高中優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文1
語言到底是用來干什么的呢？一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交流思想，進(jìn)行溝通的。
學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，他們就變得越自然。
學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力的，但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒，從中找到樂趣!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。冰凍三尺，非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答，上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語法指南。隨身攜帶一本小英文詞典，當(dāng)你看到一個(gè)新詞時(shí)就去查閱，想想它——然后再去用它，在你的心中，在一個(gè)句子里。
一有機(jī)會(huì)就努力用英文來思考。看到某物時(shí)，想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。
盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識(shí)，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用這種語言了。
高中優(yōu)秀作文2
汽車在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站；火車在鐵軌中奔馳也有自己的目的地；船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線；而我呢？終點(diǎn)站、目的地、航行路線都沒有，像是一只無頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞！
人生就是為了自己的目標(biāo)而去奮斗！我剛剛邁出學(xué)校的門檻進(jìn)入社會(huì)第一步就想去深圳的世界闖一闖，可是經(jīng)過了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來寫這篇文章了，我為自己感覺到自豪，自豪的是我已經(jīng)來到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔(dān)心，擔(dān)心的是我的口袋里面沒有多少錢了，如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了，社會(huì)就是這樣如果你自己沒有本事那也只有論落街頭；如果自己不努力去爭取機(jī)會(huì)那就會(huì)一無所有！
今天深圳的白天下了好大的雨，我沒有出去跑業(yè)務(wù)。打開這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，好久一段時(shí)間沒有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了。可能是今天沒有出去，做在辦公室里面比較煩吧！我的頭腦里面又想起了很多文字，也只好借此在辦公室休息的機(jī)會(huì)把頭腦中的文字全部退出來裝在自己的文集里面。
不知不覺的來到了深圳二十多天了，就好像在辦公室里面寫東西毫不知覺的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶看廠房的時(shí)候，我才從自己文字夢中清醒過來！
高中優(yōu)秀作文3
記得去年春節(jié)，小儀和她爸爸‘、媽媽來給我們拜年，叔叔還帶來了一袋煙花，我拿過來一看，有“大地開花”、“哪吒鬧海”、“天女散花”……我看得眼花繚亂。這時(shí)，叔叔說話了“小媛哪，待會(huì)兒，你和小儀一起去放煙花吧”“好啊！好啊！”小儀高興得跳了起來。太陽漸漸落入海中，月亮站在崗位給我們值班。我拉著小儀的手和爸爸‘、媽媽、叔叔、阿姨一起來到樓下，沿江路已人山人海了，這時(shí)，不知是誰打響了“晴天霹靂，”“啪”的一聲，把我們嚇了一跳，小儀緊緊抱住我大喊“姐姐，我怕！我怕！”見狀，我也不甘示弱。我點(diǎn)燃了“大地開花”，只見桶中涌出了火花，成了一片花瓣的形狀，緊接著又涌出一片花瓣，涌出五片后，中間又噴出一道長長的火花線。“哇——”大家異口同聲地發(fā)出贊嘆。這時(shí)爸爸又點(diǎn)燃了“珍珠串”。我們見了，都爭先恐后地跑去撿“珍珠”了……
“咚！”十二點(diǎn)的鐘聲趕走了興奮，送來了留戀，我們依依不舍地回到家。春節(jié)，難忘的春節(jié)啊！
高中優(yōu)秀作文4
有個(gè)室友最近特別癡迷短視頻。雖然我不喜歡看視頻，但是他有時(shí)候看視頻不用耳機(jī)，所以也聽到一些語音對(duì)話。
剛才聽了關(guān)于智商的演講。視頻是一個(gè)像機(jī)器一樣的女聲，語氣很權(quán)威：如果你的孩子有以下特點(diǎn)，那就是智商高的表現(xiàn)，一定要抓緊培養(yǎng)。
我只是聽了聽，并沒有去看具體的方法。室友也掃了視頻，沒繼續(xù)聽。
這是一句很短的話，讓我想起了心理學(xué)家曾經(jīng)做過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
他們來到一所學(xué)校，從全校學(xué)生的名單中隨機(jī)挑出幾個(gè)名字，告訴老師和學(xué)生，他們的智商很高，很聰明。
之后，他們離開了學(xué)校。一年后，他們回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有被點(diǎn)名的孩子成績都很優(yōu)秀，甚至連以前成績不好的孩子現(xiàn)在都名列前茅。
但實(shí)際上，這些心理學(xué)家只是隨機(jī)選擇了幾個(gè)學(xué)生，根本不存在智商問題。這些孩子覺得自己是優(yōu)秀的人，不允許自己比別人差，所以就特別努力，把這些努力當(dāng)成自己的天賦，最后都成了優(yōu)秀的人。
所以，我很不喜歡那個(gè)視頻里的演講。當(dāng)然，如果它表達(dá)了每個(gè)孩子都是一個(gè)優(yōu)秀的人，那就是一種提升正能量的方式。
高中優(yōu)秀作文5
進(jìn)入高中大門，我們來到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有新的學(xué)生和老師，一切都是那么的陌生和迷人。
初中的時(shí)候，我是學(xué)校的尖子生。但是在那里，多少初中尖子生被處理，我顯得那么無足輕重。以后的學(xué)習(xí)考高分不容易，考第一更難。想要成功，就要更加努力，要有超人的效率。
這時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變得非常重要。上課前一定要提前復(fù)習(xí)，根據(jù)老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出自己的問題，然后上課認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)鞏固。在課堂上，不再是老師的灌輸、概括、總結(jié)，而是你對(duì)整個(gè)過程的參與，你需要調(diào)動(dòng)大腦的每一根神經(jīng)。
那里的課堂教學(xué)也與以前大不相同，課堂容量更大，材料更復(fù)雜，使用的高科技手段也更多。網(wǎng)絡(luò)和投影已經(jīng)成為老師每天必不可少的教學(xué)工具。
雖然高中三年緊張，競爭激烈，但大家都想“對(duì)窗外的事充耳不聞，只讀圣賢”。但是，同學(xué)之間的相互關(guān)心還是隨處可見。有人過生日，大家都會(huì)為他唱歌；有些人在學(xué)習(xí)中遇到了困難，周圍的人都渴望幫助他解決。平時(shí)的一個(gè)微笑和一句問候點(diǎn)綴著我們的日常生活，讓我們的生活充滿了溫暖和快樂。
他們都在高考的壓力下，我們班的群眾更加團(tuán)結(jié)。期中考試第一，大家都很驕傲很自豪；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績很差，大家都覺得臉色蒼白。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們都在為心中的理想目標(biāo)快速奔跑。
高中優(yōu)秀作文6
當(dāng)問很多人一個(gè)平常的問題，哪兒最溫暖？也許大多數(shù)會(huì)說在太陽底下。不錯(cuò)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，太陽確實(shí)很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處可以使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個(gè)富翁在外面?zhèn)牡赜问帲腥藛査骸澳阍趺床换丶遥俊彼f：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”后來，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋�(gè)人把自己的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的，他的愛永遠(yuǎn)也拓展不起來，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六個(gè)字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾酆屠斫鈵邸?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自己的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂、幸福。所以，分享愛才會(huì)使你變得溫暖。
高中優(yōu)秀作文7
從某種程度上來說，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)，都是為了長大成人的自由而不懈努力。
掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長一段跋涉的路途。這條路注定是一場孤獨(dú)的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠的土地上，無數(shù)的人們用自己的方式，走向那份希望，那個(gè)未來，那個(gè)無數(shù)子民匯聚的中國之夢。
在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會(huì)降溫的最有利的保障。
悠悠五千年文化長河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈(zèng)，同時(shí)又為未來的兒女們，送去沁涼的福音。當(dāng)時(shí)光走過相似的拐角，先祖的智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。
在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨(dú)立，利用法律的武器維護(hù)自我，維護(hù)同胞的權(quán)益。
動(dòng)蕩的年代里，胡適那一句你們要爭獨(dú)立不要爭自由，一言震響一個(gè)世紀(jì)的回音，和平的年代里，我們更應(yīng)該找到自我的意識(shí)，人民個(gè)體的權(quán)益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無所有。
自由是少數(shù)人的戰(zhàn)利品，是對(duì)于自身不懈地追求，是對(duì)真善美的傳承與弘揚(yáng)，更是知識(shí)給予我們永不消逝的饋贈(zèng)。
高中優(yōu)秀作文8
走著走著，就回不去了。”就是啊，人生的歧路充滿了無數(shù)誘惑，可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑，做出正確選擇，才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。在學(xué)習(xí)中，我們必須做出正確選擇，勤奮刻苦，抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣，才能學(xué)有所成，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
德國偉大的作曲家、音樂家貝多芬，一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時(shí)他的聽力漸漸衰退，加上他的健康狀況也日益變差。面對(duì)絕望，他做出了正確的選擇：扼住命運(yùn)的咽喉，以對(duì)生活的愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛。假如貝多芬面對(duì)苦難選擇了消極對(duì)待，現(xiàn)在哪還會(huì)有這些不朽之作？面對(duì)逆境，我們只有頑強(qiáng)克服，做出正確的選擇，才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇，或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇，方法只有這樣：不懼困難，忍住誘惑，唯有如此，才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠(yuǎn)。
高中優(yōu)秀作文9
什么樣的表演最好？最成功？最華麗？還是最偷相機(jī)？
一場成功的演出固然精彩，但只要用心，不摻雜其他。沒有破綻，只有美。不是為了名聲，不是為了金錢，只是為了夢想。站在舞臺(tái)上，忘記觀眾，忘記舞臺(tái)，忘記一切。沉浸在音樂中，做一個(gè)微妙的動(dòng)作，唱好每一個(gè)音符。嘴角留下微笑。它將不再成為一種表演，而是一種享受。最用心的表演是最好的。
華麗的表演固然精彩，但自然的表演更重要。不僅僅是穿著最漂亮的裙子成為舞者，也不僅僅是拿起麥克風(fēng)成為歌手。自然表演隨時(shí)隨地都在表演，在草地上，在窗前，在陽臺(tái)上，在教室里……那是最美的。每個(gè)舞蹈演員和歌手在舞臺(tái)下往往比在舞臺(tái)上更熟練。因?yàn)闆]有必要在意別人的看法，沒有冷嘲熱諷，沒有指責(zé)。別緊張，更別說出丑了。表演不一定要?jiǎng)e人欣賞或評(píng)判，只要他們明白自己比什么都強(qiáng)。最自然的表演也是最精彩的。
在舞臺(tái)上，大部分人喜歡搶鏡頭，讓更多的觀眾關(guān)注自己。其實(shí)不然，最默契的表演往往最吸引觀眾。在一起唱歌或者跳舞的時(shí)候，不能只想著自己，這不僅是最自私的，也是最愚蠢的。偷拍不僅會(huì)影響到別人，還會(huì)使組合陷入混亂，掉頭發(fā)會(huì)影響自己的表現(xiàn)。只有多為其他玩家著想，和他們達(dá)成默契，才能上演精彩的表演。所以最默契的表演更精彩。
最用心，最自然，最默契的表演才是最好的。
精彩的表演仍在上演。
高中優(yōu)秀作文10
哦，天還是那么藍(lán)，太陽還是那么刺眼，這不知道已是我多少次有這種感覺了。太陽的光芒總是那么深深的將我的皮膚灼燒，身上的每一個(gè)毛孔因急度缺水被迫張開了它們的大嘴。“注意聽課，XX”唉，又一次走神了，也不知怎么了，老師老講得那么唾沫星子直飛，眉飛色舞，手舞足蹈，可我卻總跟不上節(jié)奏，總不由自主地張望著什么，似乎在尋找什么，或是等待什么，但具體的，我也不清楚。
“呼——”一陣風(fēng)吹來，真舒服。風(fēng)中，我似乎嗅到了某種氣味，是茉莉？不對(duì)。是桂花，不像。是玫瑰，對(duì)，就是它。手臂上似乎有只個(gè)什么東西，哇！不是蟲子之類的吧！我這個(gè)位置太容易被蟲大俠們光顧了，我用紙用力一拍，疼啊！咦？這個(gè)東西怎么扁扁的，還有一絲涼涼的，不會(huì)是蟲伯母，或是蟲公公被我一巴掌拍得四分五裂，血花四濺了吧！為了更清楚地看到蟲公公的慘容，以便更好地為它做禱告，我無奈地戴上了眼鏡，誰料想眼睛這個(gè)可愛的我，竟然是個(gè)四眼妹！噓——虛驚一場，原來是一片玫瑰花瓣。
高中優(yōu)秀作文11
剛才朋友告訴我，他提交的網(wǎng)站又過了一個(gè)張文，這次又多給了他100分，所以我覺得這真的是對(duì)他優(yōu)秀張文的額外獎(jiǎng)勵(lì)。
我的朋友也很高興，因?yàn)檫@樣他的收入可以增加，而且他在寫張文的時(shí)候更注意。網(wǎng)站的審核標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)簡單明了。文筆優(yōu)美的張文和字多的張文會(huì)給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于網(wǎng)站來說，它可以提高張文的質(zhì)量，這也是一個(gè)非常有效的手段。
有些父母的態(tài)度可能自己沒有注意到，但孩子也能感受到。不要過分強(qiáng)調(diào)成績，也不要因?yàn)楹⒆涌嫉煤镁蛯?duì)他很好。當(dāng)他考試不及格時(shí)，他很冷漠。為了。利用效果。這些都不可用，也不安全。嗯，看得好一點(diǎn)也不丟人。嗯，很多問題只有和他面對(duì)面才能發(fā)現(xiàn)，也就是說，只能從外在的角度告訴父母該怎么做，但是孩子發(fā)生了什么，需要和他溝通。不可能。嗯。嗯。不知道。你好。你好。嗯。不客氣，
就跟他說有個(gè)大朋友陪他聊聊天就好了。嗯嗯，唉，其實(shí)也就是說，我們需要看后一個(gè)里面的指標(biāo)，如果障礙幫助我們調(diào)整。嗯，你應(yīng)該每天都注意。就是這個(gè)意思。正常情況下，我們一般不會(huì)用臨時(shí)的'。大多數(shù)情況下。可以拍，就是正面暴露。這是什么東西？在幾年前的保姆縱火案中，房主、妻子和幾個(gè)孩子都死了，房子被毀。現(xiàn)在，各方都挺過來了，還在努力做慈善。這個(gè)不是永久使用，3~5年后就正常了。嗯，花效應(yīng)支持最后一周內(nèi)后期沒有問題，以后再看情況。
除了寫文章，朋友的其他兼職都有不錯(cuò)的進(jìn)步，我真心為他高興。
高中優(yōu)秀作文12
今天早上去上學(xué)，剛走出家門我就被一陣狂風(fēng)夾雜著沙塵給推了回來。我趕緊跑回了家，往外一看，窗外灰蒙蒙的，遠(yuǎn)些的地方都看不清，簡直太可怕了。爸爸說這就是“沙塵暴”。
眼看就要遲到了，沒辦法我只能擰著頭皮走出了家門。一路上我，我使勁抓著羽絨服的帽子，低著頭盡量把臉藏在衣領(lǐng)里，好不容易來到了學(xué)校。學(xué)校全籠罩在一片灰蒙蒙之中，窗臺(tái)、踴路、同學(xué)的自行車上都落了一層厚厚的塵土。走進(jìn)了教室，連我們的書桌都落了一層厚厚的的塵土。這天氣真是太可怕了，一天下來同學(xué)們都生活在灰蒙蒙的空氣中，只要走出教室立刻感覺到嘴里充滿了細(xì)小的沙粒，太可怕了。好不容易盼到了放學(xué)，又像早上一樣把自己全副武裝起來，沖進(jìn)了“灰蒙蒙”之中。
晚上我躺在床上久久不能入睡，爸爸的話又縈繞在我的耳邊。在爸爸小的時(shí)候，我們這個(gè)地方雖然人們的生活條件不太好，但村莊周圍綠樹環(huán)抱，每天呼吸的是新鮮的空氣，看的是藍(lán)天、白云，喝的是甜甜的井水。一年幾乎見不到沙塵暴的天氣，現(xiàn)在人們的生活條件好了，由于人們對(duì)地球不加節(jié)制的的亂砍亂伐。藍(lán)天不見了，白云也少，井水就根本不能喝。
我們在這學(xué)期學(xué)過一篇課文《只有一個(gè)地球》，人們對(duì)地球的不加節(jié)制的傷害，已經(jīng)使地球傷痕累累，如果人們再不覺醒，終究有一天地球會(huì)把這些傷害歸還給人類。同學(xué)們讓我們大聲呼吁：請(qǐng)保護(hù)我們的地球，她是我們唯一的家園。請(qǐng)不要再傷害地球，給我們一片藍(lán)天，一片綠水，一片青山。
高中優(yōu)秀作文13
有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒，你是別人的一棵樹。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。
自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個(gè)人的種種經(jīng)歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問道：“看你流淚，難道也同我有相似的不幸嗎？”
樹說：“我可能是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足；環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵。看我似堅(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀。”
人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧！”
樹說：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他的樹了，所以不能死呀。”人不解。樹接著說：“你看到我頭上這個(gè)鳥巢沒有？此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們在這巢里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢？”
人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的人，對(duì)于有的人來說，也是一棵偉岸的樹。
高中優(yōu)秀作文14
時(shí)間，悄悄地在我們身邊流逝，有許多事情在悄悄變化，也有許多事情，在默默地守候著你。
時(shí)間過去得很快很快，回想著剛剛上學(xué)的樣子，仿佛就像做了一場夢。
剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我們哭著、鬧著，不想離媽媽而去，坐在這孤獨(dú)的教室中，一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
上學(xué)是美好的，上學(xué)時(shí)我學(xué)到了新的知識(shí)，交到新的朋友。
小時(shí)候，交朋友的速度很快，很快便交到了幾個(gè)朋友。
日子漸漸的過去了，我的朋友也因?yàn)楦改傅脑蛉チ似渌胤健u漸的我的朋友也只剩一個(gè)了。
六年，我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。
在上學(xué)的期間，我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假，她總是偷偷地上QQ，給我發(fā)來幾句溫馨的話語，問我最近過得好不好，開心不開心。盡管我沒有上線，她還是照樣給我發(fā)來。
就在暑假的某一天，她說，她要去意大利了，可能不能天天發(fā)信息給我，不過，她說她有了一部手機(jī)，可以打電話，發(fā)短信給我。
很快，我開始了初中的生涯。在元旦放假時(shí)，她打來電話更我說她今天回來了，我們見到對(duì)方都非常開心。
她去了國外，人長高了，變漂亮了。
那次我們出去玩了很久，最后，她還給我?guī)砹嗽S多意大利巧克力。
快七年了，我們的友誼一直存在著，有什么開心的事情，我們就一起開心；有什么傷心的事，我們便一起難過。
高中優(yōu)秀作文15
以前，我從來都沒有認(rèn)真觀察過爸爸，我一下子發(fā)現(xiàn)，爸爸的年輕英俊已不見了，爸爸的眼神包含著滄桑，眼角的皺紋深了，歲月不饒人，默默地，爸爸老了。
以前，只會(huì)在爸爸面前撒嬌，從來不懂得爸爸的辛苦，只會(huì)和爸爸頂嘴，我一下子明白了，爸爸為了我沒全家生活得更好，整天忙碌著，默默地，我懂事了。
以前，爸爸總會(huì)用它厚厚的肩膀馱著我，我坐在上面只想著自己，感覺舒服，漸漸地，我長大了，發(fā)現(xiàn)爸爸的背彎曲了，肩膀也變得不我學(xué)會(huì)了給爸爸按捏臂膀，默默地，我關(guān)心爸爸了。
今天是我生日，全家人都很高興，于是我們準(zhǔn)備去吃火鍋，我點(diǎn)了海鮮類的，可是剛吃完，爸爸身上就過敏了，爸爸為了不掃我們的興，明知道自己對(duì)海鮮過敏，卻不說出來，難怪一向飯量很大的爸爸今天卻吃得不多，默默地，我讀懂了爸爸的愛。
以前，總覺得爸爸不關(guān)心我，也不上語言談，今天我才知道，有種愛是默默的，有種愛，就像爸爸的臂膀一樣堅(jiān)定不移。
爸爸，請(qǐng)?jiān)徟畠阂郧暗牟欢拢藭r(shí)此刻，千言萬語匯成一句話，爸爸，我愛您！
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