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實用的讀書的作文400字錦集9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文400字 篇1
隨著年齡的增長我們讀過的書也越來越多,談到讀書心得,留給我印象最深的還要數海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生在美國南部的一個小鎮,一歲半時,病魔讓她永墜于無聲的黑暗之中,奪去了她的聽力和視力。這樣大的'折磨不但沒有讓她畏縮不前,反而使她以巨大的毅力取得了不可思議的成就。
海論·凱勒承受著這么大的痛苦卻取得了那么不可思議的成就。而我平常遇到一點困難就不再堅持,那么沒有毅力。她是一位殘疾人,卻取得了一個又一個巨大的成就:十六歲進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習各種文學、史學名著;二十一歲時在薩利文老師的指導下發表了《我的生活》;在以后六十多年中寫下了十四部著作。曾被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。而我們健全的人呢,很多人與她相比還相差甚遠。她要付出的比我們多得多。
一九六八年六月一日下午,海倫·凱勒在睡夢中走完了她艱辛但快樂、充實而卓越的一生。她度過了生命的八十八個春秋,卻把無光、無聲、無色的無助歲月,活得可歌可泣、有聲有色、輝煌燦爛。
海倫·凱勒這種頑強的毅力難道不值得我們學習嗎?
讀書的作文400字 篇2
讀書時快樂的,能讓我們開心愉快。
我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因為四大名著的《紅樓夢》讓我知道中國古代的民間故事;《西游記》讓我們了解了古代的神話;《水滸傳》讓我們仿佛看到了梁山英雄;《三國演義》讓我們看到了三國的戰爭,感受到了曹操的狡猾,張飛的好爽,關羽的義氣,孔明的智慧等等。
《假如能給我三天光明》讓我了解了美國的海倫凱勒在雙目失明的情況下,自己通過努力最終考入世界頂先學府---哈弗大學。海倫凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學習的楷模。
《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史,其中講到戰爭,讓我印象深刻。英國人把運到中國。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了,將全部封鎖并銷毀。林則徐讓我們永遠記住這位偉人。孔子是我們國家偉大的.教育家。他有三千弟子。李白是偉大的詩仙,他的詩很著名,后人非常喜歡他的詩……這本書展示了太多的令人感動的人物和有教育意義的事件,讓我受益匪淺。
讀書,是充實我課余生活的物件。讀書,成為我飯后非做不可的事情,讀書,讓我感到快樂。
讀書的作文400字 篇3
在一個陽光明媚,風和日麗的下午,我校舉行了讀書嘉年華活動。
下午,讀書嘉年華的啟動儀式開始了。可是,我沒法觀看啟動儀式了,因為我還要給每個年級的每個攤位進行評分。等我把評分表交給菲菲老師時,活動早就開始了。
驟然間,操場熱鬧極了!小朋友們跑來跑去,一會兒看看這個,一會兒看看那個,像一只小猴子似的`。五(8)班的攤位最熱鬧了。同學爭先恐后地買書,我不明白他們為什么、為什么這么瘋狂。于是,我費了好大力氣擠進人群,看了個明白。原來,他們都是沖著免費的棉花糖來的,只要你買書,就能吃到甜甜的棉花糖。我抵擋不住誘惑,買了一本書,吃到了甜甜的棉花糖。哈哈!我變成了白胡子老爺爺啦!
我繼續往前走,又買了兩串千紙鶴,就往我們班級的攤位走去。我來到攤位,媽媽已經在這兒等我了。我看見有同學在幫忙賣水,于是,我也幫忙。我們拿著水,在跑道吆喝著。有的同學干脆把書也拿來賣了,大聲地吆喝著、叫著,把老師給逗笑了。
本來我和譚文詩、郭晨、曾璟璇一起上臺背古詩。排隊不久,活動就結束了。
今天我度過了一個快樂的讀書嘉年華!多令人開心啊!
讀書的作文400字 篇4
愛讀書,更愛從書籍之中獲取知識與快樂。
我愛讀書,愛讀書中的那些精辟的語句。這些語句中,有優美的,有凄涼的,有憂傷的,還有快樂的……讀了這些句子我仿佛身臨其境。讀到了“孫悟空三打白骨精”的時候,我不禁為孫悟空高超武藝拍手叫好;讀到高老頭的悲慘生活時,我不禁潸然淚下;讀到楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》時,我不禁羨慕起笑貓的無憂無慮的生活來……
我愛讀書,愛那生動迷人的童話故事。每次打開這些童話故事書,我就像進入了另一個世界,成了童話故事中其中的一員。有時,我仿佛變成了小紅帽里手持槍的`獵人,來保護小紅帽;有時我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得團團轉;有時我仿佛成了狼和小羊中無辜的小羊,明知道有危險,卻偏偏要去辯解……
我愛讀書,愛那讀書陪伴我度過的美好時光。幾乎每一個周末的午后,我都會泡一杯沒有幾片茶葉的茶,在椅子上,拿起一本書來,一半看書,一邊品茶。輕輕地呷一口一股苦味,就進入了味蕾,再輕吸一口氣,一股甜味又襲來了,真是回味無窮。
我愛讀書,不是為了提高學習成績,而是從閱讀中獲取知識,獲取快樂。每一次翻開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,在學問的高空中展翅高飛,每當我打開書籍,就會體驗到知識的樂趣,體驗到獲得知識的快樂。要是沒有了書籍,就等于是毀滅了世界,世界上將沒有任何希望!
書籍,是知識的起源;書籍,是道德的修養,書籍,是世界的營養品……所以,我愛讀書!
讀書的作文400字 篇5
我有一個夢想,源自于屋中的書籍;我有一種渴望,源自于我的書屋;我有一份希望,源自于書中知識。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。也有名人說,書籍是給予人向人的源泉。那我要說,書籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書,每次談起泛著淡淡墨香的書籍,我都有一種發自心底的激動,就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的'老師。那么,興趣無疑是學習的動力。其實,很多時候我讀書的目的只是因為喜歡,但即使是沒有目的的漫讀,也會給我身心帶來極大的愉悅。
一本好書猶如營養豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補鈣,給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發不同的思考和感悟。
書就像一位老師,陪伴我成長。他教會了我樂于助人,教會我克服困難、教會我堅強。
書教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實現我人生的美夢!
讀書的作文400字 篇6
有人說,看電視,玩電腦帶給他快樂,但我不覺得,我認為,真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前,那一本本不起眼的書,而對于我來說,卻是一本本帶給我智慧的書。
周末,我又如往常一樣,走進了圖書館,里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶,但我不覺得,反而感覺空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁,仔細地尋找著我想要看的書,書名在我眼前一本本劃過。啊!我終于找到了我最喜歡看的那類書,那類書善于表達情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂的,我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著,像一只整整三天沒有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著鮮草,書本似乎就是鮮草,同時,它也是生命的.養料,沒有顯現對閱讀的這種熱情,又何來對生活未來的希望呢?
不知不覺,時間過得真快,圖書館也快關門了,我依依不舍地,又知足地放下書,因為書也有生命,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應該尊重書的選擇。
告別了圖書館后,我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭,一點點精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過程中,那些知識早已鉆進了我的腦海里。
讀書,讓我多了一份知識;讀書,讓我多了一份快樂;讀書,讓我……
讀書的作文400字 篇7
歌德曾經說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯,讀好書,就像結交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文,但它的'故事情節深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來。”我想:可能是剛才看書看得太入迷了,沒聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了,才走。
我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。
看書,是對人有益的,但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦!
讀書的作文400字 篇8
我的同學有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書角里的'書,圖書角的管理員,規定五天之內必須還書,可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!
楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!
讀書的作文400字 篇9
在新的一年,每個人都有新的希望。農夫希望風調雨順,在新的一年能夠五穀豐登;考生希望能考個好成績,爭取榮譽;廚師希望可以煮出一桌美味佳肴,受到肯定;而我,則是希望能“讀100本書”。
宋太宗曾說:“開卷有益。”意思是只要讀書,就對你有幫助、好處。在不同的書中,我也學到了不少道理:在【三國演義】中,我知道了歷史的興替,更了解不論做任何事都不能大意,以免像關羽一樣“大意失荊州”;【夸父的手杖】這一本小說橫跨古今,讓我領悟到了“團結力量大”的`重要性。看來,多讀書對我們好處多多,何樂而不為呢?
培根說:“知識就是力量。”而多讀書能獲取知識、增廣見聞,充實我們的生活。多讀書就像在知識的大海里乘風破浪;也像在知識的花園里擷取智慧的花朵。可是,不能光單一方面的“研讀”,要如胡適先生所說:“為學要如金字塔,要能廣大,要能高。”由此可見,讀書除了要多獨,還要多方面的涉獵,才能獲得大量知識。
知道讀書的好處后,也了解要多方面的涉獵,接著還要擬訂計劃,確實制行,絕不能半途而廢,必須有堅定的信心才能“奮戰到底”,達成目標。另外,我也不能整天埋首于書海中,要適時的讓眼睛休息,做“望遠凝視”,可別為了讀書,而賠上了靈魂之窗,那可是得不償失啊!
希望經過持之以恆的努力后,能夠順利達成讀一百本書的目標,充實自己的生活。
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