校廣播室播出了。聽到廣播我?guī)缀醪桓蚁嘈牛盟浦蒙碛趬艟骋话悖环N喜悅、激動在心中油然而生,我的眼淚再次流了出來,但這次與上次不同,經(jīng)過了風風雨雨,這次的淚水飽含著酸甜苦辣,是成功的淚花,是喜悅的淚花。

  是啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!經(jīng)歷了這一次的風吹雨打,讓我更加堅信——陽光總在風雨后!

雨后的作文5

  高爾基把書比作人類進步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養(yǎng)品……而我認為,書籍應該是雨后的彩虹,嵌在蔚藍色的天空中。

  為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!

  五年級的某一個晚上,我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應臺的《孩子你慢慢來》。我一邊看書,一邊時不時注意著門外,怕姐姐會隨時進來打斷我看書,我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此,我要把書藏在被子底下。她走過房門時,我總會假裝在睡覺,她一走我便快速地爬起來,爭分奪秒地讀著。一頁,兩頁……我像一只饑餓的老虎,恨不得把書中的知識占為己有。不知不覺,我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來吃飯了,雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,不過我看的實在太著迷了,遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯,還以為我睡的太香了呢,一進去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒,把菜收進冰箱里,只留下蛋炒飯!他很清楚,我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間,坐在蛋炒飯前面,急忙盛了一碗到蛋炒飯,翻開了書,我一邊看書,一邊吃飯,看龍應臺對小安安破口大罵,我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時,我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時,我就替龍應臺感到欣慰……一本有趣的書,就像一道美麗的雨后彩虹。

  文學家劉向把書比作良藥,多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹,因為彩虹很美,如同書中多彩的世界一般優(yōu)美。

雨后的作文6

  每一株小草只有耐得住嚴冬的寂寞才能會歡笑在春天里,每一片綠葉只有經(jīng)過寒潮的磨煉才會綻放在枝頭,每朵小花只有飽受歲月的洗禮才會搖曳在風中。所以當我們看到了春風里耀眼的綠,鮮艷的紅時,不得不折服于嚴寒中那精神抖擻的魂。風欺雪壓,志不滅,因為心中有個向往春天的夢。

  每天早晨太陽總會沖破濃霧,光亮世界。人們由衷地贊美她的光明、溫暖,無私、偉大。更有文人墨客不惜墨寶為她歌功頌德,這是為什么?因為感動于太陽心中有個向往光明的夢。

  世事無常,人生多變,世間的事哪有盡如人意的。一帆風順的路不是人生路,一成不變的生活不是真正的生活。因為有了酸甜苦辣咸人生才值得回味,因為有了赤橙黃綠紫人生才變得多彩。悲歡離合是人生唱不完的歌,走走停停才有看不完的景。

  陰霾總會灰暗每個行人的心,但我們不能因為塵埃而放棄前行的腳步——因為未來的路很長,需要我們一步一步地走下去。無人能預知前方是否順暢,但我們做好克服一切的準備——勝利永遠屬于勇者。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不受千錘百煉苦哪能鋒利無比,不經(jīng)一番徹骨寒哪得香清溢遠。

  鳳凰涅羽化成蝶,因為經(jīng)歷了強烈的痛苦,才有了震撼人心的美麗。

  人生在世,哪有十全十美的。生命如花,花期短暫。好好把握每分每秒,戰(zhàn)勝每一步坎坷,只要戰(zhàn)勝了心魔,戰(zhàn)勝了挫折,那么人生就會燦爛如霞。

  陽光總在風雨后,帶著堅定與執(zhí)著,仰望蒼穹,尋找風雨過后的彩虹。揣著希望與夢想,躬身俗世,沐浴風雨過后的陽光。

  生活的美好就在自己的意念之中。

雨后的作文7

  還記得紫藤嗎?夏日中那一抹紫色的柔美。在陽光下,它紫色的花瓣燦爛恣意,映著如青春一般熱烈的夏。

  夏日最愜意的,莫過于一場雨。那雨淋漓盡致地下,澆滅了煩躁,卻燃起了熱情。那一滴滴雨,如水晶一般透徹,點在繁茂的紫藤之上。一些花瓣狼狽地落在地上,融入它生長出的家,就如同在青春這場長跑中,跌倒的人群。剩下的花瓣,凌亂地掛在枝上,可經(jīng)過了雨水的沖刷,它們是那樣的美麗。盡管已不再如往日那樣風光,但依舊擁有著勝利者的姿態(tài)和傲視一切的自信。

  那場雨停了嗎?夏日懷抱著我們每一個人對青春的幻想,如同我們對未來含笑而不語,卻充滿希望。那場雨停了嗎?它見證著我們每一天每一年的成長,見證著我們不再懵懂的時光。那場雨停了嗎?一次次的失敗在它的沖刷下淡然,繼續(xù)昂首不懼。

  夏日已去,大雨已停,可青春仍在,坦然如雨一般沉靜,夢幻如夏一樣美麗。紫藤已然凋謝,可風會記得它的芳香,伴我們長大。

  當下一次的微風吹過樹梢,搖碎了樹蔭斑駁的微涼,我們已然長大,已學會了站在樹下,讓微風掠過耳旁,已學會了讓雨在身邊落下,已學會了等待下一片不曾悲傷的陽光。

  或許,有一種路途,它要比終點浪漫;也許,有一些美麗,它要比歲月悠長……

雨后的作文8

  XX年08月18日 星期四 天氣:晴

  這天,爸爸買回來了一輛自行車,對我說:“晶晶(我的小名),這輛自行車是給你買的,吃過午飯后,我?guī)闳ゲ萜荷蠈W騎車!”“好耶”我高興地說。

  好不容易挨到中午,吃過飯后,我便急切地對爸爸說:“爸爸,快點,我都等不及了!”最后,爸爸穿好了鞋子,搬著車子來到草坪上,對我說:“好了!”

  我留意翼翼地上了座,聲音顫抖地對爸爸說:“爸爸,扶······扶好了哦,別讓我摔著。”“ok”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把,腳一下一下的蹬著,慢慢地我的速度快了起來,爸爸猛地一松手,我重重地摔在了地上,手心摔破了。我邊哭邊對爸爸喊:“你怎樣松手了呀,害得我摔倒了。”我又賭氣說:“我不學了,自行車比賽我也不去了!”爸爸聽了,語重心長地對我說:“晶晶,你要明白,誰學騎車子,一下子就回了呢?誰不是歷經(jīng)了重重困難才會了呢?”爸爸的一句話說得我恍然大悟,爸爸之后又說:“陽光總在風雨后嘛,沒有歷經(jīng)風雨,是不會見陽光的,來,之后學!”爸爸給我打足氣,我便又開始學。

  這一次,我先上座,再讓爸爸扶,爸爸扶著我騎了一圈,便慢慢地松手了,爸爸對我喊:“穩(wěn)住穩(wěn)住,別讓把歪,加油!相信自我,你是最棒的!”我照著爸爸說的去做,果然,我沒摔倒,我大聲對爸爸喊:“爸爸,你看,我成功了!我最后學會騎自行車了!”

  從此,我便照著爸爸說的那句話去做“陽光總在風雨后”,它在我的學習上,給予了我力量!

雨后的作文9

  冬天,潔白的雪花覆蓋著大地母親。一天太陽從東邊的一角落里蹣跚的爬出來。雪害怕了,所以他融化了。草高興了,所以她像新生的嬰兒從母親的肚子里出來了。——春天來了!春天,小雨霏霏,那些心情煩躁的人兒啊!都忘記這是全新開始的季節(jié)。一個煩躁的人坐在窗前,她沒有聽課,她沒有思想,她在發(fā)呆,在呆呆的望著被雨沖刷得操場上的一顆小小的植物。頓時,一陣涼風嗖的一下刮來,她的思緒被帶回來了。她在思考,為什么人和那小小的植物一樣,都要經(jīng)歷雨這樣的敵人了?

  為何不能就這樣順順的過完這一生呢?不能讓植物安穩(wěn)的過完她默默地一生嗎?不好嗎?不行嗎?她面臨一個當學生的壓力;她面臨家長對她的期盼的壓力,她面臨種種,就像是那植物一樣面對著雨的沖擊,被雨這樣沖打著。折磨著!她的思緒就這樣被壓力帶著,她趴在窗臺上睡著了,她不知道過了多久。當然,她也不知道自己睡了多久,風輕拂著她的柔發(fā),就像柳絮一樣,她經(jīng)不起誘惑,她醒了!看著屋檐往下滴的落得水珠,心里煩躁的漣漪又升起了!

  她注目著窗外,看到一種顏色,那種顏色具有神一般的美麗,緊緊的將她吸引著!她帶起眼鏡,原來才看清楚她的真面目,她是一朵花,是雨沖刷著的植物所長出來的花,她是飽含生命的花。她在向她招手,是在向她招著那神一般的能經(jīng)得起磨難的手。她笑了,因為花告訴她是雨讓她變得更加嬌美欲滴。她笑了,因為花告訴她雨沖擊后會使她變得更加具有生命力。她笑了,因為她聽見她對她說:“嘿,你害怕什么?害怕困難?害怕挫折嗎?你不如被雨沖擊的花嗎?”她說她不怕困難,不怕挫折,于是從那之后,她用積極的心態(tài)去挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝,去克服困難。她笑了,因為,瞧!雨后的那朵花真美!

雨后的作文10

  梅花香自苦寒來,陽光總在風雨后,只有經(jīng)過一番番的磨練和艱苦奮斗才有可能撥云見日,實現(xiàn)夢想,這是一個很重要的信念,能支撐我們在人生道路上堅定地走下去,尤其是當我們遇到人生道路上的重大挫折時。

  每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,。最近我看了一篇文章——陽光總在風雨后。,文章講述了一個熱愛寫作的女孩每次看到征文啟事她總會在繁忙的學習中抽出時間去投稿。她滿懷希望地等待著。每當黃昏來臨在郵筒旁總能看到這個女孩瘦弱的射影她在傻傻地等待著。可沒有得到任何消息。她仍一次一次地投稿執(zhí)著地等待著。但還是一次又一次的失敗。可這位女孩深信:只有去努力拼搏成功才會向你招手!終于這位女孩的執(zhí)著感動了編輯老師,她的《友情》一詩在《未來作家》上發(fā)表了。 這女孩好似置身于夢境一般,她終于等來了她夢寐已求的這一天。幾天后這位女孩又收到了兩位小讀者的來信,希望和她做筆友她的眼淚再次流了出來,這是她在堅定信念的指引下,堅持到底的結(jié)果。

  是啊!不經(jīng)風雨怎能見彩虹!經(jīng)歷了這一次次風吹雨打讓人更加堅信——陽光總在風雨后!這位女孩行為令人感動。她經(jīng)受了失敗的洗禮再次振作起來總是默默地鼓勵自己。她不怕被人嘲笑堅強的女孩兒利用失敗把自己改變。

雨后的作文11

  雨停了,“嘩嘩”聲沒了,校園變得煥然一新,給人光彩奪目的感覺。

  抬頭向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之處全是白云,不露一絲一毫的藍天,讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來,一會撲撲翅膀飛到這兒,一會又撲撲翅膀飛到那兒,玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線桿上,“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學樓的墻上還掛著雨后的水珠,斷斷續(xù)續(xù)滴下來,讓人防不勝防。教學樓經(jīng)過雨水的沖刷,顏色變得更加鮮艷、更加亮麗,仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神圣。

  雨后空氣十分清新,微風一吹,還散發(fā)出淡淡的泥土清香,這是一種專屬于雨后的溫馨,令人心曠神怡,也使人聯(lián)想到了春天的美麗風光。

  大樹的葉子洗掉了渾身的污垢,整個身體輕松地在風中搖曳,像是換上了新衣裳,樹葉更綠,更亮了。經(jīng)過雨水的滋潤后,樹木舒服地伸了伸懶腰,挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠,更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點,晶瑩剔透,慢慢滾動著,聚集在花瓣的中央,好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動,像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。

  下課了,同學們像小鳥一樣跑出教室,他們有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操場上奔跑,濺起了一陣水花,美極了。他們欣賞著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,玩得可開心了。

  啊!雨后的校園,你真美!我喜歡雨后的校園!

雨后的作文12

  沐浴在晨曦下,背著鼓鼓的書包,踏著泥濘的小路,嗅著夾雜著青草泥土味兒的清香,瞧著腳下坑坑洼洼的小路,就如同在向我訴說著昨天夜里的“驚心動魄……打開雙眼,呈現(xiàn)的便是幅寧靜淡雅的景象。

  看呀!碧空如洗!看那!彩虹當空!看啊!繁花似錦!生機盎然!

  我閉上雙眼,尋著雨后的氣息,腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面:修長的綠葉下,藏著幾朵綠中帶紫的小花,含笑迎風,玉潔冰清。池塘邊,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;小路邊,鋪青疊翠的草兒,越發(fā)的'美,香。而佇立在路邊的樹兒,一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆。

  鳥兒飛來了,沐浴在雨后的陽光下,變得金燦燦的,簡直像童話中的金翅鳥一般,令人移不開目光。鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,銀鈴般在美景中蕩漾……

  夏天的雨后,巧妙的丟棄了春的變化無常,夏的悶熱難當,秋的葉黃早枯,冬的寒冷刺骨。這時,多么溫暖,多么令人陶醉……

  回憶起昨夜的狂風暴雨,再看看眼前的生機勃勃,思索到:既然世間萬物在暴雨的襲擊下并無一片死灰,反而欣欣向榮,那我在挫折的打擊下,能否拾起信心,勇敢面對呢?

  湖南岳陽汨羅市汨羅市羅城學校107班初一:張穎怡

雨后的作文13

  盡管早已有心理準備,但看到試卷上血紅的61分時,我還是眼前一黑。周圍的同學又詫異又同情地看著我,發(fā)試卷的實習老師一直說沒關系,眼里卻藏不住失望,61分,差點就不及格,我何時考過這么低的分數(shù)。

  于是,我生平第一次放學后被留下挨批。“你這段時間怎么了?”班主任對我說話從來沒那么嚴厲過,“不是上課走神,就是作業(yè)里犯低級錯誤,你是要起帶頭作用的人呢,當心!”隔壁班兩個同學從窗外走過,看到這一幕,吃驚地小聲說:“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎的那個同學嗎?怎么會這樣……”我的頭已低得不能再低了,恨不得找個地縫鉆進去。

  回家路上,好朋友變著法子逗我開心,可我怎么也笑不出來,我腦海一片空白,只剩兩個字:完了。風吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂,連晚歸鳥兒的啼囀,在此時此刻都那么刺耳。

  回到家,媽媽看到我這副樣子嚇了一跳,忙問:“怎么了?跟同學吵架了?”我不說話,只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟松了一口氣,拍拍胸口說道:“什么嘛,還以為出了什么事了,你別嚇?gòu)寢尅!蔽殷@訝地抬起頭。“難道你想要媽媽罵你一頓嗎?你們不是下周要期中考了嗎?你肯定考得好的,相信媽媽,陽光總在風雨后,每一陣風雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!是不是要家長簽名啊,給我一支筆……”

  望著媽媽的笑容,我心中的陰云頓時消散,打起精神,為期中考試作準備。“能考好的,能考好的,一定可以做到的。”我的信念越來越堅定。

  啊!媽媽簡直就是個預言家,期中考試我竟然超常發(fā)揮,一舉拿下了第一名,拿著老師給我的獎勵,媽媽親切的話語又在我的腦海里浮現(xiàn):

  “陽光總在風雨后,每一陣風雨,都是為之后的大太陽天作鋪墊的!”

雨后的作文14

  逆境后,就是重生的希望,逆境后,就是希望的重生,逆境后,就是信念的天堂。

  逆境,使人成長,使我們變得更穩(wěn)重。更成熟。有些人畏懼逆境,它就好比那直聳入云的巍峨山峰,遙望不可及;逆境,就好比那猛烈的電閃雷鳴,膽戰(zhàn)心驚而又無法抗拒;逆境,就好比那狂風暴雨,重擊而又絕望;逆境,好比那驚濤駭浪,碰撞而又痛苦。畏懼逆境的人,是膽小的、懦弱的。沒有經(jīng)歷和嘗試,卻又想要苦盡甘來的喜悅。他們是貪婪的、可悲的人。

  而有些人,則恰好相反。面對山峰,他們不是選擇放棄,而是選擇征服;面對雷電,他們不是選擇恐懼,而是選擇享受;面對風雨,他們不是選擇懦弱,而是選擇經(jīng)歷;面對駭浪,他們不是選擇躲避,而是選擇面對。他們是勇敢的,是可頌的,是值得傳倡的。因為他們知道,逆境磨練意志,對今后是極為有利的。

  在逆境中,誕生了多少英雄豪杰,誕生了多少文人墨客?秦朝的陳勝吳廣,反大秦,伐無道;唐朝的李淵,誅暴政,奪大權(quán);楚國的屈原,賦《離騷》,悲國家;西漢的司馬遷,著《史記》,傳萬代。這些志士仁人的意志,不都是在逆境中磨練的嗎?陳勝吳廣,動搖秦二世的地位;李淵創(chuàng)建的唐朝,成就了幾代明君、幾輪繁華;《離騷》、《史記》,傳千秋,頌萬代,都是逆境后的重生,重生的希望。

  希望著重生的希望,重生著希望的重生。陽光總在風雨后,涅槃總在焚盡后。渡過逆境方可成方圓;渡過逆境,便可成大器;渡過逆境,便可成樹人。

  陽光總在風雨后。

雨后的作文15

  這是暑假里一個雨后的清晨,我跟隨著鄉(xiāng)下去耕種的爺爺去了解大自然美麗的風光。

  我來到了田野里,忽然,耳畔四周響起清脆的泉水聲,我尋聲而去,哦,原來是有一條泉水從山上蜿蜒而下,如同給小山圍上了一條圍巾。我順著泉水向上攀緣,泉水時而急,時而慢,時而陡峭,時而平緩。泉水姑娘一會兒吹著喇叭,演著交響樂,一會兒用小提琴演奏,拉響了小夜曲,時而激昂慷慨,時而美妙清脆。爬著爬著,我感到了勞倦,便赤著腳丫子,站進泉水里,冰涼刺骨的泉水仿佛擦去了夏天的燥熱,令人精神一振,捧起泉水,洗把臉,喝口泉水,讓我感到了夏日的愜意。

  我站在山上,放眼望去,一片片綠色中夾雜著翠綠、墨綠,還有那雨后水淋淋的綠。在這些綠色之中,一些紅色、黃色、紫色的小果子俏皮地點綴在這幅美妙的山水畫中,令這片大地增添了幾份色彩,大自然是個畫家。大自然也是個音樂指揮家,一雙無形的手臂揮舞著,隨后就傳出了一聲清脆而又明亮的鳥叫,打破了四周的靜謐,仿佛是一首歌曲的開頭。緊接著,一聲又一聲的鳥鳴隨后從四面八方相繼響起,有的婉轉(zhuǎn)動聽,有的沉重低昂。大合唱之后,便是單人雙人唱,兩只畫眉鳥意味深長地對視著,唱起了美妙的舞曲,如果莫扎特此時也在這里,那么他一定會被大自然的音樂家們所折服。

  當最后一聲鳥啼聲過后,太陽從地平線上探出了腦袋,我也結(jié)束了這此美妙的旅程,告別了大自然。

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