介紹校園作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的介紹校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹校園作文1
走在贊華的校園里，我驚嘆于她超凡的氣質，博大溫暖的胸懷，只有用心去感受她的魅力，才能發現她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗的校園里，綠色是她的主題，不是星星，而是隨處可見。她不是妖嬈，而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優雅。早上，校園里的大樹整齊地向我們揮手。大門前，奧星門巍然屹立在贛榆廣場中央。她熱切地希望更多的人跨過這個門檻，走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻著四個大字。“立德，修行”是每一個被贊美的人必須遵守的規則。這些話不僅刻在石頭上，也深深印在我們心中。當她走近贛榆亭時，她靜靜地站在戴宇河邊，像一個充滿愛的女孩，帶著極其害羞的姿態。柳葉不時地隨風舞動著她淡綠色的裙子，跳著優美的華爾茲。清澈見底的河上，有渾而未染的荷花。他們對著柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教，半年園之雨”這句話。他們進入贛榆亭，坐在那里，聽柳樹講述她的苦思，看魚在水中嬉戲的快樂身影。這么美的風景怎么能不引人入勝呢？
操場前立著一塊大石碑，上面刻著王老寫的一首詩，其中一首寫道：“少年時，不可辜負云月天”，這是王老對我們的厚望。我相信，我們一定能以優異的成績回報學校，不負家長的期望，成為祖國的棟梁之才老！
在巨大的塑料操場上，雖然沒有同學，但不死的是同學們的汗水和齊心協力帶來的勝利火花。學生們的奔跑身影，拔河時的團結，做操時的矯健姿勢，都像電影一樣在我眼前回放。
贊華校園上空飄著國旗，告訴我們是時候揚帆起航，在成長的海洋里揚帆起航了。是時候展開我們的翅膀，像鷹一樣與天空戰斗了。我堅信，只要我們努力學習，就一定會在贊華這個新世界里展示自己的才華，留下美好的回憶，留下我們成長的足跡。
介紹校園作文2
微微的秋風吹著我激動的心；芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學校，經歷了不一樣的人生，一直對這個學校很好奇。我總是有很多欲望。
開學第一天。我帶著柔風一步一步向宿舍樓走去；伴著鳥鳴，輕輕走到教學樓；隨著花草點頭歡迎我們，我去了操場。看看這片綠色的草坪，看看這座充滿“詩情畫意”的教學樓。讓我心中對新學校有一個完美的印象。
看到這里很奇怪，看到哪里又很奇怪。然后，在宿舍樓的右側，有一個圓形的噴泉，是學校一道美麗的風景線。雖然只是小結構。不過在不久的將來，肯定會是學校的一個“精致”景點。
在不久的將來，我看到了學校美麗的風景。我心里只有一點“滿足”，占15%。
接下來，我會去充滿“詩情畫意”的教學樓。
我踏上連續的臺階。跑了一會兒，覺得很累，腳不由自主地停了下來。我抬頭一看，有這么長的臺階，停下來休息一下。站在那里，我又想：為什么要走這么長的一步？爬樓梯后一定不要累。突然，我的心里出現了一個答案：建這么長的樓梯，是因為我們可以鍛煉身體。第二，把學習比作這一步。每個人都在我們面前。這是起跑線，誰也不能落后。第三，學校要讓我們知道“持續不理解”是什么意思！我的回答是一串，我再想想。是的，我不能放棄。我繼續走這“長”的一步。我氣喘吁吁地站在臺階的“頂端”。雖然有點累，但我明白了“執著、不解”是什么意思。
我看到了教學樓，我仿佛莊嚴地踏入了七班(三班)。我認識了新的同學和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。
新的學校，新的老師，新的學生，新的經歷，新的感受。我覺得：在不久的將來，我們學校也將成為清曲一道亮麗的風景線。讓我們努力創造更美好的明天！
介紹校園作文3
新學期伊始，我們迎來了新的校園。新學期，校園變得更加漂亮整潔，環境優雅，課余生活豐富有趣。
過去，操場是一大片草坪。每年夏天，到處都是蟲子。我們參加課外活動非常不方便。操場上的球門只是一個鐵架，很簡單；下雨的時候不能踢足球，因為操場變得很泥濘，沒有地方打羽毛球，乒乓球臺只是幾個水泥臺，籃球桿生銹了，籃球場只是水泥地。
下雨天操場全是泥，我們根本走不了。現在，我們有了高質量的塑膠操場和塑膠跑道，也有了放學后搬家的地方。操場中心是一個綠色的足球場，有綠色的假草坪和四個球門。我們還有一個踢足球的地方。操場旁邊，我們有一個羽毛球網和一個新的乒乓球臺。羽毛球網很結實，很漂亮。乒乓球桌已經被鐵取代了。我們也有籃球場，籃球桿很結實。操場周圍有一些樹，環境很美。許多學生會去操場踢足球和跑步，操場旁邊也有學生活動。
我們的教學樓也變了。以前的教學樓沒有油漆，但現在我們的教學樓涂了棕色油漆，這使得它非常漂亮。
教學樓內，校規校訓貼在兩側的教學墻上，名言貼在兩側的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了，變漂亮了。以前是不鋪的。
我們的教室，以前沒有電子白板，墻壁都是白漆，沒有墻，老師的桌子是木頭做的，我們的書角只是一個藍色的書包。后來我們有了電子白板，教室刷了墻，著名的版本換成了新的。我們也有了學園，老師的桌子換了新的，前后門換了新的，書角換了一個漂亮的書架，另外一個書架上放了一些活動器材。教室外面的墻上有一個書香花園，我們有一個很好的學習環境。
今年，學校也開放了圖書館，上面鋪著地板。每次下課后，學生都去那里看書，知道圖書館以前不開放。
這是我們的新校園，美麗整潔。學生彬彬有禮，老師和藹可親，有一派祥和的景象。新的學期，新的校園，新的起點，一切都變得新。我們在美麗的新校園里學習，走向更美好的未來.
介紹校園作文4
新學期開始了，我們已經不自覺的從小學搬到了初中。面對新的學校，我們面前的一切都是新的。
我們都會被這個新的校園吸引，這是我們新的學習世界，會給我們帶來無限的知識和快樂。初一，懷著滿滿的好奇走進了接下來三年的家。
它就像希望的火花，傳遞給每一個帶著代表希望的火紅物種來到這里的學者，讓我們擁有青春的理想；它就像一朵云，它會很幸運。
除此之外，新的校園景觀也有綠色景觀。進入校園，教學樓前有兩個綠地，綠色的很顯眼。如果眼睛累了，也可以從教學樓里看，可以讓人神清氣爽，讓學生充滿學習氛圍。
青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還后悔自己年輕，為什么不知道好好學習。我要陪伴美麗的校園三年，一起成長，一起奮斗！
溫暖牽動著每一個同學的心，讓大家快樂健康的成長；它就像一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識的書籍，獲得更多世界的秘密，讓我們用知識凈化自己。
我會融入新學校的熱鬧氛圍，我會成為這個新學校的一員，我會融入這個激烈的學習競爭。
新學期開始了。從現在開始，我們要獨立自主，努力學習，團結同學，遵守紀律。感受著一個個親切的話語，就像一杯溫熱的奶茶，融進我的心里。的確，到了初中，作業明顯增多，學習任務也變得更重。和小學比起來，已經不輕松了。我也知道這個水很深的優秀班里有很多優秀的學生。如果你想成為最好的，你需要努力。畢竟“一分耕耘，一分收獲”。
校園新，環境新，感覺新。這里的一切都是新的。我們應該不辜負我們的重托，更加努力地學習。
我們必須勇敢向前，為了更美好的明天，克服困難，迎來勝利。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，帶著激情踏上迎接未來的征程！
介紹校園作文5
九月的一個清晨，一切都成熟了，我輕盈地走向我向往已久的新學校————曙光藝術中學。淡藍色的霧氣籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口細長的草地伸展著灰綠色的身軀，像一個剛剛醒來的小精靈，仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里，微風在低語，幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。
多么美妙的早晨啊！淡淡的霧，柔和的風，冉冉初升的太陽，明亮的讀書聲，都喚起我無限的遐想。我站在操場中央，享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術中學大樓上的八字校訓“為大眾而努力，努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明，曙光中學的學生不僅要努力學習提高技能，還要忘記自己的興趣，學會做人。來到新校區，面對新的環境，面對教室里陌生的新面孔，一點都不害怕。相反，我很開心。
在我看來，這一切象征著我們已經踏上了新的征程。我們必須面對新的任務，接受新的挑戰。讓我們在新的訓練中繼續成長。秋海棠菊花盛開的時候，12歲的我走進新校區，父母的囑咐，老師的提醒，同學的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會是留給有準備的人的，我會努力學習，“讓學習充滿快樂”。一個人在學校的學習時間雖然短暫，但我會在短暫的歲月里，盡我所能為母校增光添彩。
夕陽西下，黃昏將至，學校旁邊的白樺林隨風輕輕飄揚，在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包，背對著夕陽，伴著微風幸福地向家走去，新學校的一切都會帶給我越來越多的思念。
介紹校園作文6
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收......花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放......高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法......這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。
說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
介紹校園作文7
幾座高高的樓房，一排排石梯子，一塊操場，一面五星紅旗，再加上幾個花壇，便構成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇，花壇最美的是春天。
最先報告春的消息的是新教學樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無瑕，花兒散發著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語文課本里，讓花香芬芳閱讀的記憶。
教學樓右側還有幾株月季花，深綠的葉子，紅紅的花瓣，美麗光艷，像嬰兒甜美的笑臉。
花壇最美的當數那幾樹紅梅，紅梅樹枝條形態萬千，星星點點的花骨朵兒悄悄冒出來，漸漸長成了含苞欲放的花朵，開放時如同一團火一樣絢爛，點燃了又一個春天；紅梅樹則像可愛的小姑娘，亭亭玉立，穿著紅色的衣裳，立在那里；紅梅花還像清晨的朝霞，光彩奪目，裝點著我們的校園。
還有梔子花，紫羅蘭，海棠花和不知名的花兒，像聚會一樣匆匆趕來，爭先恐后地展示著自己的美麗。早晨，花兒歡迎著同學們上學；它們靜靜地傾聽同學們的讀書聲，聽著書中有趣的故事和優美的語句，似乎陶醉了，在風中跳起了舞蹈，下午它們高高興興地又目送同學們放學回家。
花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”，如火的“楓葉”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可愛的“熊貓”，它們正輕言細語告訴路過的孩子們，要愛護花草，愛護我們的校園。
再加上校園里紅旗迎風﹑歌聲飄揚，綠樹成蔭﹑綠草如茵，高低不同的樓房，教室里認真學習的同學，操場上一起玩耍的伙伴，辦公室里勤勤懇懇的老師；校園周圍一座座新修的房子，一片片綠色的田野，一個個被春天花朵圍繞的村子，一聲聲清脆入耳的鳥叫，更讓你覺得拱橋小學是美麗的花園，成長的搖籃，知識的殿堂。
介紹校園作文8
我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守衛著我們的校園。
不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節目。你知道嗎?每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽;有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來;有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽!整個大操場都充滿了快樂的笑聲!
如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了，同學們安安靜靜的聽老師講課;下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環境優美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園!
介紹校園作文9
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在。
我們的校園也很美，雖然還在修建當中，卻也能體現出它獨特美的所在。一進校園，最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門，它的門牌上有著“明德啟南中學”六個大字，不要看它不起眼，它代表的可是我們啟南中學的標志，意義非同小可。接下來是我校的籃球場，在籃球場的正前方，有一個旗桿，上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著。籃球場的四周，都種滿了各色各樣的花草樹木，最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現在有點光禿禿的，但是一到春天，它便枝繁葉茂，嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般，微風一吹，便向我們招手。樟樹不僅為我校提供了好風景，一年四季都像士兵一樣守護我們的校園，激勵著我們努力學習，茁壯成長。
我們的校園是一片大海，同學們都沉浸在書的海洋中。海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”學生們在學習中共玩耍，又在玩耍中學習，這樣不斷地循環更替，也就助長了我們的見識，豐富了我們知識，增進了同學間的關系。
我們校園教學樓是至善樓，做陽光少年是我們學校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句，例如：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學習如逆水行舟，不進則退等等。每一則名言警句，都如同警鐘一般提醒著我們，激勵著我們。
我們的校園，有萬物，因為萬物讓想象插上翅膀；我們的校園，有天地，因為天地讓我們擁有自由；我們的校園，有那份寧靜，溫馨和不可期待的美好。
我的校園，真美。
介紹校園作文10
我們的學校，名叫——泗洲小學，它景色宜人，是一個家喻戶曉的學校。
今天天氣晴朗，空氣格外清新，我們懷著愉快的心情來參觀校園。在校門口，有六盆大鐵樹，它的葉子好像一根根刺，它的葉子就如它的'武器地，正保衛著我們的學校。你一轉身，會看到三四棵香樟樹，在陽光的照耀下，顯得更加郁郁蔥蔥。一陣風拂過，香樟樹隨風舞動，還散發出一陣陣幽香，沁人心脾，令人陶醉。映入眼簾的那塊大石頭，上面刻著一個“家”字，好像在提醒我們，學校就是我們第二個家，我們應愛護這里的一草一木。我們的學校有一個是習廊。那里有一個個精致的模型和一幅幅精美的畫。最引人注目的就是那個小池塘，池塘的中央有一座假山，從假山上流下來的水是清澈的，可池塘里的水卻是黑綠色的。池塘里有許多小魚，十分可愛，在小池塘里自由自在地游來游去。這些小魚有的在比賽流泳；有的在說悄悄話；有的聚在一起，好像在開會……學校里還有一條“柳樹大道”，一陣風吹來，那里的柳樹仿佛一個個少女，正翩翩起舞，梳理著自己的秀發。在“柳樹大道”的旁邊有一片草坪，草坪上的小草嫩綠嫩綠的，非常可愛。可是那小草好像一根根針，非常的扎手。草坪上有一棵桔子樹，可是樹上的桔子還是綠綠的。草坪上還有兩塊石頭，一塊仿佛一匹戰馬，正要去戰斗；還有一塊仿佛一個香甜可口的大南瓜，令人垂涎欲滴。我們的學校還有一個科學園地。在科學園地的外壁上寫著24個節氣，讓人一目了然。這里面有許多新奇的植物，比如：含羞草、雞冠花、鳳仙花、木棉花……
看了上文，你還能說泗洲小學不是一座美麗的學校嗎？
介紹校園作文11
平日里，我在學校的時間占每天時間的三分之二，可以說學校是我的家。它給了我知識，給了我做人的道理，給了我無處不在的快樂。
這雖然是一所極為平凡的學校，可在我心中它卻是最神圣最美麗的。
走進學校的大門迎面是一條筆直寬闊的甬路。甬路就像一條銀白色的絲帶把學校和黑色的大門連接起來。
教學樓分為五層，前三層是各個班級上課的地方，第四層是微機室，那里是我們最喜歡去的地方，第五層則是收藏著各種圖書的圖書室。教學樓由許多長方形瓷磚組 成，顯得格外莊嚴。每當上課鈴聲一響，每個教室里都傳來了朗朗的讀書聲，整個校園都被這朗朗的讀書聲包圍著，流露著書香氣。學校一至三樓層的走廊里都掛著 學生們的畫展，每個都畫得那么生動那么活潑，引得許多人去觀看。
教學樓的前面是一排依依多情的柳樹，每當一陣風吹過，柳樹便會婀娜的隨風飄舞，這是不由得讓人想起大詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
甬路的西面是兩架滑梯，每當下課鈴聲想起，就會有許多低年級的小朋友聚集在那里玩耍嬉戲，他們的笑聲傳出了很遠很遠。
甬路的東面有兩個籃球架。這兩個籃球架已有一些年頭了，所以從外表看已經破舊了。但還深受著大孩子們的喜愛，到了下課十分鐘那里就成了大孩子們的天地，他們歡呼跳躍高興極了，一直到了上課他們才望著籃球架，戀戀不舍的離開了。
我的學校雖然很簡樸，可在我的心中它卻是最美麗的，學校給了我知識，給了我快樂，但她給我更多的是心靈的啟示與精神的蕩滌思想的熏陶與培養，校園更有著閃光的內在美。
介紹校園作文12
寒冷的冬天已經悄然過去，春天以輕盈飄逸的步伐到來。它翻過山，淌過河，穿過樹林，悄悄地走進我們美麗的校園。
在校園的草坪上，遠遠望去，就像是一層淡綠色的薄紗。這時候我仔細看了看：有的草很壯，很調皮。他們用盡全力奔跑起來，渴望看到春天里美麗迷人的臉龐；而且還有一些小草，它們似乎害怕早春的寒意，懶洋洋地躺在溫暖濕潤的泥土里，仿佛在等待天氣轉暖后才跳出來看看外面熱鬧多彩的世界。草坪中央有幾朵含苞待放的小野花，五顏六色，五彩繽紛！看：有紫色、粉色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。雖然這些野花沒有玫瑰和白花那么鮮艷，但它們用柔弱卑微的身軀，裝扮著這個絢爛的春天。嗯？那個被草包圍的小藍點是什么？仔細看看，哦！原來是一朵小小的天藍色的花！小花站在春天，一陣微風吹過，小花擺動著優美的身體，散發出淡淡的香味。一群蜜蜂來尋找香味，它們透明的翅膀在雄蕊里飛來飛去。飽餐一頓后，他們心滿意足地溜走了。蜜蜂剛剛走遠，幾只彩色蝴蝶飛過。他們在花上跳舞…
這時，當你站在學校兩邊的樟樹上，會有一陣沁人心脾的香味。這種香味來自香樟，經過它訓練的樟腦不僅可以永久保存，還可以驅蚊殺蟲！正是因為這些奇特的效果，人們才會用它來制作各種實用的家具，裝扮自己漂亮的房間。樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看，它像一把帶著紅色珍珠和瑪瑙的大傘。非常漂亮壯觀！
學生們不再像冬天一樣整天被困在教室里。如果課間去教室，你會發現教室已經空了。他們都去哪里了？原來大家都在打籃球，跳繩，踢鑰匙。此時，漫步在充滿春天的校園里，學生們快樂的玩耍和快樂的笑聲久久地回蕩在寬闊的操場上。
啊！朋友們，我們校園的春天美嗎？這個時候，我真的想變成一棵綠草，幸福地讓它進入春天溫暖而寬廣的懷抱…
介紹校園作文13
我非常喜歡我的校園，現在我就來向大家介紹我的校園，希望大家在看過我對我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細傾聽，我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭，將視線朝向窗外時，你能看到校園的大操場，操場圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。
校園的風景很好，在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹，每年石榴花一開，校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下，因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大，不過也足夠了。一到下課時間，校園隨處都有同學們的身影，校園里熱熱鬧鬧的，同學們的相處都很和諧，關系也都很友好。我的校園是我們心中的學習圣地，也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里，校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見，玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學，因為他們都是我的伙伴，是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長，可不管我怎么變，我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方，在這個地方里，我學習著寶貴的知識，也交到了很多的朋友。
介紹校園作文14
我們的學校座落于連江東北部，名叫連江第三實驗小學，它是我們學習的搖籃。
剛到校門口，便看到“連江第三實驗小學”這八個金光閃閃的大字。
一進校園，映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面刻著“和樂”兩個鮮紅的大字。這塊巨石的“名字”也是故名思議，叫做“和樂石”。你見了也許會這樣問：“為什么好端端的校園里會有這樣的石頭呢？”其實，這是校長對我們的祝福，希望我們的校園生活能過的和諧相處、快快樂樂。“和樂石”的下面是“和樂池”。“和樂池”里的水清澈見底，水里的小金魚有的搖擺著金黃色的大尾巴，是對其它金魚開始了“游秀”，并邊游邊說：“整個和樂池只有我最美，有哪條魚不服氣？就給我游出來！”有的小金魚聚到一起，展開了一年一度的吐泡泡大賽；有的十分害羞，一看見有人來就馬上躲進沙土里……在“和樂池”的四周有一圈圈的花圈，從遠處看，就像是一個巨大的笑臉，“和樂石”的“身旁”也有一個小花圈，這是像它的項鏈。
繼續向前走，就到了綜合樓，這棟樓有明星教師的照片和各綜合科教室。
綜合樓的后面是A、B教學樓，里面大約有40多間教室。
在這兩間教學樓的東面，就是占了整座學校的三分之一的大操場，所以我們在大課間時，全校師生都會聚集在一個操場上，最引人注目的是旗臺上那三面迎風飄揚的紅旗了，其中一面是國旗，另外兩面則是校旗。每周一的升旗儀式，它們都會不約而同地站在旗桿頂端翩翩起舞。
在操場的北面，有一棵“蒼天古樹”，在它的下面，有一排排美麗的鮮花；黃色的菊花像一塊塊金子；玫瑰花紅的在微風中翩翩趕舞；還有幾朵含苞怒放的花苞，它們每一個都鼓鼓的，好像下一秒就會綻開甜美的笑容。
在往北走，就到了藝體管，這個藝體管它可以不是方形的，而是圓形的，從遠處看，就像一個土樓。
這就是我美麗的學校――連江第三實驗小學！
介紹校園作文15
我們的學校是全省一級學校——紅衛小學。學校不但有著非常悠久的歷史，而且 還 非 常美麗呢！
春天，是一個生機勃勃的季節。這時，我們 的學校到處都是翠綠色的，小草從地下探出頭來，小花們在燦爛開放呢！而小蜜蜂們都像勤勞的農民一樣在趕著采花蜜呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了，它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌！動物與植物拼湊在一起，動與靜結合，真是一幅充滿活力的圖畫。
夏天，是一個充滿激情的季節。你 看，校道兩旁的大樹肩并著肩，整齊地排列著，十分茂盛，真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了，再看 看那小花跟小草，它們被曬得垂頭喪氣的，仿佛在哀怨道：“雨呀，你快點來吧，不然的話，我們就要熱死了！”這時，天空好像聽懂了它們的哀求一樣，馬上烏云 密布，不一會兒，就下起了傾盤大雨。雨后，彩虹出來了，同學們都紛紛跑出教室，跑到操場上做游戲、玩耍！小花跟小草也昂起頭來了，校園里充滿了歡聲笑語。
秋 天，是一個果實累累的季節。你瞧，那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果，樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時，一陣微風吹來，它們就會被吹得掉下地上， 這下同學們可開心了，課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室，為什么呢？哦，原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀。看著他們臉上燦爛的笑容，萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。
冬天，是一個快樂的季節。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”，但還是擋不住同學們的熱情，課間時他們不管寒冷的天氣，快活地在操場上跑來跑去，就像充滿電力的動力寶寶一樣。
我們的校園一年四季都充滿活力，你說，我們的校園是不是很美麗呢？
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