請為我點個贊作文（通用34篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的請為我點個贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　請為我點個贊作文 篇1

　　一滴水得到了點贊，鑄就了潺潺不息的涌泉；一絲光得到了點贊，鑄就了光彩奪目的太陽；一顆種子得到了點贊，鑄就了堅韌挺拔的大樹。

　　點贊，是網絡用語，當你在微信或者QQ上發一條信息，得到了別人的認可與贊同，別人就會為你點贊。

　　小時候，我和同齡的孩子一樣，得到別人的贊美就會手舞足蹈，得到別人的.批評就會心灰意冷。

　　一直到上小學，我還是改變不了。每次測驗后，每當老師念成績時，我的心上就會浮起一塊大石頭。當聽到優異的成績時，便會在心里歡呼雀躍，在回家的路上，嘴里哼著歡快的小曲，感覺太陽那么明媚，空氣那樣清新，平時覺得小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著感到厭煩，現在，我覺得小鳥也在為我點贊。可我聽到不好的成績時，便會眉頭緊皺，心里懊悔無比，一臉開心秒變一片烏云，有時，甚至幾天都不能振作起來，上課注意力不集中，聽到同學們那諷刺的話語，更加心灰意冷。

　　班主任劉老師似乎也察覺到了情況，把我帶到辦公室說：“你一定要相信自己，相信自己一定能做到，如果做不到時，你就大聲地在心里為自己點贊，請讓別人為你點贊。”老師再告誡你一句：“不要讓別人左右你的情緒，一定要相信自己。”從辦公室出來，我的眼神充滿了自信，從此以后，我再也沒有被別人的一兩句話左右我的情緒。我也用行動證明了自己：以后報成績時，我不會心灰意冷，而是更加堅信。失敗是成功之母，這也變成了我的格言。

　　我變得比以前更自信了，我不會因為其他因素而影響自己的學習了。我為自己點贊，請您為我也點個贊！

　　請為我點個贊作文 篇2

　　抖落一身葉，只留素枝干

　　——題記

　　冬陽，燦爛如火卻讓人感受不到絲毫溫暖。

　　走在路上，陽光強烈得讓我睜不開眼。又裹緊了笨重的外套。沉默著。腦海像是大年初一的火車站，各種各樣的大事小情擁來擠去推推搡搡。于是腦袋越來越沉，心也越來越沉。

　　一片葉飛落。

　　怎的，到冬日寒風中再來落葉？

　　抬眼。一棵不知名的樹。筆直的樹干，在我抬頭仰望的目光里直插云霄，粗糙而蒼勁的樹皮寫滿歲月的拭痕和風霜的洗禮。也許，樹也會有煩惱。云滲下幾縷陽光，透著樹影落到地面，樹攔不住光。奈何太陽碎了一地，風變成疾馳的車，飛掠其旁。連葉也要掙脫生命枷鎖，借力而為，緩緩落地，極力在陽光穿透之前，先完成生命的蛻變。它奮起，它掙扎，它隨風脫落而下。樹，沙沙作響，是丟棄了你的煩惱嗎？

　　蹲下。一片平凡的葉。撿起它，上面縱橫交錯的溝壑與細紋仿佛樹的日記，敘述著樹的郁悶，樹的.哀思。

　　但樹依然挺立。是否，我也該抖落一身的葉，在這冬日干冷的陽光下重新開始呢？我相信樹是有靈魂的，樹安靜的守著他的那一片土地。

　　斷舍離，在于個人。過去的傷痛可以拿起，可以放下，但已成過去。不如為自己點個贊，振作起來。

　　重視。它并不如香樟那般枝葉繁茂，目光所及之處皆流淌著蔥綠。可它永遠挺直著身子，在寒冬中毅然舍棄滿身的葉，守著他的那片貧土，屹立無數個春秋。

　　抬步。我排空了腦中的火車站，抬起已不復沉重的頭，目視前方。一如樹抖去繁重的葉，只留下一襲素衣，再次默默無言的醞釀一整個春天的生機。人有靈魂，樹也是有靈魂的。我遇見一棵樹，遇見一個教會我斷舍離的導師。

　　為未來的生活點個贊吧，也為自己抖落的葉點個贊。

　　請為我點個贊作文 篇3

　　我騎著自行車找朋友玩了一個下午真的很盡興。在回家的路上，天還沒有黑，路旁的樹被風吹打得“呼啦——呼啦”作響。可我不管這些，心里像灌了蜜一樣甜。因為今天我幫助了位老奶奶，你們應該為我點一個贊吧！

　　感謝你們喲！哦，事情是怎么一回事——

　　今天是星期天，我寫完了作業閑得無聊，便騎上那我幾年沒騎過的自行車出去找朋友玩。

　　我出了門，門外正刮著大風，我打了一個哆嗦，趕緊把衣服收回了家，又多穿了一件衣服，鎖上了門騎車而去。

　　到了朋友家，他還在寫一些作業，忙得不樂乎。見我來了，他讓我搬了一把椅子，讓我坐在他旁邊。我坐在他旁邊，看著他寫這些作業。

　　少頃，他完成了，陪我打了一會兒手機游戲。沒有家長在家，游戲玩得真挺嗨的。看天色不早了，防止媽媽找我，便匆匆回家。

　　在回家的路上，我到了一個路口，直行是紅燈，所以我停下車，腳撐著地在等綠燈。眼看還有幾秒了，又沒有車經過，我剛想騎過去，忽見一位身體瘦弱的老奶奶正在過馬路，我連忙把自行車泊在樹旁，跑上前扶著老奶奶走，正好有一輛小汽車疾馳過來想沖過這幾秒的綠燈，我連忙向開汽車的司機點頭致意，小汽車停住了。

　　突然，從這條路前面跑來一男一女，看到了我和老奶奶，那個男的一下子扶住老奶奶，狠狠地盯著我看里一眼，然后大叫起來說：“媽，您怎么和他在一起？”“兒啊，媽看到了你小時候你最喜歡吃的牛皮糖，便去買了點，不小心走丟了，摸不著回家的路了，是這個小朋友幫助我過馬路的”。老奶奶慈愛地看著我，然后像變法一樣，從懷里掏出了一個裝有二十多塊糖的糖袋子，“要不是這個小朋友，早就被汽車撞了。”她抓起我的手，硬往我手上塞了好幾顆牛皮糖。

　　那個之前拽我手的'叔叔聽到老奶奶的話后，紅了臉，說：“對不起啊，小朋友，我之前還以為……不好意思，不好意思！”

　　哈哈，怪不得開始要這樣看我，原來以為我是一個壞孩子呀！沒事，生活中總會發生這樣那樣的誤會，是不是我長得真像一個壞孩子？

　　回家后，媽媽和弟弟早就回來了，我分了幾塊糖給我的小弟弟吃，媽媽問我哪來的，我沒有告訴她。這就讓它成為你我之間的一個小秘密吧！

　　請為我點個贊作文 篇4

　　我是個可愛、活潑的小女孩，不過，讓我自豪的是我的古箏已經五級了，雖說五級還是個小數目，但這里面可費了我的不少心血呢！

　　以前，我勾托抹托都彈得不好，有時候，別人彈完了，我的`小手還在琴弦上又慢又無力地擺動著，而現在呢？我不僅會D調的曲子，還會G調的《別看我只是一只羊》、《燈月交輝》、《粉蝶采花》等曲子呢！還獲得了古箏比賽優秀獎、三級考級證書、五級考級證書等等榮譽，但在這后面卻是無盡的付出與努力。記得考五級時，我在家努力地練習，可快板總談不好，讓我頭疼的《漢宮秋月》是結結巴巴，總也彈不好，媽媽焦急地說：“寶貝，我們要不不考五級了，好嗎？這樣下去可怎么辦啊？”“不行，我要考！”我堅定地說，又練了一會兒后，卻還是老樣子，時間快到了，我們只好開車去了考級的地方，上樓時，我看見我的同學濮嫣，我問：“你準備好了嗎？”她有些緊張地說：“嗯，只是有點緊張。”我的臉漲紅了，濮嫣問：“你怎么了？怎么這么緊張啊？”我急忙說：“呃，我沒有啊，你，你看錯，錯了吧！”她微笑著說：“是嗎？放下心來吧！”“嗯！”我笑著回答道，正說著，不知不覺就到了6樓了，等候了一會兒，老師便叫我和濮嫣去考場，在那里我見到了我的古箏老師蔣老師，她非常漂亮，再穿上百家箏鳴的衣服，和仙女一般，我緊張極了，老師牽著我的手，用柔和的聲音說道：“不要太緊張，放輕松，這樣才會彈好。”走進考場時，我邁著大步，神態嚴肅，坐了下來，然后面帶笑容，快樂地彈了起來，我彈得悅耳、動聽。彈完后，考級老師微笑著說：“去吧！”我走出考場，心里似乎輕松了許多，步子也變得輕快起來

　　怎么樣？告訴你這次考試是優秀，你哪能不給我點個贊？

　　請為我點個贊作文 篇5

　　我雖然是一個謙虛的孩子，但我也希望別人能多夸夸我。

　　在一個炎熱的上午，我做完作業，覺得無聊，心想：媽媽工作這么累，要不我幫她做頓涼皮吃吧。我飛快地跑向超市，買了麻汁、涼皮、黃瓜。回到家，我把黃瓜洗干凈，晾上。

　　開始做涼皮了，首先就是切。我先把黃瓜放在案板上，想著能把它切成黃瓜絲，可它像調皮的小寶寶一樣，就是不聽我的話，最后被我切成了黃瓜條。該切涼皮了，涼皮摸上去軟軟的，涼涼的，想著這么軟肯定能切成寬寬的、長長的'。可事與愿違，涼皮經過我的加工，最后竟成了一條寬，一條窄，大小不一。唉，沒想到切菜也這么有學問。最后該搗蒜了，我左搗，它向右跑，我右搗，它向左跑，還有調皮的蒜寶寶飛了出去。我只好學著媽媽的樣子：用手捂住容器口搗，最后，大蒜終于被我征服了。最后一大關：調料。我先放了一點麻汁，再放上涼皮、黃瓜和面筋，最后灑上醋、鹽和其他調料，然后攪拌均勻。大功告成了，看著自己調制的涼皮，真讓人垂涎三尺。

　　媽媽回到家看見我做的涼皮，又驚又喜，直夸我長大了。你們是不是也覺得我很厲害呀？請為我點贊吧！

　　請為我點個贊作文 篇6

　　那天周末上午，我受媽媽的委托到菜市場買菜。發生了一件事，至今讓我記憶猶新。

　　市場里熱鬧極了，有的人在討價還價，有的人守在自己的攤前吆喝叫賣，讓我應接不暇。媽媽讓我買青菜，我放眼遠眺，還真看到一個青菜攤，急忙跑了過去。一瞧，菜葉上全是蟲眼兒，而且還有些發黃，讓人看了很不舒服。我打量著眼前這位賣菜的老人，他看起來已年過70，頭上戴著一頂大草帽，穿著破舊的衣服，一張飽經風霜的臉上透出一絲微笑。他看了看我，說道：小朋友，買菜嗎？”我點了點頭，他親手挑起了菜，我以為他會趁機將不好的菜挑給我。但是我錯了，老爺爺就像給自己買菜一樣，東挑挑，西揀揀，不一會兒，一袋新鮮的青菜就挑好了。老爺爺語重心長地告訴我：老天爺不下雨，種的菜就有了麻煩，招了蟲子，難看點，但我們不打農藥，絕對的無污染，拿回家可以放心大膽的吃，為的就是一個健康啊。”突然間，老爺爺的話讓我感動，鼻子有點酸酸的

　　就在他找錢的.時候，我在他的菜堆里夾上了一張十元的人民幣，然后默默的離開了。其實社會上還有很多很多這樣的老人，雖然他們的年齡都一大把了，但是為了生活還是在盡心盡力的忙碌著，我們應該為他們做點什么。

　　請為我點贊！

　　請為我點個贊作文 篇7

　　雖然我寫作、朗誦、下棋……都一般般，但是有一項，可以自豪的說全班第一呀！

　　這一項就是打花棍，我曾作為花棍表演隊主力隊員參加過“出彩滁州人”的演出呢！

　　當時我們跟著音樂節拍打著花棍，只見小小的花棍在我們的手上上下翻飛，全場觀眾都屏住了呼吸。

　　輪到我走上前臺，我打著“出水芙蓉”上場，花棍從右手轉到左手，又從左手轉到右手，花棍兩端的彩條飄起來像極了盛開的蓮花。

　　我首先做了“張飛翩馬”。我的左腿輕輕一抬，形成了一個“山洞”，左手便把花棍從左邊轉著進入了“山洞”，右手把它從“山洞”的'右邊接住。接著我從右邊打到左邊。左右反復，我就像張飛一樣駕著他那匹馬忽左忽右。觀眾們的掌聲立刻響起來了。

　　我第二個節目是“膝上生花”。我的膝蓋用力一頂，花棍像盛開的花升起，落下，又被頂起。臺下的觀眾看得眼花繚亂，紛紛叫好。

　　我的第三個節目是“白鶴晾翅”。我右手的棍子猛地上挑，花棍迅速飛上了天空，我雙手握棍展開胸膛，抬頭仰望在天空中的花棍。那姿勢帥極了。更帥的是在花棍快要落地時我用兩根花棍又把它夾起來……臺下拍照的閃光燈接二連三地亮起。

　　我的花棍表演如何？如果你認為好的話，請你為我點贊哦！

　　請為我點個贊作文 篇8

　　生活中，處處有難點，可是，那一次我要為自己點贊。

　　那一次，鋼琴比賽中，可謂是人流如潮啊！我的心也覺得緊張起來。這時，爸爸似乎看出了我的心思，摸著我的頭說：“不要緊張，放松，你只要覺得你這一次有進步了就行，爸爸也會看在心里的！”這時，一陣優美的鋼琴聲映入我的耳簾，原來，他是我的同學正在彈，我的心更加緊張了，七上八下的`想，萬一這一次我沒有考好，人家會不會笑我呢！

　　這時，聽見一位女播放員說：“55號，55號！”我的心一下子跳了起來，這時，只見爸爸用相信的眼神告訴我：“加油！”我先給評委深深地鞠了一躬。然后，談了起來，我的如在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶，越彈越起勁了，最后，我終于圓滿地完成了這一比賽，并獲得了一等獎。

　　從考場出來以后，爸爸對我豎起了大拇指，我也為自己的成功暗自點贊，我也為爸爸對我的信任而點贊。

　　一路上的我，高興地跳著，仿佛花兒們也知道了我這一消息，跳著舞蹈在為我慶祝這一好消息呢！遠望天上的太陽公公也露出快樂的笑容，仿佛在說：“你真棒，祝賀你這一次比賽得到一個好成績！”

　　請為我點個贊作文 篇9

　　我有很多長處，最讓我自豪的還是我超強的記憶力。很多長篇文章、古詩、小數精確值，我幾乎都是一看就會背。

　　有一次，我和往常一樣，又在背古詩。那天，我背的是蘇軾豪放詞的扛鼎之作——流傳千古的《念奴嬌·赤壁懷古》。一開始，我背得十分流暢，很快就背完了上片，當我背下片的時候，我被“故國神游，多情應笑我，早生華發”中的.一個字“華”難住了。因為我完全不知道這里的“華”應該念第二聲，還是應該念第四聲。我先試了試，請教不會說話的老師——字典，可是并沒有得到答案。因為字典不可能詳細告訴我每個字在每首詩里該怎么讀。我又問了問同學，他們也直搖頭。最后，我打算去問博學多才的舅舅。一放學，我就奔向舅舅的公寓，把心中的疑問告訴了他。舅舅聽了，笑著說：“‘華’應該念第四聲，‘華發’也就是‘白發’的意思。”我聽了舅舅的話，很快就將《念奴嬌·赤壁懷古》背了下來。我離背誦蘇軾所有的詩詞又近了一步。

　　沒有什么事是可以一下子做好的，只有經得住挫折，永不放棄，才能取得最終的成功。我為自己點贊，我在背誦蘇軾詞的時候，不僅鍛煉了記憶力，更弄懂了多音字的含義，感受到了詩詞蘊含其中的味道。這樣的樂趣，你有體驗嗎？

　　請為我點個贊作文 篇10

　　我非常喜愛看書。小時候，媽媽經常讀繪本給我聽，長大后，我便愛上了書。

　　“愛書如命”這話不假，我如同一只小魚，在書的海洋里游覽。

　　我特別愛看書，看得常常忘記了時間。就拿昨天晚上說吧，我晚上要做作業，我原本準備看一會兒《女生日記》再寫。誰知看入了迷，一直看到了8點鐘。作業也沒做成。還有一次，我和爸爸到書店去看書。我跑到書架前，拿起書就看，一拿起來就不愿放下，看得天昏地暗人事不知。不知過了多久，我朦朦朧朧好像聽到了什么聲音。這聲音越來越大了起來。最后——“啪！”我的一只耳朵火辣辣地疼，“啊！”我大叫著跳了起來，一看時間——哇，居然過了3個小時！然后……我被爸爸拖回了家。

　　由于我讀得書多，范圍廣，我就是“上知天文下知地理。”各方面的知識我都知道一點兒。你看我的書柜就知道了。上面有物理學的書，歷史書，有關于植物的書，有關于地圖歷史的書，當然啦，最多的`要屬故事書了。有馬克·吐溫的，有張天翼的，有馬德林·英格的，有楊紅櫻的……

　　對我來說，愛看書既有好處又有煩惱。你們說，愛看書好不好呀？

　　請為我點個贊作文 篇11

　　文明是一縷春風，吹拂著我們的心靈，寧靜而悠遠；文明是一幅畫卷，描摹著一幕幕場景，讓人感動；文明是一首歌曲，演奏著中華民族禮儀之邦的樂章。

　　炎炎夏日，天氣非常熱，一副晴天霹靂似的畫面映入我的眼簾，一個老奶奶正在街上掃地，我想，這么熱的天，誰會掃地呀？可唯獨這個老奶奶堅持掃的人來人往的'公路，卻沒有一個人給他倒過一杯水，我真的想給那個老奶奶一個贊！

　　夏天，人們獨來獨往。經常買冰棍吃，因而增加了垃圾的數量，夏天，人們都穿背心，還覺得熱，掃地的工人還是穿著厚厚的工作服，

　　以往的冬天，人們穿著厚厚的衣服還覺得冷，可掃地的工人還是穿著兩件薄薄的工作服。凍得面紅耳赤，但是他們依然掃著地。

　　在我們的生活中，大人們的陋習很多，比如：一、亂吐痰二、不愛護公共設施，三、罵人，四、亂砍伐樹木……

　　為了減少這些環保工人的工作量，我倡議：不隨地吐口香糖，口香糖吃完后要用紙包起來，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾（紙屑、果皮、冰淇淋紙……）

　　是他，那些掃地的工人，維護了地球的干凈和美麗。沒有他們，地球將變得一片狼藉，愛護地球，別讓那些掃地的工人們在暴雪中，在夏日中掃地。保護地球，人人有責。

　　請為我點個贊作文 篇12

　　我為祖國點贊，因為，我是中國人！

　　我為祖國點贊，贊那中國天眼。南仁爺爺不知道為它，付出了多少汗水。二十多年，八千多天，就是為了天眼問世，看到中國的發展。如今，它已經成為了世界最大、最好的射電望遠鏡！

　　我為祖國點贊，贊那中國天眼！

　　我為祖國點贊，贊那港珠澳大橋。從珠海到香港，再到澳門，如同一條長長的龍，臥在祖國的大海上。不知道這項偉大的工程，用了多少時間。不過，雖然用了這么長時間，但是卻建造了中國的'驕傲港珠澳大橋！

　　我為祖國點贊，贊那港珠澳大橋！

　　我為祖國點贊，贊那中國高鐵。一年一月一分一秒，有多少人把自己的一生，都傾注在這里？不過，一切都值得。現在，中國高鐵的里程數全世界第一！幾十年的血汗終于沒有白流，幾十年的努力終于沒有白費！

　　我為祖國點贊，贊那中國高鐵!

　　我為祖國點贊，贊那云閃付。以前，人們買東西時，必須帶現金，否則就完不成交易。可是現在，有了云閃付，就不需要帶現金了，只用帶手機，就可以支付，非常方便。

　　我為祖國點贊，贊那云閃付！

　　我為祖國點贊，因為我是中國人。是誰創造了這么人間奇跡？答案是：我們中國人！

　　請為我點個贊作文 篇13

　　對于祖國的愛，我一直是深深地埋藏在心內。當國旗升起時、國歌奏起時，我總是感到自豪和榮耀。今年是祖國70歲的生日，我想說：我愛我的祖國,我為祖國點個贊。

　　自古以來，你經歷了無數滄桑，也創造了無數輝煌！你景色美麗、幅員遼闊，養育了勤勞勇敢的中國人民！在幾千年的歷史中，你歷經風雨，留下了故宮、兵馬俑、萬里長城、唐三彩、青花瓷無數讓世界驚嘆的歷史奇跡！你在創造輝煌時代的同時，但也遭受嚴重的困難，但都沒有打倒你，反而讓你更加堅強！今天這么多的發展成果，證明了祖國的強大！

　　在我的記憶里，祖國的體育健兒們頑強拼搏，在奧運會和各種世界運動會上大放異彩，為祖國奪得無數榮譽！那一時刻，我為祖國感到自豪，我要為祖國點贊！

　　今天的祖國，你是如此的強大！你前進的步伐在加快，你發展的勢頭越來越好！未來的祖國一定是世界上最富強的`國家，人民的生活也是最幸福的。

　　我愛我的國，我愛我的家！愿我偉大的祖國，繁榮昌盛，國泰民安！

　　請為我點個贊作文 篇14

　　說起好少年，我就想起了黃鈺婉雯，她是一個優秀的班長，是一個樂于助人的小女孩，是一個與老師形影不離的學生，是同學們敬佩的小老師。

　　那一天，我和婉雯抱著作業去辦公室給老師批改。突然，有一個小同學，蜷縮在樓梯轉角處，作業本撒了一地，雙手不停地搓著小腿，地上滲著一些血跡，估計是急得摔倒了。我們三步并作二步向她走去。只見，婉雯彎下腰，放下作業本；又直起身子，從褲兜里抽出幾張紙，然后又蹲下身子，用紙輕輕地擦拭她腿上的血跡，雪白的紙變得通紅，一張，兩張，……血止住了，我們把她送去學校醫務室，又把她送回了班級。

　　我問婉雯：“你為什么要幫助那位同學呢？”

　　“因為他也是我們學校的一份子，我們每一個人都應該幫助身邊的任何一個人，更何況我們學校的`弟弟妹妹呢？”

　　是啊，我們每一個人，都應力所能及地去幫助需要幫助的人。婉雯不僅樂于助人，還和同學們一起學習，一起進步，一起分享學習的辦法，幫助大家解決難題。婉雯也是老師的小助手，每當老師有什么事情的時候，她總是幫著老師一起分擔；遇到麻煩事時，婉雯從來不退縮，總是主動承擔，老師因為有她這么一個得力助手而感到自豪。

　　新時代，好少年，我為婉雯點贊。

　　請為我點個贊作文 篇15

　　我是一個自信的小女孩，今天我要為自己點贊！

　　學習好

　　雖說我學習成績不穩定，愛馬虎吧，但我學習好，可是真的。過年的`時候我考了全班總分第一，拿了三個獎狀，把爸爸媽媽樂的，讓我痛痛快快玩了一個寒假，還去西安過了年。這次期中考試，我又得了第二名的好成績，并且作文一分沒扣，嘿嘿，我的成績好是名副其實吧！

　　有才華

　　我可是一個有名的“小才女”，我既會寫毛筆字，又會彈古箏，不但會跳舞，而且會唱戲。過年時，我們家、姑姑家、爺爺家、姥姥家的對聯都是我寫的，我還寫過一首詩，由于寫得好，老師說要幫我裱起來讓我掛在家里呢；我還會在扇子上題字，夏天扇著，既漂亮又涼快；我的跳舞和古箏都過了七級，而且我還上過春晚，現在我正在練習古箏彈奏《戰臺風》，準備在六一晚會上表演呢！，怎么樣？這個稱號名不虛傳吧？

　　長得美

　　咳咳，這個嘛，雖說皮膚有點黑，但是不影響整體形象，一張瓜子臉，大大的眼睛如黑瑪瑙，小小的嘴如紅櫻桃一樣，高高的鼻梁又直又挺，穿上媽媽給我買的漂亮衣服，走在校園，回頭率極高。

　　嘿嘿，怎么樣？我這么一個美麗漂亮又有才的小姑娘，我難道不該為自己點贊嗎？

　　請為我點個贊作文 篇16

　　我的外婆今年五十多歲，她有一張慈祥的臉，中等個子，身體略胖。

　　每到星期天我就迫不及待的想去外婆家。外婆知道我們回去早早的把好吃的飯菜準備好了，等我們來吃。我發現她家附近有一個人，她的腳做了手術，走不了路要用拐杖，外婆都會都回去她家幫忙洗碗、燒菜、打掃衛生等等……

　　外婆每天早上會去附近美麗的小公園的跑道上散散步，一趟來回足足1200米，她平時都要走上兩個來回，她每天都在堅持鍛煉。

　　有一次，她在一片海灘上撿了幾斤海螺，她都舍不得吃，都洗干凈給我們帶回家。她有了好吃的'東西，就會給我們。

　　中午，外婆給我們做了北京烤鴨，她把美味的鴨腿挾到我碗里，我大口大口的吃起來，而外婆只吃素菜。

　　我在玩電腦，她在給我們做雞蛋桂圓湯給我們補身子。做的味道可好了。雞蛋都是外婆自家老母雞生的。

　　很快到了晚上，我要和外婆告別了，走的是她給我準備了好吃的東西帶回家，我依依不舍的回家，回到家里，外婆給我打電話，貼心的問我們到家了嗎？

　　我要給我的外婆點贊，我要給她愛運動點贊，要給她樂于助人點贊，要給她好客點贊。

　　請為我點個贊作文 篇17

　　我們經常給別人點贊，卻很少給自己點贊。不久前，我在心中為自己點過贊，因為我做了一件簡單卻不平凡的事。

　　暑假的一個上午，我在家寫完作業以后，無聊的玩起了玩具。這時候，在廚房忙活的奶奶喊道：“吳逸航，你去幫奶奶買瓶醋吧。”聽了奶奶的話，我二話不說，拿著錢就下樓了。

　　走在小區的路上，看著萬里無云的.天空，聽著嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我的心情無比地舒暢。

　　不一會兒，我就到了小區門口的小超市。進入小超市，映入眼簾的是一排排零食，看得我眼花繚亂。我在零食貨架前轉來轉去，很想買一些自己喜歡吃的零食。可是買了零食，就沒有錢買醋了，怎么辦呢?難道就沒有兩全其美的辦法嗎?

　　想著想著，我的心里好像有兩個小人在打架，一個小人說：“買零食吧，回家跟奶奶說醋全部賣完了。”另一個小人說：“不行，已經答應了奶奶要買醋的，做人要言而有信，而且絕對不能撒謊。”我糾結了好一會兒，還是決定買一瓶醋回去。

　　回到家后，奶奶看到我買回來的醋笑開了花兒，夸道：“我們家吳逸航真不錯，能幫奶奶做事了。”聽了奶奶的話，我高興極了，我還在心里為自己豎起了大拇指。

　　這件事讓我明白：做人一定要言而有信，不可以為了自己的利益而撒謊。

　　請為我點個贊作文 篇18

　　回憶兒時，那時的我覺得只有過傳統隆重的節日才像過節，但現在的我并不那么覺得，生活中，也可以過節。

　　記得小學的一次語文測驗，我的分數并沒有那么理想，還記得臨考前的一個晚上，我認真復習，完后，我還滿懷信心的跟媽媽保證，我一定會上90分以上的'，媽媽聽了很高興，并一直期待著我考90分那一刻的來臨。

　　語文測驗結果出來了，同學們興奮地喊著，當語文老師把那一疊厚厚的試卷分派到同學們手里，并叫他們發下去的時候，心里別提有多緊張了，當同學把試卷發到我手里的時候，天啊，76分，怎么可能。當我把整張試卷從頭到尾的看了一遍的時候，才發現有幾道題都好陌生，感覺上都沒有做過這樣類似的題目。

　　回到家后，媽媽滿懷期待的問我，怎么樣，90分回來了沒啊?那時的我，撲的一聲，撲到媽媽的懷里哭了。泣不成聲，媽媽便心疼的說，不哭了，好女兒，老師都跟我說過了。說你這次雖然沒上90分，但你考的很不錯，媽媽為你感到自豪，你這次雖然考了76分，但在媽媽心里，你是96分，甚至比96分還要高，真的。那時的我，表面很傷心，其實心里感到無比的幸福。

　　其實，過節很簡單，一件平凡幸福的小事也可以讓你有過節般的幸福和喜悅。

　　請為我點個贊作文 篇19

　　點贊是一縷陽光，給人溫暖，點贊是一縷春風，撫慰心靈，點贊是一絲微笑，給人鼓勵，點贊是一種表揚，一種認可，而我要為自己的文明而點贊！

　　文明說起來簡單，做起來難，在路上看到垃圾，很多人看了都會覺得非常臟不想撿。

　　放學后，我走在回家的路上，走著走著，走到了一個垃圾桶的旁邊，垃圾桶的周圍全是垃圾，有煙頭，塑料瓶，果皮，還有一根香蕉掛在垃圾桶上面，我皺起了眉頭，心想：垃圾不落地，城市更美麗，這些人怎么亂扔垃圾呢？

　　我走向垃圾桶，彎下腰，伸出雙手把垃圾一個一個地撿到垃圾桶里，這里撿完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了。可是我那潔白的雙手，已經變成了一雙被那垃圾玷污的'臟手。

　　還有一次，我在小區里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見，二話不說上前指責道：“垃圾桶就在你們不到兩米的地方，你們為什么要把果殼扔在地上？”說完，我便從家中拿來掃把，把果殼掃入垃圾桶，他們見了羞愧不已。

　　文明是一種美德，我要為我自己的文明點贊！

　　請為我點個贊作文 篇20

　　豎大拇指往往是稱贊的象征，當我一次次給自己豎大拇指時感到很自豪，正是一次次豎大拇指讓我變得自信與沉著。

　　有人會問，你肯定是王婆賣瓜自賣自夸？不，我為自己善于給別人講題而自豪。

　　因為我的數學學得不錯，每當同學們難為情地開口說：“能幫我講一下題嗎？”我不會冷冰冰的拒絕說：“不行。”而是很樂意的接受他們的請求。有一次同學又讓我給她講題，我先拿過那道題，眼睛掃視了一遍，用平淡的語調說：“該找出單位‘1’的相當于*號。”同學聽完皺著眉頭似懂非懂的拿筆在作業上寫了幾個算式。寫完又抬頭不好意思的說：“我還是沒有明白，請再講一遍。”我聽了并沒有抱怨什么又耐著性子細致的講解起來。

　　這次我講一步就問她：“明白了嗎？”她點頭我就接著往后講。一遍講完后她還是顯得迷茫，我又給她講了兩遍，終于她好像懂了什么，又努力地在紙上寫了幾個算式，然后高興地說：“會了會了。”她心中的.問號消失了，臉上迷茫的神情不見了，有的是恍然大悟的目光。而我也松了口氣，嘴角流露出一絲絲開心，在我心中給同學們講題的同時也是自己學習的過程，幫助別人就是幫助自己。

　　難道我不應該為自己豎大拇指嗎？我會再接再厲，繼續加油！

　　請為我點個贊作文 篇21

　　我為祖國悠久的歷史，燦爛的文化點贊！

　　在五千多年的歷史長河里，中國人民創造了無比輝煌燦爛的文明。從三皇五帝到戰國紛爭，從秦始皇統一六國到華夏漢唐盛世，從屈辱的近代歷史到再次走向偉大復興的今天，誕生了無數的思想巨匠，從三千年前的老子、孔子、莊子、孟子這些偉大的思想家到現代的帶領中國人民走向自由、民主、富強的革命家，思想家毛澤東爺爺，鄧小平爺爺。從古代的造紙術，印刷術，火藥，指南針聞名于世的四大發明到今天的高鐵，共享經濟，移動支付各網絡電商新的四大發明無不彰顯出我們國家的實力、魅力與自信。

　　我作為一名新時代的小學生，從我邁入學校的第一天，從我帶上紅領巾的那一時刻起無論從課堂上，從書本中，從網絡中，電視上時時刻刻看到祖國的繁榮與發展，作為一名少先隊員我為我的祖國驕傲，我要為我的.祖國豎起大拇指點一個大大的“贊”。

　　我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴，一言一行做起，養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。讓我們一起努力，成為一名優秀的新世紀少先隊員！

　　請為我點個贊作文 篇22

　　我的祖國，是一條沖天騰飛的東方巨龍，是一頭威風凜凜的雄獅，是一只昂首高吭的雄雞，傲然屹立在世界東方。

　　每當談及我的祖國，我的心里感到十分驕傲。因為，正是偉大的祖國使我們的生活發生了翻天覆地的改變。不信?那我們就一起來看一看。

　　小時候我家車棚下放著一輛落滿灰塵，又丑又重的自行車。聽爸爸說，那以前可是全家的人的寶貝，據說還用了爺爺半年的工資呢!可現在，旁邊的兩輛輕巧漂亮的自行車卻讓它相形見拙。

　　不久后，我家來了一個不速之客，爸爸買回一輛大紅色的摩托車。我馬上爬了上去，讓爸爸帶我去兜風。一路上，看著路人羨慕的.眼神，我心里美極了。從那以后，只要一有時間，我就吵著鬧著讓爸爸帶我出去玩，坐在風馳電掣的摩托車上，那種感覺，真爽呀!

　　一年后，有一天我放學回家，突然發現門前停一輛嶄新的白色小轎車。原來，這是我們家又一名新成員。太棒了，我們家也步入有車一族了!

　　我愛你，我親愛的祖國，正是你的繁榮昌感，才使得我們擁有這幸福，我為你點贊。

　　請為我點個贊作文 篇23

　　2019年5月11日，我讀完了《我為祖國點贊》這本書，書中主要講了新中國成立后的發展與進步，讓我們看到了偉大的中國。

　　這本書讓我印象最深的地方是：奮進中國和創新中國。

　　在奮進中國里，我看到了C919總設計師吳光輝。他為了給中國造出一架需要300到500萬個零件組裝起來，并且每個零件的`誤差都要在微米級以內的大飛機。帶領超過一萬人的團隊，放棄節假日休息，通宵實驗都成為家常便飯......終于，在吳光輝和團隊的努力下，C919這架國產的飛機騰空而起！

　　在創新中國里，我看到了天眼之父南仁東建造出的天眼。天眼是世界上看得最遠的射電望遠鏡，能接收到距離地球137億光年以外的電磁信號，可以清晰地描述浩瀚的宇宙星空。

　　除了他們，我還要點贊中華兒女：我點贊中國航天志士，實現了中華民族千百年的飛天夢想！我點贊中國高鐵勇士，使中國以全世界最快的速度奔向未來！

　　聽了我的介紹，是不是更加覺得我們的祖國變強了呢？那就快給我們偉大的祖國點贊吧！

　　請為我點個贊作文 篇24

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”

　　梅花，她像人生的航標，她迎接著狂風暴雪的擊打，卻依然挺胸直立不會逃避，寒冬帶來的種種困難，還有各種挑戰，而是暗自飄香。

　　你會看到，在一個狂風暴雪的夜晚，所有的樹木與花草都已進入甜美的夢鄉，小動物們也都開始躲避冬天的災難，但是唯有梅花迎著寒冷的風蘇醒了，伸展著苗條的身子，搖擺著舞姿，含苞待放，讓人不得不為她點贊！

　　梅花有一種不屈的精神，吹拂她的是凜冽的寒風，照耀她的是寒冬的殘陽，滋潤她的是殘雪的雨露。愈是風欺雪壓，她開得愈精神、愈秀氣。

　　梅花以它的純潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的'勇氣。梅花的顏色，艷麗而不妖媚；梅花的香味，清幽而淡雅；梅花的姿態，傲人而清秀。

　　她用她那不怕寒冷，不畏艱難，經霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。

　　梅花，每當我遇到困難，我總能想起，在那天寒地凍、大雪紛飛的季節里，只有你傲雪怒放，堅貞不屈，開出暗紅色的花朵，散發出淡淡優雅的清香。

　　我為梅花點贊！

　　我為不屈點贊！

　　請為我點個贊作文 篇25

　　中國有五千年的文明歷史，是世界聞名古國。作為一個中國人，我愛我的祖國，我要為我的祖國點贊。

　　我要為祖國的大好河山點贊。北京的故宮，杭州的西湖，西安的秦兵馬俑……無不令人嘖嘖贊嘆。“金碧輝煌紫禁城，紅墻宮里萬重門”充分寫出了故宮的雄偉壯觀、富麗堂皇，令人十分向往。

　　我要為祖國的先進技術點贊。在這個科技發達的新時代，幾乎家家戶戶都擁有電視機、洗衣機，汽車也逐漸普及，這在以前可是我們想都不敢想的呀！現在，我國擁有發達的科學技術、先進的武器，成功地由被世人嘲笑的“東亞病夫”，蛻變成令人崇敬的'“東方巨人”。

　　我不僅要為祖國的大好河山和先進技術點贊，我還要為祖國燦爛的藝術文化點贊。莫高窟的壁畫、名揚天下的《清明上河圖》，以及王羲之等人美輪美奐的書法，都令人陶醉，令人贊不絕口。

　　我作為一個土生土長的中國人，為自己的祖國感到驕傲，感到自豪！為了祖國的未來，我一定努力學習，長大以后更好地報效祖國。

　　請為我點個贊作文 篇26

　　爸爸平時總愛談笑風生，總是嬉皮笑臉地處人遇事。可那件事改變了我對他的看法，讓我覺得要為他點贊。

　　一天，我和爸爸去參觀他新開的公司。我剛坐下，不一會，就來了一個陌生人。他來到爸爸辦公桌前，之后他們就開始談論工作。陌生人從大文件夾里拿出了幾張圖紙讓爸爸一一過目。爸爸看著這套方案和圖紙，不由得皺起了眉頭，他用手指著一張圖紙，說：“這里是不是有點問題？”那人推了推眼鏡說：“沒事的，只是小問題，甲方應該不會注意的。”爸爸嚴肅的說：“千里之堤，潰于蟻穴。一點小毛病都不能有！”說完，便拿起筆，在圖紙上親自修改。我被爸爸這突如其來的嚴肅認真架勢嚇得直往后退。

　　爸爸正在專心致志地修改圖紙，我站在一旁看的一清二楚。哪里需要遷移，哪里需要改造，哪里需要鏟平，哪里需要填埋都被他在圖紙上標注的`清清楚楚。改好了，爸爸又認真拿著圖紙給那個人講，那人撓撓頭，也咧開嘴笑了。

　　正是這嚴謹的工作作風才讓爸爸蟬聯八年的“年度優秀職工”。現在，他終于坐上了總經理的寶座，我真要為他點贊！

　　請為我點個贊作文 篇27

　　我的媽媽勤勞能干，她做事非常認真，而且非常關心我們，所以，我要為媽媽點贊。

　　媽媽很溫柔，脾氣很好，即使我偶爾做錯事，她也會心平氣和地和我講道理，不會輕易發火。記得有一次，我在家里玩耍，跑來跑去的'，一不小心，撞碎了媽媽新買的花瓶。媽媽在臥室里，聽到響聲，趕緊跑出來，問我：“怎么了？什么聲音啊？”

　　我低下了頭，哭著說：“對不起，媽媽，我把你新買的花瓶撞碎了。”

　　出乎我的意料，媽媽不但沒有批評我，反而微笑著說：“沒關系，以后做事要小心點，知道了嗎？”

　　我點了點頭，你看，媽媽是不是脾氣非常好？

　　媽媽不僅脾氣好，而且做事非常認真，一點兒也不馬虎。有一次，我在看電視，手里還拿著零食，嘴里不停地吃著，而媽媽此時正在洗衣服，洗好衣服，她看見了地上的零食袋和用過的餐巾紙，說：“嘉嘉，看看地上的垃圾，這么多，快去收拾干凈。”

　　聽了媽媽的話，我趕緊拿起掃把掃地，掃完，我覺得可以了，可是，媽媽看見地上還有零食渣，便生氣地說：“你看，地上還有零食渣呢！”我嚇了一跳，趕緊把地上的零食渣全部打掃干凈。

　　媽媽，你做事認真、一絲不茍，我要為你點贊，我要向你學習。

　　請為我點個贊作文 篇28

　　“好了，小徐，已經消毒了，馬上就不疼了。”是誰在安撫我呢？原來是我的好朋友——夢夢。

　　她叫王夢婷，是一個溫柔的女生。烏黑的長發，經常扎一個精致的馬尾辮，總喜歡戴一個抹茶色的蝴蝶結。大大的眼睛上架著一副眼鏡。能說會道的嘴里總能吐出很多好玩的故事。

　　那天是星期一，到了最后一節體育課，老師讓我們圍城一個圈做游戲。我玩著玩著，一不小心摔了一跤。夢夢趕緊跑過來，一邊問我情況一邊小心的把我扶起來。她把我身上的沙子清理了以后，我才發現我胳膊上磨破皮了，還流著血，她趕緊拉著我，把我帶到了醫務室。一路上，她一直安慰我。醫生拿出棉簽和藥水給我消毒。當藥水碰到我的`傷口時，我不由得吸了一口冷氣。她看見了，緊緊握著我的手，微笑地看著我。她的笑很溫暖，讓我覺得也不那么痛了。

　　我們回到操場，找了個陰涼的地方坐了下來。她看著我說：“沒關系，放松，緊張的時候會更痛。”我放松下來，確實好了很多，那一刻我覺得，使我不痛的并不是放松，而是好朋友夢夢的關懷。

　　我要為她關心同學的品格點個贊。

　　請為我點個贊作文 篇29

　　老師如同一杯香濃的奶茶，帶給我們甜蜜；老師如同一把雨傘，為我們遮風擋雨；老師如現一盞明燈，為我們指明方向，不讓我們走向歧途。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。同學們立刻坐到了各自的位置上，過道里傳來熟悉的'腳步聲。不一會兒，語文老師推門而入，開始了我們的課堂學習。

　　語文老師長得極其美麗，一對炯炯有神的大眼神，在燈光下顯得格外亮麗。高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。還有她的耳朵像是順風耳一樣，只要我們在底下竊竊私語，她馬上就能聽到。

　　老師不僅長得漂亮，而且教學經驗也很豐富，對我們也非常用心。

　　每當上課的時候，她都把重點寫在黑板上，讓我們銘記于心。想把她所有的知識都傳授給我們，讓我們都變得優秀，這或許是所有老師的心愿吧。

　　如果你要問我：“老師是偉大的嗎？老師值得我們尊敬嗎？”我會毫不猶豫地說：“當然！”

　　那是一個下雨的夜晚，窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，時間已經不早了，但是老師的辦公室里還亮著燈，她還在為我們批改作業。

　　老師像一把火炬，時刻把光明灑向我們。老師，你是偉大的，你值得我們敬佩，我向你致以最崇高的敬意。

　　請為我點個贊作文 篇30

　　人們都知道豎起大拇指就是表示“你真棒”的意思。我為什么要把大拇指給奶奶，因為她有一個絕活，就是刮痧。

　　你知道刮痧有什么作用嗎？它運用手法強刺激筋絡，使局部皮膚發紅充血，從而起到醒神、解毒、清熱、行氣止痛、健脾的效用。我奶奶就有這樣高超的`手法。

　　有一個叔叔腳扭了，奶奶用手輕輕一推就好了；有一個阿姨，手痛得抬不起來，奶奶用力的一按，就不痛了；還有個叔叔感冒了，奶奶在他的背上推推，然后刮下背，感冒就痊愈了，藥也不用吃力。

　　記得有一次，媽媽的腰不舒服，然后奶奶親切地說：“兒媳婦快躺下來，我來幫你刮一刮，手到病除。”奶奶拿出了絕密“武器”勺子，然后沾了點油，在媽媽的身上來回刮，一會兒刮輕一點，一會兒刮重一點，力道均勻，從上到下、再下到上的刮，翻滾。媽媽伸了伸胳膊，笑著說：“媽，您的手藝真是絕了！我的腰舒服多了！謝謝您，媽媽！”奶奶得意地說：“小意思。手到病除，手到病除！”

　　我奶奶還可以治手痛、腳痛、背痛、頭痛、耳痛等，真得感覺無所不能，怪不得人家都說我奶奶是“神醫”，如果你們也想來就跟我說吧！

　　怎么樣？請為我奶奶豎起大拇指！

　　請為我點個贊作文 篇31

　　哈，你們知道為什么要為我點贊嗎?那時因為......因為......因為......我是一個大大大好人!

　　事件一：有一天，我來到學校，發現一棵塑料小樹倒了，我好心的把它扶起來。但突然跑過來一個一年級的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來啊!快來啊!我親眼看到她把小樹弄倒了，為了不讓人發現，又把小樹扶起來了。”

　　天啊，我暈，幸好旁邊有同學為我作證，沒有讓我善良的小心臟受傷。

　　事件二：一天，同桌沒有帶筆，我借給他一支，沒想到他卻腦洞大開：“萬一這是紅筆，讓我在作業本上用紅筆寫字，讓我改不了嗎?萬一這是一支沒有墨水的筆，然后一用勁，本子破了(由于本子的紙很薄，所以很容易破)怎么辦?”

　　哼!真是狗咬呂洞賓——不識好人心，但我宰相肚里能撐船，好女不和男斗，不和他一般見識。

　　事件三：在家里，弟弟要我幫他做一件事：他的飯吃不完了，讓我幫他吃一點。

　　我不知道要幫他吃什么，所以我從他碗里夾了一個我最喜歡吃的`丸子，我問他：“吃這個嗎?”因為他正在津津有味地看電視呢，沒有理睬我。于是，我把里面的丸子全部吃光了。嘻嘻!

　　哈，我就是這樣的大好人。

　　請為我點個贊作文 篇32

　　很多時候我都是為別人點贊，但今天我要為自己點贊，因為可以為自己點贊的地方太多了。

　　我素質高，有一天我從電影院出來，正在高高興興地往家走的時候，看見一排摩拜單車倒了，我二話不說，一輛一輛的扶起來，我要為自己點贊。

　　我的字寫的漂亮，我會寫毛筆字，練過鋼筆字，媽媽和老師都夸我的`字寫得好，在各類書法比賽中，一共得過五張獎狀。那次參加全縣的書法比賽，得了二等獎，是我們班唯一一個二等獎獲得者，我一定要為我自己點贊。

　　我喜歡運動，乒乓球，籃球，排球，保齡球我都很在行，會踢足球，每次運動會我百分之百都會獲獎。

　　我擅長滑冰，在上海萬象城里，我滑了兩個小時，在這兩個小時里，一個老師只在最后幾分鐘教了我，都是我自己琢磨著滑，說實話，我滑得還不錯呢，我要為我自己點贊。

　　我愛幫助人，我會幫老師抱作業，發作業，訂資料，領東西，老師也很信任我，我這么能干，能不為自己點贊嗎?

　　我也很有愛心，我喜歡小動物，有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗，我收養了它，但最終還是送走了它。

　　你說我這么多優點，我能不為自己點贊嗎?

　　請為我點個贊作文 篇33

　　高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，我就是這樣一位愛與書籍交朋友的學生。

　　有一次，我到書店去看書。看著那一排排的書架和一本本帶有油墨味的書，我真想擁抱它們。看看這一本，覺得很好看，看看那一本，也覺得很有趣。我仿佛自己已經到了書的世界。

　　我快速地拿起一本書，認真地看了起來，生怕忘看一個字。大約過了半個多小時，媽媽過來了，催我說:“看好了吧，我們回去吧。”“再看一會兒。”我回答道。媽媽只好無奈地走開了。一本書看完后，我又拿了另一本書，找了個角落，認認真真地看起書來。這是一本《哈利.波特》的書，里面講的是在哈利.波特遇到了困難時他的同伴幫他度過一次又一次的難關，我仿佛自己就是其中的`一員，當他遇到困難時，我也緊張地急著想知道結局，于是，緊張地一頁又一頁的看著。滴答，滴答，時間一分一秒地過去，而我卻像木頭人一樣渾然不知。

　　過了一會兒，爸爸來了，他對我說:“兒子，看完了嗎?我們要回家吃飯嘍!”“再看一會兒!”我頭也不抬的回答道。也許時間真的不早了，爸爸一個勁地催促我。最終，我只好放下手中的書，跟著爸爸媽媽戀戀不舍地離開了書店……

　　這就是我，一位熱愛閱讀的學生，請為我點贊吧!

　　請為我點個贊作文 篇34

　　老師是辛勤的園丁，呵護著我們；老師是燈塔，照亮我們前方的路；老師是粉筆，摩擦自己卻把知識傳授給我們。老師，我想為您點贊。

　　我的班主任——張老師，她高高的鼻梁上面架著一副老花眼鏡，看似慈祥的她，卻十分嚴厲。正是因為她的嚴厲，才有我們班第一的稱號。

　　記得有次全班同學都寫錯了最后一題，可在考前，張老師還在千叮嚀萬囑咐，我們還是錯了。看到他失望的樣子，我們害怕極了。“叮鈴、叮鈴......”這一響，仿佛世界末日來到了。

　　我們飛奔到教室，只見張老師黑著臉，眉頭緊鎖，手指放在嘴巴前面，嘴里不停地喃喃著，那神情分明在說：“你們真的都做錯了嗎？”教室里靜得連針落到地上的聲音都聽得到。

　　“砰——”杯子掉在了地上，這一掉，仿佛把我們拉回現實。老師一臉憤怒地看著我們，那眼神分明就是要把我們吃掉。我們都情不自禁地倒吸了一口氣。

　　我的心怦怦地跳個不停，“這是對你們最后的`警告！再錯，就等著受罰吧！”這句話一直在教室里回蕩，我們謹記于心，怕是永遠也忘不掉了。

　　從那以后，只要老師講過的題，就再也沒有錯過，老師的嚴厲在別人看來是批評，在我們看來是銘記于心的教誨。

　　我要為您點贊，張老師，謝謝您！

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