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高作文

高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-19 08:04:03 高作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文

高中優(yōu)秀作文1

  生活中不缺少細(xì)節(jié),而是缺少發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛

  ——題記

  那年的秋天,我感冒了,很嚴(yán)重,嚴(yán)重到不能呼吸,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,也開了許多藥卻都治不好。

  那一天,我坐在公共汽車上,和媽媽一起去下一個(gè)醫(yī)院。透過窗戶看著路邊的樹葉,被無情的寒風(fēng)擊落在地上,顯得有幾分落寞,孤寂,像極了我當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)楹粑豁樇由想y以治好,整個(gè)心情都低落到了極點(diǎn)。“我這樣是活不久了吧!”腦海中忽然涌現(xiàn)出這句話。

  到了醫(yī)院,媽媽拉著我走到了醫(yī)生跟前,說清了我的情況。然后安排護(hù)士為我打一針,那是我心想:“又是打針,這都是第幾次了,或許這就是這些庸醫(yī)用來賺錢的手段。”我暗地里冷笑了一聲,脫下褲子,等待著面無表情的護(hù)士用那滲人的針管刺入皮膚,輸進(jìn)冰涼的液體。

  可令我驚訝的是,那種痛覺遲遲沒有到來,當(dāng)我正準(zhǔn)備回頭時(shí),一雙溫暖的大手握住了我的小手,傳遞著陣陣溫暖。我愣住了,不知何時(shí),心中某塊角落砰然碎落。我疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨,只見她對(duì)我微微一笑,說了句:“別緊張,疼一下就過去了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中帶著點(diǎn)溫暖,不禁升起了病好的那一天。

  果真,我的病很快就痊愈了,家人也終于露出了久違的笑容。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己原來這么重要。護(hù)士一雙溫暖的手,家人久違的笑容,這些原本別我忽視的細(xì)節(jié),現(xiàn)在想來是多么不可缺少。

  是啊,生活中何處不存在著細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)中又包含了多少真情?這些細(xì)節(jié)中又向我傳遞了多少力量?

高中優(yōu)秀作文2

  今天,學(xué)校組織學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾,參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)一共三天,今天是第一天。

  在這三天里,我們會(huì)和一個(gè)比較幽默的教官一起度過,我們問教官多大了,教官說他38歲,我們又問教官:“您這么大了,怎么還這么年輕?”教官說:“不到,我真不到38歲。”又有一位同學(xué)問了:“您當(dāng)幾年教官了?”“這個(gè)也不能告訴你們。”教官又說:“我屬豬。”真不明白教官不告訴我們年齡,卻告訴我們屬性,看來我們還要算教官的年齡了。

  同學(xué)們也不太聽教官的話,練習(xí)()原地踏步時(shí),有許多同學(xué)做得不對(duì),教官就讓我們喊:“左右左,左右左……”不知道是哪個(gè)同學(xué)帶的頭,我們喊成了:“左右左右左右左右……”教官剛一喊停,同學(xué)們就開始笑,教官先是用手捂住嘴偷著樂了一下,然后嚴(yán)訴地說:“不許笑了!”我們看教官的表情好像是要笑,可又忍住笑。我們又笑了,教官終于忍不住也笑了。

  今天過得真快,雖然說今天有點(diǎn)兒累,可我還是很快樂,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位幽默的教官。

高中優(yōu)秀作文3

  山的那邊,綠蔭叢中,一座豪宅,大大的,卻沒有生息,靜靜的,連風(fēng)路過這,也會(huì)不由自主的放慢腳步,只怕帶起了一絲塵埃。

  他是一個(gè)哲人,總不原呆在這骯臟的人世,總夢(mèng)寐著,上帝能置他于一個(gè)潔凈的河岸邊,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見人世間無休無止的勾心斗角,爾虞我詐。可上帝并沒有如此的慷慨,他只得在無盡的苦悶中緩緩尋覓著……

  終于,他遇見了這座豪宅,很巧合的,他欣喜萬分。于是,他住了進(jìn)來。

  這真是他的天堂:它的豪華,他的寧?kù)o,沒有無休止的爭(zhēng)斗,沒有猜不透的人心;他獨(dú)自生活在這圣地之中。安逸,寬裕。再大的雨,打不響房中的小窗;再大的風(fēng),吹不動(dòng)池邊的樹樁;再大的雷聲,傳不到熟睡人的耳旁。

  生活的延續(xù),他瞬時(shí)感到一絲的空虛,空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的,最多時(shí)不時(shí)地傳出幾聲吶喊,卻在剎那間逝去,因?yàn)橹挥兴粋(gè),永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。

  少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人,總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣,盡管他穿著最溫暖的衣服。

  少了各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)和那些充斥身旁的對(duì)手,他的生活變的毫無意義。他再也無法享受勝利的狂喜之情,盡管他不會(huì)再品嘗到失敗的苦澀。

  ;豪宅中的物件依然如初,但外面的世界早已是一日千里。漸漸地,豪宅由先進(jìn)變的平常,再由平常變的置后,最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因?yàn)檫@里不僅燃燒了他的生活,也在不斷侵蝕他對(duì)生活的熱情,泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。

  終于,他懂了。他決定走出這座“豪宅”,回到真正的世界中去,即使要倒在半路之上。

  只見一個(gè)已經(jīng)是骨瘦如柴的老人,步履蹣跚地走向通向世界的大門。然而當(dāng)大門就在自己面前的時(shí)候,他憂郁了。他怕,他不知道門外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛,似乎用盡了他最后的一點(diǎn)力氣。

  陽(yáng)光照亮了他的雙眼,盡管還沒有睜開。

高中優(yōu)秀作文4

  離開老家已經(jīng)六、七年了,總是會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)忙或爸媽工作的問題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方,讓我怎么忘得了它呢?

  小時(shí)候,總是淘氣的,和一群小伙伴們?cè)诖遄永锱軄砼苋ィ粫?huì)兒破壞這家點(diǎn)兒東西,一會(huì)兒到那家搗點(diǎn)兒亂,然后在大人們的呵斥中,歡笑著跑遠(yuǎn)。玩捉迷藏,辦過家家,玩的忘記了時(shí)間,總是看到自家房屋上升起炊煙,才約定好明天再玩,各自跑回家中,吃媽媽準(zhǔn)備好的可口的飯菜。

  村中的認(rèn)識(shí)和藹可親的。不管是大人小孩最喜歡過年了,初一一大早就會(huì)起來,我們這些小孩準(zhǔn)備好袋子,到村里轉(zhuǎn),遇到長(zhǎng)輩說聲吉利話,長(zhǎng)輩不僅會(huì)樂得合不攏嘴,還會(huì)把瓜子、糖掏給你。給長(zhǎng)輩們磕頭也是我們這一貫的傳統(tǒng)。一圈下來,袋子里便裝滿了核桃、瓜子、糖。

  鄰居們都是很善良的,哪家有事了,只要招呼一聲,便都會(huì)趕來幫忙。下雪了,一起掃除一條道路;下雨了,一起動(dòng)手挖道,把水排走……

  一切都是那么美好!直到有了電視,在電視中看到了車水馬龍的街道,高樓林立的都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了向往,希望自己能走出村子,置身于那繁華的城市。

  后來,為了上學(xué),我們?nèi)野醽砹丝h城,對(duì)我來說,一切都是那么新奇,可以看到好多在村子里看不到的東西。但是時(shí)間長(zhǎng)了便倦了。雖然高樓林立,卻思念起了那磚瓦房,思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來再也聽不到公雞的報(bào)曉聲,有的只是汽車的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲;晚上再也看不到明亮的月和漫天的星斗,有的只是閃爍的霓虹燈;住的單元樓,鄰居很少往來……新奇過后卻是無盡的壞見和惆悵。

  現(xiàn)在,很多次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己回家,可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總也找不到回家的路,然后在焦急中醒過來,安慰自己:幸好只是夢(mèng),我還知道家在哪里,還能回去!

  以前總是不理解爸爸為什么老是念叨著要回家,不明白有什么好回的,現(xiàn)在我理解了他的想法。

  葉落歸根,我想等有一天我老了,我會(huì)回到我的老家——我生根的地方。

高中優(yōu)秀作文5

  進(jìn)入高中大門,我們來到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有新的學(xué)生和老師,一切都是那么的陌生和迷人。

  初中的時(shí)候,我是學(xué)校的尖子生。但是在那里,多少初中尖子生被處理,我顯得那么無足輕重。以后的學(xué)習(xí)考高分不容易,考第一更難。想要成功,就要更加努力,要有超人的效率。

  這時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變得非常重要。上課前一定要提前復(fù)習(xí),根據(jù)老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出自己的問題,然后上課認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)鞏固。在課堂上,不再是老師的灌輸、概括、總結(jié),而是你對(duì)整個(gè)過程的參與,你需要調(diào)動(dòng)大腦的每一根神經(jīng)。

  那里的課堂教學(xué)也與以前大不相同,課堂容量更大,材料更復(fù)雜,使用的高科技手段也更多。網(wǎng)絡(luò)和投影已經(jīng)成為老師每天必不可少的教學(xué)工具。

  雖然高中三年緊張,競(jìng)爭(zhēng)激烈,但大家都想“對(duì)窗外的事充耳不聞,只讀圣賢”。但是,同學(xué)之間的相互關(guān)心還是隨處可見。有人過生日,大家都會(huì)為他唱歌;有些人在學(xué)習(xí)中遇到了困難,周圍的人都渴望幫助他解決。平時(shí)的一個(gè)微笑和一句問候點(diǎn)綴著我們的日常生活,讓我們的生活充滿了溫暖和快樂。

  他們都在高考的壓力下,我們班的群眾更加團(tuán)結(jié)。期中考試第一,大家都很驕傲很自豪;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)很差,大家都覺得臉色蒼白。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們都在為心中的理想目標(biāo)快速奔跑。

高中優(yōu)秀作文6

  那天逛書店,看到墻上的標(biāo)語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存,能屈能伸最坦然。 ”

  我認(rèn)為,我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測(cè)風(fēng)云,頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里,總會(huì)遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候,而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個(gè)時(shí)候,你就必須學(xué)會(huì)低頭。

  美國(guó)著名的政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進(jìn)門時(shí),頭一下子撞到門框上。這時(shí)老者看了看富蘭克林,緩緩說道:“很疼是不是?但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理,一個(gè)人想要立足于世間,想要過得平安順利,在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善于放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒。與人平和長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)了低頭,那可真是受用無窮啊! ”

  學(xué)會(huì)低頭,就是在下棋無力挽回時(shí)的認(rèn)輸;學(xué)會(huì)低頭,就是像松樹一樣,當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲,讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智;學(xué)會(huì)低頭,就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱。

  但是,有時(shí)候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過:“低頭,是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子,它只是不停地往房頂上撞,哪怕是在窗戶附近,它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里,最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會(huì)落得一個(gè)好下場(chǎng)。低頭,是一種睿智,是戰(zhàn)略性的放棄,是智慧的體現(xiàn)。

  柔能克剛,想要進(jìn)門,就要先低頭。想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會(huì)放下身段,對(duì)方才會(huì)聽你訴說,只有學(xué)會(huì)放低姿態(tài),才能和睦于世。不然,趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?

高中優(yōu)秀作文7

  推開窗,我看見整個(gè)城市一片朦朧。雨很柔,輕落在我臉上,閉眼,讓它代替我流淚。風(fēng)很柔,輕撫我眼角,水珠,蒸發(fā)在空氣中。

  你轉(zhuǎn)身的瞬間,我的腦海飛快的閃過曾經(jīng)的你的微笑,你的生氣,你的語言,你的動(dòng)作,仿佛就在昨天,可現(xiàn)在的你將要離開,舍不得,怎么舍得?

  沒有停駐的回望,沒有“再見”的再見,忘記祝福的最后,我也沒有想太多,很平常,直到你消失的意識(shí)清醒,我已留不住了。綠樹下,墨色里,你最愛的包圍著我們,散漫的人來人往,我們各自一方,定格的黑白照片。

  雨霧很重,我看不見你的遠(yuǎn)方……

  是啊,你走了。

  沒了你,我會(huì)學(xué)著更加堅(jiān)強(qiáng)(我發(fā)現(xiàn),這句話似乎應(yīng)該對(duì)LX說),好讓下一次見面時(shí),你刮目相看!

  下雨·心碎

  小雨“滴答”打在窗臺(tái),玻璃發(fā)出清脆聲,一聲聲發(fā)出破碎。

  當(dāng)你的輪廓依然清晰可見,我卻感覺不到你的靈魂,很久了吧,自從我認(rèn)定我不認(rèn)識(shí)你那天。

  你和我生活在兩個(gè)不同的世界,白晝與黑夜。我曾希望感受到陽(yáng)光,我也曾祈禱送你滿空繁星,但這些,只能是想象而已。

  離開你,我感覺自己異常的軟弱,這不應(yīng)該是我。我是倔強(qiáng)的,是任性的,如果我無法在感受到你的溫存,我會(huì)離開。

  曾聽說過“讓你哭泣的人不值得你哭泣,值得你流淚的人不會(huì)讓你流淚”,看來你不是……我的淚這么值錢,竟然白流了……你的眼神,你的冷漠,我受夠了,竟然如此,為什么我還要你在我的天堂?你應(yīng)該要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我……我受的傷害是你的“恩賜”!我以為的知己,你不配!

  是,我讓你知道了這世界上什么人都有,那是因?yàn)槟闶孪茸屛颐靼撞⑶疑钋懈惺艿健械娜司褪菒劾速M(fèi)你的付出,包括你最愛的人!

  L,我第一次,也是唯一一次,將一個(gè)人,一個(gè)很重要的人,刪除……

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我竟然在你心中連他們都不如!很痛苦的!

高中優(yōu)秀作文8

  成長(zhǎng)于優(yōu)越的年代,習(xí)慣于電子化的生活,接受更為全面的是生活,這就是我們90后.90后的我們高喊:拒絕平庸!

  放飛夢(mèng)想,張揚(yáng)個(gè)性是我們的主題;細(xì)膩的心靈,勇敢的表達(dá)是我們的目標(biāo);愛唱、愛跳、愛闖、愛笑是我們的青春.90后,沒有人比我們更年輕!

  作為90后的一份子我更自豪,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代即將來臨.我們擁有更開闊的理念,我們擁有更蓬勃的青春,我們可以對(duì)著大喊:我,就是一切!那些叛逆的日子留給了過去,隨著時(shí)間的腳步我們?cè)阶咴椒(wěn).我們可以大談社會(huì)、大談理想、大談未來,雖然這些有些遙遠(yuǎn),但是我們喜歡預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)未來,因?yàn)槲磥砜倳?huì)來.我們伴著全球化的鐘聲成了最易受感染和吸收的人群,我們的心智因此更超前、更成熟.我們知道,我們即將取代和超過六、七、八零后的一代.真的,沒有什么我們做不到,你要相信我們90后的無限潛力!

  對(duì)于抽象的哲學(xué)我們更喜歡具體的事情,一些社會(huì)現(xiàn)象讓我們更早的明白價(jià)值的取向是人生不可避免的歷程.對(duì)于所學(xué)的東西我們更關(guān)注理念,而不是純粹信仰層面的東西.對(duì)與社會(huì)的種種現(xiàn)象,我們比前輩更敏感,更關(guān)注,更熱切,我們可以自己拿起筆寫下對(duì)社會(huì)的獨(dú)特見解,即使筆法有些稚氣!

  不要忽視我們的存在,只要太陽(yáng)和月亮還在,這個(gè)世界就由我們來主宰.也許我們才算剛剛上路,也許我們的認(rèn)識(shí)頗偏,但在不久的將來那老一輩的人將不得不承認(rèn)我們的厲害.一切才剛剛開始,我們的似的,我們的地盤,我們要發(fā)出自己的聲音,我們要插上自己的個(gè)性旗幟,我們要告訴那些瞄過來的眼光!

  90后,我們有才,所以我們敢狂,敢張揚(yáng),面對(duì)自己的舞臺(tái)我們都膽量去闖!

  90后,揮動(dòng)個(gè)性的翅膀去天際的翱翔,夢(mèng)的開始……你們準(zhǔn)備好了嗎?

高中優(yōu)秀作文9

  如果有人問:你最喜歡哪里呀?我相信,可能同學(xué)們會(huì)有許許多多的回答,或許是家鄉(xiāng),或許是景點(diǎn),或許是國(guó)家等等。可我卻會(huì)回答:我最喜歡我那朝夕相處的校園!

  踏進(jìn)校園,便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書包,喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí),一股清香撲鼻而來。你看,三角梅挺立著身軀;你看,那狗尾巴草跳起了草裙舞;那棵大榕樹正招著手,歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在唱著那歡快的歌,它十分快樂,似乎這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學(xué)樓豎立在學(xué)校的中間,它像一位令人敬佩的老師,等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好!每年,學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許許多多的人才,聽說上一屆的學(xué)哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢!近幾年,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體,同學(xué)們似乎更帶勁了,每節(jié)課,同學(xué)們都坐得端端正正,都在認(rèn)真聽講。

  可在我們這美麗的學(xué)校中,也有一些不好的習(xí)慣:每天早晨起來,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校旁一次性餐具隨處可見學(xué)校中飲料瓶比比皆是,紙張隨處亂扔這樣的小問題太多太多了,有時(shí),這種不顯眼的小問題會(huì)成為使我們的學(xué)校不美的兇手。

  我們的校園真美!不過,我相信,只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的校園會(huì)變得更美!

高中優(yōu)秀作文10

  早晨,打開窗戶,一股含著露水和桂花氣息的風(fēng)便迎面而來。紅蜻蜓低飛著,好像一伸手就能捉到似的。“轟隆隆、轟隆隆”,遠(yuǎn)處沉悶的雷聲,隱約像是千萬輛車子過橋的響聲,久久地回蕩在半空中又散到更遠(yuǎn)的'地方。雨,悄然無息地落了下來。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨聲像無數(shù)少女輕盈的腳步,又像無數(shù)的細(xì)沙在一遍遍地摩擦著。紅蜻蜓們似乎知道了什么,很快地飛走了。風(fēng)撫摸著樹葉,像是在對(duì)她訴說著什么。樹葉歡快地編出一支優(yōu)美的樂曲回應(yīng)著――“嘩――沙――嘩――沙”。這些美妙的自然之聲讓人仿佛來到了極樂世界在聆聽天籟之音。綿綿的秋雨像棉花糖的絲,落到了每一個(gè)角落。“沙沙沙……”

  雨變大了。“叮咚,叮咚……”雨點(diǎn)落到路旁的小水洼、小池塘中,仿佛無數(shù)纖細(xì)的手指在敲擊著精致的琴鍵,彈奏出一首又一首秋的樂章,讓人陶醉,讓人如癡如迷。雨落在水面上,每一個(gè)雨滴都激起一圈漣漪,一圈趕著一圈,轉(zhuǎn)瞬間,成千上萬個(gè)回旋被激起,綿綿不絕。風(fēng)也變得更大了。

  大雨終于來了。狂風(fēng)的怒吼著就像一頭生氣的獅子在咆哮,路旁的柳條瞬間變了臉,柳條就像那獅子的鬃毛,在狂風(fēng)中亂舞。又一陣悶雷滾過,好像幾個(gè)空木桶由樓梯上往下滾似的,樹葉嚇得瑟瑟發(fā)抖。大雨很快織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。

  大約過了半個(gè)小時(shí),雨,慢慢地停了。“滴答答,滴答答”,落在屋檐上,落上樹葉上……這是大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一曲秋之韻。

高中優(yōu)秀作文11

  我最喜歡畫畫了。可以畫一棵樹,可以畫一匹馬,可以自由自在地畫,嘻嘻,那就是兒童畫。兒童畫里包括了許多的類型,有卡通類,人物類,還有建筑類……

  我學(xué)兒童畫快有一年了,在我所有畫過的兒童畫中,有一副最讓我喜歡,這副畫色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。

  瞧!一只鳥兒正站在一棵大樹上的樹枝上,雖然我不知道這只鳥叫什么名字,但它美麗、高貴。它渾身的羽毛五彩繽紛,就像是穿了一條美麗的裙子。鳥兒站著的樹又高又大,樹枝上面開滿了姹紫嫣紅的花朵,漂亮極了!畫中,離我們最近的是小草,小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富,但如果你親眼看見,也會(huì)覺得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些,是人類居住的房子,那些房屋可不是我們平常看到的房子,而是“吊腳樓”,它是土家族人民居住的呢!最遠(yuǎn)處的,就是那些山了,山上郁郁蔥蔥,提示著我們?nèi)祟惒灰獊y砍伐樹木。

  之所以我能畫出那么美麗的圖畫,多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師,那老師被我親切地稱呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下,我慢慢地愛上了畫畫。

  畫畫能怡情養(yǎng)性,畫畫能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我喜歡畫畫!

高中優(yōu)秀作文12

  不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?

  人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽(yáng),你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。

  親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說過這樣的話,“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?

  對(duì)于生命,不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬萬的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無法給出一種具體的回應(yīng),未來難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過,我有我所堅(jiān)持的信仰。

高中優(yōu)秀作文13

  2010.5.12一串平淡的數(shù)字日期卻由于汶川地震的發(fā)生而被賦予上了新的內(nèi)涵。回憶不堪回首的一幕幕至今讓人心有余悸。

  地震肆虐的片刻。乾坤逆轉(zhuǎn)、日月無光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數(shù)分鐘之間多少生離死別便在這里上演啦!幾乎所有被掩埋的人們?cè)僖矡o法看到次日初升的太陽(yáng)。孩子們充滿童稚氣的朗朗讀書聲也被鬼使神差的淹沒了!汶川沉寂了!只有一個(gè)聲音是響亮的:幸存者失去至親、至愛的哭聲。四川一個(gè)歷代都被譽(yù)為“天府之國(guó)”的人間天堂霎時(shí)變成了令人發(fā)指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠(yuǎn)滯留在5.12這個(gè)不同尋常的日子里。地震的噩耗通過現(xiàn)代通訊傳輸過來時(shí)。舉國(guó)上下一片嘩然。整個(gè)空氣陡然間被渲染的凝重起來。地震這個(gè)駭人聽聞的字眼一時(shí)間成為人們走街串巷議論的焦點(diǎn)。正如宣傳橫幅上的標(biāo)語一樣“災(zāi)難無情。人間有愛”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這里得到最真實(shí)、最充分的體現(xiàn)。他們又是多么的幸運(yùn)啊!心系災(zāi)區(qū)。奉獻(xiàn)行動(dòng)。前仆后繼的志愿者背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線。他們本著為國(guó)、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多么可貴啊。可歌可泣的感人事跡撞擊著我們每一個(gè)人的心靈。他們用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力用大愛譜寫成了新時(shí)代熱愛同胞的炙烈壯歌!我們無法抗拒地震的發(fā)生。我們可以做的只是盡自己一份綿薄之力去捍衛(wèi)自己的同胞。最終我們打贏了繼非典之后的又一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“萬眾一心。眾志成城”還有什么是不可能的呢!

  汶川地震已經(jīng)過去整整兩個(gè)年頭了!恍惚的感覺之中猶如剛發(fā)生的一樣!我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國(guó)同胞。同時(shí)也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧!用災(zāi)難的征程記錄我們偉大的祖國(guó)的所走過的路程。相信在以后的歲月里有我們偉大的祖國(guó)精心呵護(hù)汶川一定能夠勝利完成重建。用實(shí)際行動(dòng)撫平帶血的傷口。

高中優(yōu)秀作文14

  父親老了,卻極力掩飾自己的缺陷。其實(shí),是想獲得女兒歡心,在我,更多的是痛楚。

  秋收的一個(gè)黃昏,西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽(yáng)的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗,似煙、似霧、飄浮不定------遠(yuǎn)近幾戶人家升起了裊裊炊煙,給充滿詩(shī)薏的黃昏增添了更為靈動(dòng)的色彩------

  本已走上田埂的我不覺又回頭望了望,若大的田野只剩下父親一個(gè)人拖著疲憊的身子來來回回。一陣秋風(fēng)吹來,汗?jié)竦囊r衣貼在背上,我不禁有點(diǎn)心寒。

  “叫你和媽媽一起回去,怎么還不走?我這硬骨頭還吃得消。”父親帶著倦意的臉變得嚴(yán)肅而慈祥,他并沒有停下手中的活,任把大把大把的禾穗往筐里堆。

  “我留下來幫你抱禾穗吧。”我真不忍心丟下父親一個(gè)人在這里,盡管我已經(jīng)累極了。

  四畝田,雖然已經(jīng)割完了,可要把禾穗一把一把摟進(jìn)筐里,再一擔(dān)一擔(dān)挑上岸也是很難的。要不是我堅(jiān)決要雇臺(tái)脫粒機(jī),想必父親又會(huì)人力打稻------為的是什么?我心里清楚得很,也心酸得很。

  我真不忍心離去,但又苦于想不處還有什么言語能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。

  父親不再理我,抱著一大抱禾穗,緩慢地直起腰,蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊,放下,雙手用力壓幾下------突然,我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā),心為之一震。雖然我早已料到父親的年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的,但是沒想過有如此之多,而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡,因?yàn)槲液ε掠忠姼赣H臉上那烙著幾十年滄桑的溝溝壑壑。

  父親拾起了扁擔(dān),弓著腰,做好了直身的姿勢(shì),扁擔(dān)對(duì)肩的壓力越來越大,父親的雙腳往泥里越陷越深,父親吃力地“嘿”了一聲,終于站起來了。邁第一步,前后兩個(gè)籮筐不協(xié)調(diào)地晃了幾下,被父親穩(wěn)住。第二步,第三步------父親的每一步都邁得那樣艱難,每一步都在田里烙下一個(gè)深深的腳窩,每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。

高中優(yōu)秀作文15

  你生來就是一座山,而不是一片草地。這是我最喜歡的一句。我們每個(gè)人心里都有一股力量,但不是每一粒谷物都能得到適當(dāng)?shù)臐菜完?yáng)光。有些人試圖把后悔變成一枚勛章,而有些人每天都在后悔中度過。我不想那么抱歉,所以我在努力,希望大家能讓心里的那粒成為優(yōu)秀的幼苗。也許如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己變成了辣妹,其實(shí)并不是你變成了辣妹,而是一直都是這樣。這不是嘲諷。相反,我覺得這是一個(gè)好的開始,正好證明我們要勇敢走出自己的舒適區(qū)。有些弱點(diǎn)只有你做一些具體的嘗試才會(huì)暴露出來,只有弱點(diǎn)暴露出來我們才有機(jī)會(huì)改變,對(duì)嗎?所以,我們要接受平凡的自己,然后慢慢的,慢慢的改變。

  其實(shí)以前的我很迷茫,不知道該怎么辦。看著別人參加各種活動(dòng),看著別人報(bào)一些自己感興趣的班,我沒有,卻整天無所事事。年復(fù)一年,到了初二的時(shí)候了。我終于不再猶豫,嘗試去接觸新的領(lǐng)域,做了以前不敢做的事情,參加了各種活動(dòng)。雖然有點(diǎn)忙,但每天都過得充實(shí)而有意義。每個(gè)人都會(huì)有焦慮,再優(yōu)秀的人也會(huì)有這種無奈。他們可以有一段時(shí)間的精神整風(fēng),但不能一直這樣。找到下一個(gè)目標(biāo),努力走向光明,實(shí)現(xiàn)它才是真正的意義。追逐不是盲目的,追逐別人的腳步,而是走出自己的路,這是我的天空,我的夢(mèng)想,我喜歡積極的生活態(tài)度。雖然很焦慮,但是想到有人等著被我愛,所以想加油。其實(shí)大家都是孤島,我也有同樣的經(jīng)歷。以前我的一些朋友很善良很漂亮,也很會(huì)交際。我特別自卑,因?yàn)橛袝r(shí)候和優(yōu)秀的人在一起會(huì)有壓迫感。我曾經(jīng)自卑,對(duì)人過敏。幸運(yùn)的是,后來我找到了自己喜歡做的事情,比如寫作,然后發(fā)表了可能看起來陰郁沉默寡言,但內(nèi)心卻有著無盡的愛和浪漫。我有了自己的富裕世界,慢慢收斂成自己的自信,慢慢開始告訴自己,你也很好!

  其實(shí)世界上每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只是不善于發(fā)現(xiàn)罷了。事實(shí)上,如果他們這樣做了,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的很優(yōu)秀。

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