【精選】介紹校園的作文21篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的介紹校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　介紹校園的作文 1

　　在晨光初破曉的溫柔中，我的校園悄然蘇醒，它如同一幅緩緩展開(kāi)的畫(huà)卷，每一筆都蘊(yùn)含著青春的活力與夢(mèng)想的色彩。走進(jìn)這方天地，首先映入眼簾的是那寬闊而整潔的操場(chǎng)，它不僅是同學(xué)們揮灑汗水、追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，更是連接彼此友誼的橋梁。每當(dāng)體育課或課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是熱鬧非凡，籃球的砰砰聲、足球的滾動(dòng)聲、同學(xué)們的歡笑聲交織在一起，構(gòu)成了校園里最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，便是那錯(cuò)落有致的教學(xué)樓群。每一棟樓都承載著不同的學(xué)科知識(shí)與文化底蘊(yùn)，從古老的文學(xué)殿堂到現(xiàn)代的科技實(shí)驗(yàn)室，無(wú)一不激發(fā)著我們對(duì)知識(shí)的渴望與探索。教室里，窗明幾凈，黑板上密密麻麻的板書(shū)是老師辛勤耕耘的印記，同學(xué)們或低頭沉思，或熱烈討論，那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱情如同初升的太陽(yáng)，溫暖而明亮。

　　除了學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)，我的校園還充滿了藝術(shù)的芬芳。藝術(shù)樓內(nèi)，音樂(lè)室傳出悠揚(yáng)的琴聲，美術(shù)室里同學(xué)們正用畫(huà)筆勾勒著心中的世界，每一幅作品都是他們對(duì)美的追求與表達(dá)。學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)更是我們展示才華、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，無(wú)論是舞臺(tái)劇的表演，還是書(shū)畫(huà)作品的展覽，都讓人感受到校園文化的博大精深和無(wú)限魅力。

　　此外，我的校園還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，如文學(xué)社、科技社、環(huán)保社等，不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，社團(tuán)活動(dòng)的`身影遍布校園的每一個(gè)角落，那份對(duì)未知的探索和對(duì)生活的熱愛(ài)，讓整個(gè)校園都充滿了生機(jī)與活力。

　　總之，我的校園是一個(gè)充滿色彩與夢(mèng)想的地方。在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，陶冶情操，更在每一次嘗試與挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。它見(jiàn)證了我們的歡笑與淚水，也記錄了我們的成長(zhǎng)與蛻變。我愛(ài)我的校園，它是我青春記憶中最寶貴的篇章。

　　介紹校園的作文 2

　　在繁華都市的一隅，有一片靜謐而充滿希望的土地，那就是我的校園——一個(gè)夢(mèng)想起航的地方。每當(dāng)踏入這片土地，心中便不由自主地涌起一股暖流，那是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　校園的四季各有千秋，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的花壇中百花爭(zhēng)艷，仿佛是大自然特意為我們準(zhǔn)備的歡迎禮；夏日，綠樹(shù)成蔭，為炎炎烈日下的我們提供了一片涼爽的避風(fēng)港；秋風(fēng)送爽，金黃的落葉鋪滿了小徑，每一步都踏出了歲月的回響；冬日，銀裝素裹，校園披上了一層潔白的紗衣，更顯靜謐與莊嚴(yán)。

　　在這里，學(xué)習(xí)不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是一種生活的態(tài)度。老師們用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。他們不僅是知識(shí)的傳播者，更是我們心靈的導(dǎo)師，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何珍惜友情，如何感恩生活。

　　同學(xué)之間的情誼，更是校園生活中不可或缺的一部分。我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗與拼搏，也一同分享了成功的喜悅與失敗的淚水。這份純真的友誼，將成為我們?nèi)松�旅途中寶貴的`財(cái)富。

　　除了學(xué)習(xí)與生活，我的校園還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。各種科技競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)層出不窮，讓我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，體驗(yàn)從理論到實(shí)踐的跨越。這些經(jīng)歷不僅拓寬了我們的視野，更讓我們學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、如何解決問(wèn)題。

　　回望過(guò)去，我的校園給予了我太多太多。它教會(huì)了我知識(shí)，塑造了我的品格，更點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我相信，無(wú)論將來(lái)我走到哪里，這段在校園里度過(guò)的時(shí)光都將是我心中最寶貴的記憶。因?yàn)椋�這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　介紹校園的作文 3

　　我有一個(gè)美麗的校園，它前門的花園很美，操場(chǎng)也很美。

　　花園

　　學(xué)校前門的花園是學(xué)校的一道奇麗的風(fēng)景。早上，當(dāng)你來(lái)到校園時(shí)，校園這道美麗的風(fēng)景能使你神情放松，使你用最精神的一面來(lái)迎接上課。

　　操場(chǎng)

　　操場(chǎng)是我們最喜愛(ài)的地方。我們?cè)谏厦孀杂傻耐嫠＃�嬉戲。到了大課間，全校的人都在上面（操場(chǎng)）認(rèn)真做操。操場(chǎng)的四周更是美不勝收。春天，操場(chǎng)后面的 迎春花慢慢地露出了花朵，花朵的陣陣芳香，引來(lái)了許多采蜜的小蜜蜂；榆葉梅開(kāi)出的粉色的花朵更是好看，那次體育課，我們還在那里照了相；紫槐樹(shù)也不甘示 弱，她也開(kāi)出了美麗的紫槐花，我們的.家就在紫槐樹(shù)的旁邊，把客廳的窗打開(kāi)就能聞到紫槐花的芳香。

　　啊!我喜歡我們的校園，更喜歡這道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　介紹校園的作文 4

　　我們的校園里隨處可見(jiàn)樹(shù)的身影。它們充滿生機(jī)，把校園裝飾得非常漂亮。

　　教學(xué)樓前那一排香樟樹(shù)又高又大，樹(shù)冠超過(guò)了我們的四層樓，樹(shù)干很粗，幾個(gè)小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng)，把熱鬧的操場(chǎng)與肅靜的.教學(xué)樓巧妙分開(kāi)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著許多廣玉蘭樹(shù)。它們樹(shù)干筆直，姿態(tài)優(yōu)雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)出大朵大朵的、乳白色的花。

　　食堂前有好多排銀杏樹(shù)，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會(huì)變成金燦燦的了。秋風(fēng)一吹，翩翩起舞的銀杏樹(shù)分外耀眼。

　　升旗臺(tái)旁邊的那幾棵桂花樹(shù)，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺(tái)前，平視可見(jiàn)綠樹(shù)，仰望可見(jiàn)紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié)，細(xì)小的花朵藏在樹(shù)葉里面，散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香。”

　　校園里的這些樹(shù)，使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛(ài)校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　介紹校園的作文 5

　　有人說(shuō)我的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)天地，有人說(shuō)我的校園是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，而我認(rèn)為我的校園是個(gè)仙境。Why？因?yàn)樗�非常美麗�?/p>

　　從校園的西大門進(jìn)入學(xué)校，一棵高大的桂花樹(shù)首先映入我們的眼簾，蒼翠碧綠。秋天，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，不說(shuō)香飄十里，但起碼整個(gè)校園每個(gè)角落都能聞到。桂花樹(shù)的右邊就是教學(xué)樓了！教學(xué)樓共有三棟，分別是崇學(xué)樓、博學(xué)樓、愛(ài)學(xué)樓。

　　早晨的.教學(xué)樓傳出了陣陣的讀書(shū)聲，下午的教室樓則發(fā)出陣陣?yán)蠋煹闹v課聲。下課了，校園里就沸騰了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在過(guò)道里進(jìn)行快樂(lè)的游戲，也有些用功的學(xué)生仍然待在教室里看書(shū)或者寫作業(yè)。晚上，教學(xué)樓空曠了起來(lái)，只剩下了批改作業(yè)的老師了。

　　教學(xué)樓東面是一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)就在操場(chǎng)上舉行，以及周五校本課程。操場(chǎng)上站滿了人，田徑組、足球組、排球組、跆拳道組……

　　我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

　　介紹校園的作文 6

　　我非常喜歡我的校園，現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹我的校園，希望大家在看過(guò)我對(duì)我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。

　　我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過(guò)。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細(xì)傾聽(tīng)，我們還能聽(tīng)到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，將視線朝向窗外時(shí)，你能看到校園的大操場(chǎng)，操場(chǎng)圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長(zhǎng)著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。

　　校園的風(fēng)景很好，在校園的操場(chǎng)上還長(zhǎng)著一棵大大的石榴樹(shù)，每年石榴花一開(kāi)，校園里的男孩女孩們就都來(lái)到了石榴樹(shù)下，因?yàn)槭�榴花開(kāi)的真美。

　　我的校園占地面積并不大，不過(guò)也足夠了。一到下課時(shí)間，校園隨處都有同學(xué)們的身影，校園里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們的相處都很和諧，關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習(xí)圣地，也同樣給我們帶來(lái)快樂(lè)的圣地。

　　在我的校園里，校園的同學(xué)們都喜歡在下課的.時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場(chǎng)上都能夠瞧見(jiàn)，玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來(lái)，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

　　我最喜歡我校園里的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇椋�是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過(guò)的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，可不管我怎么變，我的校園都沒(méi)有變。

　　我的校園是一個(gè)送給了我快樂(lè)的地方，在這個(gè)地方里，我學(xué)習(xí)著寶貴的知識(shí)，也交到了很多的朋友。

　　介紹校園的作文 7

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園晨練。

　　藍(lán)天藍(lán)藍(lán)的，白云就像魔術(shù)師一樣，真是奇妙。太陽(yáng)火辣辣的真像火球。太陽(yáng)下面還有青青的大山，大山就像連綿起伏的綠龍。小樹(shù)綠油油的真像碧綠的小草。湖水清澈見(jiàn)底，湖水里小魚(yú)游來(lái)游去真好玩。小島上有柳樹(shù)，還有小亭子。八角的小亭子旁邊還有綠油油的小草。小亭子旁邊還搭著小橋，小橋像彎彎的月小船。柳樹(shù)梳著自己漂亮的頭發(fā)。人們還在晨練。小朋友來(lái)公園跑步，小明跑在最前面，后面緊接著小花。小花大聲喊著：我一定要加油超過(guò)小明。后面丁丁拉著小紅的手在跑。叔叔在唱歌，那叔叔唱的歌聲多么美妙啊！老爺爺們有的在打拳，有的'在練劍。

　　公園的一角多么美麗，給城市帶來(lái)新鮮的空氣。

　　介紹校園的作文 8

　　一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼一看，咦?我這是在哪里?忽然，一個(gè)坐在魔法掃帚的小女孩對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫咪咪，我是魔法使者。”，“你好我叫艾萌”。我說(shuō)。

　　我還沒(méi)來(lái)得及思考，就被她拉到魔法掃帚上，飛到了一個(gè)有點(diǎn)熟悉的地方。我仔細(xì)一看，這里是學(xué)校!對(duì)!我對(duì)咪咪說(shuō)：“你帶我來(lái)學(xué)校干什么?”咪咪說(shuō)：“這里是魔法圣殿，不是你夢(mèng)到的學(xué)校。”忽然，門口的侍衛(wèi)說(shuō)：“女王駕到”。

　　我一轉(zhuǎn)身，奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的'姐姐啊!我擁抱上去說(shuō)：“姐姐，你怎么在這里?”忽然，我被一陣風(fēng)刮走了，我睜開(kāi)眼一看，我又回到家里了!

　　介紹校園的作文 9

　　每當(dāng)我跨進(jìn)校園，一個(gè)既整潔，又美麗的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前了，人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長(zhǎng)笛座椅……

　　綠色的大草坪是人工鋪成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戲，是一件非常快樂(lè)的事。紅色的塑膠跑道是專門用來(lái)給我們跑步的，同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s，互不相讓。而長(zhǎng)笛座椅是給跑累的人休息的，我們還可以坐在上面和同學(xué)一起說(shuō)悄悄話呢！

　　操場(chǎng)的西面是動(dòng)物閑趣園，閑趣園里可愛(ài)的小動(dòng)物全是用黃銅鑄成的，瞧，兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂著，誰(shuí)也不肯放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢；兇猛的大鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上，張開(kāi)巨大的嘴巴，樣子挺威武；揮著大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水里。

　　從動(dòng)物閑趣園出發(fā)，向前走三十步，我們就到了植物迷宮，迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹(shù)拼成的，松樹(shù)挺立在草坪上，就像一位位排著整齊隊(duì)伍的士兵。別看迷宮面積不大，卻是同學(xué)們?nèi)サ淖疃嗟?地方。每天一放學(xué)，這里就成了同學(xué)們的“領(lǐng)地”，有玩游戲的，有做作業(yè)的，還有討論問(wèn)題的。

　　大風(fēng)車在植物迷宮邊上非常耀眼，風(fēng)呼呼地吹來(lái)，風(fēng)車隨著風(fēng)兒輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　介紹校園的作文 10

　　我非常愛(ài)我的校園，它像一個(gè)非常美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。讓我們游覽一下這美麗的校園吧！

　　走進(jìn)校園，迎接你的就是一墻的勒杜鵑。那圍墻上的`葉子非常綠，遠(yuǎn)看，就像似巨人嫩綠的圍裙，非常漂亮！近看，一片片綠葉就像綠色的精靈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。最吸引我的是火紅火紅的杜鵑花，他跟陽(yáng)光一樣明媚，像火焰一樣耀眼，真美麗！

　　走進(jìn)校門，沿著鵝石小路，看到了圍墻的另一面。這一面的杜鵑長(zhǎng)得更茂盛，葉子綠的發(fā)光，綠得發(fā)亮，密密麻麻的，不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就蕩起波紋，好看的很！

　　圍墻下面是一大塊草坪，綠綠的，厚厚的，像一塊巨大的毛毯，讓人真想躺上去，打幾個(gè)滾。

　　我們的校園真美麗！

　　介紹校園的作文 11

　　我的學(xué)校在太師附小，太師附小是個(gè)美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們面前的是一座新的教學(xué)大樓。教學(xué)樓一共有五層，我們二年級(jí)在第一層上課。教學(xué)樓前面正中間有一個(gè)大的.顯示屏，經(jīng)常給我們提供一些重要的知識(shí)，為我們學(xué)習(xí)確立了正確的目標(biāo)方向。

　　教學(xué)樓西邊有兩排樓房，其中一排第一層是體育辦公室，第二層是錄播室，學(xué)校的一些重要會(huì)議、重要活動(dòng)，當(dāng)學(xué)校直播的時(shí)候，我們坐在教室里就能看到。第二排是為我們學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)的教室，有書(shū)法室、音樂(lè)室、手工組、水鼓隊(duì)……每當(dāng)星期五下午同學(xué)們就來(lái)這里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。在教學(xué)樓的東面有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊旁邊擺放了許多花盆，花盆里開(kāi)滿了五顏六色的花，好美啊！

　　在這樣環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福啊！我愛(ài)我的學(xué)校！

　　介紹校園的作文 12

　　我愛(ài)校園，校園多么得奇妙，就如仙境一般，我們的校園多姿多彩，形態(tài)各異，它既美麗又動(dòng)人，還惹人喜歡，只要你一進(jìn)入我們的校園，它就會(huì)把你給逮住的，你也絕對(duì)會(huì)流連忘返的，不想踏出這校園。

　　我們的學(xué)校雖然平凡，但校園的環(huán)境和教師、學(xué)生是有名的，教師都是教學(xué)能手，可以幫你快速提高成績(jī)。環(huán)境呢，是美麗又清新。學(xué)生大部分都是聰明機(jī)智的。我們的學(xué)校是不是很有名呢？

　　清晨，只要我們踏進(jìn)校門，綠草如茵，看到花壇里爭(zhēng)奇斗艷的'花兒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，校園里同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲，伴隨鳥(niǎo)兒的歌聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，校園的早晨真是熱鬧極了。靜下來(lái)，還有一股清香彌漫在鼻子里，花兒含笑著，在興奮地梳妝打扮變成少女，各種各樣的花苞等待開(kāi)放。

　　在校園里還有一座精致智能的圖書(shū)館，一樓里面都是各種各樣的書(shū)，同學(xué)們都非常喜愛(ài)，這些書(shū)能幫助我們提高更多的知識(shí)，了解更多道理，去探求《十萬(wàn)個(gè)為什么》答案，這些都可以看，還有了解一些重要的詩(shī)人，名人等，比如海倫·凱勒、巴金……他們雖然是殘疾人，但他們都能考上重點(diǎn)學(xué)校。二樓是音樂(lè)室，舞蹈室，生物室，里面都有這科的用具和材料，這些課能讓我們放松一下心情，輕松一下。三樓是信息室，每個(gè)人進(jìn)去都有一臺(tái)電腦，可以幫助我們?cè)趺慈ビ秒娔X和教我們有哪些功能。

　　教學(xué)樓的前還有操場(chǎng)，有2個(gè)，一個(gè)是田徑操場(chǎng)，還有一個(gè)是打籃球的操場(chǎng)，是不是很細(xì)心打它們分下來(lái)，上操時(shí)，人山人海，車水馬龍，全校的師生都出來(lái)了，每個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)著廣播做起了早操，它可以幫助鍛煉身體。做完之后，就自由活動(dòng)，有的跳繩，有的玩耍，有的談話，有的在操場(chǎng)上跑步……滿頭大汗，熱鬧極了。

　　而校園最有趣的地方是旗臺(tái)，升旗臺(tái)在校園的西北角。它是個(gè)一米多高，大約十平米的圓柱建筑。表面光彩照人。中間豎著一根筆直的旗桿，鮮紅的五星紅旗就在它的上方，它是那么的紅，像火焰。旗臺(tái)的左邊是三維學(xué)生，他們并排而立，向紅旗敬禮，顯得很莊嚴(yán)。我們充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　我們的校園是不是很有趣，讓你流連忘返了吧。

　　介紹校園的作文 13

　　校園的景色可真美啊！校園里不僅有花，還有草，還有一些樹(shù)木。

　　剛進(jìn)校門，兩邊有很多植物，東邊植物的旁邊是五六年級(jí)的教室，西邊植物的旁邊是值班室。一直走，前面會(huì)看到食堂，走到盡頭會(huì)有操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球架，還有籃球架，草坪中間有一面紅旗。走回去，繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)馬路東邊有一個(gè)小花園，花園里有很多的花草，馬路西邊有打乒乓球的地方。往前走，前面就是辦公室，辦公室旁邊有教室。教室那邊是廁所，然后還有圖書(shū)室之類的東西。

　　學(xué)校的老師換了一批又一批，有些教過(guò)我們的.老師已經(jīng)退休了，還有一些老師已經(jīng)調(diào)走了。

　　這是學(xué)校現(xiàn)在的模樣，以前的學(xué)校沒(méi)有這么多東西，也沒(méi)有那么多的花草。現(xiàn)在的教學(xué)水平也提高了。教學(xué)方法，也越來(lái)越先進(jìn)。

　　這就是我的校園。

　　介紹校園的作文 14

　　說(shuō)起校園，我們是很熟悉的。因?yàn)槲覀円言谶@里度過(guò)了兩年的美好時(shí)光。

　　走進(jìn)大門，就能看到兩排高大的樹(shù)木矗立在校門口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

　　往里走，左邊是一個(gè)很大的操場(chǎng)。一眼望去，就是一片綠色的海洋，草坪里的小草發(fā)了芽，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛(ài)極了。旁邊是用柵欄圍起來(lái)的小花壇，里面有五顏六色的鮮花，白的'，紅的，黃的，紫的。一陣陣清香還引來(lái)的美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。

　　正對(duì)面就是我們的教學(xué)大樓，我們每天都在里面學(xué)習(xí)知識(shí)。此外還有一處美景——“北天景”，里面造還了一間小木屋，美術(shù)老師們把它裝扮得非常漂亮，同學(xué)們都被這美景所吸引。

　　我愛(ài)我的美麗校園——春城實(shí)小！

　　介紹校園的作文 15

　　夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。秋天在哪里？其實(shí)她在我們學(xué)校。

　　一進(jìn)校門就聞到一股香味。原來(lái)，桂花樹(shù)開(kāi)花了。米粒大小的桂花，金黃橙紅，在秋風(fēng)中向我們招手。

　　往前走一點(diǎn)，一棵高大的銀杏樹(shù)就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。金黃的葉子像小扇子，扇著扇著，帶來(lái)秋天的.涼爽。

　　操場(chǎng)對(duì)面，乒乓球臺(tái)旁邊，有一棵茂盛的石榴樹(shù)。紅色的石榴經(jīng)常鉤住我的腳。石榴成熟了，皮會(huì)裂開(kāi)，像和我們一起笑！

　　這是校園的秋天，我找到了她，我聞到了她的味道，她身上有石榴、銀杏葉、桂花。

　　介紹校園的作文 16

　　鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)我生活了六年的家。它的四季都是那么美麗，好像畫(huà)家潑墨揮毫、一氣呵成的佳作，無(wú)一不充滿詩(shī)意。

　　春天，一切都是那么生機(jī)盎然。當(dāng)你在校園中漫步，首先映入眼簾的便是那絢爛的櫻花，這也是我最喜歡的。微風(fēng)乍起，花瓣四處飄散，拾一朵夾進(jìn)書(shū)里，也別有一番情趣。再四處看看，更是不由得停住腳步，那滿校園的綠令人驚訝，大自然競(jìng)可以調(diào)出那么恰到好處的顏色。那綠，多一分顯得太濃，少一分顯得太淡，一切都是那么美好。咦，我怎么聽(tīng)見(jiàn)前面有一些腳步聲？雖不能說(shuō)那腳步聲有多優(yōu)雅，卻是那么輕盈、歡快。哦，原來(lái)是學(xué)生們下課了。春天的學(xué)生們是最活躍的，剛脫去冬裝，總想使勁蹦跳，滿心期盼著一年一次的春游，怎能不興奮呢？學(xué)生們的奔跑讓地上的花瓣打起了一個(gè)又一個(gè)的旋兒，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，映著一張張充滿朝氣的笑臉，顯得生機(jī)盎然。此情此景，讓人感到沉睡了一個(gè)冬天的熱情又蘇醒了，漸漸萌芽，期待盛開(kāi)。

　　夏天，一個(gè)熱烈的季節(jié)，校園也充滿了活力。大自然從不吝嗇筆墨，它大筆一揮，給夏天添上了濃墨重彩的深綠。太陽(yáng)也鉚足了勁兒釋放光與熱，給大地投下一片連著一片的金黃。瞧，孩子們又忍不住了，成群地?fù)砹顺鰜?lái)。他們奔跑著，跳躍著，在操場(chǎng)上揮灑汗水，絲毫不怕烈日的暴曬。一整個(gè)夏天過(guò)去，個(gè)個(gè)的皮膚都成了“太陽(yáng)色”，他們的人生也像那太陽(yáng)一樣，一直充滿著光芒與希望。

　　秋天，果實(shí)累累，天高氣爽，是個(gè)收獲的好季節(jié)。校園中的紅楓如火般熱情，到處都聽(tīng)到它的聲音，它在說(shuō)：秋天到了！香櫞樹(shù)上也掛滿了香櫞，調(diào)皮的男孩子摘一個(gè)下來(lái)，興高采烈地捧回班里，教室里立刻溢滿芳香。不光果實(shí)豐收，孩子們也有收獲，那一張張金色的獎(jiǎng)狀和那燦爛的`笑臉，都在告訴人們今年是個(gè)大豐收年。

　　冬天，一片雪白，銀裝素裹。大家穿上了棉襖，實(shí)小也裹了一件白外套。樹(shù)上和灌木叢上都有著積雪，信手抓來(lái)一把，涼絲絲的，可舒服了。這雪還有另一個(gè)用處，噓！放慢腳步，抓一個(gè)雪球，悄悄走到一個(gè)人身后，“砰”地砸過(guò)去，在那人的書(shū)包上開(kāi)出一朵白色的花。等他回過(guò)頭來(lái)，哈，我早已溜遠(yuǎn)了，只見(jiàn)那人抓不到“兇手”，到處報(bào)復(fù)別人，引起一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)。我得意地拍拍手，可沒(méi)想到，腳底一滑，摔倒在雪地里，滾成個(gè)雪人。唉，我再也不亂砸人了。是呀，實(shí)小的冬天就是那么可愛(ài)。

　　詩(shī)意實(shí)小，承載了我童年夢(mèng)想的美麗家園，臨別之際，對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)一聲——“謝謝”！

　　介紹校園的作文 17

　　我的校園是一個(gè)天天充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園。現(xiàn)在我?guī)�你們參觀一下吧！

　　一進(jìn)門，迎面而來(lái)的是一座雕塑牛，它代表全校師生團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的精神。

　　雕塑牛的后面就是辦公樓了，辦公樓的左右邊就是我們學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。左邊是一、二、三年級(jí)，右邊是四、五、六年級(jí)。

　　每個(gè)教學(xué)樓中間都有一塊空地。上課后，站在那兒能聽(tīng)見(jiàn)連綿起伏的“老師好！”多么充滿了童趣的聲音啊！接著，有些班級(jí)就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　到了三、四節(jié)課的.時(shí)候，有一小部分班級(jí)排著隊(duì)向一個(gè)天橋走去。跟過(guò)去一看，原來(lái)是去操場(chǎng)。操場(chǎng)有二百多米長(zhǎng)，上面流過(guò)許許多多的汗水，是運(yùn)動(dòng)員用他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不住的拼搏才流下的，這時(shí)我們的驕傲！

　　對(duì)了，說(shuō)了半天，我還沒(méi)說(shuō)升國(guó)旗和做操在哪呢！旗臺(tái)在辦公樓的后面，星期一，我們?nèi)�校師生站在那里，唱著�?guó)歌，看著五星紅旗緩緩上升，最后在空中飄揚(yáng)！做操的時(shí)候，一年級(jí)在他們教室門前的空地上，二、三年級(jí)在國(guó)旗前，我們也在空地上做，五、六年級(jí)在辦公樓前做。

　　我愛(ài)我的校園！

　　介紹校園的作文 18

　　我們的校園一年四季都有迷人的風(fēng)景。如果你走了，你將不能移動(dòng)你的腳。

　　寒冬過(guò)后，迎來(lái)了春天。春天，校園欣欣向榮。花壇里的花被我推著擠著，展現(xiàn)著自己的美麗。我見(jiàn)過(guò)茂密的枝葉，在無(wú)盡的叢林中嬉戲，卻從未見(jiàn)過(guò)像草一樣的樹(shù)葉。草的葉子真的很美，美得像綠色的畫(huà)；草的葉子真的是綠色的，像無(wú)瑕的翡翠一樣綠；草的葉子是如此茂盛，從一簇到另一簇有許多。

　　春天過(guò)后，炎炎夏日即將來(lái)臨。夏天，體育課上，同學(xué)們都帶了礦泉水，讓他們懶得做運(yùn)動(dòng)。連老師都不想做運(yùn)動(dòng)。如果他們完成了運(yùn)動(dòng)，他們會(huì)大汗淋漓，渾身濕透。這時(shí)，學(xué)生們會(huì)回到教室打掃衛(wèi)生。

　　炎炎夏日過(guò)后，金色的秋天來(lái)了。秋天，大樹(shù)的'葉子變黃，仿佛在說(shuō)金鳳帶來(lái)的秋天來(lái)了。秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，樹(shù)友，明年春天我再來(lái)。”柳枝說(shuō)：“大柳樹(shù)，明年春天我做你的辮子。”秋天的校園變成了告別的校園。涼爽的秋天過(guò)后，雪風(fēng)號(hào)驅(qū)逐艦的飛行冬天來(lái)了。冬天，校園是白色的，一些學(xué)生打雪仗，打雪仗，堆雪人。

　　啊！美麗的校園，可愛(ài)的校園，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，我都不會(huì)忘記你！

　　介紹校園的作文 19

　　春天的女孩在微風(fēng)中來(lái)到我們的校園。它讓我們的校園看起來(lái)很美！

　　你看，海棠園里的海棠一個(gè)接一個(gè)，像一對(duì)姐妹。它精致的姿勢(shì)看起來(lái)很美，感覺(jué)很舒服。當(dāng)你走進(jìn)玉蘭公園時(shí)，你會(huì)看到像酒杯一樣的玉蘭花。它的大酒杯里裝滿了春酒，它在敬酒給你我分享。美麗的蝴蝶花盛開(kāi)在校園的花唄里。在微風(fēng)中，它看起來(lái)像蝴蝶在跳舞。仔細(xì)一看，更像是貓臉，那兩條條紋是貓身上的毛紋。多美，多美！走進(jìn)春壇，金色的櫻草花看起來(lái)像嬰兒的小臉，極其精致。花里面有一個(gè)雄蕊，聞一下就飄出一股淡淡的香味。當(dāng)你到達(dá)小斜坡時(shí)，你會(huì)在這里看到紫色的葉子。她的葉子是紫色的，她的`花是白色的。好美！

　　我們校園的春天真的很強(qiáng)！

　　介紹校園的作文 20

　　我們學(xué)校在諸葛鎮(zhèn)西邊。校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。孩子們?cè)谛�園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我們的校園很漂亮。走進(jìn)校門，首先看到的是整齊的花壇。花壇里有可愛(ài)的綠草，草上開(kāi)滿了五顏六色的花。微風(fēng)吹來(lái)，鮮花會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇里有挺拔的松樹(shù)，青竹，亭亭玉立的柳樹(shù)。這些花、樹(shù)和樹(shù)木使校園看起來(lái)格外美麗。

　　我們的校園很溫暖。我們學(xué)校最漂亮的建筑是教學(xué)樓。學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師努力培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。清晨，明亮的讀書(shū)聲飛出教室。多美啊。

　　我們校園沸騰了。一下課，操場(chǎng)就沸騰了。一些學(xué)生正在跳繩、踢毽子、打籃球和玩游戲。學(xué)生們真的'玩得很開(kāi)心。

　　我們的校園真的是一個(gè)美麗而充滿活力的校園。我愛(ài)我們的校園。

　　介紹校園的作文 21

　　盼望著，盼望著。炎熱的夏天匆匆地離去了，迎來(lái)了豐收的季節(jié)——秋天！

　　校園的秋天是美麗的。校園的早晨有著芬芳的香氣，整個(gè)校園都被花香所包圍，這給人一種溫馨的感覺(jué)，即使你的心情不好，也會(huì)被花香所包圍整個(gè)人也會(huì)心情舒暢。

　　這讓我想起了一年前的景象。我在小學(xué)時(shí)，校園里到了秋天也是一片一片的豐收的樣子。校長(zhǎng)親自栽的`石榴樹(shù)上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又胖又肥的小娃娃；樹(shù)上鳥(niǎo)兒也在歡樂(lè)地歌唱，學(xué)生們也朝氣蓬勃。整個(gè)校園被鳥(niǎo)兒的音樂(lè)和同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲所淹沒(méi)了。

　　我是一名剛跨入初中的學(xué)生，對(duì)于校園的環(huán)境還不是太熟悉，但我可以確定，秋天的校園里天空是最為獨(dú)特的。

　　每當(dāng)上到體育課時(shí)，只要累了就可以躺在草坪上，一邊聆聽(tīng)蟈蟈和蛐蛐的交響曲，一邊看著天上變幻莫測(cè)的云，這時(shí)你會(huì)感覺(jué)秋天的校園是最美的。

　　操場(chǎng)上的植物也是無(wú)所不有：狗尾巴草、松樹(shù)等。松樹(shù)非常高大像日日夜夜都在保護(hù)著校園的綠巨人。

　　校園的中央有無(wú)數(shù)株美麗芬芳的花，校園中的花香就是從這里流露出來(lái)的，我們的教室就在大花坪的旁邊，每每一到教室花香就撲面而來(lái)，讓人身臨其境。花坪兩側(cè)有蘋果樹(shù)和石榴樹(shù)。每當(dāng)我看到蘋果在風(fēng)中盡情的搖擺，我就忍不住的想上去咬幾口，不讓她再饞我們的嘴。但石榴卻是謙遜的，仿佛是在教育我們做人要腳踏實(shí)地，不能驕傲。石榴真是人類的老師，每當(dāng)我看到石榴時(shí)就會(huì)銘記人生哲理。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)的校園也是美麗的，在晚霞的斜射下，校園就像是夢(mèng)幻中的仙境，松樹(shù)就更像高大的巨人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的守衛(wèi)著美麗的校園。放學(xué)后，躺在操場(chǎng)的草地上，看著日落，望著為了孝順母親而出巢覓食的幼鳥(niǎo)我不禁想到了我的母親，我也會(huì)在我長(zhǎng)大后好好的孝順?biāo)麄兊摹？粗�夕�?yáng)的臉越來(lái)越紅，我也要回去了。

　　我不舍地離開(kāi)了在晚霞映照下的校園，放佛著花的芬芳一直伴隨著我到家。

　　秋天的校園是使人難忘的，也是最為獨(dú)特的！

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